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優秀教師代表教師節發言

優秀教師代表教師節發言(15篇)

優秀教師代表教師節發言1

尊敬的各位領導,同事們:

  大家晚上好!

  在第34個教師節來臨之際,祝大家節日快樂!

  此時此刻,站在這個舞臺上,我內心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什麼成就,與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鑽研專業知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。儘管只是"筠中人"裡面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

  工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決後顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態,充分利用課間、晚上、週末等課餘時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關係,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。

  上述成績的取得,是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支援,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支援、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收穫帶來的喜悅。

  感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

  我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今後的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續刻苦鑽研專業知識;本著對每一位學生負責的態度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

  最後祝願全體教師安康如意,青春永葆!祝願筠連中學的未來更加輝煌!

  謝謝!

優秀教師代表教師節發言2

尊敬的領導、來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在第二十八個教師節來臨之際,我們紅星鎮在各級領導、社會各界人士的關心支援下,舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節表彰大會,我能作為教師代表在此教師節慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

  我首先在此祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支援我們教育事業的教育局、鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!

  我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻,選擇了教師也就和百萬富翁永遠無緣。可是,我從來都沒有後悔我的選擇,每當我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對世界的好奇,站在三尺講臺上,我會忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱,忘掉一切社會的不公,自己的心靈也會被慢慢淨化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂。講臺不大卻是我快樂地播撒知識的舞臺;教師不富有,但教師卻又最富有,因為傳授知識,讓我們收穫快樂,收穫快樂,我們就會收穫健康,所以健康的我們最富有。

  作為一名教師,我愛我的學生,我也得到了孩子的熱愛與尊重,家長的認可與支援。這讓我感到教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在複雜的社會背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  教育需要奉獻,不懂奉獻的老師絕不會是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報,無私奉獻的是老師,同時,對我們民族的強盛貢獻最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下我們紅星鎮教育事業新的輝煌。最後再次祝願大家節日快樂,幸福安康!

  我的發言結束,謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言3

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子裡,作為教師代表發言,感到十分榮幸。在這裡,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線的同仁表示節日的祝賀!

  黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業碩果累累,正一步步走向輝煌。

  在這累累的碩果中,今年,我收穫了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支援,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養。

  魏莊一中已經成為歷史,但給曾經在此奮鬥過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來後確定並最佳化的“先學後教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質量明顯提高;

  學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;

  我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;

  我不會忘記,學校的部落格裡,時常送來從提高個人修養到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。

  每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現是自己學生的成才;

  作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;

  想起今年中招考試,我們魏莊一中升學率已是連續兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優秀的團隊裡學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已;

  想起今年長垣縣初中教育教學質量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善於打勝仗的團隊而驕傲;

  想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;

  對課改,積極投入參與;

  對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞於自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那麼,從現在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

  如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創意和豐富的經驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心裡,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。

  學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規範學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節中都在被努力落實行動著。於是自己也更加忐忑——總覺得自己離優秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。

  “情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發揮出無限的價值吧。

  最後,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

優秀教師代表教師節發言4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家早上好!

  我是來自六枝特區巖腳鎮中學的教師魯曉陽。能有幸站在這裡作為優秀教師代表發言,我深榮幸,倍感自豪!今天,我發言的主題是:愛與責任同在。

  百年大計,教育為本。近年來,在區委、區政府的高度重視和關懷下,大力加大對教育的投入,我們校園硬軟體設施不斷強化,校園環境也發生了翻天覆地的變化,教育資助大好政策出臺後,更好地保證了孩子們都能有學上,上好學,大大減輕了農民家庭的負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育;留守孩子受到了政府和各界人士的關心,孩子們的生活與學習環境得到了很大的改善。

  少年智,則國智;少年強,則國強。孩子的教育就是祖國的未來,那老師作為教育的領路者,又該如何更好的實現自身的價值?

  心繫輟學:你的成長我來堅守

  作為一名教師,我愛我的學生。學生有了困難,我想方設法解決;學生在思想上有了疙瘩,我會幫助他們解開;學生有了點滴進步,我也會送去一聲鼓勵。已經記不清有多少次早出晚歸,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顧疲憊地趕著去家訪。

  20xx年,是脫貧攻堅任道而重遠的一年,也是我們義務教育均衡發展最考驗的一年,在我們班,有這樣一名學生田某某。由於父母文化比較低,對教育的意識也比較淺薄,感覺讀不讀書無所謂,孩子長期在這樣的環境影響下,性格發生了巨大的變化,從一個陽光乖巧的學生變成了一個孤僻懶惰的學生。記得在那個昏暗的早晨,當他和我說他不想上學的時候,那一刻,是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。我開始和孩子的家長進行電話溝通。一次、兩次、三次……已經記不清多少次,打電話詢問孩子家裡的情況,問孩子輟學的原因,孩子的爸爸對我說,因為孩子的成績不好,承受不了學習壓力,所以不想讀書了,即使去了學校,也聽不懂老師講的內容。後來,我又一次地和家長溝通,可是孩子的家長卻不以為然,這件事在我的心中產生了巨大的衝擊。作為一位人民教師,我有了挫敗感。

  但是,我不甘心,也不忍心拋下他不管不顧,我就到學生家裡做家訪,和孩子說讀書上學對對自己、對家庭的巨大作用。但是溝通了幾個小時,孩子卻無動於衷,我甚至懷疑我的溝通方法不對。後來,我在網上查了很多教育和心理方面的資料,經過一段時間的思考和準備,我又進行了幾次家訪。一個多月過去了,功夫不負有心人,這位學生終於回到了學校。當我看到孩子回學校的那一刻,我的眼眶裡充滿了淚水,我為自己的努力感到驕傲。這位學生現在在我們班非常努力的學習,他的努力、他的付出告訴我他懂事了,他知道承擔責任了。就在前幾天,他對我說他會努力學習,長大以後我要考上大學,做一個對社會有用的人。聽完他的話,我驚喜萬分,那一刻覺得做一名老師的使命和價值應該就這樣吧。

  關愛留守:你的缺位我來補上

  在我們農村學校中,留守兒童佔據了很大的比例。由於長時間缺乏父母的關愛和陪伴,留守兒童的學習教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,她的成績很優秀,有一段時間我發現她沒有開學的時候的樂觀開朗了。憑直覺,我悄悄問她說:“你最近怎麼悶悶不樂,學習的激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”,她很小聲地說:“不是,是因為我沒有媽媽了”。聽完我的心揪了一下,心裡講不出的難過。後來,我瞭解到這個孩子的媽媽前段時間因病去世了,他的爸爸在他很小的時候就離開家鄉,外出打拼,自那之後就杳無音訊,一直都是爺爺奶奶把她撫養長大。所以對這個孩子,我都盡力給她更多的關心和幫助,希望她健康成長。經過我們的努力,現在這位學生也開始慢慢活潑起來,積極參與到班級團體活動中。

  教師節前夕,我收到一封來自這位小姑娘的來信,信中這樣寫道:老師,我沒有媽媽,但自從遇見你之後,我感受到了母愛的溫暖,老師,謝謝您!看到這些字眼,對於已作為母親的我,淚水早已打溼了眼眶。

  人們都說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優秀、業務精良、道德高尚的教育工作者,為教育事業創造更加輝煌的業績。

  最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:

  時代在進步,教育在發展。我們選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了清貧與樹人,也就選擇了平凡和堅守!耿耿園丁意,拳拳育人心。

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,踏踏實實,奮發進取,為全區的教育事業而共同努力吧!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言5

尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支援與尊重融合交織在一起的節日——第xx個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子裡,作為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝願所有教師的節日快樂!

  懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們紮根於大莊子小學這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白雲做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個滑鼠,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著滑鼠點選的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;

  正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。學校樹立了教學質量的生命意識帶動全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;

  用智慧孕育成長;

  用真誠開啟心靈。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業的華麗樂章。

  最後,衷心的祝願各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。

優秀教師代表教師節發言6

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

  相信好多老師有著與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裡,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裡的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

  老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

  同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

  最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

  祝同學們學習進步!學業有成!

  祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言7

尊敬的領導、敬愛的老師:

  大家好!(敬禮)今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享,來自教師節的這份快樂與榮光,祝大家節日快樂!就在這兒此時此刻,激動萬分的我有幾個小故事與大家分享:

  他,一位27年教齡的資深教師,沒有倚老賣老,擔任不同年級三個班的地理教學和學校報賬員的繁重工作,無怨無悔。他是誰?他就是我們敬愛的沈紅軍老師,學校資深帥哥一枚。

  他,來也匆匆,去也匆匆。兩個班的歷史課,班主任,學校食堂團長。時光匆匆,十年如一日,青蔥歲月回眸已不惑。他是誰?懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三?

  帥哥兩名故事完畢!

  四朵金花隆重登場:

  她,學校英語教研組組長,把自己廢寢忘食準備的導學稿、教學設計,無私的與大家分享,“獨樂樂不如眾樂樂”,榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優秀教研組的美譽。她就是無私奉獻者-----我們的韓麗萍老師。

  南國有佳人,三年磨一劍,今朝鋒芒現。一千多個日日夜夜,全班每一個學生,每一本作業本,每一本練習冊,每一道練習題,一一過目,她追求的是盡善盡美-----百分百的過關率。嗟夫!天道酬勤,全縣第二名的優秀成績成就不一樣的輝煌!她就是我們的“圖圖”-----塗衛容老師。

  試問是誰締造__x中學的奇蹟:縣統考,33名學生29名優生,有誰相信他們就是咱__x一群鄉下的孩子。一分耕耘,一分收穫,甘苦她自知。本奇蹟發明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。

  今天壓軸金花------請聽詩歌謎語:“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”她?八零後徐豔梅老師。翻遍__x中學電腦共計5臺,老師備課都手寫。可她偏偏一路過關斬將,從片區到縣上到市上,力挫群雄,抱得沉甸甸的市課件現場製作比賽一等獎旖旎凱旋。一個字“牛” !

  帥哥與金花,六顆璀璨新星匯入__x中學燦爛星空,共同成就__x中學教學灼灼光華:20xx級參加全市統考斬獲全縣第六名的殊榮,七、八年級亦毫不遜色,綜合位次第五名、第六名。回顧昨天,艱辛猶在,展望未來,星光燦爛。

  無奈歲月染芳華,今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師,歲月染白了你的雙鬢,流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師,請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆,奮力躬耕三尺杏壇。“夕陽無限好”,恭祝各位身體安康!

  學校如春日小草,離不開沃土與陽光。__x父老鄉親就是這片養育學校的沃土,沒有你們的信任、理解與默默地支援,就沒有今天蒸蒸日上的__x中學。謝謝,我的父老鄉親!政府的支援就是滋潤小草的春日暖陽,沒有你們的關心、支援,就沒有我們今天工作的輝煌,讓我們把最誠摯的謝意送給你們,尊敬的__x鄉各位領導,謝謝!

  窗外,陽光正芬芳;屋內,融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明領導下,各位老師的共同努力下,__x中學的教育定會翻開新的篇章!

  惟願歲歲有今朝,再次恭祝大家節日快樂!闔家歡樂!

  謝謝大家!(敬禮)

優秀教師代表教師節發言8

各位老師:

  下午好,今年是第xx個教師節,首先祝大家節日快樂。前幾天當我得知要在教師節慶祝會上發言時,我覺得壓力很大,真不知道該說什麼好,因為我認為自己的工作能力並不強,教學上也不怎麼出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。

  近幾年來,在學校領導和老師們的關心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。

  從市光學校開辦的第一天起,我從黃浦區來到這裡,多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什麼都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什麼都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。比如:今年春節的前幾天,我接到一個電話,學生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我諮詢一下醫保卡的事情,我得知後,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的學生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什麼感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

  在小學部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結有凝聚力的集體,在校長書記的關心指導下,在所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了,在這裡我還想說一句:只要學校有需要,我會盡自己所有的努力去支援,去配合!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言9

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  在這個充滿喜悅的收穫季節裡,我們共同迎來了第31個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關心、支援教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠端教育工程的實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育教學質量也得到明顯提升。

  作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和讚賞。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠,責任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業,但也是收穫感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰

  山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘於平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,並不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!因為我們是人類的靈魂工程師。

  最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為XXX鎮的教育事業共創美好的明天 !

  最後,我再次祝願各位領導身體健康、心想事成!祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

優秀教師代表教師節發言10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,清風送爽,丹桂飄香。在豐收的季節裡,我們歡聚一堂,共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻,我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好!”

  教書育人,為人師表是我們教師的神聖職責和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針,已實現中華民族偉大復興的中國夢為己任,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈,為國家培養了一批有一批優秀人才,人們把我們譽為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環下,是人民對優質教育的'期盼,是對廣大教師的信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚乾,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們為學生的進步欣喜若狂,為學生的退步焦慮嘆息,為學生的將來苦口婆心,為社會的指責黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

  身為教師,我們承擔教書育人使命的同時,也要與時俱進,新時期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現我中華民族精神的社會主義核心價值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求,體現著社會評判是非曲直的價值標準,它傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄託著近代以來中國人民上下求索,歷經千辛萬苦確立的立項和信念,也承載著我們每個人實現人生價值的美好願望。那麼作為文化和知識的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚,去踐行。

  “國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時刻銘記教書育人的使命,甘當鋪路石,以高尚的人格魅力引導學生心靈,以精湛的學術造詣開啟學生的智慧之門。

  學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學習,開拓進取。用把工作做得更加出色的實際行動,回報黨和國家對教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,力爭取得新的成功;讓我們為五中更美好的明天而共同努力吧!

  最後,再次祝老師們節日快樂!身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!

優秀教師代表教師節發言11

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:

  大家好!

  在第三十二個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支援我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

  沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的

  微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

  一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以最佳化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言12

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支援我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻於我們定威鄉教育的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”

  年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,要迎接新課改的挑戰,全面推進素質教育,就必須做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,就做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。用筆耕耘、用語言播種、用

  汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標! 一份耕耘,一份收穫。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足。在今後的日子裡,我要和其他老師一起共同學習,共同進步。我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。 在此,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支援。

  “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!

  最後,我再次祝願各位領導、各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言13

尊敬的領導和同事:

  大家好。

  九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第32個教師節之際,在這個難忘的節日時刻,我們在這裡舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,感受到領導的親切關懷,聽了同行們熱切的祝願,內心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,每一次關心都是對關心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹代表所有班主任,向關心和支援教育的領導,向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝願。

  我加入班主任已經18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑窪窪的土路上的身影,到今天高樓裡忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也見證著班主任們日復一日的奔波。班主任,多麼普通的一句話,多麼普通的一個崗位。以前這裡的人都是班主任教的。現在很多領導都在見證班主任的工作。以後會有更多的孩子送到班主任那裡!最年輕的導演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,我累了,我開心了!

  幸福首先是一種責任。

  每一次文化體育活動,每一次勞動,每一次會議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實踐。每天的自習,早讀,課間休息,兩個練習都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學習態度、道德觀念都需要我們仔細觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細緻;這是班主任的工作,課堂內外,課內課外,從早到晚,無時無刻不在。所以,一定要負責。在我們學校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀,是責任感。你一問,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰線的一個縮影,因為在這片沃土上,有太多的老師願意默默付出,有太多的班主任願意把快樂留在努力的背後。當學生們快樂地跑來跑去,當他們興奮地拿著成績單時,我們收穫了學生們的收穫,也為學生們的快樂而快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生就會回報老師一個溫暖的春天。

  幸福是老師的愛。

  對待學生,你應該這樣想:如果我是個孩子;假設是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義裡,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為簡單平凡。對於後進生,挖掘他們的閃光點;父母在外地,給他們安排一個時間表;生病的學生會親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因為,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變萬化的金剛。他們膽小的時候,給他勇氣;當他們迷茫的時候,要指引方向;當他們累了,給他力量;他們難過的時候,我們是可以依偎的親人!

  當老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠不會有生死關頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當書桌上的光線喚醒晨風,灰塵染汙白色的太陽穴,努力改變容顏,努力和汗水染理想,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因為我們的努力,這個社會有了非常規的發展;因為我們成功的基礎奠定了,世界才會有一首全能的讚歌。

  最後祝老師們節日快樂,永遠青春重現!謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言14

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

  上午好!

  我叫xx,來自xx中學。作為一名青年美術教師,能參加表彰大會,真切感受社會對老師的尊重,感到十分榮性我還作為優秀教師代表在這裡表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情更加激動。在此,請答應我代表全體教師,向關心支援教育事業、關心愛護廣大教師的各位領導、各位來賓,表示最衷心的感謝!向給我們提供長大平臺和發展機會的各位領導表示最誠摯的敬意!向教育戰線上的全體同仁說一聲:節日歡快!

  作為一線教師,我們見證了xx教育的出色與輝煌;作為個人來講,在教書育人的征途上,在素質教育和課程改革的浪潮中,也許我們只是一朵小小浪花,是神聖的教師職業讓我們走到一起。這些年,xx一項項教學成果層出不窮,一堂堂優質課出色紛呈,一批批教學能手脫穎而出,xx教育取得的成績有目共睹。就拿我區美術教育來說,自XX年課改以來,出課改專集、推課改新人、拿全國大獎、在國外展出作品,令人刮目相看。象我這樣一名年輕教師能在三尺講臺上迅速長大,在各類教學比賽中屢獲佳績,除了自己的不懈努力和孜孜追求外,離不開xx教育寬鬆***的氛圍和鼓勵創新的環境,離不開領導的關心、專家的指點和同事們的支援。

  我所在的xx中學是xx市美術特色學校之一,幾年來美術中考成績不斷重新整理。今年我校初三年級xx同學一舉奪得xx市美術類中考狀元,xx區前十名的同學中,我校佔了五名。我本人也有幸在教育部舉辦的第四屆全國中小學美術現場課比賽中榮獲一等獎,為xx教育爭得了榮譽,這次又被授予xx市優秀教師的光榮稱號。這些成績的取得,是與xx辦精品教育、辦人民滿足教育的辦學興教思想分不開的,是與學校所倡導的工作是機會、崗位是舞臺、有實力才有魅力的崗位長大理念,與學校良好的教學環境和人文環境分不開的。我為身處這樣的時代而倍感自豪,為身處xx這片教育沃土而倍感榮幸。

  各位領導,各位來賓,各位同事:

  從第一個教師節至今,寒來暑往,二十七度年齡,廣大教師立足崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,他們以驕人的業績和教育教學的優異成果,贏得了社會的尊重。

  各位領導、各位來賓,各位同事:

  民族復興,教育肩負重任;樂育桃李,我們無怨無悔!教育是愛心的事業,需要我們往奉獻;教育是多彩的藝術,需要我們往創新。我們要牢記陶行之先生捧著一顆心來,不帶半根草往的名言,為中國的明天和孩子的未來繼續甘當展路石。讓我們在區委區政府的正確領導下,在局黨委的帶領下,以更加昂揚的精神狀態,更加優異的成績迎接xx教育新的春天!

  謝謝大家!

優秀教師代表教師節發言15

各位領導,各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領導各位前輩給年輕人這個機會,在這樣一個特別的日子向各位發言表態。

  大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節,兩年前,這個節日對我來說感觸並不強烈。可是,因為年輕,從學生過渡到老師這種對比卻更加明顯。這幾天透過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚。

  十年樹木,百年樹人,一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區的各所名校,實小103年,大浦105年,城東小學113年,而泰州實驗學校從19xx年創辦到今天只有短短的17年,我驚歎泰州實驗學校取得的成就,更對泰州實驗學校的快速發展產生了好奇。

  初入泰州實驗學校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關愛自己的學生,他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學習與成長,會像一群普通家庭裡的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能給我最多感動”隨著我對泰州實驗學校瞭解的深入,一個個鮮活又感人的事蹟逐漸浮現在我的面前。每天在學校中帶著愛與耐心指導孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊嚮明……

  過去作為學生,我印象中的校風師風似乎只出現在學校的外牆上。但在我們泰州實驗學校這個無需馬鞭自奮蹄的環境裡,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鑽研的工作態度,感受到總是習慣性的不把個人利益放在首位的奉獻精神,感受到了苦幹、實幹加巧幹的永爭第一的文化傳統。短短17年,我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態度、奉獻精神、文化傳統,也就是大家所說的師風,我認為這就是我們泰州實驗學校能快速成長為一所名校的奧秘吧。

  《學記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志。”善於唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善於教學的人,能使人繼承他的志向而努力不懈。我們常講萬事難在堅持,貴在堅持。可是在泰州實驗學校這個有著眾多優秀前輩的環境裡,在我看來,最難的卻是放棄。當你遇到困難時,領導會為你解決後顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰。我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優秀的教育者,領路人感到開心。在以後的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續奮鬥,積極地向各位繼續學習,為我們學校發展、學生終生幸福獻出屬於自己的一份力量。

  “把握生命裡的每一分鐘,祝福你的人生從此與眾不同。讓真心的話和開心的淚,在你我的心裡流動。”祝各位老師們,教師節快樂,永遠幸福!

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