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國小元旦活動方案

小學元旦活動方案(通用23篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?以下是小編精心整理的小學元旦活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學元旦活動方案 篇1

  20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子裡,為了活躍同學們的身心,豐富大家的課餘生活,展示我校學生的風采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。

  (一)活動主題:“慶元旦,共圓中國夢”

  (二)活動內容

  1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選

  2份於12月31日前報大隊部參加評選。

  2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始,10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長,準時接送孩子。

  (三)活動要求

  1、自方案發布之日起,各班要著手進行安排。學校每班發200元活動資金,請班主任老師合理利用。

  2、聯歡活動形式力求新穎,做到文藝與遊戲相結合,學生樂於參與(主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備)。

  3、聯歡活動完畢後,各班把教室衛生和分擔區衛生打掃乾淨。

  4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結束後,給學生強調好假期安全。

  小學元旦活動方案 篇2

  一年一度的慶“元旦”聯歡會於20xx年12月31日上午8時30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環節:

  一、主題班隊會

  這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學生的綜合素質,又促進學生對學習的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

  二、迎元旦中隊報報評比

  新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

  三、舉行“慶元旦,共圓中國夢”文藝演出

  節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我對學生有了更深的瞭解。

  總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

  小學元旦活動方案 篇3

  一、活動目的:

  讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們透過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

  xxxx年12月31日8:00—10:00

  三、活動物件:

  全體師生

  四、活動地點:

  教室

  五、活動程式:

  (一)學校聯歡:

  1、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始!

  (1)李倩獨唱—《左手右手》。

  (2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

  (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

  (5)王校長新年講話。

  (6)師生共同唱響《相親相愛》。

  2、宣佈“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束!

  (二)班級聯歡。

  六、活動準備:

  1、條幅。(滕文慶)

  2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

  3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

  4、播放音樂。(郭希帥)

  小學元旦活動方案 篇4

  一、活動目的

  為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,透過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

  二、活動主題

  本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,透過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

  三、活動物件

  數學系全體師生

  四、主辦單位: 數學系兩會

  承辦單位:數學系團總支文娛部

  協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:

  1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

  2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

  3)各同學可以自由組隊參加;

  4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

  5)至少要有15個節目出來。

  六、舉辦時間

  12月14日晚上7:30—9:30(暫定)

  七、舉辦地點

  少康樓二樓

  八、晚會各環節及流程

  宣傳階段(11月8-11月18):

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊,);

  2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄);

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

  4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

  節目準備工作(11月18-12月14)

  1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

  2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目;

  3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲;

  4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

  5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

  6、12月11日(幾點?),大彩排,儘量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

  場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

  嘉賓的邀請:

  1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

  2、12月10號發邀請函;

  3、具體細節要及時問師兄師姐。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

  2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

  3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、支援人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支援人手上)

  2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

  3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目)

  4、互動環節,支援人宣佈遊戲規則等;

  5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

  6、支援人適時提醒觀眾安靜或動起來;

  7、晚會最後,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;

  8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支援人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場;

  九、經費預算

  嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元

  晚會橫幅:100元獎品:1000元

  宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

  熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元共約:2650元。

  小學元旦活動方案 篇5

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡,小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  三、參加物件

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定20xx年1月1日下午4點。

  五、活動地點

  校園操場。

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。

  3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節目數量和質量劃分等級。

  2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(2分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(3分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)

  5、收場不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人員分工

  1、領導小組:組長:校長

  2、成員:各班主任及任課教師

  3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

  小學元旦活動方案 篇6

  一、活動主題:感恩過去,展望未來。

  慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

  二、活動目的:

  每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。 悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

  三、活動時間:12月29日9:00—12:00

  四、活動物件:全體師生以及家長

  五、活動地點:體育館

  六、活動準備:

  學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和膝上型電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。

  七、活動流程:

  第一項:李校長新年致辭。

  第二項:頒獎儀式。

  1、 優秀學生和優秀班級

  2、 優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。

  3、 優秀家長。

  第三項:少先隊入隊儀式。

  1、出隊旗。

  2、唱隊歌(指揮)

  3、 宣讀新隊員名單。

  4、老隊員為新隊員佩戴

  5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。

  6、新隊員代表講話。

  7、大隊輔導員帶領呼號。

  8、退旗。

  第四項:節目匯演。

  第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。

  八、活動具體事項以及負責人的安排。

  1、總負責:liyan

  2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政人員) 12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳 )

  3、12月25日之前各班節目名和串詞確定稽核。(負責:孫曉梅)

  4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)

  5、12月25日之前列印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)

  6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)

  7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任 排隊負責:楊小夏)

  8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:後勤邱主任)

  9、12月28日中午音響準備好,各班提前複製音樂給武老師。(負責人:小北)

  10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。

  11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)

  12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

  13、12月29日節目負責人:音樂老師

  14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)

  15、照相(負責人:李二妮)

  16、維持會場的秩序

  17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回小凳子,之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

  18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。

  19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹

  19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

  20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

  小學元旦活動方案 篇7

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點、內容及人員分配:

  1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)

  準備道具:

  ①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;

  ②易50個、適中30個、難20個;

  ③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  遊戲規則:

  ①學生知道謎底後須向老師求證,猜對後方可撕下紙條;

  ②學生拿著紙條跟老師領取等次標籤;

  ③最後拿著等次標籤到領獎區兌獎。

  負責老師:

  2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽

  準備道具:皮球

  遊戲規則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。

  負責老師:

  3、一年級(3)班:持乒乓球

  準備道具:乒乓球拍、乒乓球

  遊戲規則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。

  負責教師:

  4、二年級(1)班:一反常態;遊戲規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  負責教師:

  5、 二年級(2)班:三人抱成團

  準備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

  遊戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  負責教師:

  6、 三年級(1)班:佔領陣地

  準備道具:凳子、腰鼓

  遊戲規則:每次四人三個凳子,遊戲開始後一圈站在凳子外圍,開始動令發出後圍著凳子慢跑,停止動令發出後每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續,最後剩下的一人為勝者。

  負責教師:

  7、 三年級(2)班:夾彈珠

  準備道具:小塑膠盆、彈珠、紙杯、衛生筷

  遊戲規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內夾的彈珠的數量多,多者獲勝!

  負責教師:

  8、 四年級(1)班:吹乒乓球

  準備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

  遊戲規則:

  ①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

  ②學生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;

  ③每位學生三次機會。

  負責教師:

  9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

  準備道具:紙片A4、詞語

  遊戲規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。

  負責教師:

  10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

  準備道具:

  ①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;

  ②易50個、適中30個、難20個;

  ③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  遊戲規則:

  ①學生知道謎底後須向老師求證,猜對後方可撕下紙條;

  ②學生拿著紙條跟老師領取等次標籤;

  ③最後拿著等次標籤到領獎區兌獎。

  負責教師:

  五、準備工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、謎語準備:

  3、謎語書寫:

  4、詞語準備及列印:

  5、瓜子包裝:

  6、獎品發放:

  7、標籤整理:

  8、照相:

  9、教室佈置:各班班主任

  10、活動前,班主任負責各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

  六、注意事項:

  1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態組織本此活動。

  2、各興趣組的道具負責教師自行準備。

  3、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

  4、負責遊戲的老師要有序組織學生進行活動,注意安全。

  5、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班衛生區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

  小學元旦活動方案 篇8

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

  透過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間:xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:多功能廳

  頒獎典禮及優秀節目展演:xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽物件:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評後以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:xx年12月20日。

  第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

  3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

  4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

  6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。

  八、獎項設定及獎勵辦法

  1、獎項設定:

  1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

  2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

  九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

  小學元旦活動方案 篇9

  20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業餘生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

  一、"慶元旦"教工趣味活動組委會

  組委會成員:

  競賽組成員:

  器材組成員:王革新吳寅文

  二、趣味專案

  1、羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

  地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

  比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

  2、搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

  地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

  比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設定的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

  3、同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

  地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

  比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別繫結在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者為勝。

  4、投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

  地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

  比賽規則:單人專案。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

  5、摸石過河(男教職工)

  地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

  比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。

  三、參賽方法及獎項設定:

  1、每人限報2項。報名截止到30日下午

  報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎

  2、每項報名需達10人(或10組)才設定比賽。

  3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

  4、時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

  四、注意事項:

  1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽專案。

  2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

  小學元旦活動方案 篇10

  中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:

  一、成立領導小組

  組 長:林如海

  副組長:蔡明智、沈珊珊

  成 員:徐江盛、林文福各班語文老師

  二、活動目的

  1、透過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。

  2、透過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。

  3、透過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

  4、透過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。

  三、活動主題:品味中華詩韻,爭當書香學生,共創書香校園

  四、活動時間:20xx年12月31日

  五、參賽內容:小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;

  六、具體要求

  1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。

  2、以個人或小組以為單位參賽,

  3、以表現語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。

  4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。透過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

  5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。

  6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。

  七、評比獎勵

  1、各班級的語文老師為比賽的評委。

  2、為了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。

  3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

  4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手為優秀獎。

  5、最後,由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。

  小學元旦活動方案 篇11

  一、指導思想

  為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。透過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,紮實推進教育教學改革。

  二、活動目的

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

  3、透過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:展示風采迎接新年

  四、活動時間:20xx年12月30日下午

  五、活動形式:以班級為單位,舉辦聯歡會。

  六、活動地點:各班教室

  七、活動內容:

  1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

  八、具體人員安排:

  為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平

  各年級負責人員安排:

  一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鍾子航五年級:劉娟

  後勤人員:安全員:

  九、具體要求:

  1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的佈置。

  2、各班主任提前佈置準備,確保活動有序進行。在這裡需要強調幾點:

  (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

  (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

  (5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,並將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假後正常上課。

  小學元旦活動方案 篇12

  一、活動主題:“xx年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

  (2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年

  (6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學元旦活動方案 篇13

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支援下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風采

  三、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,透過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內容及負責人

  1、體育活動:

  (1)乒乓球比賽由張獻梁負責;

  (2)象棋比賽由尹修林負責;

  (3)撥河比賽由陳立漢負責;

  (4)排球比賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

  2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝迴圈賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

  5、各項比賽規則按國家規定相關比賽專案規則執行

  八、裁判組委會:

  總裁判長:xx

  副總裁判長:xxx

  1、乒乓球組裁判長:xx

  裁判員:xxx

  2、象棋組裁判長:xxx

  裁判員:xxx

  3、排球組裁判長:xxx

  裁判員:xx

  4、撥河組裁判長:xx

  裁判員:xx

  九、獎項設定:

  參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

  小學元旦活動方案 篇14

  一、活動目的:

  為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

  二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

  (1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班級慶新年聯誼活動安排:

  結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

  (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

  (2)教室要做適當的佈置,班內前黑板要有佈置,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  五、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:

  小學組:小學教師 行政後勤組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

  六、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦活動方案 篇15

  一、活動目的

  20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。經學校研究決定,於20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

  二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”

  三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

  四、匯演地點:多功能教室

  五、活動內容:本次慶祝活動內容主要為兩大類:藝術表演類和藝術作品類

  六、具體安排:

  (一)藝術表演類

  1、參與人員:全體師生

  2、節目內容及形式。

  (1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  (2)節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

  (5)時裝表演

  (6)樂器演奏

  (7)配樂詩朗誦

  (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)

  3、活動籌備:

  第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,徵集節目

  1、各班接到通知後應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

  第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

  1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)

  2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。

  第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

  1、各級部適當佈置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。

  2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

  (二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

  (三)藝術作品類

  1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

  四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級於12月30日上午交少工部。

  2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

  同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品於12月30日上交少工部。

  七、活動要求

  1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。

  2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買綵帶、賀卡等物品。

  3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、影片資源等,指導學生排練,提高節目質量。

  4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。

  5、學校屆時將實地檢視各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,並組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。

  6、活動結束後,各級部將多功能教室衛生整理乾淨。

  7、各班級在級部匯演後回教室組織班級匯演。

  小學元旦活動方案 篇16

  一、聯歡會主題:

  與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動物件:

  實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

  教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

  學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

  2、教師節目:每個年級組各2個節目

  3、學校興趣小組組織編排的節目

  六、聯歡會節目要求

  1、內容文明健康、主動向上,用藝術的'形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:

  歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

  第一專案組:節目組

  組長:

  組員:

  A、學生節目統籌:

  B、教師節目統籌:

  任務:

  1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

  3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

  第二專案組:舞臺及背景設計組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三專案組:音響及宣傳組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯絡音響系統租用事宜。

  2、協助聯歡會議開會時間間音箱裝置的安裝除錯。

  3、現場攝影、攝像。

  第四專案組:後勤保障組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

  2、聯歡會所需物品購買。

  第五專案組:安全及場地組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯歡會場地劃分。

  2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六專案組:節目主持組

  組長:

  組員:

  任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

  1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

  任務:

  節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

  2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

  3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

  任務:

  A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

  B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

  C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

  D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

  各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響裝置由學校負責。

  十、晚會活動經費預算

  十一、晚會注意事項

  十二、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦活動方案 篇17

  一、指導思想

  培養學生學習先烈為了理想忘我奮鬥精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,並透過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

  二、活動時間:xx年4月1日

  三、活動地點: xx山。

  四、參加物件:全體師生。

  五、活動程式和辦法:

  (一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

  1、班主任介紹xx先生生前簡介;

  2、預訂花圈、準備隊旗;

  3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

  (二)4月2日活動安排:

  1、13:00在操場整隊出發。

  2、到達許墓地後舉行祭掃儀式。

  同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這裡緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現在我宣佈:掃墓活動現在開始。

  第一項、全體肅立,敬禮。

  第二項、請少先隊代表講話。

  第三項、敬獻花圈。

  第四項、致哀並三鞠躬。

  第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

  第六項、請學校領導講話。

  第七項、墓前的宣誓(輔導員):

  學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

  課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。

  課餘多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

  第八項、宣佈清明掃墓活動到此結束。

  六、活動要求:

  1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

  2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

  3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校後班主任必須清點人數無誤後在班級自由活動至下午放學後離校。

  小學元旦活動方案 篇18

  一、活動主題:“班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

  (2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年

  (6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學元旦活動方案 篇19

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,最佳化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動主題

  喜迎新年,快樂過元旦

  三、活動時間

  20xx年12月31日

  四、活動專案及要求

  1、參加物件:各班學生。

  2、各班級必須準備2個以上節目,節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規範教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

  3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

  4、節目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數不能少於班級人數的20%)。

  5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

  6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

  五、活動要求與責任分工:

  1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個,於12月25日前上交節目單。

  2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

  3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

  4、評委:要求:現場評分、客觀公正。

  5、統分:

  6、所有節目音樂的播放:

  7、攝影:

  8、準備工作:

  9、後勤:

  六、活動程式:

  1、學生、評委按指定就位。

  2、校領導致辭。

  3、節目表演。

  4、頒獎。

  七、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

  4、紀律:小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  八、評比辦法:

  小學設定三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

  初中設定兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名

  按分數高低確定獎項

  中心學校

  20xx年12月9日

  小學元旦活動方案 篇20

  一、活動目的:為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。

  二、活動時間:元旦前(具體時間另定)

  活動地點:本校操場

  三、參加物件:每班每名學生至少參加一個專案,每人最高限報兩項。

  四、活動內容:踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

  五、活動方法:

  1、踢毽子(一至三年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。

  2、20米託球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

  3、30米背後雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力,球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

  4、跳短繩(四至六年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。

  5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

  6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。

  六、評獎及注意事項:

  1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)

  2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個專案的比賽,也可以不同專案由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。

  3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判員:臨時通知調配

  八、組建家長攝影團。每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級部落格中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊資料夾中,以班級名命名。

  小學元旦活動方案 篇21

  一、指導思想:

  在xx年元旦到來之際,透過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

  二、比賽時間:

  1、訓練時間:12月15日至12月31日

  2、比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

  三、比賽地點:

  操場

  四、參賽物件:

  一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

  1、國歌(必唱歌曲)

  2、自選紅歌一首

  六、比賽有關要求:

  1、以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

  2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

  3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

  1、聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

  2、表達出歌曲的意境。

  3、精神飽滿,有朝氣。

  4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

  5、有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。

  6、節奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

  1、評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳

  2、王文娟老師負責放音樂。

  3、劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。

  4、音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

  5、馮濤老師負責攝像。

  八、活動要求:

  1、本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。

  2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。

  5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

  九、獎項設定:

  全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

  小學元旦活動方案 篇22

  一 、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動內容

  1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

  2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

  3、文藝匯演。

  三、時間安排

  1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

  2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

  四、文藝匯演活動責任分工:

  1、活動總策劃:袁豔平

  2、場地安排:胡先明

  3、活動攝影:李湧波

  4、音樂播放:陳純清

  5、會場紀律:王政鋒、曾思思

  五、活動注意事項

  1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。

  2、不表演的學生要穿校服。

  3、注意場地衛生,不帶零食吃。

  4、活動結束後,由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。

  少先隊部門

  小學元旦活動方案 篇23

  一、活動主題:20xx你我同行

  二、活動指導思想:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,透過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

  三、活動時間:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活動地點:

  新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

  五、參加人員:

  新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

  六、活動內容及流程:

  (一)師生齊唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

  (三)劉凱豐校長髮言;

  (四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

  (五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

  (六)荔城街教學指導中心領導發言;

  (七)新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

  七、活動具體工作安排:

  (一)合唱檯布置工作

  相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

  完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

  (二)合唱比賽彩排工作

  彩排時間安排:十八週三下午

  彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

  (三)主會場場地佈置工作

  時間:十八週四中午

  相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

  其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

  (四)主持等相關工作

  主持稿、主持人選擇及培訓、音樂除錯等工作由湯偉成輔導員負責。

  (五)媒體工作

  本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

  (六)合唱比賽評比及評委安排:

  一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

  評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

  其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)

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