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大學開學校長講話稿

大學開學校長講話稿13篇

  在日常生活和工作中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的大學開學校長講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學開學校長講話稿 篇1

各位領導,各位老師,學員朋友們:

  大家下午好!

  市老年大學、市夕陽紅藝術學院今天舉行20xx年秋季開學典禮。首先,對來校學習的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現在,我代表學校作工作報告。

  上學期主要工作情況

  上學期,學校學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以踐行社會主義核心價值觀為中心,以強化師資隊伍建設和教學創新為支撐,以開展系列活動,紀念抗戰勝利70週年為契機,以建立江蘇省示範老年大學為主線,以思想、文化和道德建設為目標,銳意進取,開拓創新,學校各項工作呈現出新的局面。

  一、踐行社會主義核心價值觀,不斷放大校園正能量

  1、改進作風,埋頭向下,轉變管理模式

  辦好老年教育,服務老年群體,要靠團結、敬業、務實、高效、奉獻的學校領導班子。全體辦學人員切實改進作風,全部兼任班主任,以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的班主任負責制,激勵大家深入到班級一線,超前解決實際問題,實現了師生關係由鬆散型向緊密型的轉變;管理模式由封閉型向開放型的轉變;工作作風由滯後型向超前型的轉變。密切了與師生的關係,提高了教學效果。師生普遍反映,實行班主任制度緊接了地氣,去掉了浮氣,增添了底氣,鼓足了力氣,激發了活氣。

  2、愛國追夢,牢記歷史,弘揚時代精神

  校藝術團等文藝骨幹,積極參與市委老幹部局組織的系列活動,在紀念紅十四軍誕辰85週年活動中,29名同志參加了“紅軍情,江海夢”大合唱展演,並獲三等獎;參加了紀念抗日戰爭勝利70週年蘇中片區文藝匯演,得到來賓一致好評;在市紀委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎;在每年一度的“百姓大舞臺”公益演出中,我們的節目得到觀眾的好評;在市總工會主辦的“工會在你身邊”主題活動中,將文藝節目送到企業職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節目演出,還送節目去社群,用文藝形式唱響時代主旋律。我們還積極配合市人社局養老處開展了以“勿忘歷史,愛我中華,共築中國夢”為主題的“道德講堂”,給到會師生上了一堂生動的愛國主義教育課。

  我校學員胡永華,她不怕疲勞,連續三次前往三四十里外吳窯鎮大石居採訪,採寫了通訊《我就是孫女的腿》,宣揚了我市“最美奶奶”8年20萬級臺階背殘疾孫女上學的感人事蹟和大愛精神,這篇通訊刊登在今年5月19日《老年週報》頭版頭條,這是近幾年來我校學員第一次在省級刊物頭版頭條用稿。

  3、播灑文明,老有所為,真情回饋社會

  老年學員把所學所得和自身才藝回饋社會,作為踐行價值觀的重要體現。音樂班和戲劇班學員組成三個小分隊,每週週末在楊玉南帶領下到博愛康復護理院,進行“音樂治療”,給住院的患病老人送去快樂。攝影班於春節至“五一”期間在水繪園景區舉辦“愛國追夢”攝影作品展,展出作品97幅,觀眾達3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個村(居)進行巡迴演出,所到之處,倍受居民歡迎。二月初,學校與江蘇銀行如皋支行聯合舉辦首屆書法比賽,我校師生囊括了一、二、三等獎,不僅為老年學員書法愛好者搭建了平臺,也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書法藝術。五月下旬,瑜伽班師生來到龍游湖公園,把瑜伽的美與大自然的美融為一體,展示瑜伽班學員的英姿風采,贏得了眾多遊人的讚賞。今年暑假期間,我校學員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國,愛家鄉”詩歌創作朗詩比賽,獲得特別獎,在該館“我的收藏故事”徵文活動中,我校學員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎。我們還發揮師資優勢,在市老年體協支援下組建了柔樂球隊,壯大了學校社團組織。

  4、倡導友善,助人為樂,自覺奉獻愛心

  上學期一開學,校園裡就傳開了範崇元拾金不昧的感人事蹟。2月11日,書法班班長範崇元在返家路上撿到一隻手提包,他在路邊等了20分鐘,仍不見失主來找,隨即趕到錦繡派出所報案,經所長當面清點,內有現金1800元,還有3張銀行卡、身份證等貴重物件,所長立即聯絡到失主,黃女士非常感動,隨手抽出6張百元大鈔答謝範崇元,但被老範婉言拒絕。黃女士激動地說:“老年大學的學員拾金不昧,精神可嘉,要不是遇上老範這樣的好人,失去的錢物到哪裡去找呀!”

  三月初,全校師生積極響應學委會發出的倡議,為舞蹈班學員鍾燕的孫女捐款奉獻愛心,不到三天時間,就收到154名師生的善款20000多元,給這個不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質是奉獻,師生們的一份綿薄之力,傳承的是一份愛心,點燃的是一份希望,延續的是一條生命。是我校師生踐行團結友善的社會主義核心價值觀的真實寫照。

  二、鞏固成果,勇於創新,努力提高教學效果

  1、加強教學工作的計劃性。按照省老年大學協會考核細則和老年人心理、生理需求合理設定科目,上學期新設的“中華傳統文化”和“柔力球”兩門課因應時實用,深受學員歡迎。完善了各學科的教學大綱,制定了各學科教學計劃,切實規範了教學工作的科學性、系統性和操作性。

  2、努力提高課堂教學質量。透過聽課巡課制度,適時召開師生座談會,及時瞭解師生在教學過程中的所盼所求,做到按綱施教,按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示範課成果的基礎上,鼓勵教師創新教學方式,不斷提高課堂教學質量。

  “有的放矢”法,家庭養花班顧老師一改過去填壓式教學法,讓學員介紹自家養花的品種、數量、經驗,然後有針對性地進行指導講解,起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學員的聽力,朱老師運用電教裝置原汁原味地進行對話,讓學員模仿,反覆練習,聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外,還擔任石莊分校舞蹈班教學任務,他每次去上課總是提前到達學校,學員們說她是“從不遲到的老師”,並且根據學校宣傳的需要,編排節目,認真執教,保證了他們深入社群演出的需要。

  “隨機應變”法,文學班馬老師在解讀精典、批改作業、推介範文的基礎上,著力於學員對課堂知識的記憶和應用,採取了默寫法(可開卷),幫助學員增強記憶能力,提高了學員的學習積極性。電腦班高老師,變以往的書面教材為隨身碟輸入,學員回到家中即可開啟隨身碟對照練習,進步明顯。

  “室外教學”法,攝影班和旅遊地理班在建立校外教學基地的基礎上,先後又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀念館,在憑弔革命先烈的同時,把學習黨史、軍史和如皋人民的革命鬥爭史與採風、觀摩參觀有機地結合起來,受到學員們的好評。

  3、鼓勵教師加強教研。教務處在加強大綱執行情況、授課情況檢查指導的同時,倡導教師撰寫教學論文、心得體會、自編教材,做好學員需求情況調查和教學工作的意見建議徵求工作,進一步提高學員對教學工作的滿意度。僅顧老師今年在國家報刊上發表的論文就有2篇,累計發表30多篇。電子琴班徐雲華老師今年教師節前被授予江蘇省“一百佳老年大學老師”稱號。

  三、發揮“銀齡老人”作用,開展系列活動,紀念抗戰勝利70週年

  學校緊密聯絡老年教育實際,充分發揮“銀齡老人”作用,以“勿忘歷史,緬懷先烈,珍愛和平,共創未來”為主題,組織開展紀念抗日戰爭勝利70週年系列活動。

  我校學員中80歲以上老人就有近20人,他們都是抗日戰爭的親歷者、見證人,是珍貴的史料資源。學校充分發揮“銀齡老人”作用,從老年教育實際出發,開展了“八個一”活動。即,召開一次以老同志為主的“我的抗戰記憶”座談會,回憶抗戰歷史,激揚民族精神;各班級廣泛開展一次多種形式的抗戰歌曲、戲曲、器樂演唱活動,宣揚愛國氛圍;舉辦一次抗日戰爭歷史專題講座,全面介紹抗戰歷史;組織一次以“抗戰·愛國”為主題的書畫攝影展覽,展示學習成果;開展一次憑弔革命先烈,重溫我市抗戰史實活動,緬懷先烈,繼承傳統;開展一次以“抗戰情思”為題的徵文活動,提升教育效果;學校黑板報、校刊、網站進行全方位專題宣傳,創設濃郁的紀念氛圍;學校組織召開一次“抗日戰爭憶述會”,追憶、述說、深思這段歷史,提升理性認識。

  在“我的抗戰記憶”座談會上,老同志們以大量耳聞目睹的事實,揭露了日本侵略者在如皋等地燒殺搶掠的暴行,血淋淋的事實,激起了大家對侵略者的無比憎恨,他們還講述了當年淪陷的如皋,如城人民以各種不同形式與侵略者進行著頑強的鬥爭。在烈士陵園“抗日戰爭期間”烈士牆前,大家肅然起敬,心潮澎湃。在組織《抗戰情思》徵文活動中,不少學員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰爭紀念地,觀看了抗戰影片,重讀了抗戰故事,走訪了抗戰前輩,還有學員結合探親、旅遊,重訪抗日戰場,緬懷抗戰英烈。這次活動共收到徵文21篇,評出一等獎2篇,二等獎4篇,三等獎6篇。

  系列教育活動與教學相結合,與服務社會相結合。民間文學班學員在老師的帶領下,收集整理《抗戰民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國畫、攝影班圍繞“抗戰·愛國”主題,組織了書畫攝影作品展覽。《中國老年報》8月15日三版,報道了我校紀念抗戰勝利70週年系列活動的做法。

  四、加強思想政治工作,全面提升師生的政治素養

  辦學過程中,學校始終貫徹思想政治教育這根主線,不斷加強臨時黨支部、學生委員會、班委會和協會組織“四項建設”,提升師生政治素質。

  1、學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神

  邀請理論專家、相關領導來校上時政課,藝術團和相關班級排練應時文藝節目,深入宣傳貫徹十八屆四中全會精神,使廣大師生員工的思想統一到黨中央的大政方針上來,動員大家在學校、在支部、在社群、在家庭做好學員、好黨員、好居民、好家長,積極為實現中國夢、如皋夢,儘自己的一份力。

  2、表彰先進典型,讓大家學有榜樣,趕有目標

  為了營造創先爭優,積極向上的良好氛圍,發揮老年大學的政治優勢,認真實施學校《關於加強宣傳思想工作的意見》,把開展“三優一先”評比活動,作為學校思想政治工作的重要抓手。上學期開學典禮上共表彰優秀學員45名,優秀班幹部6名,優秀教師6名,先進班級6個,優秀通訊員2名,受表彰的物件雖是少數,但他們釋放出的正能量卻是無限的。目前校園風清氣正,教學秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國柱、朱燕等12對執手相愛幾十年的老夫婦,互幫互助,比翼雙飛,令人仰慕,他們是老年大學一道獨特的“最美夕陽紅”!

  3、發揮各種宣傳陣地作用,弘揚學校政治優勢

  學校把思想政治教育有機融入到學校的各項教育活動之中。校園網站、校刊、宣傳櫥窗、黑板報、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動態的驛站、班級和師生聯誼的知音。上半年,如皋電視臺、《如皋日報》“市委新聞網”“市委老幹部局網站”報道我校學員活動資訊68條,年過古稀的文學班學員張伯林積極專稿,經常有稿件見報,成為“校園記者”。上學期,學員們還自發建立了“師生Q群”“老年大學群”“藝術團群”和微信平臺,以靈活、快捷的方式,交流情況、增進友誼,為學校宣傳陣地增添了新的活力。

  五、全校整體聯動,積極建立省示範老年大學

  建立江蘇省示範老年大學是適應老年教育事業發展的迫切需要,也是我校多年來的追求,凝聚了幾屆學校領導和師生的心血,更傾注了市委、市政府及學校主管部門領導的親切關懷。目前,進入了申報驗收的衝刺階段,各項工作都在有序進行。

  1、領導重視,相關部門大力支援

  學校建立了“建立工作領導小組”,市委常委、組織部長、老年大學校長蔣建任建立領導小組組長,提出了“部門協調,大力支援;全校聯動,師生共創;突破“瓶頸”,確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老幹部局及市人社局等部門領導,多次來學校現場辦公,指導建立工作,在經費和校舍安排上給予了大力支援。

  2、周密計劃,明確任務抓緊推進

  學校辦學人員把建立工作列為今年學校工作的重中之重,對照驗收的五個類別、20個專案、43條標準,制定了周密的工作計劃,圍繞突破軟體、硬體方面的“瓶頸”,全體辦學人員在學校裝修、居無定所無法辦公的情況下,發揚艱苦奮鬥精神,放棄了暑假休息,想方設法,克服困難,堅持工作,張文森、吳兆華兩位校長在這個特殊的暑假裡,堅持留守校園,定期檢查、交流,抓緊推進各項準備工作,保證了建立工作不中斷,開學工作不影響。

  3、全校聯動,師生參與建立工作

  建立工作是一項複雜艱鉅的系統工程,時間緊、任務重、要求高,必須舉全校之力,集全校之智。宣傳指導組、檔案材料組、後勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補充各項資料,編制《申請報告》,及時送交南通市老年大學協會;學校藝術團的同志整個假期幾乎沒有休息,精心創作、排練節目,準備迎接驗收檢查,這些老同志忘我工作,任勞任怨,不計報酬的精神十分感人。

  大學開學校長講話稿 篇2

尊敬的各位家長、各位老師,20xx級全體新同學們:

  大家上午好!

  今天,xx大學迎來你們這批優秀的年輕學子,作為校長我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”,是我們教師畢生最欣慰的事。在此,我代表全校3萬多名師生和17萬校友,歡迎你們正式加入xx大學!也向多年來精心培育你們的家長和老師們,致以衷心的感謝和誠摯的敬意!同學們,從今天開始,你們的人生履歷將翻開屬於xx大學的這一頁,我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動,感受到你們每個人奮鬥取得的驕傲與榮光。你們當中,有高考語文滿分的同學,有年僅15歲的最小新生,還有今天生日的11位同學。祝賀你們!也祝賀全體新同學圓夢xx!我期待,未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來,在運動場上為你加油鼓勁,在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩;我希望,從這兒開始,你努力前行的每一步,你矢志奮鬥的每一刻,都能引領你走向廣闊的未來;我確信,經過這四年,你一定能結識志同道合的夥伴,能際會亦師亦友的導師,能找到自己熱愛並願意為之奮鬥一生的興趣與方向,未來的時光裡你們定會在這裡感受到江大的美好,在“篤學尚行、止於至善”的校訓指引下成就更好的自己!

  同學們,一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的奮鬥方向。你們身處民族發展的最好時期,恰逢百年未有之大變革,面臨著難得人生際遇,正是大有可為的時候。此時,大學之幕徐徐展開,前行賽道發令槍響。在這再上征程的時刻,我希望大家牢記:奮鬥的青春最幸福。青春是用來奮鬥的,幸福都是奮鬥出來的。雨果曾說:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本,奮鬥方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性,唯有奮鬥帶領你們實現無限可能。大學之路如何走得更好,我有幾點建議送給大家:

  一是希望你們提升認知,在務實求真中學會學習。蔡元培說:“大學者,研究高深學問者也”,高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學,你的首要任務和本分天職就是學習,要下大功夫掌握本學科專業的基礎知識、核心內容和前沿動向,而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到,現在已經進入到一個能力比知識更重要的年代,在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什麼,而是你的學習方法是否科學有效,你是否養成了優秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習,積極主動地調整自己的學習策略;希望你們能夠學會創新性學習,適應教育教學的變革和自己成長方式的改變;希望你們能夠學會開放性學習,在與不同文化背景的接觸中理解差異,包容合作。在你們正經歷著偉大變革的新時代,更希望你們能夠透過學會學習,求得真學問、練就真本領,成為有理想、有學問、有才幹、有情懷的實幹家,將個人發展主動融入到社會發展中去,在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。

  二是希望你們銳意進取,在厚積博觀中創新突破。《大學》中講“苟日新,日日新,又日新”,創新是社會進步的靈魂,而青年則是創新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期,同時也是奠定創新基礎的蓄力階段。創新意味著更新和創造,意味著探索和改變,是一場艱難的跋涉,創新需要敢於質疑:創新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢於質疑。張載說“於無疑處有疑,方是進矣”,科學發展史上,很多重大創新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的;創新需要不懈探索:目前為止,你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發現,前方等待著的世界,現有理論不一定能適用,未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現有的知識,更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知;創新需要執著堅守:創新過程複雜而艱難,需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途,途中會有各種意想不到的挫折和打擊,而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執著堅守,持之以恆、奮鬥不止,才能贏得創新的可能。同學們,你們是最具活力、最具創造性的群體,也是創新發展的最大寶藏。當青春與創新在這個不凡的時代裡碰撞,必然會產生光輝璀璨的成就。

  三是希望你們心懷夢想,在奮起而行中收穫成長。大學是你們夢想啟航的地方,它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現需要深入實踐,以知促行、以行求知,腳踏實地、苦幹實幹。暑假期間,我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行,透過三年的刻苦奮鬥以非專業運動員的身份入選國家隊,代表國家在第八屆世界大學生腳踏車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績;張巍少時父母雙亡在孤兒院長大,但她從不因命運的打擊而放棄自己,始終懷有信念積極奮發,以第一名的成績成功跨專業考研成功,並始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣,滿懷進入大學的小確幸,但他們從未停止奮鬥。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰,都在考驗我們,磨礪我們的意志,完善我們的人格。人生路漫漫,也許平凡、清貧,甚至是殘缺、卑微,但只要心懷夢想,奮起而行,一路播種,一路耕耘,即便不能碩果累累,也一定有所收穫。時間之河川流不息。百舸爭流,奮楫者先;千帆競發,勇進者勝。

  同學們,奮鬥的青春最幸福。我衷心祝願你們能夠肩負起民族復興的時代重任,以奮鬥之青春書寫人生華章,做優秀的新時代奮鬥者,用奮鬥創造屬於自己的幸福。同學們,xx大學歡迎你!

  大學開學校長講話稿 篇3

各位來賓老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這裡為20xx級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!

  同學們,你們今天走進的這座校園,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來,傳承著xx大優秀的傳統和深厚的學術積澱,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代xx大人走出象牙塔,把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去,發揚光大。

  xx大學是一塊聖地。她誕生於民族危亡、內憂外患的危難之秋。作為中國第xx所現代意義上的綜合國立大學,自建校之日起,xx大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她xxx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了xx大人前仆後繼,為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。xx大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這裡學習或工作過。無論是“一二九”運動迴盪在紅樓的振臂疾呼——“xx大,起來!”,還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束後的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期,xx大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中,xx大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。

  xx大更是莘莘學子的樂土。我校文理醫並重,學科門類齊全,綜合學科優勢明顯;這裡有亞洲規模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經竣工,過幾天學校將舉行儀式,啟動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件,規劃中新教學大樓已經啟動;這裡大師雲集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。xx大的校園文化豐富多彩,在冊的學生社團有上百個,其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成為xx大的品牌社團,其影響力已經走向社會。xx大是一所國際化程度很高的大學,國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨xx大;xx大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關係,斯坦福大學分校、xx大—耶魯暑期學校、xx大—歐盟奧地利暑期學校等眾多學生交流專案,為同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。

  第一,當年xxx老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”。xx大之所以成為xx大,就是因為xx大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感,始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時期,xx大人的使命在於傳播真知,啟迪智慧,繁榮學術,服務社會。希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來,把書本知識與社會實踐結合起來,把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。

  第二,xx大具有相容幷包、學問至上的優良傳統。今天的xx大,文理醫並重,在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。大學的學習不僅在於掌握了多少知識,更在於培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當今世界,科技發展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學們珍惜在xx大的四年學習時光,充分利用好xx大良好的教學和科研資源,不僅要掌握紮實的基本功,擁有廣闊的知識面,訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知慾和創新精神,為你們將來適應社會變革,不斷自我完善,進行終身學習打下好的基礎。

  第三,求真求知與人生修養並重是我校的一貫傳統。希望大家不僅要注重知識養料的汲取,而且要重視錘鍊自己的品格,不斷加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低階趣味的人,有益於人民的人”。要充分利用xx大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢,善於吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹慎,學會求知;更要戒驕戒躁,學會做事,學會做人。

  第四,從今天開始,你們就是一名大學生了,大學和中學是完全不同的兩個階段,希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節,以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關係的能力,和團隊合作的能力。

  同學們,下一個滿月就是中秋節了,我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節,這也許是你們第一次離開家鄉,離開父母的呵護,獨自面對一個嶄新的環境。這是一個人成長的必經之路。不過你們並不孤單,這裡有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠儘快熟悉新環境,融入到新的集體中。

  同學們,從你們揹著行囊,告別家人,踏進xx大校門的那一刻起,你們就已經成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下xx大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。同學們,四年的時光並沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學習機會,志存高遠,奮發圖強,胸懷國家,心繫人民,為創造xx大更加美好的明天,為實現中華民族的偉大復興而做出無愧於時代與歷史的貢獻!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇4

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從今天開始,你們將成為這裡的新主人,在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這裡,你們將沉浸在深厚的文化積澱中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝於言的校風,中西融匯、古今貫通的辦學風格。

  在這裡,你們將有機會聆聽學術大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。我相信,你們將在清華收穫最美好的大學生活。

  大學是一個需要寧靜的地方

  隨著時代的發展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑,驅除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。

  “萬物得其本者生”,大學必須牢記並篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲裡同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

  在寧靜中追隨本心

  同學們,你們已經邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

  青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質,應該直面內心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創造力,最多隻能得到平庸的優秀和貧乏的成功。

  你們需要反覆地追問,什麼是自己最喜歡、最熱愛的?什麼是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。

  在寧靜中堅守初心

  人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵禦誘惑,才能不忘記為什麼出發。

  在寧靜中篤學砥礪

  諸葛亮在《誡子書》中說:“夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。”學習不僅需要安靜的環境,更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才幹;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、昇華人生。

  清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這裡“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

  大學開學校長講話稿 篇5

親愛的新同學:

  早上好!

  經過沖刺高考的緊張,填報志願的糾結,等待錄取的忐忑,今天,無論你們是何種心情,大學生活真的就開始了。在此,我代表全體師生員工對大家的`到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們,因為他們把迎新當成迎親。所以,親,你們是否願意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢?

  開學恰逢中秋團圓節,為了求學,你們不得不放棄和家人的團聚。但是,今天特殊的團聚將會是你們今後頻頻回首的記憶。所有新同學聚集於此,共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學的新人,是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學裡的老人。我比你們早30多年上大學,在國內外9個高校學習工作過,在另一所大學履行過10年校長職責。現在,我想以學長和校長的身份,和大家談談大學生活怎樣才能更有意義,更有收穫。希望對大家有所幫助。

  同學們高中的目標是上“好大學”,也就是考上一所好的大學。不自誇地說,東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”,為我國核大國地位的確立,為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學,難道不是一所好大學嗎?

  進入大學後,同學們的目標還應該是“上好”大學,也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本,但這並不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的,東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定,而取決於你怎樣上的大學,也就是在大學學到了什麼,未來你能做什麼。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,專科硬座。車到站,都下車求職,發現人家並不關心你咋來的,只關心你懂啥和會幹啥。

  為了“上好”大學,希望大家做到“四個不誤”。

  一、不誤“時”:因為時不再來,所以時不我待

  儘管上大學不是獲取知識的唯一途徑,但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性,大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學,有哪裡能為你精心安排營養齊全,搭配科學,細心烹製的知識套餐,讓你大快朵頤?有哪裡能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛鍊素質能力的平臺和機會,讓你大練身手?有哪裡會有那麼多專業特長各異的老師為你傳道授業,釋疑解惑,與你師生情深?又有哪裡能有這麼多來自五湖四海的同學見證你的成長,和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀,否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此,時不再來!

  大學是多彩的畫卷,年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學們正處於青春花季,請倍加珍惜。不要在終於明白什麼是青春時,卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車,飛馳而去,不能復返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現在對它愛搭不理,將來你一定會後悔不已!我真誠希望,在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方週末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什麼幾年大學時光的浪費,會導致畢業後幾十年的後悔。沒有後悔曾上過大學的人,但真的有後悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什麼時不我待!

  二、不誤“事“:既要學業成才,又要精神成人

  大學生緊要事的歸根結底就是兩件:學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要,但在大學裡更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位,這是另一層意義上的學力學位。有資料稱,大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口,即使專業對口,大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場,而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想,既然如此,那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險,它會讓你的大學基本算是白讀,以後有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核,亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標籤。比核心知識更重要的是核心能力,也就是發現和解決問題的能力。在大學裡透過某個專業的學習逐漸掌握並系統地提高這種核心能力,是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習,但又可透過任一專業學習獲得,所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業範疇,這就是我為什麼這裡不稱專業而稱學業成才的緣由。

  精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人,學生不僅要學業成才,更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理,並把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記:人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能,更要叩問生命的價值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。

  三、不誤“實“:敢於好高騖遠,成於腳踏實地

  許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當教授,32歲成為博士生導師,成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單,但簡單並不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢於好高騖遠,成於腳踏實地”。不過,此非應急救命丹,只是日常營養液。

  “好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車,目標明確,路線清晰,那麼大學階段就彷彿在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時候需要辨清方向,探明道路。這個過程有起伏,有曲折。但沒關係,這是成長的代價。對年輕人來說,路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的,後才能選擇你想選擇的。

  “腳踏實地”包含四層意思。第一是永恆的“恆”, 恆是鍥而不捨,如果要挖井,就要挖出水來;恆是不怕失敗,失敗是前進的絆腳石,但同時又是成功的墊腳石;恆是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學習,遠離誘惑,莫把慾望當志氣,莫要把誘惑當機會,機會常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力,力戒浮躁,唯有步進,才能進步,有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”,“誠”就是執事以敬,待人以誠,對事心態要端正,對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇於迎接挑戰,平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇於實踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而後行,旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

  四、不誤”世”:今天入學求知,明天入世有為

  “世”指的是社會,入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經天緯地之才,但一定有入世濟民之心,且又始終務實盡力。換言之,就是有“感動”之人,他富有使命感且又勤於行動。

  不誤“世”,要求我們成為社會的使者,自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情,能強大探索的動力。作為東華理工的新人,請你們銘記“明德厚學,愛國榮校”的校訓。入學求知,明德厚學;入世有為,愛國榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命,要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代,珍惜這求學深造的機會,揭下你們自身所謂的各種“二代”標籤,在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴充套件思維、昇華精神,併成為掌握自身命運的“創一代”,用創新引領未來。

  開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲,軍訓則是第一堂課的主要內容,大學之門已經開啟,奮進號角再次吹響,大家準備好了嗎?親愛的“95”後們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發,要把握而不是把玩。希望你們青春無愧,青春無悔!

  最後,我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇6

親愛的同學們,尊敬的各位來賓,女士們、先生們:

  大家上午好!

  今天,我們在這裡隆重舉行北京外國語大學20xx年新生開學典禮,1346名本科生、896名研究生博士生、部分留學生代表與駐華使節、優秀校友及教師、家長代表齊聚一堂,共同見證這莊嚴隆重的入學儀式。首先,請允許我代表全校師生員工,向20xx級全體新生表示最熱烈的祝賀!歡迎你們成為北外的新主人!

  在對大家表示祝賀的同時,我更願意表達對你們的感謝,感謝你們堅定地選擇了外語及相關專業為人生志業,感謝你們以獨特的眼光選擇了北京外國語大學。北外雖然不是一所大而全的綜合性大學,卻始終堅持精英化辦學理念,以世界涉外拔尖人才的培養享譽全球。近年來,北外文、理兩科在全國各省的高考錄取分數線平均超出一本線100分左右,在全國2500多所高校中居前15位。據中國首家人才大資料網際網路IPIN公司統計,20xx年,北外在中國大學競爭力排行榜中名列第三,僅次於北大和清華。北外這些成績的取得,正是得益於我們有著高質量的生源隊伍和一流的師資隊伍。得天下英才而育之,是北外的使命,也是北外的光榮!

  同學們!北外是一所具有光榮歷史和優秀傳統的學校。今年是紀念中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,黨和國家舉辦了一系列重大的紀念活動。而北外正是誕生於抗戰最為艱苦的1941年,是我們黨為了適應抗戰形勢發展的需要而成立的。它的前身是在延安成立的抗日軍政大學三分校俄文大隊,後發展為延安外國語學校。從延安到北京,一代代的北外人傳唱著“人民需要我們到哪裡,我們就到哪裡”的歌曲,將自己的命運同中華民族的命運緊密地聯絡在了一起,成為了中國現代外語教育的引領者。記得是1944年,在延安外國語學校的開學典禮上,周恩來高瞻遠矚地指出,“外國語學校在辦學思路上不僅要培養軍事翻譯,還要培養中國的外交人才。新中國的外交要挺起腰桿面對世界講話,講出一個東方大國偉大民族的膽識和豪情。”面對黨和國家的重託,北外可以說不辱使命。新中國成立以來,北外為國家培養了9萬餘名高質量的涉外人才。僅以外交部為例,北外畢業的校友中,先後出任大使的就有400多人,出任參贊的1000多人,因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。

  新的時代,新的使命。今天的北外已經成為了國家的戰略語言資源中心和外語拔尖人才培養基地,正在以全新的姿態服務於國家的戰略發展。北外目前開設70種外國語,是中國開設語種最多的大學。按照學校的發展規劃,到20xx年,學校將開設的語種超過一百種,涵蓋所有與中國建交國家的官方語言,有計劃地儲備國家急需的特殊語種人才。當前,北外正在深化綜合改革,朝著世界一流外國語大學和一流學科的方向邁進。學校將適應時代的要求,充分發揮外語向各個學科、各個專業的輻射效應,鼓勵非外語專業的各個學院在博士、碩士、本科層面與外語專業融合,聯合培養高層次國際化人才。對此,你們都將是親歷者和見證者。

  同學們!每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。初入大學校園,你們可能還沉浸在“金榜題名”的喜悅中。但要實現未來的理想和抱負,歸根結底還要依靠自己堅持不懈的努力。如何度過一段精彩的大學生活?如何成長為一名優秀的北外人?作為你們的校長和老師,我想從以下幾個方面與大家交流。

  一是要“化性為德”,樹立祖國至上的國家情懷。大學之道,首在親民明德,修齊治平,解決人生的意義問題。德不明則智不清。歷史的經驗一再證明,智力的活動一旦脫離了人文價值的規範和引導,就會淪為人類的災難和浩劫。近220xx年來,科學技術迅猛地發展,創造了輝煌燦爛的現代文明。可是,就在人們陶醉於自身進步的時候,愛因斯坦卻憂慮地指出:“我們所有那些被人吹捧的技術進步,就好像是一個病態心理罪犯手中的利斧。”今天你們進入大學,最為迫切、最為吃緊的,莫過於端正人生的目標和方向,樹立為國家和人民不懈奮鬥的志向和情懷。個人價值只有與社會和國家價值有機結合,才能得到有效的實現。每一個人心目中都有一個渴望成功的“青春夢”。中國夢的偉大實現也離不開我們每一個年輕人的青春夢的裝點。在74年的辦學歷史中,北外正是堅守了“立德樹人”的傳統,才為黨和國家培養了一批又一批素質過硬的高階人才。他們馳騁在國際舞臺,維護了國家的利益和民族的尊嚴。正如人們所稱道的:世界上凡有五星紅旗飄揚的地方,就可以看到北外人的身影。

  近代以來,中國睜眼看世界,西學東漸,是從外語教育開始的,目的是借鑑世界其他文明成果實現民族獨立和國家富強。北外也因此承擔起了“把世界介紹給中國”的歷史使命。今天,中國人民正在為實現中華民族偉大復興的“中國夢”努力奮鬥。隨著中國國際地位的提升,東學西漸開始成為主流。為了更好地維護國家利益、參與全球事務,中國必須主動掌握國際話語權,講好中國故事,傳播好中國聲音,向世界宣揚優秀的中華文化。這就迫切需要培養一大批具有一流外語水平、廣闊國際視野、深厚人文素養的高階國際化人才。把中國介紹給世界,這是時代賦予給北外的新的使命,也是你們將來展現才華的新的天地!

  二是要“轉識成智”,培養融會貫通的學習能力。北外是一所以“外”為特色的大學,外語是繞不過去的基本功。但是,外語學習又不止於單純的語言技能訓練,而是要透過外語學習培養跨文化的國際視野和人文素養。王佐良先生說過:“語言之魅力,主要是因為後面有一個大的精神世界”。正如我校知名校友、亞投行候選行長金立群先生,1978年考入北外英語研究生班,師從許國璋、王佐良先生。大學期間,他不僅夯實了外語專業基礎,還廣泛涉取中國古典文學以及哲學、經濟和金融等領域的知識,為今後的發展奠定了良好的綜合知識體系。現在,學校每學年都會開設600多門本科課程和400多門研究生課程,此外還有豐富的學術、文化、教育講座和實踐活動,涵蓋語言學、文學、經濟學、管理學、政治學、哲學、藝術學、法律等多個領域。你們可以源流而上,透過外語學習進而窺探世界各國的文化家園,也可以降本流末,透過人文知識的學習反觀語言的永恆的魅力。水無常形,學無定法,但唯有以點帶面、融會貫通,才是求知的正途和正道。

  同學們!教育不是灌輸,而是點燃火焰。而學習愈是接近本真的狀態,它的表現形式也就愈安靜、樸素和簡約。當今社會正處在網路化時代,每天都會湧現海量的資訊和知識。同學們僅憑藉一部手機或者平板電腦就能坐擁萬卷圖書。但是,深邃的學者智者、百科全書式的思想家卻成了久遠的圖騰,一去不再復返。箇中的原因,很值得我們去深思。我想,在盤根錯節、枝繁葉茂的知識之樹和專業分工面前,我們每一個人都應該重溫孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”的名言,學會做人生的加減法,切莫成為碎片化知識的俘虜和單向度的人。所謂加法,就是要對外探究,精修學業,擴充知識。所謂減法,就不是總奔波在忙碌追逐的路上,有時候要停下來,慢一些,為自己保留一份閒暇,返身內求,獨立思考,篤定方向。正如錢鍾書先生所說的,人的一生總要騰出些時間來做些看似無用的事情,天地間的許多景象也是需要閉上眼睛才能看得見的。

  三是要“博學篤行”,鍛鍊貼近時代的實踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。知識來源於實踐,最終仍要反饋於實踐。知識水平的提高,除了努力學習書本知識以外,在很大程度上取決於對實踐和生活的感知能力。許國璋先生生前就曾對外語類大學生脫離實踐生活的現象表示擔憂。他說,有些學生“語音也好,語調也好,打招呼的那幾句開場白很像個樣子,可是談完天氣之後,再也沒有話可說了。”語言的貧乏的背後其實是生活體驗的缺失。在數字化生存、虛擬性生活的今天,網路論壇和微信朋友圈正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”,抽象和空洞也正在悄然無聲地扼殺我們的豐富性和多樣性,阻礙了我們與現實世界之間的天然通道。

  在20xx年兩會記者招待會上,身邊的翻譯叫孫寧,他以其精湛的語言藝術和嫻熟的翻譯技巧贏得了眾人的矚目與掌聲。他也是北外的畢業生,他是英語學院99級的學生。在校期間,孫寧就積極參加各類社會實踐活動。他曾參加學校社團“理論學習社”,還擔任過院系學生會英文報的編輯。正是豐富的實踐經驗和人生閱歷,讓他形象地翻譯出了的那句“喊破嗓子,不如甩開膀子”這樣的大白話,贏得了廣泛讚譽。今天的北外校園,為同學們搭建了廣闊的實踐平臺。外語教育服務品牌專案“歆語工程”,將帶領大家利用暑假時間到偏遠地區開展外語支教活動,我們和很多央企的合作協議會讓大家感受到中國具體的國情、社情和民情。在北京奧運會、APEC峰會、北京田徑世錦賽等大型國際活動中,北外的學生志願者都是一道亮麗的風景。此外,學校各級黨團組織和學生組織結合重大節慶日和紀念日,還會開展主題鮮明的文化活動。這些豐富多彩的實踐活動,都在等待著你們的參與!

  同學們!今天既是你們步入大學校園的開學典禮,也是開啟大學生涯的誓師大會!今天的你們,恰同學少年,風華正茂,正是夢想揚帆起航之日。當下全球人才競爭日趨激烈,人才評價愈加多元。同學們正處於努力定能成才、無為必將落後的人才發展時代。大機會的時代,最忌諱的恰恰是機會主義。在此,我衷心希望大家珍惜寶貴的校園時光,把大學生活這最為關鍵的一步踩踏實,以奠定未來長足發展的基石,用“倔強的青春”成就輝煌的未來!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇7

各位新同學、各位老師、各位來賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時節,我們在這裡隆重舉行開學典禮,迎接你們7818名北京XX大學20xx級新同學。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!藉此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學們,北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發祥地。這裡的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這裡曾走出了中國第一個無線電臺建立人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、傑出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等傑出人才。我們的學校以“交通”為名,以“知行”為訓。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務國家。如今,走過百十餘年風雨,歷經數代人不懈努力,北京交通大學已經形成了鮮明的辦學特色和校園文化,成為國家經濟社會發展、行業技術進步和國家創新體系建設中的一支重要力量,並且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。

  同學們,從你們邁進交大校門那一刻起,就註定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結伴。同學們,經過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學的校門,站在人生里程的一個新起點上。大學,作為一個學術共同體,是研修學問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學說過,考上大學就好了,所以有不少人誤認為,邁進大學大門,就可以鬆一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這裡是一個新的起點,今天是一個新的開始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會掉隊,你會無法完成學業,被時代所淘汰。在此,我不得不告訴同學們,我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業和拿到學位,其中不乏當年以非常優異的成績考入交大的同學,你們要引以為戒,要對未來有清醒的認識,要儘快適應大學的生活。所以,在你們入學的第一課上,我希望和同學們談談在大學裡如何做到“三個學會”。

  第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法,這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法,才能觸類旁通,才能在終生學習中,永遠處於主動地位。其實大學裡所學的知識,在今後工作中能直接應用的並不多,但大學裡掌握的學習方法將終生受用,正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:“播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”大學入學初期是你們養成良好學習習慣的關鍵時期,學會學習,將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。

  學會學習,就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規律的學習方法。“獨立”在這裡有兩層含義:一方面,在老師的指導下,學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處,這裡的學習不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學生悟道”的點化,如果沒有自主學習、主動學習的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學會提問題,這既是學習的開始,也是掌握知識精髓的關鍵。

  學會學習,要養成嚴謹的治學態度。同學們身處資訊爆炸的大資料時代,知識浩如煙海,大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習後都會經歷的過程。在這個過程中,只有養成嚴謹的態度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾資訊所淹沒。嚴謹的態度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作,都要學會善於透過表象看實質,要善於從紛雜中抓住要領和綱要,要學會對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恆的執著精神。歷史學家韓儒林先生曾經說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴謹的治學態度。

  學會學習的另一個要點是要學會理論聯絡實際,學會應用知識。任何一門知識都是一個複雜的體系,要想掌握它並融會貫通,除了勤勉努力,還要善於聯絡實際。你們不能把學習侷限於書本和課堂,要安排好課外學習,拓展自己的學習範圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學提問,善於觀察社會,向實踐學習;你們要常常反思自己的學習情況,當付出與收穫不成正比時,一定要檢查學習方法是否得當,並適時調整。否則,只能事倍功半,難入主流。

  第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期,學會獨立和理性地思考,是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

  學會思考,要求大家時刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前,社會上的功利和浮躁現象較為嚴重,同學們初次離家,來到大學,容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動。所以在這裡我特別要提醒同學們,當今時代,法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線,切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守,在這個問題上,任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這麼一個故事:在德國,有一位中國留學生以優異的成績取得了博士學位,但在求職時卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時,那位德國僱主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網上找到了一份關於您的記錄。記錄顯示,您在德國留學期間乘坐公共汽車,曾經逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西,讓我們不能聘用您。”三年來,學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分,有的甚至失去了繼續在校學習的機會,這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的後果,希望你們引以為戒。

  學會思考,要逐漸養成敢於質疑的態度。對於學術問題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典,更重要的是敢於對已有知識和經典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就,正是來源於他對傳統物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出:科學的發展實際上是常規科學和科學革命交替的過程,而科學革命的產生,正是來源於對舊正規化的質疑。

  學會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們,媒介化時代的到來讓負面資訊飛速傳播,在這樣的時代裡,面對網路上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而洩憤與抱怨於世無益,理性思考抓住事情的本質而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記住:你們今天從社會得到的能量,也就是你將來在社會中所具有的力量。

  第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎,是同學們在大學裡應該重視和解決的一個重要問題。學會生活,要能夠合理安排時間,規劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  學會生活,要保持良好的心理狀態。你們中的大多數都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學,需要獨自品嚐生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調整心理落差,開始為未來應肩負的責任奠定基礎,讓父母和長輩放心。考入北京交通大學已經證明了你們的優秀,但在大學裡,你們會面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己儘快繁忙起來,讓充實的校園生活淡化你們的思鄉之情。

  學會生活,要營造和諧的人際關係。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對於許多同學來講,來到大學,首次與他人共處一室,一時有些不適應,這很正常,應該儘快調整自己,處理好與室友的人際關係。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作,在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

  學會生活,要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據權威部門的監測,我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源,是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣汙染,但毫不擔心因為上網而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們,一定要從大學時代開始,養成良好的生活習慣,規律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。

  學習、思考、生活,三者交織在一起,構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事,需要你們在未來的日子裡不斷努力;而只有學會了這三件事,你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代,你們在收穫知識的同時,更要收穫一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。

  同學們,大學的美好,不僅在於它可以啟迪智慧,更在於它可以塑造靈魂;不僅在於它可以傳遞真理,更在於它可以允許質疑;大學的美好,不僅在於它可以耕耘幸福,更在於它可以包容失敗;不僅在於它可以擁抱青春,更在於它可以相信未來。此時此刻,我彷彿看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學們,請帶上學校的期望和祝願,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬於你們的大學時代吧!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇8


  軍訓教官、老師們、同學們:

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收穫季節,同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的願望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、並給予大學充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

  同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子裡,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘鍊成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮鬥,還要服務社會;要規劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

  大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發展,學校已發展成為一所以工為主,理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展,以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現有2個博士後流動站,個博士點,個一級學科碩士點,個碩士點,個本科專業。擁有個教育部重點實驗室,個教育部工程技術研究中心,個國際合作技術研發中心,個省級重點學科,個省級重點實驗室,個省級工程技術研究中心,個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依託中心。有專任教師人,其中具有高階專業技術職務的人,具有博士學位的人,碩士學位的人;其中有“泰山學者”特聘教授崗位個,博士生導師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學名師獎獲得者人等等。

  大學半個多世紀的執著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積澱,形成了“團結自強、艱苦奮鬥、敢為人先、開拓創新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨,“明德、篤學、弘毅、拓新 ”的校訓,“自強、務實、競合、創新”的校風,“修身修業、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中,學校與“橡膠”結下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學校發展始終。學校把“自強務實”的優良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實無華、甘於奉獻,同心協力、勇承過載”的品格,融入到人才培養中,著力培養學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。這些寶貴的精神財富,是學校生生不息的精神支柱,也是同學們奮發向上的精神力量。

  同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上,每位同學要明確自己新的奮鬥目標,自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛好,在漫遊知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,並具有創新意識的高素質人才。

  大學開學校長講話稿 篇9

同學們:

  今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!藉此機會,我也代表學校,向辛勤培養你們的父母和中學老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學的關心、支援與信任!

  各位同學來自五湖四海,都是高中學習階段的佼佼者,不少同學獲得過各種競賽的優勝。我還知道,你們當中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災區英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優秀學生而感到高興!

  為了你們的到來,學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”裡,你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支援體系,包括清華學堂人才培養計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養環境,以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經濟困難的同學,學校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經濟壓力而停下追尋夢想的腳步。

  同學們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想。現在,當這個夢想已經成為現實,下一站的目標在哪裡?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什麼?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責任!

  從建校之初的留美預備學校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長,最初是以優異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰爭爆發後抱著“科學救國”的思想毅然改學物理,最終成為我國近代力學奠基人之一,為科學與教育事業作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業。”現在,我們的國家正處在大發展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學子,勇敢地承擔起肩頭的責任:在建設創新型國家和構建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業;在奉獻祖國、服務人民的過程中,實現自己的價值。

  “責任”可以引領你們成長的方向。但要真正擔當得起這份責任,首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調一點,那就是“勤奮”。“業精於勤而荒於嬉”。大學階段的學習看似輕鬆自由,但要想真正學好、學透,解決自己感興趣的問題,提出有質量的設想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎上,在感興趣的領域裡,紮紮實實地下功夫。

  品學兼優,德才兼備,是同學們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統的寫照。學校將在大學四年都開設體育課,併為同學們課餘豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能,並把它長期保持下去,成為一生的愛好和習慣。

  同學們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園裡最年輕的清華人。近百年來,從這座校園裡走出了大批學術大師、治國之士和興業之才,為國家發展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發揚清華傳統,勇於擔當,茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優秀清華人!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇10

各位尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們:

  大家好!

  在這美好的季節裡,我們滿懷豪情地迎來了新學年,同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先,我代表華僑大學全體師生員工,向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  對一所大學而言,每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天,華僑大學也是如此。因為就在這一天,我們迎來了來自全球28個國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來,給華僑大學注入了新的生命和活力!華僑大學歡迎你們,感謝你們!

  人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻並不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學來說,今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時刻之一,因為它是你們人生具有里程碑意義的時刻。從今天起,你們將是大學的一份子,由此開始人生一個嶄新的起點,踏上人生旅途新的征程。

  在這個特殊的時刻,當你踏入華僑大學的校園,站在人生一個嶄新的起點上,你可曾想過這意味著什麼?我想,你應該首先要明白“什麼是大學”以及“大學的意義”,也就是要明白“大學之道”。

  “大學”的產生與發展是人類歷史近一千年中最偉大的創舉、最偉大的事業之一。它創造了一個延續整個世界文明的場所,培養了大量全面瞭解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領文藝復興運動的奇葩;柏林大學幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個自信的民族;約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環境中開闢出一片科學的沃土;西南聯合大學在中國戰火紛飛的年代“內樹學術自由之規模,外獲民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養學界精英和民主鬥士的殿堂;北京大學以科學、民主、自由為旗幟,成為“五四”運動的發源地,推動著中國的思想解放和民族大業的復興。

  由此可見,大學是人類智慧的發源地,是助推世界發展的原動力,是醞釀、培育現代文明的搖籃,是科學、民主、自由的學術殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人聖地。總之,大學引領人的成長與發展;大學引領社會的前進方向。

  當我們明白了“什麼是大學”以及“大學的意義”之後,我想,我們也應該明白了“讀大學的意義”,明白了“大學之道”。中國古人有云:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”這就告訴我們,作為大學生就應該秉承大學之道,志存高遠,錘鍊品格,普度大眾,追求卓越。

  大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學,意味著新的人生的開始,站在新的起跑線上,只有志向遠大,富有理想,全面發展,鍥而不捨,才能抓住機遇,乘風揚帆,實現人生嶄新的蛻變和無盡的昇華。

  大學時期要完成人生的蛻變和昇華,就需要有科學而符合個人實際的人生規劃。“凡事預則立,不預則廢。”你們在大學裡需要透過各種途徑學會規劃人生,知道自己需要什麼,知道自己能做什麼,同時還要知道自己為了實現既定的目標可以忍受什麼,可以承受什麼。不能忍受孤獨,不能忍受沒有網遊的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標,只有將執行變成一種意志和習慣,你才有可能實現自己的生涯規劃和目標。如果你沒有任何規劃和目標,沒有絲毫的意志力和執行力,只是一天一天地遊戲人生,那麼,人生將會遊戲你一輩子,最終你將一生不得快樂,一生將無任何成就和收穫。

  朱熹有言:“大學為大人之學。” 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學,是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經成人。儘管你們沒有像古人那樣行“成人禮”,但是實際上進入大學已經表明你們已經成人,透過大學的學習和錘鍊應該成為道德完善之人,也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”,能夠為自己的行為獨立負責。因此,我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力於提高自身修養,樹立正確的人生觀、世界觀,培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態度和遵紀守法的思想意識,嚴於律己,誠信待人,學人之長,補己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在學校老師的指導與幫助下,在一點一滴中積累,在一言一行中培養,規範自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。

  大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經是精英教育,但大學教育的大眾化是世界大學教育發展的必然趨勢。然而,無論是精英教育還是大眾教育,大學都是培養智慧而卓越的人,而不是培養平庸無能之輩。所以,我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和願望,那就是一定要仰望星空,追求先進,追求完美,追求卓越。為了實現這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實地,從點點滴滴做起。

  大學是對真理的探索,需要對真理探索的執著和犧牲,需要堅持真理的超越和創新。亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理。”我希望廣大同學在大學學習期間要崇尚學術,尊重老師,尊重學術,但一定要學會獨立思考,勇於探索,敢於批判,大膽質疑,努力創新,追求真理,堅持真理。學校鼓勵同學們質疑教材,質疑教師,甚至質疑權威、質疑校長!

  如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神,如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態度,如果沒有敢於質疑、勇於批判的學術膽略,如果沒有堅實的專業基礎、淵博的文化知識和熟練的專業技能,你註定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂,但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識,而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比,大學的學習方法、學習內容、學習環境有了很大的不同。同學們要儘快調整好自己,以適應新的學習和生活環境,把主要精力投入到學習專業理論知識、提高綜合素質和專業能力、增長社會實踐才幹上來。希望大家學會自主地、自律地、創造性地快樂學習,為將來的人生事業發展打下堅實的基礎。

  歷經五十多年風雨的華僑大學,形成了“會通中外,並育德才”的辦學理念和“為僑服務,傳播中華文化”的辦學宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神聖的土地上和空氣中都瀰漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導,多元交融”的校園文化氛圍裡,繼承和發揚華大優秀傳統,弘揚中華民族優秀文化,開放包容,培養國際化視野,提升綜合素質,積極參與學校提供的國際交流平臺,使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁於世界的優秀的世界公民。

  生逢盛世,歲在英年。同學們,從今天起,你們就是華僑大學新的主人。在華僑大學這塊廣闊的天地裡,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動青春的旋律,譜寫人生最美的篇章;可以充分發揮自己的潛能,創造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才,創造良好的條件和環境。希望你們數年後畢業離開母校的時候,回首華大的短暫時光,只有美好的回味和記憶,只有收穫與成功的喜悅和快樂,而不會留下的都是遺憾和愧悔。

  親愛的同學們,讓我們共同攜手,為人類的文明與進步,為世界的繁榮、穩定與發展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學明天更美好,做出我們應有的貢獻!

  最後,祝願全體新同學學業進步,生活愉快,身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇11

親愛的同學們,各位來賓,老師們:

  大家早上好!

  當我們還未從過年的節日氣氛中完全脫身出來,新學期的帷幕已經不容遲疑地在面前開啟,似乎正應驗著當前的流行語:世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。

  可是怎麼辦呢,無論心情如何,我們都要收拾起遊移的目光,打起百倍的精神,迎接這一嶄新的開始。在這個並不算太長的假期中,同學們有外出休閒度假、親近自然的,有走親訪友團聚一堂、感受傳統文化的,有刻苦攻讀、全力超越自我的,也有計劃沒有勝過變化而需衝刺寒假作業的,不盡相同的經歷背後包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統的說法,過年我們又大了一歲!

  首先請允許我祝賀大家健康成長,在年齡上又有了新進步,有壓歲錢為證;看似容易,其實也不見得必定容易,假如我們的生活換個時間或空間,在歷史上的某特定時代,或者是今天地球的另外一個角落,生存也是問題的時候,成長怎麼能說就容易?所以我說要祝賀,更要感恩!其次我又要對同學們表示由衷的同情,每當歲月交替,四季輪迴之時,假如出現了這樣的情況:即使沒有他人的提醒,我們不由自主地也會感慨時光匆匆,好多的計劃沒能實現,好多的願望還來不及表達,又有好多的設想幾近落空。這時候,我們不能不承認的事實就是:成長是有代價的——必須負擔起責任:國家民族、社會時代、人生事業。“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。”時間是最寶貴的,也是最無情的,流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此,最後,我要說一句老話:一年之計在於春,一日之計在於晨。

  在新學期開始之際,在20__的春天即將來臨之時,在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃,只要是切實而真誠的,我們堅信,努力之下,必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想,是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的,而同學的學習計劃和生涯規劃則必然依照高中生學業水平評價標準,以及未來人生髮展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上,力求卓越的。而無數的歷史事實證明:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海;博學者必近思,高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學期來臨之際,我要代表學校向各位同學特別倡議:從小事做起,從身邊做起,從我做起,從現在做起。珍惜我們能獲得的一切,付出我們能貢獻的力量,愛護我們共同的校園,實現我們遠大的夢想。

  祝願老師們同學們學習進步,身體健康,在新學期中煥發新面貌,樹立新目標,取得新成就!

  謝謝!

  大學開學校長講話稿 篇12

各位新同學、各位老師、各位來賓:

  大家早上好!

  在xx金秋的美好時節,xx交通大學又迎來了一批新成員,在此,我代表學校向xxxx級xxxx名新同學表示熱烈的歡迎!對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝!

  作為交通大學大家庭的一員,xx交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發祥地,其歷史淵源可以追溯到xx年。xx年來,學校為國家培養了大批優秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務國家經濟社會發展、傳承人類文明的過程中實現了自身的成長與發展。在這裡,曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;在這裡,曾走出過中國第一個無線電臺建立人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、傑出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等傑出人才;在這裡,曾開創了中國鐵路運輸學科,湧現了一大批資訊通訊領域、軌道交通執行控制領域、系統科學領域和土木隧道領域的知名專家,他們為我國高速鐵路、青藏高原鐵路、大秦過載運輸、城市軌道交通和城市交通的發展,做出了卓越貢獻。今天,這所百年學府正朝著建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過x天,作為紅果園的新主人,同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學xx週年慶典大會,我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。

  同學們,進入大學,你們面對的將是全新的生活:在中學裡,你們是孩子;在大學裡,你們是成年人。在這裡,你們將開啟自己人生新的征程,為了使大家的大學學第一希望同學們養成學學一是要主動學精神。所以從現在開始,我希望你們忘掉高考分數,從頭開始,儘早發現自己的特長與興趣,並久久為功、堅持不懈。

  二是要堅持閱讀。

  根據第xx次國民閱讀調查資料顯示,我國xxxx年人均閱讀紙質圖書x。xx本、電子圖書x。xx本,遠低於世界主要國家的平均值。作為一名大學校長,我對這個調查資料感到痛心。網際網路時代,資訊紛繁複雜、混沌不清,我希望同學們多閱讀人類千百年沉澱下來的經典名篇和學術專著,少關注那些粗製濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近xxx萬冊,全部面向師生開放,並且自xxxx年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課餘時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去,去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。透過理性的閱讀,時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富,將使你們免於被海量資訊淹沒,脫離虛幻熱鬧的假象。

  三是要潛心學術。

  課業的學精神融入到學術之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負責人,將所學知識應用於實踐之中(改進“射水法”、發明“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當時一個又一個的學術難題,最終建成了我國第一座現代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學術的紮實功底,在為抗日炸橋後,茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語,形成了寶貴的“橋魂”精神。

  第二希望同學們養成思考的進入大學,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,養成獨立和理性思考的一是要目標明確。

  大學裡學二是要敢於質疑。

  大學是研究學問的地方。大學學精神、自由之思想”(陳寅恪)是研修學術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從眾”,時刻保持清醒的頭腦,努力掌握精深的。專業知識、具備廣博的文化視野,不做標準答案的複製,多用批判的眼光審視現有的結論。你們要有“吾愛吾師,吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知,人云亦云的質疑是盲從,抱怨洩憤的質疑是叛逆,只有透過表象看實質,從紛雜中抓住要領,對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲後形成的質疑,才會支撐你在某一領域有所建樹。

  三是要勇於創新。

  大學為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發新思想、掌握新知識、產生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題,不要做墨守成規的繼承者,要成為敢於挑戰的創新者。創新是民族進步之魂,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界,非鐵道無以立國”演說的啟迪後,便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用於我國實際,於本科畢業之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》,成為我國鐵路運輸學科的創始人。

  第三希望同學們養成自律的身處多元一體、開放共融的世界,形形色色的流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。

你們會面臨很多抉擇與誘惑,如果缺乏定力和遠見,不懂得約束自己,就容易失控,迷失自己。因而,你們要注重個人修養,善於剋制自己,養成嚴於律己的大學生不僅要具備較高的科學文化知識,也要注重自身的修養。在這裡大道理我不想多講,只想叮囑同學們一些小事:你們要選擇一項適合自己的鍛鍊方式,並長期堅持下去;你們要按時就餐、規律生活;你們要保持學來到大學,時代的鉅變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂,都容易對同學們產生影響。正因如此,我更加希望你們能夠牢記誠信二字,有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線,越過底線就會引發意想不到的後果。在學校,考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為,必須完全杜絕。學校每年都有極少數同學因為考試作弊等原因受到處分,他們當年也都是以非常優異的成績考入xx交大,然而,在進入大學之後,放棄了對自己的嚴格要求,缺乏誠信,沒有底線意識,最後終被淘汰出局。

  三是勇於擔當。

  能進入xx交大讀書,你們是同齡人中的佼佼者和幸運者,是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英,不僅僅是一個令人讚許的稱號,更是責任和擔當。面對不如意的事情,不要總是抱怨和責備,要想想自己的責任,為改變這些不盡人意的事,自己是否做過努力,自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人,同學們要有責任感,要正確地認識自我、敢於競爭、直面挑戰、勇於擔當,努力成長為國家社會的棟樑之才。“大學之道,在明明德”,交大的先驅者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想,才能在各種艱難複雜的條件下,矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘鍊品格,加強修養,在大潮流、大變革來臨之際,以廣闊的視野,高尚的理想投身其中;在人類第六次科技革命之時,做一個胸懷大志,有使命、有擔當的社會精英,在時代的洪流中實現自己的人生價值。

  同學們,歡迎你們來到xx交通大學!這所百廿老校,是你們的未來之夢開始的地方。養成學精神,並踐行於學同學們,帶上學校的殷切期望,帶上家人熱切盼望,帶上你們的青春渴望,去開啟屬於你們的大學時代吧!願你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

  最後,祝同學們身體健康,學謝謝大家!

  大學開學校長講話稿 篇13

老師們,同學們:

  今天,我們在這裡隆重舉行我院XX至XX學年度開學典禮。首先,我代表學院黨委,向你們致以新學年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學,表示最熱烈的歡迎!祝願全院師生在新的學年裡,以更加飽滿的精神狀態,投入工作和學習;祝願全體新同學,儘快適應新的學習和生活環境,開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

  老師們,同學們:隨著我國經濟和社會的發展,尤其是伴隨著我國工業化、資訊化和城市化快速發展的程序,企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量,也已佔到全國高校的六成,已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才,為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時,高職教育的發展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人,提供了接受高等教育的機會,創造了成才和發展的條件。因此,我們應該感到慶幸,並且十分地珍惜!

  我特別想說的是:你們有今天的成績,要一輩子記住兩個人,那就是生你養你的父母!大家可以算一下,如果畢業後一年回一次家,每次回家7天,每天陪父母3小時,按30年計算,那麼能在父母身邊的時間大約是630小時,只有26整天,按40年計算也只有840小時,35整天。實際上,有些同學還做不到這一點。因此,不要總把最壞的脾氣暴露給父母,不要總一回家就忙於各種聚會。我提議,將你們最美的畢業照在曬微信朋友圈之前,先發給你們的父母,因為這一刻凝結了他們20多年的心血,因為這一刻是他們心底最寬慰的自豪!

  新同學們:你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中,初步瞭解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設定、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績,以及學生管理的規章制度等等;希望你們今後透過經常瀏覽學院網站等途徑,對這些有益的資訊,及時而深入的瞭解。既熟悉有形的環境,又熟悉無形的環境,時時處處學會做一個有心人。

  多年來,師生們的奮發進取,奠定了我院今天穩健發展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨;堅持“以服務為宗旨,就業為導向,產學研結合的辦學方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學理念,切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路;強化學科專業特色,大力打造拳頭產品;大力開展“三風”建設,努力構建和諧、文明的校園。

  我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天!

  “同學們,讓我們不忘初心,為祖國、為家庭、為人民、為你們事業的夢想而一起努力!”最後,張校長慷慨激昂的發出了自己的呼喊,贏得了現場1萬多名新生熱烈反響。

  親愛的新同學們:在前不久的教師節期間,總理邀請教師做客。他在座談會上指出,認知只是教育的一部分,要教育學生學會學習,學會動手,學會動腦,學會生存,學會和別人共同生活。

  為此,我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進,在和諧中發展”的思路而開展。根據上級領導的指示精神,經校委會領導討論,新的一年,我們全校師生要在“創名校,當名師,培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。

  總理的講話中肯而又殷切。對於新進大學的你們,更是具有極強的針對性。

  一、學會生存

  同學們,你們畢業了,全校向你們表示祝賀,你們走過了生命歷程中的一小段,今後還有很長的路要走。我希望你們揚起生命的風帆,纂緊生命的韁繩,在生命的航道上奮勇前進。

  你們都已經是成人的年齡,應該開始認真地思考,自己今後該如何有質量地生存?人生髮展之路怎麼走,如何學習和完善自我?

  首先,要根據自身素質和專業性質,在老師的指導下,自覺地做好自己的職業規劃。並且朝著這個規劃堅持不懈地去努力。

  其次,人的健康發展,需要德、智、體、美全方位的提升和發揮。道德品質是做人的前提;專業技能是人的才幹;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。它們是每個人發展的整體方向和全部內容。比如說,不學會關心和幫助別人,就無法搞好同學和室友關係,你的在校學習生活可能就一團糟,現實的生存就成了問題吧?

  "七五"時期以來,學校教師共承擔完成國家級、省部級重點科研專案400餘項,其中國家社會科學基金專案、國家自然科學基金專案和教育部重大攻關科研專案100項,教育部、財政部和司法部等科研課題180項。1979年以來,共取得科研成果近3萬項,其中專著1300餘部,教材1700餘部,論文21000餘篇,在國外發表成果500餘項。

  二、學會學習

  第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  升到大學學習,與以往的學習有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學”轉變為“我要學”;為自己的生存和發展而勤奮努力地學習;要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業,因為兩三年的時光其實是短暫的,稍縱即逝。要時刻牢記,學生必須以學業為重,切莫浪費了青春。要清醒地認識到,學習中,勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。

  其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺;主動地取長補短和揚長避短;主動地總結和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性,就談不上會學習。

  三、不僅要認知,更要勤於動手和動腦,真正掌握技能

  在必要的認知基礎上,強調勤於動手和動腦,是高職學習中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才;高職學生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業生,才會受到用人單位的青睞。

  因此,同學們在學習中,一定要理論聯絡實際;一定要重視實訓教學;一定要勤於動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點,你們就把握了高職學習的方向,掌握了成才的鑰匙。

  最後,我祝大家學習、生活愉快,祝每一位同學都成人成才!

  第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。

  我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

  謝謝大家!

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