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考試國小作文

【精】考試小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的考試小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試小學作文1

  父親是個實幹家,他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲。而對我來說,最值得驕傲的應該是他親手為我製作的小玩藝兒。他以雙手而不是以言語傳達了對我無限的愛。

  七歲那年聖誕節的前夕,我跟著父親上街,路上經過一家玩具店。透過櫥窗,我看到了個十分奇特的玩具房子,那是我從未見識過的。“房子”的牆上鏤出了橢圓形的小窗,裡邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺。

  “哦,爸爸,多美啊!你說聖誕老人會送我一個嗎?”

  父親看了看一百美元的標價——這在當時是十分昂貴的,他一邊習慣地提了提自己的腰帶,一邊開著玩笑說:“我想,即使是聖誕老人也買不起這麼貴的房子。”

  我有點失望。父親看見了,摸摸我的頭,輕輕地告訴我:“小時候,我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車,但是他買不起。”

  “那你怎麼辦?”

  “我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎,對我來說,那比店裡買來的任何玩具都要貴重呢。”

  “可我不知道怎麼做木頭房子。”

  “爸爸會做,我們可以一起幹。”

  第二天,他果然擱下了家裡的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”,父親陸續花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的禮物了。

  多年以後,我早已不再是玩玩具的年齡了,還會不時地把這木頭“房子”找出來,為了欣賞,藉此回顧往昔——我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變為現實的那段歲月。

  待我上了大學,自己有了家之後,就更加體會到自己是多麼地依戀著他,不願意離開他。可是父親說:“我能夠為你提供許多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創造自己的天地。”

  我父親沒有給我寫過信,也常常記不起我的生日和結婚紀念日,甚至有時連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛——無言的父愛。實際上我身上最緊要的部分,都是他親手培養和改善的,他把最珍貴的財富給了我。

考試小學作文2

  森林裡有一隻小黃雀,長得小巧玲瓏,羽毛靚麗,還有一幅優美的嗓子,能唱出許多天籟般的歌聲,只是很貪玩。上課時或左顧右盼,或交頭接耳,或玩小動作,或神遊天外,甚至有時還曠課出去玩遊戲,是有名的“貪玩大王”。

  有一天,它又是心不在焉的坐在座位上,手上擺弄著從家中帶來的玩具。這時,卻見老師一臉嚴肅的走進教室,又用嚴肅的口氣對著同學們說:“大家好,給大家一節課的時間複習,第二節課考試,希望同學們好好溫習,考出好成績!”於是同學們爭先恐後的拿出課本,爭分奪秒的溫習了起來。只見小馬在那裡輕聲的揹著,小羊在課本上一邊划著一邊記著,教室裡一陣陣輕聲細語的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本,卻滿腦子一片空白,根本不知自己應該寫些什麼記些什麼。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的,這時才知道“書到用時方恨少”,可臨時抱佛腳已經來不及,小黃雀有些後悔了!

  考試在小黃雀忐忑不安的心情中來臨,它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書,不知所云。看到邊上的同學們低頭奮筆疾書,耳中又傳來筆尖“沙沙”的書寫聲,它滿臉通紅,內心羞愧不已卻又無可奈何。就這樣,直到考試結束,它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷,臉色蒼白,失魂落魄的走出教室,宛如剛剛離開了地獄......

  第二天,發下試卷,果不其然,上面一個大大的“紅燈籠”,如此醒目,彷彿在無聲的嘲笑著!這時老師走了過來,語重心長得對小黃雀說到:“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識有什麼用呢?不要做一個金玉其外敗絮其中的孩子,現在努力還得及,書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學習,知識才是無價的,它讓人充實讓人快樂!”小黃雀看著試卷,內心已經把老師的這番話深深的記在心裡,它發誓要從這一刻改變!從此它上課認真聽講,專心學習,及時完成作業,成為了班上一個優秀的學生!

考試小學作文3

  喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,揹著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著。我卻一直想著那兩個矛盾的數字——一個閃亮的是99,另一個暗淡的是81.

  媽媽很重視我的成績,每次考完試後的那幾天,一見面就追問成績。上一次的數學測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺也睡不著。

  唉!我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受,誰怪自己那麼的粗心呢,怎麼這麼簡單的題目也會錯呀!真窩囊!忽然感覺身後一陣刺骨的怪風吹過了。隨即,傳來一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊岩石壓得凹下了個深淵,周圍是缺氧了嗎?我邊應著邊縮著縮著過去了。坐到車上後,媽媽第一句就問:有期末成績了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數學。我嚥了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心,總覺得暗地裡在諷刺著什麼。我的雙手被刺骨的寒風吹得冷冰冰的,。我的眼珠無意中從倒後鏡裡看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心裡就更難受了。

  那數學幾分呀?我打了個寒戰,吞吞吐吐的擠出幾隻字:數數學媽媽甜滋滋的說:我女兒的歷史這麼好,那數學肯定不錯!這句話實在讓人難堪,那個可恨的數字怎麼說得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什麼也沒說,我也跟著沉默著。

  一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時,害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什麼一會兒,然後說:下次要努力,爭取好成績,千萬不要灰心,這次考不好沒關係我簡單的回答一句:哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什麼似的,再也沒多說了。

考試小學作文4

  這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

  我認為後半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住並把它們抄在本上,這對語文複習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個願望。在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要儘量使自己平靜,認真完成每一道題,儘量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習,

  在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。 學完一課後,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。此外,我心態的好壞也決定成績的高低,因為自己心態不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閒時間中去學習其它課程,這反而有利於我綜合素質的提高。

  這次我英語考的很不好啊!我感到十分的遺憾,為什麼我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在於平時。

  要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。

考試小學作文5

  一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期裡,期中考試的分數也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一,也沒有人想說自已就永遠是最後一個。

  是的,人人都沒有這本事。“鈴,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學都挺著身子,抱臂等待著老師的到來。“叮咚”“叮咚”清脆的腳步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室裡的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手裡的白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終於及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那麼響,也是那麼齊,更是那麼激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室裡一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。

  “求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心裡默唸著。終於,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終於可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數學和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我並不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會朝著它前進的!

考試小學作文6

  一眨眼,剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試,回頭看,彷彿昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

  這次考試,先是讓我傷心,後是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這麼不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥倖。(老師評語:別驕傲過度啊!老爹評語:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

  先從數學說起,考了95分,我並不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鑽進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學的心態來學習初中生活;這一個是英語,可以說,我小學最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這不,這次期中考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心裡酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!透過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發展自己,不偏科。

  這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

考試小學作文7

  “最近有點煩,有點煩,有點煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著複習試卷來背。為什麼我要這麼煩呢?這還不是因為考試唄。

  俗話說得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”現在不光有期中、期末考試,還有月考、小測驗之類的考試,多得令我們目不暇接、手足無措。特別是現在,因為我們要小升初考試了,所以老師看得特別緊。語文這東西,靠的就是死記硬背,這不,背誦試卷像雪花似的飄向了我們,我背,我背,我背背。唉,腦袋裡的東西已經裝得太多了,似乎只要再加點兒進去,就會超出負荷,要爆炸一樣。沒辦法,誰知道考試試卷會出怎樣的題目呢?所以,我們只好“照單全收”了。數學還算好,但那公式一記錯,十幾分可就要和你徹底saygoodbye了。英語語文性質差不多,背起來是輕鬆多了。但是有時一到考試這個關鍵時刻,所有辛辛苦苦背的東西不是忘得一乾二淨,就是腦子一片混亂,字母前後順序搞錯。

  現在考試,不光是要門門都在九十分以上,而且還要和別人比,自己的成績是否比別人好。家長們大都好勝心強,全部往每門的最高分看齊。考試一回家,第一問的是自己孩子的成績,第二問的就是全班的最高分了。全班第一,父母自然眉開眼笑,比第一差一點兒也要囉嗦半天:“別人考那麼高,你就不能啊?一樣的老師,一樣的'學習環境,你和別人的差距怎麼就那麼大呢……”說教完後,又開始憶苦思甜,“想當年我們想上學都上不起,一回家就得照看弟弟妹妹,還吃不飽,你們呢,啊?還不好好珍惜,比起我們你們不知道要幸福多少倍。”就這樣,我們一站就是半個小時以上。於是,現在的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個小時以上一動不動,腿也不會發麻。這就是父母說教到口乾的唯一結果。

  考試,煩!我真希望能早點解決考試這個煩人的問題。

考試小學作文8

  如果有人問我們班的同學:“你們最怕什麼?”大部分人肯定會異口同聲的回答:“考試!”

  是的,我也很害怕考試。每當考試的前一天,我就會不由自主地緊張起來,有時晚上還會做惡夢,嚇得我一身一身地直冒冷汗。不是夢見卷子上的題目自己一個也不會,就是考卷上沒有字,什麼也看不見。

  到第二天,我就會更緊張,握筆的手在不停地顫抖,生怕自己會在什麼地方又丟了分。考完以後,我才如釋重負,但仍心有餘悸。不停地與別人對答案,似乎要把整張試卷對完。晚上還會夢見自己考得很差。最後,到了髮捲子的時候,忐忑不安地領回自己的考卷。如果這次考得很好,放學後便會哼著小曲,一路小跑回家,給大人一個驚喜;又或者我這次考得不好,嚇得不敢回家,心情沮喪到了極點……

  我的考試成績歷來就是我家的晴雨表——考得好的時候,我把試卷拿回家,看著父母親在試卷上籤上他們“驕傲”的大名,然後很快就有一頓豐盛的晚餐在父母的歡聲笑語裡端上桌來;考不好的時候就更簡單了,迎接我的將會先是一頓臭罵甚或暴打,然後就是一個勁地催我去做作業,我只能縮在自己房間裡不敢出來,一家人的心情都壞到了極點。

  平常跟父母出門,遇到親戚朋友,人家見面也會問:“哎,最近你家孩子考的怎麼樣?”考的好的話,父母會得意得報出一個分數,然後就會換來“真是個好孩子!”“以後肯定有出息!”——諸如此類的誇讚。考差了的話,父母會很不滿意地說出分數,然後就會把別人取得的好成績告訴我,順便不失時機的狠狠教訓我一頓,立時會讓我覺得很沒有面子。就算是在學校裡,別人問起來,我也會很不好意思地迴避這樣的話題……

  為了不讓別人看笑話,為了在別人面前有面子。我們有時會有意的撒個謊,隱瞞真實的情況;有時會故意的炫耀一下自己的長處,表明自己有多麼的厲害……

  唉!考試啊,考試。怎一個“怕”字了得!

考試小學作文9

  爸爸說,小升初是我人生的第一次考試。

  考試前,各門功課複習都很緊張。語文和英語還有科學,都把以前三年級的課文找出來複習,還經常把歷屆小升初試卷當作業練習、經常考試、經常猜可能會考的題目。最後一學期雙休日的大部分時間,老師都要我們到校複習。可見老師是多麼希望我們能考出好成績啊!

  考試前一天,爸爸千叮嚀萬囑咐,叫我把學習工具都帶齊,“不怕一萬就怕萬一”,為了防止考試時突然肚子痛或出現昏昏欲睡,還特意叫我帶上一些藥品。那天晚上特別悶熱,當我醒來時爸爸說他夜裡看過我十多次。不難看出,父親的緊張和期望之情。

  在6月21日早上,多雲十分涼爽,我走進三門縣外國語小學六(4)班,看到老師拿來了試卷,我忐忑不安,檢查起學習工具來,生怕少帶了什麼,並深深地盼望試卷裡的題目簡單一些。

  雖說這臣試很重要,可形式上卻跟平常大考沒有什麼兩樣。同樣分為綜合一和綜合二。

  在綜合一這門考試中,我感覺閱讀做起來比平時更得心應手些,不過我盡在作文上耗時間,導致品德的最後一道題寫不及,好在我對作文寫得還比較滿意。

  在綜合二這門考試中,我覺得音樂、電腦和科學更是信手拈來,不過,做的時候我還是不敢大意,避免會陰溝裡翻船,況且這還是小升初呢?難道誰會跟自己的未來過意不去嗎?在數學中,最後一道題將我給難住了,不管我是左思右想還是抓耳撓腮,我總是想不出來,真是“山窮水復疑無路”啊,時間在一旁飛快的流逝,還不等“柳暗花明又一村”時,考試卻結束了,給我留下了無窮的遺憾!

  考好後,我在家裡存有萬一的僥倖心理,但願改考卷的老師改到我那一張時已是睡眼朦朧了,把我做錯的答案當成對的改了。

  我多麼期盼能考進三門中學啊!

  現在,我又緊張又期望地在家裡等待成績釋出······

  這是我人生的第一次考試,將來會有無數次考試等待著我,我將“勝不驕,敗不餒”、專心致志地去面對人生的每一次考試。

考試小學作文10

  在一至四年級的時候,我的語文成績可謂“呱呱叫”,經常得滿分。上了五年級,成績也常常高居榜首。

  期終考試來臨了。考前,吃早飯的時候,爸爸媽媽囑咐我在考場上要認真審題、仔細答卷等等。我信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我的語文沒問題,我最不擔心的就是語文!其他科嘛,我會仔細的。”

  考試了。我拿起語文試卷一看,嘿,不難嘛!“刷、刷”,我輕輕鬆鬆地答完了題。

  過了兩天,考卷發下來了。“啊?”我不由得大吃一驚。試卷上的等級是優,但是卷子中清清楚楚地被扣掉了6。5分。我揉揉眼睛,再看,沒錯。幾處錯誤累計的確是6。5分。我的心沉重起來:怎麼會這樣?我看了看錯題,都是些很簡單的題,閱讀分析題中有一個要求畫線的小題竟然漏掉了。如果我能好好地檢查一下,這些問題是能避免的。真不應該啊!我不想再看下去了,那些錯題好像在嘲笑我:“這麼簡單的題都錯了,真笨……” “鈴――”放學了。我匆匆收拾好東西,逃也似的跑出了教室,生怕別人來問我的語文成績。一路上,看到別的同學歡聲笑語,我心裡更不是滋味了,埋下頭,加快了步伐走回家。

  回到家,媽媽問我的成績。我小聲地嘟噥著:考得不好……然後硬著頭皮拿出了試卷。媽媽眉頭緊鎖著,臉色明顯地露出不滿意。後來,媽媽給我分析了考得不理想的原因。她語重心長地對我說:“你還記得你之前說的話嗎?”我低聲回答:“記得。”“你考得不好的原因就是你之前太自信!你根本沒有進入考試狀態。”媽媽頓了頓,“知道嗎?考前太自信和太自卑都是考試的大忌!”我震驚了。媽媽繼續說:“可能是你以前成績不錯導致了你的過於自信。這次考試給了你一個教訓。”

  現在,我在羞愧的同時,也感激著這場考試。它使我明白了一個道理:做什麼事情都不能過於自信,驕傲自滿真的要不得。

考試小學作文11

  今天下午我們班進行了兩場考試—-—數學和化學。考完後,我們明白了什麼叫“外焦裡嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一個感覺:感覺身體被掏空。此刻內心的複雜無法用言語形容。

  自戀王子徐仕琦

  清書包的時候,考試後“奇人”之一——徐仕琦的聲音便從後面幽幽傳來:“據說長得醜的人這道題都做不出來。”然後我便聽到了一連串的對話。但是這個自戀的“公子徐”卻把自己讚美的比誰都好:“據說長得帥的人這道題都做錯了。”

  我不禁就想到了數學考試時,第四節課剛上課時,徐仕琦的試卷便寫完了,他雄赳赳、氣昂昂地交了試卷,一扭一扭地上了講臺,然後一臉得意地掃視了一眼我們這群還在做題的娃。

  可過了一會兒,周老師的聲音從講臺上傳來:“徐仕琦你要把卷子再拿回去檢查一遍嗎?”只聽徐仕琦邊頭也不回地往座位走去,邊自信地回答:“我知道我有一題錯了,不改了。”

  可週老師的話卻讓他備受打擊:“不止這一題,前面還有。”徐仕琦的表情開始千變萬化,最後拿起筆,走上講臺……

  焦慮成瘋餘春曉

  考試後還有一位“奇人”便是餘春曉。

  她記錄家庭作業時,便向我們宣告:“不知道為啥,我考完試老愛笑,我要瘋了。”然後便咯咯地笑個不停,接著開始唱起兒歌。這個瘋丫頭,一定是今天聽作文受到了啟發,使她想到了音樂老師教的一首歌。因為政治老師總喊她“餘小燕”,所以她把歌詞裡的“小芳”改成“小燕”,為她自己而唱,一邊唱一邊手舞足蹈,把高冷的楊帆也逗笑了。

  餘春曉的精彩演唱還在繼續:“我的好爸爸啊,讓我親親你吧”,一臉深情的湊到了葛雨面前————-她不知道什麼時候認了葛雨當“爸爸”。可“葛爸爸”似乎並不領情,嫌棄地看著她。

  她的臉也是說變就變,剛剛還是一副“考後焦慮症”,現在卻立馬變成正常人,拉著我就要去買中考作文。走的時候,我們還不忘把“肉奶奶”楊帆鎖在教室裡,然後留下了一臉懵的楊帆和快要笑岔氣的米晶鳳……

  我們班考試後奇人還有很多,不過“自戀型”和“焦慮成瘋型”還是獨一無二的。

考試小學作文12

志向高遠:

  你好!

  很高興認識你!我就是期中考卷,看到你每天晚上用不科學的方法複習到深夜,我真替你擔心。這樣下去,你的身體會吃不消的。其實,要想考個好成績並不是這麼難的,期中考試悄然而至,的確有些讓人猝不及防,但你也不用太緊張,讓我來教你如何“贏”戰期中!

  策略一:提升學習功效

  進入了五年級,要考五門科目呢,複習時間也所剩無幾,怎樣提升學習效率是很受大家關注的焦點。在這裡,我教你一些簡便又快捷的方法,只要做到以下三條:1、上課認真聽講,積極發言。2、課前認真複習,俗話說的好“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思”。3、課後及時複習,溫故而知新。這樣一來,學習的效率提升,成績也就自然跟著上去了,再也不用為成績不好而發愁了。

  策略二:學會自主學習,心態決定成敗

  課前的預習、課後的複習都離不開自主學習,所以,學會自主學習是很重要的。晚上回到家裡,應立即對當天學習的知識進行檢測,並將不懂的知識通通記在錯題本上,每天拿出來翻看。這樣,這些“攔路虎”就會在不知不覺中消失了,曾經出現的錯題就不會在考試中出錯了。

  一定要記住,心態決定成敗!在考試前不要給自己施加壓力,只要做好充分的準備,其他分數、名次都是次要的。做題時,穩定的心態很重要,遇到難題,不要慌張,心裡默默的暗示自己:“我不會別人也肯定不會。”如果題較簡單,千萬不要“興高采烈”,不能低估了題的水平,稍微有點粗枝大葉,那可就“全軍覆滅”了。

  策略三:合理安排作息時間

  臨近中考,常常聽說有些同學一直複習到深夜,這樣其實是不對的。睡得那麼晚,第二天哪有精神上課呢,越是臨近考試,老師講的內容也就越重要,整天昏昏沉沉的聽課那怎麼行呢?這樣做豈不是得不償失?還有,晚上做完功課,預習、複習結束之後,可以適當地娛樂一下,放鬆心情,這樣學習才不會乏味。

  以上的方法都是我的獨門秘笈,趕快照做吧!祝你期中考試中考出好成績!再見了!

  期中考試

考試小學作文13

  在期中考試前我們就開始複習了,複習了整整一個星期。儘管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學們個個都在低頭複習,有的認認真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。

  老師來了,同學們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然後祝我們取的好成績。

  吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發了。我的心情緊張極了,即使我們做了那麼多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。

  我們一路來到了六年級八班,進入教室,同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的,平時學校吵吵鬧鬧,同學們都在操場上玩遊戲什麼的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終於響了起來,隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音,隨後教室裡便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。儘管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎麼寫。

  終於熬過那艱難的兩小時了,這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現在我都沒有這麼擔憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最後的一定是我!

考試小學作文14

  一學期又快過去了,這意味著什麼?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來臨了!天啊!又是考試。地啊!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點讓土地公公來救救我吧!

  唉!這是沒用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,彷彿看見考試正在齜牙咧嘴對著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然後便是拼命地複習考試內容……可是就算我學古人“懸樑刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。

  “叮叮叮”的鈴聲過後,考試便開始了。你們看看同學們一個個抱緊語文書,抓緊最後一分一秒,也許考試會有這題。看來同學和我一樣,平時上課不好好聽講,到這個時候才好好看書,考不好也怪我們自己自作自受。“準備考試,把書都收起來!”隨著監考老師的喊聲,同學們依依不捨的把書塞進書包。我也從幻想回到現實,看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁慾哭無淚了。考試啊考試,你要我拿你怎麼辦,經過這麼多次考試的洗禮我都為你作了一首詩“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會做寫沙沙,難題胡亂畫。”其他的就不說了,還是先看看我的考試情況吧。

  看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發抖,頭在冒汗,估計是遇到難題了吧。我呢,比他強不了多少。看這卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會寫的寫了,這不會寫的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時間一點一滴的過去了,可是這時不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來是號稱“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認認真真做題吧。

  這次考試的成績應該也可想而知:很差!怎麼說呢?反正這就是一個大悲劇!

考試小學作文15

  上課了,剛走進教室,一聲“要考試啦”把我們嚇了一跳,仔細一看,原來是一個“機靈鬼”來通風報信了。聽到要考試,大家都像霜打的茄子——蔫了。天哪,還要考試,完了!昨晚還沒來得及好好複習呢!

  過了一會兒,老師抱著一堆試卷朝教室走來,底下自然是唉聲一片。我望了望其他同學,有的迅速從書包裡掏出課本,一目十行般地看了起來,真是“平時不燒香,臨時抱佛腳”呀!有的雙手合十,口中還唸唸有詞呢!還有的同學做賊似的從口袋裡掏出一張小紙條,提筆在上面“龍飛鳳舞”地寫了起來,還用手捂住,知情人一看就知道了:抄答案!坐在我旁邊的一個同學突然向我眨了眨眼,好像在說:“借我抄哦”幾分鐘後,試卷發下來了,大家埋頭苦做,“沙沙”的寫字聲就像是小蠶在吃桑葉似的。我一開始還做得挺順利,可是沒一會兒就卡住了,我遇到了一道難題,絞盡腦汁也沒有想到解題的方法。不管了,先做後面的吧!於是我又提起筆,行雲流水般寫著……

  不知不覺中,考試時間已過了一大半,我打量了一下試卷,還有一題不會做哩!怎麼辦呢?這題的分值可不小,如果做錯了,一定會被批評的。我提筆在草稿紙上列式子,可總是不合題目的意思,我寫錯了就劃掉,重寫,寫錯了,再劃掉,又重寫……就這樣反反覆覆,轉眼間,原本乾乾淨淨的草稿本變成了“灰姑娘”。我都快絕望了,此刻多麼希望能有個精靈來幫助我呀!抬頭看看別的同學,有的抓耳饒腮,有的冥思苦想,有的都已經在睡覺了。“這下該怎麼辦呢,回家一定會被責備的!”我心裡像十五個吊桶打水——七上八下的。偏偏老師來了一句:五分鐘後收卷!這話正如晴天霹靂,我心裡像有隻小兔子似的,惴惴不安。時間一分一秒過去了,我手裡的筆開始抖了起來,我告訴自己別緊張。忽然,腦子裡閃過一個答案,我立刻飛快地在試卷上寫了出來,就當我收筆時,老師大喊一聲:“收卷!”我嘆了一口氣,好險呀!

  走出考場,心情舒暢極了,我心想:要是當時慌慌張張,估計這次我就沒能取得好成績了吧!

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