設定桌面背景與視窗操作小學資訊科技優秀教案
教學目標:
1、瞭解桌面背景,認識顯示屬性,會設定背景。
2、掌握視窗操作方法及其名稱,能設定“螢幕保護”“外觀”,利用“顯示屬性”的“設定”改變螢幕區域大小
3、培養學生的動手操作能力,激發學生的學習興趣1、學習改變桌面背景的顏色並會設定桌的大小;瞭解視窗的組成,並會視窗操作
重點難點:會設定背景;掌握視窗操作方法及其名稱,能設定“螢幕保護”“外觀”,利用“顯示屬性”的“設定”改變螢幕區域大小
教學準備:多媒體教室、計算機
教學過程:
一、情境匯入
桌面背景一般可以設成深綠色或者是藍天白雲的`圖案,也可以將你喜愛的圖片設成桌面背景。今天我們就來學習。
二、交流學習
任務一:看書或小組討論後,嘗試改變桌面背景的顏色並設定桌的大小,並說明如何操作?
教師小結:
步驟1:在windows98桌面的空白處,單擊滑鼠右鍵,選擇“屬性”彈出對話視窗,如書中6.1所示;
步驟2:在“牆紙”框中,選擇你喜歡的背景,關在“顯示”欄中選擇“拉伸”,單擊“應用”,“確定”按鈕,如書中6.2所示。
步驟3:利用“顯示屬性”的“設定”,改變螢幕區域大小。如書中6.3所示。
任務二:看書或小組討論後想:視窗都由哪些欄目和按鈕組成?
小結:
標題欄:位於視窗頂部,用來顯示應用程式的名稱;
選單欄:位於標題欄的下方,安一般包括許多選單選項,單擊每個選單項可以開啟相應的選單。
工具欄:位於選單欄的下方,它為我們提供一些常用的操作工具按鈕
最小化:可以使應用程度視窗縮小成工作列中的一個按鈕,此時單擊按鈕可以恢復視窗的顯示。
最大化/還原:單擊可使應用視窗充滿整個螢幕,最大化時也可使視窗還原到原始大小。
關閉按鈕:關閉當前視窗。
捲軸:可以將當前視窗中未顯示的內容顯示出來。
任務三:看書或小組討論後,怎樣移視窗並且改變其大小?
小結:將滑鼠移動到某一視窗的標題欄,拖動滑鼠即可
點選最大化、最小化、還原及關閉按鈕可以改變視窗大小。
三、鞏固練習
練習上述一個任務中的內容:
思考:改變視窗大小還有什麼方法?
不熟練的可以小組講座或請教老師,教巡視指導。
四、學情反饋:
這節課我們學習了什麼,你掌握了哪些內容?
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