閱讀屋>教師> 教師節活動主持詞

教師節活動主持詞

教師節活動主持詞集合15篇

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當下的中國社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編精心整理的教師節活動主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節活動主持詞1

  開場白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個金色的季節,

  甲:在這個季節裡有太多太多的歡暢。

  丙:在這個季節裡我們要唱歌一種職業。

  丁:在這個季節裡我們要讚美一種事業。

  乙:你不是演員,卻吸引著學生們飢渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜裡有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  丁:光榮的教師,辛勤的園丁!我們願意為你奉獻青春。

  乙:傳播知識,就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業,就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節”象一面鮮豔的旗幟,飄揚著教師的驕傲與尊嚴。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節”這曲深情的旋律,表達我們出對老師的禮讚。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽光下,

  丙:在這屬於我們自己的節日裡,

  合:老師們,請接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  丁:祝全體老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節日快樂!

  乙:慶祝第n個教師節化妝舞會,

  合:現在開始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚,青春在我們心頭放歌。教師節,讓我們踏著青春的腳步,走進希望。請在舞曲中跳起來吧。

  乙:今年教師節的主題是“愛與責任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對學生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們燃盡青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:請欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:我們是青春的花朵,我們有樂觀的性格,我們開放在每個季節,把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個熱情奔放的九月,又是一個點燃心靈的季節,又是一個讓夢想成真,播種收穫的教師節。讓我們藉著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進愛的火把節。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的血脈裡流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉,我們的兄弟姐妹們迎著新世紀的陽光,舞過春秋,跳過風浪,輕鬆自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領略快樂的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請欣賞第一幼兒園演唱的。

  丁:在古老的小城,有一群快樂的小夥兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時候他為你帶來歡笑。結識新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最後都會變成老朋友。願我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠是朋友》。

  丙:塔城有一個聞名天下的鄉村,這裡生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。

  甲:下面請欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華髮?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收穫,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業。請欣賞三中演唱的《為了誰》。

  乙:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限;當夢想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無眠,因為今夜是屬於我們每一個人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節日的夜晚,讓我們為明年的相約舉杯祝願。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  丁:請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎名次和集體名單,併為得獎單位頒發獎狀。

  結束語:

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個教師節化妝舞會,

  合:到此結束!

  丁:慶祝第n個教師節化妝舞會,到此結束!

  甲:祝大家開心快樂。

  合:晚安。

  教師節主持詞

  男:尊敬的各位領導,

  女:各位來賓,

  男:親愛的老師們,

  女:同學們,

  合:大家晚上好!(敬禮)

  女:九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個天高雲淡的秋季,又是一個丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻,首先請讓我們代表學院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節日快樂!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長

  女:是您,把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響

  女:您肩負著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學生怎能忘。

  男:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風,是夏天的第一場甘露,

  女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。在您的節日裡,真誠地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛的老師,願您節日快樂!

  男:在這裡,讓我們真誠地向老師致以節日的問候!

  女:在這裡,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!

  男:願我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:願我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業蒸蒸日上。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  女:現在我宣佈研修學院“桃李滿天下,恩情似海深”聯歡晚會現在開始!

  (獲獎老師發言結束後)

  獲獎老師的發言讓我們由衷地感到前輩開創基業,後來人與時俱進,從傳承走向創新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學校的領頭雁。下面有請X校長X做教師節祝詞。

  榮譽屬於在座的每一名教師,因為有你們的愛心澆灌,才有了今天桃李的絢麗。因為你們耕耘的辛勞,才有了現在稻麥的金黃。化繭成蝶,師恩難忘。有人說是一個品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進取,打造一個教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個教育神話!讓我們攜手共進,開創新的輝煌!

  xx學院第X個教師節慶祝表彰大會到此結束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,xx學院第X個教師節慶祝表彰大會到此結束!願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節活動主持詞2

  男:尊敬的各位領導,

  女:親愛的同事們。

  合:大家好!(鞠躬)

  男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx五個教師節,

  女:在這歡歌盪漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝願各位老師,

  合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝願我們的偉大祖國,

  合:繁榮昌盛,國富民強!

  女:祝願我們的教育事業,

  合:高歌猛進,再譜華章!

  女:此時此刻,開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日,感謝宋局長的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞xx帶來的詩朗誦《希望,從這裡放飛》。

  女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們為祖國獻上最美好的祝願,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

  男:我們職業中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了xx。有請機電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

  女:萬家團圓之時,守衛邊疆的哨兵甘於寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部xx老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也願意。”這首火辣的情歌來自高職部xx老師,有請xx老師。

  女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部xx老師帶來的頌歌《長大後我成了你》。

  (小遊戲:一個比劃一個猜)

  男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請資訊部xx老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節日,今天,屬於我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

  女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應不答應。請欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

  (抽獎)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

  女:讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利,身體健康,

  男:閤家幸福,萬事如意!

  女:xx中專20xx年教師節聯歡會!

  合:到此結束!朋友們,再見!

教師節活動主持詞3

  男:尊敬的各位領導、各位老師。

  女:女士們、先生們。

  合:大家晚上好!

  女:春華秋實,金風玉露,x中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的xx。

  男:華燈綻放,璀璨如織,x大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:x中因蘊藏xx載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

  女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

  女:進省城、訪,走出去、請進來。

  男:學習日、開新周、活動月、專案年。

  女:聘畢業生,內強素質,外樹形象。

  男:開北四網路大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收穫的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:x中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

教師節活動主持詞4

  女:尊敬的各位領導、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師――

  合:節日快樂!

  男:與此同時,也祝願我們xx的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:這天,我們歡聚一堂,慶祝教師自我的節日。

  男:這天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:我市第xx個教師節

  合:此刻開始!

  1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勳。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公僕,一位造福於民的公僕,我們不禁要為他高唱讚歌。下方請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林裡有一隻美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下方有請xx學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協奏曲《梁祝》,伴奏:xx。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

  7、男:是雛鷹就會嚮往高空,是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡,嚮往的是平等、自強的地位和明天。下方的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》,指導教師:xx。

  8、女:這天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一齊來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

  9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下方有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下方請欣賞由xx學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去應對,怎樣忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下方有請xx學區的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閒,放鬆,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,此刻也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下方就請xx學區的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下方就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請xx學區xx等老師為我們表演維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下方就有請主持人xx老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

  17、女:下方請欣賞由xx學區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”,能夠說是廣為流傳,婦孺皆知。那麼,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區的xx等三位老師為大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧。

  20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

  21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師後,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大後我就成了你。下方請欣賞由xx學區xx老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活裡沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

  女:您不僅僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典範。

  男:您不僅僅循循善誘,精益求精幫忙學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇於創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

  男:祝願大家青春永駐,幸福永相伴!

  合:第xx個教師節文藝晚會到此結束!老師們、同學們,再見

教師節活動主持詞5

  大家早上好!

  美麗的九月,秋風徐徐,白雲多多,果實飄香。

  在這碩果累累的的季節裡,我們迎來了第x個教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願!

  祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!

  老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園裡快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

  當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

  我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場遊戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家裡吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。

  老師之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。

  因此我們將第XX屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和讚美。現在我宣佈九亭小學第XX屆教師節,“書香溢德馨”主題集會活動現在開始。

教師節活動主持詞6

  師:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年。第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹;。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;

  師:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。

  生:老師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑;

  師:從老師的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的;在老師的身上,充分展現了人類最崇高的精神;為人類進步而無私地奉獻。

  生:在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝您——

  合:節日快樂!

  師:在這個歡慶的節日裡,我校又創可喜成績。

  生:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節致辭。

  師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。

  生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,彷彿還在我耳畔迴盪。

  師:讓我們將一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師們。

  師:願我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  生:願我們的祝福化作一首的歡歌,助您的事業——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  生:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

  師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  生:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

  師:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續——

  合:乘風破浪、揚帆遠航。

  師:“感恩教師節,不忘化雨情”20xx年教師節慶祝活動,到此結束,各班整隊帶回。

教師節活動主持詞7

各位領導、各位老師,同志們:

  大家中午好!

  金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節, 我們迎來了我國的第XX個教師節。首先祝願全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!

  多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

  在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。湧現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

  現在,我宣佈:缸窯中心校第XX個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。

  今天的大會有六項議程:

  第一項:公佈建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定; 第三項:為獲得榮譽的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。

  現在進行大會第一項:

  由趙太寶主任宣佈“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理,為我們送來第一筆捐款。

  為了獎掖先進,激勵競爭,創新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業的發展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創佳績。(範文網)

  進行大會第二項:

  請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定;

  讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

  這就是教師——人類文明工程師的寫照:

  肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

  進行大會第三項:

  請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮優秀黨員領獎;

  第二項:龍潭區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎; 第三項:缸窯鎮中心校優秀教師領獎。

  第四項:龍潭區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;

  讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝願他們在今後的工作中百尺竿頭更進一步!

  進行大會第四項:

  請缸窯中心校校長關立國同志致辭。

  校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今後的工作中發奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心校跨越式發展,創造新的輝煌!

  大會第五項:

  欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。

教師節活動主持詞8

  主持人:甲:###乙:###

  (開場白:)

  乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

  甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。範文先生版權所有

  甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

  齊:洪澤外國語中學慶祝第XX個教師節活動暨開學典禮現在開始。

  (掌聲過後)

  一、升國旗、奏國歌

  二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤裡,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

  甲:請欣賞詩歌朗誦《》

  三、甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨鬥可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

  乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

  四、乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  甲:從師倡德,常垂德範,立德當先德望高。

  乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮鬥下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

  甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

  五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

  甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

  乙:一分耕耘,一分收穫。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的讚譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

  六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

  七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。

  甲:下面我們有請優秀教師代表----談談自己的感受。

  甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清於老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

  乙:下面有請新教師代表---發言。

  八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長髮言。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花.請聽聽學子的聲音。

  甲:下面有請學生代表(……)發言。

  九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲.

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

  甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

  不信,請聽小合唱《長大後我就成了你》範文先生版權所有

  (結語:)

  乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!

  甲:最後我們忠心祝願洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年裡,工作順利,身體健康。

  甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。

教師節活動主持詞9

  開場白:

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子裡,我們迎來了第28個教師節。

  甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝願在座的老師節日快樂!

  乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

  合:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第x個教師節聯歡會現在開始!

  文藝活動:

  乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

  結束語:

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收穫的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第x個教師節。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

  合:四年三班慶祝第x個教師節聯歡會到此結束!

教師節活動主持詞10

  a:尊敬的各位領導

  b:各們來賓

  c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)

  b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。

  a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

  c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝願所有的老師合:節日快樂!

  a:一年來,我鎮教育工作在市教育局,陽邑鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮教育幹部和廣大教師的共同努力下,以“建設一流隊伍,創造一流業績,創辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質量為核心,創新為動力,隊伍為基礎的工作理念,取得了累累碩果。

  c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采

  b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日

  a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈

  c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激盪;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》

  b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術,一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。

  c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

  b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》

  b:《草原請你來》草原上的歌是遊動的白雲,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

  b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這裡揮灑,青春的風采在這裡綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》

  b:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

  a:《動感現代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。

  c:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

  b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

  a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

  c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

  b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

  a:《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術,是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

  c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

  b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》

  a:《跟我出發》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發,請欣賞舞蹈《跟我出發》

  b:作為陽邑鎮的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支援,有教育辦的正確領導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子裡向所有關心和支援教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!

  a:在新的學年裡,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。

  c:今天我們把內心所有的感動都凝整合真誠的祝福,祝福每一位老師節日快樂!

  b:最後,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

  a:祝大家身體健康

  c:萬事如意

  b:陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合:到此結束!

教師節活動主持詞11

  女:尊敬的各位來賓、各位朋友

  男:親愛的各位老師、各位同學

  女:大家晚上好

  男:歡迎參加網大動畫入門班第27個教師節、中秋節暨58期的畢業晚會,我是今晚的主持人——xxx

  女:我是今晚的主持人——xxx

  男:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們取得了累累碩果。第27個教師節向我們走來,難忘的師恩、難忘的網路情誼。此時,無論你身居何方,一定不會忘記老師們付出的心血!在這個歡樂的時刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂,祝福58期朋友們取得的驕人成績!

  女:曾經陌生的flash,我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天裡,我們從不懂開始,到今天製作出精美的動畫,老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜,我們懷著這個多彩的夢,在網路的世界裡,在第27個教師節的鐘聲即將敲響之際,上攬九天雲霓,下捉五洲魚鱉!

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這裡,慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。

  女:藹然校長情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。他們是網大的締造者,是網大的奠基人,他們猶如燈塔,為我們在flash浩瀚的海洋裡照亮了航程。再一次衷心的說上一句:謝謝您!我們尊敬的校長。

  男:中秋的喜悅渲染著美麗的大地,月亮的柔美感動著燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻,詩詞歌賦頌不完對您的崇敬;58期的莘莘學子取得的優異成績,更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!

  女:無私育桃李,網路傳真情。師恩潭水意,德藝永雙馨。走進網大動畫入門教室,彷彿是昨天的事,可畢業的鐘聲已經敲響。四十多天的學習時間,就這樣雲淡風輕般離去,就這樣壓縮成昨天,變成只能回首的過去,心裡說不出的留戀!感謝老師們,是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國,是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家,是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界,是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空!

  男:忘不了《旭日東昇》,忘不了《平湖秋月》。

  女:忘不了《揚帆起航》,更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。

  男:下面,就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。

  女:長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服,陽籽室長誨人不倦的'奉獻精神令人肅然起敬。

  男:網大的情誼讓人難忘,網大的愛心溫暖著每一個人!

  女:如果說,網大是一個巨大的港灣,大一班就是培育水手的搖籃!

  男:如果說網大是棵參天大樹,各個相關教室就如姊妹花並蒂蓮,他們相互攙扶,手足相牽,入門班一直以來都得到網大各教室的鼎力相助和支援。

  女:下面,讓我們用熱情的掌聲,隆重請出xxx室長,我們的貴賓上麥發言:

  男:感謝大二xxx室長的精彩發言和良好祝願。

  女:58期的帷幕落下,我們收穫了一份沉甸甸的畢業證,它是師生情義的見證,是師生共同的心血結晶!

  男:網大塑造了一批又一批優秀學員,他們有的升入了更高的學府繼續深造,有的留了下來,化做春泥更護花,無論在哪兒,他們都會魂牽夢繫著網大。

  女:師生的共同參與、共同努力,是網大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網大的燈塔長明,網大之樹長青,網大的明天更美好!

  男:告別今天,我們將站在新的起點。

  女:展望明天,我們將描繪七彩的畫卷。

  男:下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。

  女:感謝默言班長的工作總結,請大家把手中的鮮花獻給她。

  男:我們帶著對動畫的美好夢想,相聚在網大。歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心,在過去的40多天裡,我們收穫了知識,也收穫了友誼。回顧在網大的日子,記憶散落一地,卻都是明珠粒粒。

  女:40多天的同窗,友誼一生珍藏;我們要和58期入門班的同學們告別了,心裡泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影,不恥下問的精神,刻苦努力的頑強意志,都時刻激勵著我們各位老師、管理者,短暫的分別並不意味著永遠的結束,當你們重返“故里”的時候,就會發現:情懷依舊,友誼地久天長!

  男:下面,有請58期入門班的優秀學員代表講話。

  女:謝謝xxx同學的講話。離別在即,但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目,一句句講解餘音繞樑。讓我們在心中,鐫刻彼此的名字,留住彼此的真情。

  男:網路拉近了你我的距離。

  女:網路豐富了心的世界。

  男:滑鼠是開啟網路的鑰匙。

  女:銀屏是我們聚會的舞臺。

  男:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,你們無私奉獻的精神,鮮活在我們的心中,定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫,你們的熱情鼓舞了我們的進取,你們的精神提升了我們的人生!知識有價,真情無價

  ,師恩浩蕩,地久天長!

  女:品嚐歷年的成果,憧憬美好的未來。就讓我們插上理想的翅膀,用心穿起如夢的風箏,感恩老師的無私,乘著中秋的喜慶,奔向屬於我們的動畫殿堂!

  男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然《慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會》》就要降下帷幕,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節中秋節雙節快樂!58期的朋友學有所成!

  女:來賓們、朋友們,讓我們舉起杯,共同祝願明天會更好。由於時間關係,晚會就此結束。網路有緣人有情,天南地北一線連。在此向支援本臺晚會的各位來賓、各位朋友們表示衷心感謝!同時也對光臨晚會的朋友們致以良好的祝願!

  男:女士們、先生們,千歌萬曲也唱不盡我們歡樂的心情,願我們歲歲年年都有機會歡聚一堂。朋友們,晚會到此圓滿結束,下面是自由麥序,點選你的滑鼠,繼續排麥吧!唱出你的熱情,舞出你的精彩,盡情地唱吧,跳吧,不醉不歸,不醉不歸……

教師節活動主持詞12

  男:尊敬的各位領導

  女:敬愛的各位老師

  合:大家好

  男:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

  女:在這碩果芬芳、天高雲淡的九月

  男:我們又迎來了一年一度的教師節

  女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂;

  男:濱河東路小學的今天,是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇蹟。

  女:在這個特殊的日子裡,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候!

  合:願大家:心想事成,每天都有好心情!

  男:相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽,一定能夠開創出更美好的明天。

  合:濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會,現在開始。

  女:首先有請校長為大家致辭。

  女:請大家掌聲歡迎

  (校長致辭)

  女:在這些優秀教師的辛勤培養下,湧現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表,他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師,下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。

  (學生獻詞)

  男:青年教師是祖國教育事業發展的希望,青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表,為我們講話。

  男:請大家掌聲有請

  (老師講話)

  女:快樂是跳躍的音符,

  男:快樂是動人的旋律;現在有請教師上臺

  女:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上

  男:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航

  女:讓我們再次衷心地祝願全場教師

  合:身體健康,工作順利,閤家幸福,萬事如意

  男:濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動

  合:到此結束

教師節活動主持詞13

  乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

  甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

  齊:成功學校慶祝第22個教師節活動現在開始。

  (掌聲過後)

  乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨鬥可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

  甲:下面我們請校長為大家致詞。

  乙:感謝校長的祝福

  甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤裡,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  乙:請欣賞合唱《長大後我就成了你》

  乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  甲:從師倡德,常垂德範,立德當先德望高。

  乙:20xx年是我校開始的一年,更應該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學校,成為名副其實的成功學校

  甲:請欣賞舞蹈(

  乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

  甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。

  甲:遊戲“”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品

  甲:(語氣表情誇張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎麼今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎麼知道。

  乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什麼?

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

  甲:詩朗誦

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

  乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

  甲:遊戲:

  甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

  乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

  甲;請聽歌曲《》鍾老師

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,並在自己的崗位上作出了驕人的成績。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

  乙:接下來我們做個遊戲

  遊戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)

  乙:歡樂時光過得快

  甲:轉眼就要說拜拜

  乙:最後我們忠心祝成功學校全體成員在新的一個學年裡,工作順利,身體健康

教師節活動主持詞14

  (男)今天是個好日子,收穫的季節我們歡聚一堂;

  (女)今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。

  (男)相聚在四中,好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

  (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。

  (女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉千回 。

  (男)有請化學科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》

  (女)每個人都有最好的回憶,卻又在不經意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數學科組老師唱歌《遺失的美好》

  (男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。

  (女)有一個夢想,藏在我們年少時衝動的夢裡,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中;

  (男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。

  (女)青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續延伸,永久到老……

  (男)下面,請聽來自美術科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》

  (女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉於彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節之夜》

  (男)你別看我們的同事們平時挺低調,實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》

  (女)我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情願燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動的燭火中昇華!下面請觀看物理和生物科組製作影片《教師情結》

  (男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨唱《祝福你》

  (女)小河淌水潤心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

  (男)有一種感情,永遠使我們感動,那是真誠,有一種關懷,永遠讓我們信任,那是善意。

  (女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恆得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

  (男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強身健體,在必要的時候還能保護自己,尤其是女老師,要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

  (女)今晚我們全體四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

  (男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級 《show》

  (女)美麗的新疆,碧水藍天,成群的牛羊,肥沃的土地,當遠方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這裡…… (男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......

  (女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園裡》

  (男)瞧,那邊走來了兩隻奇怪的老虎,“兩隻老虎兩隻老虎跑得快,跑得快。”不經意間,我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。

  (女)是的,輕鬆活潑的旋律總能帶給人不少樂趣。可是今天,我們要欣賞的並不是歌曲而是歌伴舞《兩隻老虎》。表演者:政治科組。

  (女)不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉澱,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!

教師節活動主持詞15

  甲:尊敬的各位領導

  乙:親愛的老師們:

  合:大家上午好!

  甲:我是高三年級的語文教師xx

  乙:我是高一年級的英語教師xx

  甲:今天是一個美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

  乙:今天是一個幸福的日子,播種希望,收穫夢想。

  甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第xx個教師節,

  乙:在這裡,讓我們用誠摯的情感祝願所有的老師——

  合:節日快樂!

  甲:xx一高是一座灑滿陽光的學校,夢想的種子在這裡發芽,萬千幼苗在這裡成長;

  乙:xx一高是一艘啟錨揚帆的航船,滿載著莘莘學子,遨遊於知識的海洋;

  甲:堅實的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,34名學子從這裡走入清華、北大的校門。

  乙:血汗的關注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實現了“九連增”。

  甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責任創造新的奇蹟。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

  甲:同時,對在工作中湧現出來的先進集體和先進個人進行表彰。

  乙:今天出席本次表彰大會的領導有:同志……

  以及退離休教師代表。

  乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!本次會議共分兩個階段。下面,大會進入第一階段:頒獎

  甲:讓我們以熱烈的掌聲,請出今天第一組獲獎教師,

  第一組:模範教師21人

  乙:頒獎儀式完畢,讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀!(結束語):

  甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

  乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

  甲:在過去的一年裡,在政府部門的大力支援下,在劉校長的正確領導下,在各位老師的全心投入下,我校高考結出了累累碩果。

  乙:在以後的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!

  甲:今天的慶祝大會第一階段到此結束,請大家稍作休息,不要遠離,分鐘後繼續開會。

  甲:讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節日的祝願!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

  乙:同時,向出席本次大會的領導表示最衷心的感謝!今天的表彰大會到此結束,散會!

【教師節活動主持詞】相關文章: