教育筆記-老師我們去升國旗吧
每個週一，我們都會去升國旗，孩子們都已經形成了這個良好的習慣，而且，孩子們都非常喜歡這一光榮的活動，每每站隊升國旗，孩子們都興高采烈。
這天是星期三，雅雅小朋友來到了幼兒園，她的精神狀態非常好，八點十分了，我請小朋友去洗手吃早飯，雅雅小朋友走過了問我：“趙老師，我們去升國旗吧”我聽了非常吃驚，因為雅雅小朋友是一個非常內向的小朋友，由於剛入園，她還不太適應，總是一個人做自己喜歡的事，她也不喜歡參加集體活動。聽了她的話，我一個勁的激動，她終於勇敢的表達自己的想法了。因為雅雅生病已經好幾天沒來幼兒園了所以，她以為，來幼兒園的第一天就是要升國旗的，我耐心的給雅雅解釋今天不是星期一，我們通常都是在星期一升國旗的，雅雅聽了說：“我知道了，”我問：“你為什麼喜歡升國旗？”雅雅說：“因為我喜歡和好多的小朋友一起觀看。”
聽了雅雅的話，我非常的.欣慰，一直以來，雅雅都是沉默寡言的孩子，不和小朋友交流，不和老師交流，只是在自己的空間裡，而今天，我發現了她的另一面，在她的內心，還是非常喜歡和小朋友一起玩的，只是她太內向了，她太小了，她自己也不知道如何去表達自己的真實的想法，作為老師，我們的責任是重大的，我們的義務是不容推脫的，只有我們在平時的生活中，在每件小事中，仔細的觀察，認真的對待，才能發現幼兒內心的世界，特別是對於那些平時太沉默的孩子，只有我們發現了她的內心世界，她的真實想法，我們才能對症下藥，才能為幼兒健康的發展和健康的成長提供一個平臺，幼兒是敏感的，他們是天真的，是純潔的，是渴望關愛的，我們的責任是重大的，只有在一件一件的小事中，我們才能更快的成長，才能更好的培養我們的幼兒。
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