閱讀屋>藝術> 寫藝術的作文300字

寫藝術的作文300字

精選寫藝術的作文300字4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫藝術的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

寫藝術的作文300字 篇1

  其實在我看來,讀書就在於感受,一本書讀下來之後,很多人都會強制性的寫下一篇讀後感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發自內心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自我平靜下來之後再慢慢構思!

  文章中藝術的真諦不在於運用華麗的詞藻,而是在於發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方新增適宜的.修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!

寫藝術的作文300字 篇2

  今天,我和同學們都參加20xx年的藝術節。我們每人參加一項美術專案。

  美術專案是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。

  早上,同學們來到二(3)班,監考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結果怎麼樣。

  下午,是舞蹈比賽,首先,上場的是二(1)班的同學,她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的同學們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。

  今天的藝術節真好啊!給我們提供了一個互相學習互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術節啊!

寫藝術的作文300字 篇3

  今天,老師臨時決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂壞了。瞧,有的組四個人都沒帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因為我班的“小氣鬼”很多,所以有的同學甚至試著去“偷”橡皮泥。我的組裡只有張宇峰沒借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒辦法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動物。

  我選了淡橙色的橡皮泥,準備捏一隻“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對,揉出了“米老鼠”的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對扇子似的大耳朵,接著我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經過13分鐘的“奮鬥”,我終於把“米老鼠”給加工好了。

  這時,我聽到了同學們自誇的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一隻大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺,發現有的同學比我捏的好多了,頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……

  等到老師宣佈三等獎:“這個大笨熊是誰的?”我的目光移到講臺上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!儘管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……

  我喜歡我的“米老鼠”!

寫藝術的作文300字 篇4

  藝術其實是生活的一種嚮往,它在我們的身邊我們要善於去發現、去尋找。

  記得小時候,我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然後用大剪刀喀嚓,喀嚓那麼一剪,開啟來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時,我不禁讚歎不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對於我來說,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。

  如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你摺好紙,拿起剪刀,並不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它開啟,你便會欣喜地發現,在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那麼,當你開啟它時,也許真的是一種奇蹟。

【寫藝術的作文300字】相關文章: