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文明主題演講稿

文明主題演講稿15篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明主題演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《將文明進行到底》。

  漫步在美麗的xx校園,微風習習、鳥語花香,乾淨整潔的地面、優美如畫的校園環境讓人流連忘返。功能完備的運動場,舒適優雅的學生公寓、書香致遠的圖書吧、氛圍濃郁的自修室,在這裡生活學習讓我們倍感舒心。

  校園中“追求卓越、止於至善”八個字的精神追求激勵著我們牢記初心追高逐遠;“培養走向世界的現代中國人”教育目標提醒著我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨,照耀著我們每位同學與榜樣同行與卓越為伍。教學樓書聲琅琅,運動場生龍活虎,食堂中文明節儉,自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導、同學們的不懈追求,一聲聲 “老師好”道出最美師生情,一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個春天般最美畫卷,身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質在礪煉,一個個習慣在鞏固,汲校園文明之營養,修xx學子之身心,美哉、快哉!

  行百里路者半九十,為山九仞,功虧一簣。與整個校園日臻向上的氛圍相比,於細微之處不文明行為也還存在:宿舍內,熄燈後還有一些同學吵鬧嬉戲,打擾別的同學休息;課堂上,個別同學眼神渙散、甚至扶額夢周公;讀書吧,有些同學不惜取書佔座;操場上,個別同學在場地隨意丟棄食品飲料包裝袋,在自己享受活動的權力之後卻將清理雜物的義務甩給他人,損人利己;餐廳裡,有同學漸漸丟掉了用餐後送回餐盤的傳統......陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”作為學生,我們求真向善,說真話,做真人,應是一種至始至終的堅持。

  同學們,讓我們將文明進行到底。做好自己的事,不給他人添亂;關心份外事,授人玫瑰,手有餘香。讓我們堅持最初的夢想,朝著既定的方向,做好文明的傳播者和代言人。驀然回首,在走向世界的道路上,終將發現一個更為不凡的自己,一位時代期盼的卓越之才。

文明主題演講稿2

  我常常想,什麼是文明?有一次,我坐在公交車上,過了一會兒,來了一個老人。爺爺上車前,坐在他旁邊的一個大叔起身讓座。叔叔扶著老人坐在座位上,抓住屋頂的扶手。

  爺爺趕緊說:“謝謝你,小夥子!”大叔也笑著說:“不客氣!”這個大叔做的就是文明,給老弱病殘孕讓座就是文明。上學的時候,看到老師打招呼,同學打招呼是文明的。我們應該給別人帶來微笑和快樂的心情。有一次,老師帶我們去種樹。我們挖了個坑,種了棵樹,澆了點水,樹就種上了。雖然我們很累,但我們很開心,因為我們終於可以呼吸到我們種植的樹木產生的空氣,我們做了一件文明的事情來保護環境。雖然文明人可以做到,但不文明行為依然存在。我們應該保護環境,不要隨地亂扔垃圾或吐痰。然而,有多少人真的能做到呢?讓我們反思,記住文明,做文明人!

文明主題演講稿3

尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們:

  大家好!我是成人組1號選手,來自白駝鎮人民政府的宋帆,今天有幸站在這裡與大家共同探討有關文明城市建立的話題,我感到無比的榮幸。我今天演講的題目是:攜手奉獻愛心,共鑄清水文明。

  在看到這個題目的時候,我曾深深的思考,到底什麼是"文明"?是謙遜有禮的言行舉止還是舉手投足的行為苛求?是書寫於浩繁書卷上的箴言警句還是實實在在的自我約束?文明,一個並不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有四美五講,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一箇中華兒女的靈魂。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。

  那麼,時至今日,我們又該如何延續文明,讓他煥發新的時代生機呢?想來,建立文明城市,就是傳承文明的直接體現。

  在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裡,為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我縣政府發出了建立文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應縣政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。我們當然應為"建立文明城市"做出自己的貢獻,為的是爭取做一名合格的文明市民。

  然而在現實生活中,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發現,我們也在承受著許多不文明行為所帶來的汙染和喧囂。看似漂亮乾淨的街道後面,其實堆藏著太多未及時清理的汙垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創文是一件"事不關己、高高掛起"的事。

  其實建立全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈,五光十色,花團錦繡上,而是體現在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神聖的碑文,它是存在於我們身邊,我們能夠想到、做到,並且能夠力所能及的行為!每一個文明的行為就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。

  不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。文明城市的建立需要我們每個人攜手共進。其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那麼你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑膠袋,就會少一點白色汙染;如果你在白天隨手把家裡的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護。

  朋友們,文明無句號,建立無止境。讓我們攜手共進,用愛心去關注周圍的變化,使自己無愧於頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創文的種子,使自己無愧於腳下這片土地的支撐;用行動去實現城市創文的目標,使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新清水,共同譜寫新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明主題演講稿4

各位尊敬的領導、親愛的朋友們:

  您們好!

  今天我演講的題目是《安全在心中》。

  1998年9月13日,那是一個我永生難忘的日子。當我手裡捧著心儀已久的大學錄取通知書,與堂哥準備一起踏上開往校園列車的時候,堂哥為了推我避開一輛闖紅燈的麵包車而獻出了年僅24歲的年輕生命。剛大學畢業踏上教壇的堂哥,與許多年輕人一樣有著夢想與追求,難道肇事者事後的懺悔,能喚得回54名學生的師長,能彌補得了失去親人的那種椎心之痛嗎.“不,絕不能!”。一個血肉模糊、肢離破碎的慘痛教訓讓我們時刻都要記住——安全在心中!

  安全,一個永不褪色的主題,一個在血與火的千錘百煉中得出的名字!它不僅僅代表著一個名字,它代表的是全世界億億萬萬的人民群眾的生命。聽,百餘年來,全世界死於車禍的人數已達四千萬人,而且每年仍在以超過四十萬人的速度遞增。僅我市去年就發生一般以上道路交通事故4245宗,死亡488人,受傷3765人,直接經濟損失1823 。42萬元;全世界死於火災的人數更是不計其數。看,到處都有小欖交警提出的口號“交通事故猛如虎,冬季戰役來降服”,小欖消防也提出了做好風高物燥的安全防火工作;想,無論是交通或者是火災,在人員方面,我們死傷無數,在經濟上,造成我們數以億計的經濟損失,難道這種。種事實,還不足以令我們對安全重視起來嗎.答案是肯定的。安全應分分秒秒記在我們心中。

  為了喚醒人民的安全意識,小欖消防以執法者的忠誠踐行著“三個代表”的承諾。防火檢查是消防工作的重要一環,在現代化建設的程序中起著舉足輕重的作用。因此,在防火檢查時,為了人民生命安全著想,防火員總是精益求精,不厭其煩地歸納整理,把本職工作貫徹始終……在我鎮的單位企業中,流傳著這麼一句話:“金錢敲不開防火處的門,紅包打不動防火員的心。”記得有一次,一家正準備開業的酒店因防火措施不過關而被責令整改,晚上,酒店的老闆帶上兩瓶名貴的洋酒,到一名防火幹部家裡“登門拜訪”,他進門便說:“同志,現在都是市場經濟時代了,你通融一下,大家互惠互利嘛……”可沒等他把紅包掏出來,就被防火幹部毫不客氣地趕出了家門……因為這名防火幹部知道:手中一個小小的公章,牽連的是群眾的安全和祖國的利益!手中的一個小小的公章,代表著黨的信任,代表著人民的重託!就是這樣,小欖消防的執法者用實際行動樹立了一個個廉潔奉公的執法形象,以昂揚的革命熱情和歷史使命感捍衛小欖人民群眾的生命安全!

  忘不了廣東江門“12.6”特大爆炸事故。忘不了廣東江門農藥廠火災;忘不了廣東江門“10.11”液化石油氣洩漏事故;大家還記得20xx年6月30日嗎.對於江門市消防官兵和義務消防員來說,這是一個永生難忘的日子,對我來說,更值得的我一輩子去緬懷!這一天,我與他們同樣接受了血與火的洗禮,經受了生與死的考驗,在與火魔的`較量中,為捍衛人民的生命安全共同譜寫了一曲捨身為民的英雄讚歌:

  當時,黑色的蘑菇雲籠罩在江門麻園區上空,我所在的廣東甘化集團消防處接到通知,與江門消防戰士一起搶救麻園的一間因亂扔菸頭而引起爆炸的鞭炮廠。當我們趕到現場時,四處濃煙滾滾,烈焰沖天,求救聲不斷,接連不斷地發生爆炸,我們的消防戰士在如同煉獄般的爆炸現場進行著緊張激烈的滅火救援行動。大量的有毒濃煙、烈日的曝曬、長時間的作戰,嘔吐、中暑、中毒、虛脫相繼出現……但170多兵消防官兵與支援隊伍沒有一個從火場上退下來……經過長達15個小時捨生忘死的浴血奮戰,火魔被制服了,從廢墟中搶救出了30多條寶貴的生命。戰後,一名面對死神毫無懼色的消防戰士面對媒體的採訪時靦腆地說:“面對大火,死,誰都怕,但,我能退縮嗎.不,我不能,因為,我是一名消防戰士!”這是一名普通消防戰士的回答,也是我們參與這次行動的所有消防員全體的共同心聲!“有你們在,黨和人民放心;有你們在,江門人民心裡感到踏實;有你們在,天是不會塌下來的”這是現任廣東省常務副省長當時為江門消防做出的高度評價!也是僑鄉人民給予我們的最高褒獎!經過這一次的親身體會,令我真正地感受到:世界上最可貴的是人的生命,沒有生命便沒有一切!所以,為了已經過去的,更為了今天還活著的,我們更要說——安全一定要時刻繫於心中!

  歷史告訴我們,要提高人民群眾的安全意識,就必須先提高人民的思想覺悟!要提高人民的思想覺悟,就必須從小抓起! 20xx年9月6日下午,對翔鴻學校全體師生來說,這是一個誰都無法忘記的日子。我校初一(1)班鄒偉同學在績東一變電站一側的沙地玩耍,不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線,致使其右手,右腳,右背部嚴重灼傷,頭顱枕部粉碎性骨折。九月六日下午經中山市人民醫院醫生合力搶救,雖然保住了性命,但整個右肢已被截去,鄒偉同學仍然在死亡線上掙扎。這位同學自小從山區里長大,從小就缺乏安全知識教育,如果從小有人對他說:“高壓架有電,千萬不要靠近!”,那麼,今天這個慘痛的教訓也許就不會發生!所以,安全教育要不分地域性、不分年齡、不分種族,不僅過去講、今天講,還要天天講!

  有人說鮮花和掌聲只屬於那些明星和大款們,是的!但我相信,站在教育最前端的我們,只有攜起手來,用我們的青春,用我們的熱血,用我們的忠誠教育好下一代從小樹立安全意識觀念,加強安全意識教育,人民是絕對不會忘記我們的!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明主題演講稿5

  在我們的校園裡,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化,無疑是呈現在世介面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是 對於我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態,積極進取的態度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數人嚮往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這裡閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那麼幾個著裝不規範,髮式不合格的同學;為什麼不時也有同學之間的爭執和不愉快發生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這裡你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規範自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

  國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

  我的講話完了,謝謝大家。

文明主題演講稿6

尊敬的老師,同學們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回覆:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡稽核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,透過這些細節,我們看見了文明離我們國度還有一定距離,於是乎我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相同,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,發明出優良的學習收效。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

文明主題演講稿7

親愛的同學們:

  “講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

  首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說髒話、忌語,說話時語言應該清晰、明瞭,語氣誠懇、語速適中、語調平和,語意明確,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

  然後,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

  最後,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉汙垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,為此,我們一定要做講文明的好孩子。

  謝謝大家!

文明主題演講稿8

尊敬的領導們,親愛的同學們:

  大家好!

  最近,咱們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學,我自然是十分清楚平時班裡同學的文明素質,今天我提出的意見與建議,是針對同學們平時的一些文明與不文明的現象的,希望同學們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優點的話,要繼續發揚光大!

  首先是同學們這方面的優點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數同學都能認真聽講,尊重老師與同學們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優點,最能體現我們文明禮儀成績的則是門外,掛著的學校頒發的“出入有序”的獎章,這是我們同學用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔任體委,可以說這裡有一小部分是我的功勞,而更多的是同學們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學們文明素養的表現。

  還有一點,同學們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完後剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂裡,實屬不應該,不過這終究是少數,多數同學都具有遵守班級紀律的意識。

  然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只佔十一班同學的少數,但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,比較嚴重的就是早自習這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有極少數同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什麼三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習看不到同學們讀課文,聽不見從教室裡傳出的琅琅書聲,實屬一大遺憾,希望同學們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

文明主題演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

  中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

  但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

  我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的物件。

  當我們身為公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與心情,什麼也別帶走。”

  隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎麼會甘願尊重你呢?

  “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

  就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

  你可知,現在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裡亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重汙染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

  有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

  回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的文明禮儀,可曾一同逝去?

  幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裡的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

  我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

  我的演講結束了,謝謝大家!

文明主題演講稿10

  “詩人之窟,文章之府,氣節之鄉”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城建立方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。

  樅陽,我深愛著的家鄉。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發展與變遷。改革開放以來,縣城區位優勢凸顯,城市建設日新月異,社會事業蓬勃發展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業園區到浮山開發,從上海到樅陽,一條條創新與發展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建專案書寫著奇蹟樅陽!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉千回的廣場旋律裡;午後,當您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業號角中;您,一定和我一樣,為樅陽文明建立的新風而感動,為樅陽日新月異的鉅變而驕傲,為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

  修養是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內質的完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明建立的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

  我們是文明建立的宣傳者。“樅陽是我家,建立靠大家”,在這個色彩明豔、生機勃發的季節裡,縣委縣政府發出了建立文明縣城的倡議,面對這片養育我們的家鄉,面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統迅速掀起了文明建立宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當宣傳員,個個爭做倡導者。校園裡,文明標語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明建立的新風吹進學校,吹進師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!

  我們是文明建立活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛,一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,初三畢業生李祥同學患上了急性白血病,訊息傳來後,校園紛紛湧起了愛心捐獻熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這裡悄然綻放。

  我們更是文明建立活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵,我聽到,那些關於人民教師建立爭先的故事,他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園裡,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄杆,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風,滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“建立文明縣城”的承諾。無論走在校園內外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明建立純美之歌。

文明主題演講稿11

  設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況後繼續前行

  在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。於是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。

  追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

  但是,當我們踏著經濟騰飛的步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便後請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“髒亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎

  “達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我

  修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放鬆自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實只是由細節構成的。文明是什麼呢文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車後溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

  因此,完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧譁,不隨地吐痰,不在公共場合抽菸;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架鬥毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢於向不文明行為說“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起。

  著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經歷:一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身後那棟房子裡,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以後照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”

  所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心繫文明,自覺地慎獨修身,並且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我

  們眾志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。

文明主題演講稿12

親愛的老師、同學們:

  文明,是什麼?

  文明就是為了夠到樹上的風箏,放在長椅上的一張紙,踩在這張紙上,就能摘到文明的果實。

  文明就是把垃圾桶附近的易拉罐,輕輕地一送,簡單的一舉手,就觸及了文明。

  文明是在乘車時有序地上下,看到老、幼、病、殘、孕主動地讓座,無言的舉止,就讓人看到了文明。

  文明是給陌生人問路時的指點,是對粗口罵人的制止,是親切的一聲問候,是束手無策時那熱情的援手。

  它是高尚的象徵,是儉樸的作風,是時代的精神,亦是一個新的目標的達成。

  ……

  ——生活中,無處不在的,文明!

  文明,在哪裡呼喚你?

  當你旁若無人,“啪”地一聲,清晰的痰跡印在清潔工人剛剛打掃的地面時,文明在呼喚著你。

  當你興高采烈,和同學在放學的路上追逐打鬧,目無紅綠燈,在來往的車輛間穿梭時,文明在呼喚你。

  當你一伸腿,摔了小明一個嘴啃泥,而你得意得心花怒放,連聲高呼:“棒極了!”時,文明在呼喚你。

  當你在圖書館高談闊論,在烈士陵園嘻嘻哈哈,在升旗時交頭接耳時,文明在呼喚你。

  當你考試作弊,對父母大喊大叫,搞惡作劇,打斷他人發言,從樓上向下倒垃圾……時,你沒聽見嗎?

  ——文明,就在你耳邊,呼喚你!

  其實,文明並不是那麼遙不可及,而是唾手可得,一瞬間的舉動。而文明和不文明的區別,也只是隔著一塊玻璃和窗簾,開啟窗戶,拉開窗簾,文明的亮光就會照射進來 。

  也許,那些公益廣告並不能起到太大的作用,也不能從根本上治除人們某些不文明的行為。但是,如果人們都關注了這些事件以後,無疑會為心靈點上一盞燈,文明的火種燃起來,心裡的陰暗驅逐開,文明自然而然地就沁入你的心田,印在你的腦海中。

  文明是一種美德,相信只要我們每人邁出一小步,我們的社會就會邁出一大步。

  文明更是一種需要,一種從我做起的、迫切的需要!

  一瞬間,讓我們舉起文明!

文明主題演講稿13

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明伴我成長演講稿5篇文章文明伴我成長演講稿5篇出自

  在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野汙穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

  謝謝大家,我的演講完了。

文明主題演講稿14

  文明禮儀不僅是一種美好的行為,也是一種高尚的品質。

  從小,老師就教導我們要文明,要懂禮儀,但是很少有人能真正堅持下去,在生活中做到始終如一。但是那天早上看到——去上學,我焦急的看著路口。前面有綠燈,但車輛不停地來回行駛。我試了幾次,最後為了安全放棄了。眼看就要遲到了,在我著急的時候,交警叔叔大步向我走來。他果斷地站著,對我前面的車輛做了一個暫停的手勢。我順利地走過馬路,感激地回頭看。我看到交警叔叔還在忙,左臂挺得筆直,右手白手套不停的揮舞。他兢兢業業,心思縝密。他是我心目中的“街頭天使”。

  交警叔叔的行為深深感染了我。一年到頭,他都是那麼默默無聞,無私;在嚴冬炎熱的夏天,他堅守崗位,為人民服務。他很普通,但更偉大。大家坐在屋裡吹著冷風喝著冷飲的時候,汗如雨下,指揮交通;當人們脫下身上的雪花藏在房間裡時,他們呼吸並保暖。節假日家長帶孩子出去玩,無怨無悔,嘲笑行人。如果每個人都能像自己一樣認真負責,我們的生活會更加豐富多彩。如果每個人都像他們一樣為社會做貢獻,世界將會變得更好。

  文明不是小事,細節才是真的。讓我們行動起來。文明禮儀從我做起!

文明主題演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在社會飛速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變得不平凡,是什麼讓平凡的人變得不平凡,是什麼讓人們養成良好的習慣?

  是文明!在這個美麗的世界上,文明的花朵到處開放,那麼,我們應該如何做一個文明的學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明現象比比皆是:在公交車上看到老人站著、抱著嬰兒的孕婦,不讓座,不理會;在校園裡為雞毛蒜皮的小事罵髒話;工作趕時間,走捷徑踐踏草坪,橫穿馬路;為了圖方便,到處亂扔垃圾、隨地吐痰;為了賺錢做生意,到處張貼小廣告,亂塗亂畫......

  這些不文明現象,嚴重影響著城市的面貌。有些人可能會說,“這只不過是一件小事。不就是亂扔垃圾,說髒話嘛?許多人都做過這樣的事!”。

  但是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,文明習慣是一點一滴養成的,壞習慣也一點一滴養成的,如果不從生活中的小事情做起,不從自己開始,何時養成良好的文明習慣?

  此外,社會屬於每一個人,一個文明的社會只能透過所有人的共同努力來建立,而不是靠少數人的力量。如果每個人都我行我素,能創造出什麼樣的文明社會?

  所以,要做一個文明的好學生,在學校裡要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,應該熱愛祖國,有禮貌,誠實守信,遵紀守法,幫助他人。在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一個文明的學生!

  文明讓我們知道做人的道理,文明讓我們瞭解罵人的危害,文明讓我們意識到自己哪些行為是骯髒的,文明讓我們擺脫自己的壞習慣。文明就像一個純潔的天使。無論它飛到哪裡,它都會帶來快樂、幸福和整潔。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴做起,從自身做起,從現在做起,告別壞習慣,改掉壞習慣,做“文明的學生”!

  謝謝大家!

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