音樂學院簡歷
時間真是轉瞬即逝，新一輪的招聘又在朝我們招手，簡歷也應跟上時間的腳步了哦。那麼怎樣寫好簡歷呢？下面是小編收集整理的音樂學院簡歷，歡迎大家分享。
音樂學院簡歷 篇1
姓名：
性別：
年齡：
居住地：北京
工作年限：
電話：
E-mail：
最近工作[1年6個月]
公司：XX有限公司
行業：網際網路/電子商務
職位：專案管理
最高學歷
學歷：本科
專業：藝術管理
學校：中國音樂學院
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業：網際網路/電子商務
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：專案管理
工作經驗
20xx/10 – 20xx/4：XX有限公司[1年6個月]
所屬行業：網際網路/電子商務
產品部專案管理
1.負責參與專案的測試工作;
2.閱讀PRD並梳理需求功能點，並根據需求進行測試;
3.跟進專案需求搭建測試環境;
4.根據專案目標，制定測試計劃和執行策略;
20xx/7 – 20xx/9：XX有限公司[1年2個月]
所屬行業：網際網路/電子商務
產品部專案管理
1.監管產品線上問題並及時溝通解決重大故障問題，確保線上產品執行正常;
2.根據公司產品專案需要，收集軟體測試新技術、新動態的資料，建立自動化測試實施來提高測試效率;
3.搭建專案測試資源，並進行跨部門協調等工作;
教育經歷
20xx/8— 20xx/6 中國音樂學院藝術管理本科
證書
20xx/12大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
願意吃苦受累，透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值。作風優良、待人誠懇，人際關係良好，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀，具有一定的創新意識和創造能力。
音樂學院簡歷 篇2
學號：056622025
班級：藝術學院05級音樂系二班
姓名：王x
專業：音樂學
性別：女
學歷：本科
學制：4年
出生：1987年4月9日
生源地：山東聊城
民族：漢
畢業學校：茌平一中
政治面貌：團員
主修外語：英語
微機：計算機一級
普通話：二級甲等
個人獎勵情況
20xx—20xx年獲得三等獎學金。
20xx—20xx年獲得一等獎學金。
20xx-2007年度獲評國家勵志獎學金。
20xx年被評為“三好學生”。
20xx年榮獲咸寧市第三屆聯通新勢力杯校園文化藝術節民樂大賽一等獎。
20xx年4月份透過計算機一級。
20xx年與全班同學一起代表湖北菸草局參加的全國菸草行業的比賽榮獲優秀獎。
20xx年5月獲第四屆世界華人青少年藝術節揚琴組金獎。
20xx年與全班同學一起參加咸寧市紅歌會合唱比賽獲得第一名
20xx年獲“藝苑杯”湖北高校音樂專業大學生民族器樂彈撥組三等獎。
個人實踐情況
20xx年參加大學生藝術團
20xx年參加系裡的演出活動
20xx年4月參加湖北省普通話測試
20xx年10月參加班裡的九宮山遊玩
20xx年11月參加系裡的專場音樂晚會
20xx年參加班裡組織的野炊活動
20xx年3月開始在外面做家教，教揚琴
20xx年運動會中擔任聯絡員
20xx年4月與全班參加系裡的`體操比賽
20xx年參加咸寧市第三屆聯通新勢力杯校園文化藝術節民樂大賽
20xx年參加院組織的拔河比賽
20xx年參加學校評估晚會
20xx年4月參加全國計算機等級考試
20xx年與全班同學代表湖北菸草局參加的全國菸草行業的比賽
20xx年5月參加第四屆世界華人青少年藝術節
20xx年與全班同學一起參加咸寧市紅歌會合唱比賽
20xx年參加“藝苑杯”湖北高校音樂專業大學生民族器樂大賽
20xx年暑期社會實踐
一、準備階段
時間：20xx年7月5日——20xx年8月13日
工作內容：培養他們的音樂愛好，提高他們的音樂素質。
工作方式：手把手教，給他們播放音樂，一起討論。
形成成果：他們對音樂都有了更高的認識，提高了他們對音樂的愛好。
二、實地考察階段
時間： 20xx.7.13--20xx.8.13
實地考察：博平中學
三、課程設定
感受音樂：8：00---9：00 聲樂：9：30---11：00
識譜：3：00---4：30 揚琴：5：00----6：00
四、開始程式：
每天上課開始我給他們放音樂，提起他們的興趣。讓他們感受音樂，
然後我會給他們做示範，儘量做到每個人一個一個的輔導。現階段
學音樂的底子都很薄，我會讓他們打下牢固的基礎，為以後做鋪墊。
和他們一起我也能提高自己的音樂水平，鍛鍊自己。大家一起聽音樂
一起討論音樂。我還教他們學習視唱練耳，讓他們能夠學會識譜，能夠自己拿起譜子就會唱。在聲樂方面，根據每個人的嗓音條件教適合他們的歌曲，讓他們產生濃厚的興趣。同時練習他們的氣息，學聲樂不但要有好的嗓音條件，還要有更好的氣息來做基礎，讓他們能達到更高的水平。在揚琴上，我會給他們做示範，還會手把手的教，讓他們知道揚琴的妙處。我會盡量把自己所會的知識都交給他們，發掘他們的潛智，讓他們更上一層樓。
五、結束階段
透過這一暑假的實踐活動，讓我變的更加成熟。我有那麼多的朋友，和他們不但是師生關係還是朋友關係，休息的時候和他們談心。我真的很開心，我覺得我學到了好多東西，收穫了許多知識。同時也讓認識到自己的不足，在今後的生活和學習中，我會更加努力，更加刻苦，使自己的專業更加突出，更加優秀。
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