校長辭職申請書
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書使用的情況越來越多，請注意不同的物件有不同的申請書。那麼一般申請書是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的校長辭職申請書，歡迎閱讀與收藏。
校長辭職申請書 篇1
尊敬的中心校領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任羊者窩小學校長之職。經過x年時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下： 其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。 其二、本人社交能力低，在任職期間是對自己的生命的摧殘。 其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。
其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心十分疲憊。
其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心，我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經了。
我不說生活中的困難，也不說家庭條件的困難等等，只說x年來的真實感受——疲憊！疲憊!太疲憊了！
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，特向xxx領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批准。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
校長辭職申請書 篇2
尊敬的xx鎮中心校領導：
承蒙領導的厚愛，本人於20xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行佈局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。
本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦後，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛鍊自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入列印學校各個方面的資料。儘管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。
由於操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至後腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳後面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病症越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關係，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病症近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。
鑑於自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。請批准！本人萬分感謝！
XXX
20xx年XX月XX日
校長辭職申請書 篇3
尊敬的__區教育局領導：
我是__鎮__小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛鍊了十六個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因：
第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。
第二個原因，由於本人年齡偏大，社交能力明顯低於他人，理順不好各個層面的關係。
第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。
第四個原因，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
故此特向教育局領導提出申請，請求辭去__小學校長職務，請領導批准，謝謝。
此致
敬禮!
辭職人：___
201_年_月_日
校長辭職申請書 篇4
尊敬的中心校領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任羊者窩小學校長之職。經過x年時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力低，在任職期間是對自己的生命的摧殘。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。
其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心十分疲憊。
其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心，我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經了。
我不說生活中的困難，也不說家庭條件的困難等等，只說x年來的真實感受——疲憊！疲憊！太疲憊了！
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，特向領導提出申請，請求辭去小學校長職務。請中心校領導批准。謝謝！
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
校長辭職申請書 篇5
尊敬的各位領導：
我是小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛鍊了那麼多年，在那麼多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎麼要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這麼說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規範只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規範都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善於交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。
第一個原因，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱症，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義後我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多活兩年吧，求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯後腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。
行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職後為了以後好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校，二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支援下一位校長的工作，我發誓。
此致
敬禮！
申請人：
時間：20xx年XX月XX日
校長辭職申請書 篇6
尊敬的教育局領導：
我是頂效鎮新聯小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛鍊了十六個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因：第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。第二個原因，由於本人年齡偏大，社交能力明顯低於他人，理順不好各個層面的關係。第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。第四個原因，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請，請求辭去新聯小學校長職務，請領導批准，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
校長辭職申請書 篇7
尊敬的局領導：
今天我懷著十分懇切的心情，向局領導反映我內心的一些想法，懇請領導予以考慮：
我本人xx98年8月任初中政教主任1年，xx99年9月任初中副校長至今20xx年。20xx年多來，無論領導安排我在那個崗位工作，我都能盡心盡力、盡職盡責，努力完成領導交給的各項工作任務，多年年被評為先進個人和優秀黨員。歷屆局領導對我工作上的支援、生活上的關心我從內心非常感謝。
今天，我想和領導交心的是，隨著時間的推移和年齡的增長，我本人的身體越來越差，一是兩眼昏花，視力模糊，書寫、閱讀檔案非常吃力;二是腦子模糊，耳鳴嚴重，聽力、記憶力下降嚴重，領導交給的工作，從主觀上力求做好，但常常丟三拉四，影響工作效率和質量。三是起早貪黑患的心臟疾病，隨著年齡的增長又現復發，經常心慌氣短。鑑於上述情況，為了使工作不受影響，也為了我本人休養治病，我懇切請求領導把我從現副校長職位上換下來，一來讓新校長重整領導班子高效地工作，二來讓年輕有為的優秀幹部有所擔當，給他們一個鍛鍊成長的機會。
以上是我發自內心的請求，請領導考慮批准。我辭職後將身退心不退，會一如既往地關心、關注學校的發展，單位需要時，在身體條件允許的情況下，幹些力所能及的工作，來感謝領導多年來對我的關愛和照顧，感謝同事們對我的厚愛與支援。
xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職申請書 篇8
尊敬的領導：
你們好！
感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報告，我不勝感激。
自我被各位中心校領導高看，擔任了XX小學小學校長以來，以滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既要做好教育教學工作，又要做好學校的管理工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鄉中心校新一屆領導班子帶領下，我鄉小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子，深切地為我鄉的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經驗少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
經過一年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
在職期間，我積極配合上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當令箭”。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以一年半下來，我覺得很累。
鑑於本人社交能力與管理能力不足，在職期間，處理不好學校內的`人際關係，因此得罪了一些老同志及老領導，並遭到個別老同志的報復。例如，XX年XX月XX日夜。我校XX與XX兩位老師發生衝突，XX老師便打電話糾集校外人員七人到校報復XX老師。正因為作為校長的我正好在場，及時制止了這場糾紛。XX老師那些鐵哥們聽完我解釋XX老師於XX老師發生衝突的經過後並沒有什麼衝動行為，可XX老師卻去踢XX老師寢室的門，要拖XX老師出來教訓一次，並揚言要XX老師跪著向他道歉，而我卻不識時務地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理並沒有什麼不妥的，是合理的。然而，XX老師是不是覺得由於我多管閒事，讓他達不到他要報復、教訓同事的目的，當著他那些鐵哥們的面，甩手就扇了我一耳光，並用“佔著茅坑不拉屎，老子就做給你看”“做學校管理的就得像老子這樣”等惡毒的語言來羞辱我。他那些鐵哥們中有人放出狠話：“以前沒有結婚成家，不敢怎麼樣，現在有後了（指有男孩），想怎麼樣就怎麼樣”。我深知這話是在威脅我，但我能怎麼樣啊！我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚肉，任人宰割罷了。他XX老師是地主，要兄弟有兄弟，要勢力有勢力，可我孤家寡人一個，什麼也沒有啊！
說老實話，我現在是個怕死之人，能活到現在，我來之不易啊！我三歲喪母，十四歲喪父，十五歲才進入初中學習。就讀期間，我勤工儉學。我利用寒暑假和雙休日的時間打工，挖煤、挖礦、在砂場打砂、搞建築等最累最危險的工種我都幹過，好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死，那是生活環境所逼啊！而現在，我有了妻兒，我的生命不再是隻屬於我個人的，我要為我的妻兒負責，我要讓我的孩子健康幸福地成長，別複製我孤兒寡仔的生活。
我能有今天，源於這個社會對我的愛，我會將我的愛來回報這個生我養我的社會。社會大家庭給予我的很多很多，而我卻未能為之貢獻分毫，我羞愧啊！我珍惜我生活中、成長中的每一份緣，這就給我在管理工作中體現了一種懦弱的習性，不利於學校的發展，對學校工作十分不利，在此我深表歉意。
短短一年半的工作時間我身不由己心力憔悴身心疲憊辦事事與願違，我也曾想為毛口鄉教育貢獻一份力量，也想為上級領導擔憂解難，可是我得要先保命啊！我辭職後，願意聽從上級領導的安排，就算把我調到我鄉條件最艱苦的學校去我願意，但前提條件是不能把我和XX老師安排在同一個單位。因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經而身首異處。懇求領導能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領導，承蒙你們的抬愛，讓我有了這一年半的時間來鍛鍊機會，我謝謝你們。對不起，讓你們失望了，我也深感痛心。再一次向你們道歉，真的對不起！
故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去XX小學校長職務。請中心校領導批准。謝謝！
此致
敬禮!
申請人：XX
XX年XX月XX日
校長辭職申請書 篇9
尊敬的各位領導：
我20xx年二月任XX中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發現問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發展慮遠謀劃，勤奮工作。
我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯絡群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧於XX鄉的父老鄉親，無愧於XX中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，以科學發展觀為指導，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛讚譽。作為校長，我倍感欣慰!
但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調-教師佔用教學資源的行為有牴觸情緒，不利於協調上下級關係。為此，經過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批准我辭去XX中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛鍊。
請各位領導體諒我的苦衷，批准我的請求為薤謝!
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
校長辭職申請書 篇10
尊敬的xx鎮中心校領導：
承蒙領導的厚愛，本人於xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行佈局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務，主持學校工作連續xx年的歷程。本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦後，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛鍊自己運用電腦的技術業務，個人簡歷二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入列印學校各個方面的資料。儘管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由於操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至後腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳後面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病症越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關係，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病症近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。工作總結無法繼續擔任校長職務。
鑑於自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。請批准！本人萬分感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職申請書 篇11
尊敬的各位領導：
我20xx年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發現問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發展慮遠謀劃，勤奮工作。
我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯絡群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧於某某鄉的父老鄉親，無愧於某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛讚譽。作為校長，我倍感欣慰!
但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調-教師佔用教學資源的行為有牴觸情緒，不利於協調上下級關係。為此，經過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批准我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛鍊。
請各位領導體諒我的苦衷，批准我的請求!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職申請書 篇12
尊敬的xx督學責任區領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任xx小學校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯小學，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！
特此報告！
年 月 日
校長辭職申請書 篇13
尊敬縣教育局領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。
其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××中學校長職務。請中心校領導批准。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年x月x日
校長辭職申請書 篇14
尊敬的領導：
你們好!
感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報告，我不勝感激。
自我被各位中心校領導高看，擔任了小田小學小學校長以來，以滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既要做好教育教學工作，又要做好學校的管理工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鄉中心校新一屆領導班子帶領下，我鄉小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子，深切地為我鄉的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經驗少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
經過一年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
在職期間，我積極配合上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說：也就是你"拿著雞毛也當令箭"。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以一年半下來，我覺得很累。
鑑於本人社交能力與管理能力不足，在職期間，處理不好學校內的人際關係，因此得罪了一些老同志及老領導，並遭到個別老同志的報復。例如，20xx年4月27日夜。我校李金映與盧正剛兩位老師發生衝突，盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報復李金映老師。正因為作為校長的我正好在場，及時制止了這場糾紛。盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師於盧正剛老師發生衝突的經過後並沒有什麼衝動行為，可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門，要拖李金映老師出來教訓一次，並揚言要李金映老師跪著向他道歉，而我卻不識時務地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理並沒有什麼不妥的，是合理的。然而，盧正剛老師是不是覺得由於我多管閒事，讓他達不到他要報復、教訓同事的目的，當著他那些鐵哥們的面，甩手就扇了我一耳光，並用"佔著茅坑不拉屎，老子就做給你看""做學校管理的就得像老子這樣"等惡毒的語言來羞辱我。他那些鐵哥們中有人放出狠話："以前沒有結婚成家，不敢怎麼樣，現在有後了(指有男孩)，想怎麼樣就怎麼樣"。我深知這話是在威脅我，但我能怎麼樣啊!我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚肉，任人宰割罷了。他盧正剛老師是地主，要兄弟有兄弟，要勢力有勢力，可我孤家寡人一個，什麼也沒有啊!
說老實話，我現在是個怕死之人，能活到現在，我來之不易啊!我三歲喪母，十四歲喪父，十五歲才進入初中學習。就讀期間，我勤工儉學。我利用寒暑假和雙休日的時間打工，挖煤、XX、在砂場打砂、搞建築等最累最危險的工種我都幹過，好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死，那是生活環境所逼啊!而現在，我有了妻兒，我的生命不再是隻屬於我個人的，我要為我的妻兒負責，我要讓我的孩子健康幸福地成長，別複製我孤兒寡仔的生活。
我能有今天，源於這個社會對我的愛，我會將我的愛來回報這個生我養我的社會。社會大家庭給予我的很多很多，而我卻未能為之貢獻分毫，我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣，這就給我在管理工作中體現了一種懦弱的習性，不利於學校的發展，對學校工作十分不利，在此我深表歉意。
短短一年半的工作時間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與願違，我也曾想為毛口鄉教育貢獻一份力量，也想為上級領導擔憂解難，可是我得要先保命啊!我辭職後，願意聽從上級領導的安排，就算把我調到我鄉條件最艱苦的學校去我願意，但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個單位。因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經而身首異處。懇求領導能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領導，承蒙你們的抬愛，讓我有了這一年半的時間來鍛鍊機會，我謝謝你們。對不起，讓你們失望了，我也深感痛心。再一次向你們道歉，真的對不起!
故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去小田小學校長職務。請中心校領導批准。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年x月x日
校長辭職申請書 篇15
尊敬的各位領導：
我xx中學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛鍊了那麼多年，在那麼多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎麼要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這麼說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規範只能是空設，沒有 約束力，也難怪自己制定的規範都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善於交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱症，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義後我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯後腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。
行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職後為了以後好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支援下一位校長的工作，我發誓。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年x月x日
【校長辭職申請書】相關文章：