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大學生職業生涯規劃書

大學生職業生涯規劃書(集合15篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,我們的工作又將在我們的努力下收穫新的成績,先來制定一份職業規劃吧。職業規劃怎麼寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編為大家整理的大學生職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書1

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  一. 自我盤點

  自我介紹:我是一個當代專科生,學的是建築工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜誌類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恆的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關係處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些 名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎麼努力,往哪個方面努力。

  二.大學三年規劃

  大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動範圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動範圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個週日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

  大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

  大三是我在學校的最後一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地幹活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。並且在空閒時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

  三專業介紹

  主幹課程 主要課程:建築設計基礎、建築結構與建築力學、建築構造。 主要實踐性教學環節:工地實習、建築測繪實習、建築認識實習。

  養目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

  就業方向:建築專業職業導向:建築師,城市規劃者,園林建築師,施工專案經理。從事工業與民用建築中的專案管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

  可考取證書:建築專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,諮詢工程師,造價工程師,建築師,結構工程師,安全工程師等很多

  四:社會環境分析

  中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設專案和相關商業專案紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建築設計因此而成為全世界矚目的焦點!

  中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

  04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個專案資訊,包括22個重點專案和354個一般專案,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運專案有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備專案、奧運配套專案和奧運相關專案三大類,總投資約780億元人民幣。

  上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞釋出會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機。

  另據美國捷得建築師事務所統計,2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

  五:我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  建築專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴充套件自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

  我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

  2、長期目標

  在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以後有一定的基礎從事建築環保材料,環保是現在我國政府提倡支援,有利於環境的一件事,“節能減排治汙”永久不熄低,環保建築主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高效能整合窗系統、建築氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效裝置和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

  六:結束總結

  以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮鬥的汗水去完成青春的拼搏。

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

大學生職業生涯規劃書2

  一、導言

  現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我分析

  1。職業興趣:我適合在人際友好、環境輕鬆的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支援。

  2。職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而資訊分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至於較難與別人達成共識。比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

  3。個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4。職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5。勝任能力:

  1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服

  困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

  2)能力劣勢:做事過於依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過於執著固執,積極主動性不夠。

  自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  二。職業分析

  1。家庭環境分析:

  家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家裡面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2。學校環境分析:

  我就讀於南昌理工學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯,就業率比較高。

  3。社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  三。職業定位

  綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過於理性,會忽略別人的感受

  工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力,領導能力不錯理

  人際關係處理得當

  威脅因素(T)

  社會環境不斷變化

  競爭激烈,就業形勢日益嚴峻

  四。計劃實施方案:

  1。大學期間:20xx年~20xx年

  1)學好本專業的專業知識,掌握空乘行業的基本知識。

  2)英語考級積極複習,強化英語,至少過6級。

  3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

  4)從現在起,關注各種資訊,研習關於人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

  6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富紮實。

  2。大學畢業的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  2)若參加工作,則踏實從事工作。

  3。長期計劃:

  1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

  2)努力工作,積極博取提升的機會。

  3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

  5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。

  7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優目標。

  8)如果條件成熟,自主創業。

  五。評估調整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

  大學畢業後,沒有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日後自主創業打下基礎。

  2)一方面可以在國內找工作。

  3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

  4)在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

  六。結束語

  有了職業規劃書固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打

  拼!一個人對自己的目標不清晰,那麼無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

  成功與失敗的區別在於,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由於選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以透過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過後才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬於自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

大學生職業生涯規劃書3

  一我的理想

  千里之行,始於足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!

  孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的傑出之人,或許做個優秀的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中唯一的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

  我長大能做什麼?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業教師,與教育事業相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什麼都不是。是什麼樣的職業,關鍵是要靠自己的努力和拼搏。

  經過長久的思量,思想上的掙扎,最後終於把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如痴如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己最大的鼓勵。

  儘管做基礎物理研究的人並不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足於養家餬口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對物質貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。於是乎,最終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!

  二自我分析

  興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛......

  仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤......

  優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多......

  缺點:過於固執,不太愛說話,有時較粗心的。也很多......

  大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要儘量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的――人。

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,並且加之於勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,最後就一定會有好的結果。 正確地評判自己,中肯一點,這才是最好的自我分析,自我認識。

  三 學習計劃

  本科階段(20xx~2014)

  主要任務是完成本科學業,把物理和數學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程計

  一.自我認知

  我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來後他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什麼做什麼,不在大腦裡多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對於我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高於感性。缺點:由於土生土長於農村,給予了我一份獨立。什麼事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。

  我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,

  我的職業價值觀要做一個優秀的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園裡永遠是那麼生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那麼活力;我認為在校園裡,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

  二.職業認知

  社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場執行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由於高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網路,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規範,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規範,完善。現代大學生職業特徵有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規範性,對於做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

  職業的行情前景及內容,環境,待遇、未來發展:物理學作為一門基礎學科的應用科學,近年來我國在研究領域內取得了很大的發展,在很多領域內對其它學科也起到很好的促進作用,其中包括資訊科學、材料科學、生命科學、能源與環境科學等。單晶矽技術的研究,為我國硬體產業的趕超提供了很好的支援。物理學物理專業的人才在從事具體的科研工作時得心應手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁效能,光效能等,成為材料研究的基礎。這些使得分物理專業的人才主要集中於以上所述高新技術開發部門,而作為物理的基礎教育領域,則少有人問津,我國實際上急需一批物理專業的人才從事我國基礎物理教育事業。有報負的物理專業學生,應該敢於投身於基礎教育領域,充分發揮自身的特長。很多學科脫胎於物理技術的應用,現在又反過來為物理的研究創造了更好的條件,計算機技術目前正在逐漸滲入應用物理領域,計算機模擬物理實驗,節省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發展插翅添翼。因此,物理專業的人才應該發揮自身的優勢,並且有意識地培養自己多學科的學術素質,這將為自己的事業鋪上一條康莊大道。物理專業的學生應該注意發揮自身理工結合的特點。在個人動手能力方面進行培養,透過大量的物理學實驗,增強自己基礎理論的理解。學生應該注重學習計算機,能夠熟練的將計算機應用於工作當中,這樣,才能更加發揮應用物理專業人才的優勢,在各個領域內生根。畢業後從事需要堅實的物理理論基礎和動手能力的工作,紮實的理論知識以及應用能力,是企業任何時候都需要的人才

  物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭最好公司的研發部門中,處於下風。

  職業勝任標準:富有創造性,教學思想開放,善於將學生掌握的知識轉化為創造能力,較高的文化素質,富有創造性的人格特徵―敢想、敢幹、敢闖,以師愛為核心的積極情感

  四.大學四年的規劃

  要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。 有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛鍊自己的社交組織能力。抽空多鍛鍊身體為以後工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:

  大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標並初步瞭解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可鬆懈。

  大二:要了解應具備的各種素質,透過參加各項活動,鍛鍊自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,並要求具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,透過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,並要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的複習。

  大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力複習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯絡已考取研究生的校友多吸取考研複習經驗。

  大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研複試。聯絡所考院校負責人,多獲取所報考院校資訊,不打無準備仗。

  五.行動計劃

  要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那麼可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪裡摔倒就在哪裡重新爬起來。

  六.自我監控

  對於計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,最好能拿到多的證書。畢竟這對以後的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。

大學生職業生涯規劃書4

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二、自我評價

  個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

  個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

  個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專

  個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。

  三、對專業的認識

  本專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。資訊保安的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著資訊科技的不斷髮展,資訊保安問題也日顯突出。如何確保資訊系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於資訊保安的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事資訊保安基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國資訊保安產業的雛形,但由於國內專門從事資訊保安工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國資訊保安事業的發展。資訊保安專業是十分具有發展前途的專業。

  專業課程:學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、機率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。

  專業就業方向:資訊是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞資訊的獲取、使用和控制的鬥爭愈演愈烈,資訊保安成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網路資訊保安已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮資訊革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵禦資訊侵略的重要屏障,資訊保安保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。資訊保安問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處於資訊戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

  總之,在網路資訊科技高速發展的今天,資訊保安已變得至關重要,資訊保安已成為資訊科學的熱點課題。目前我國在資訊保安技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“資訊保安”專業,資訊保安技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識資訊保安在網路資訊時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

  四、專業前景

  1、網路上的警察 網路上的`警察是以網路技術為主要手段,集打擊犯罪、管理防範等於一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外,還肩負著監控公共資訊、參與網際網路有害資訊專項清理整治工作,協調有關部門、網站刪除有害資訊、加強公安科技建設等。網路上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網咖進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害資訊,根據線索對網路犯罪協查破案。

  2、反病毒工程師資訊保安問題的日益嚴峻,折射出資訊保安技術人員的匱乏,而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網路知識、主機操作、應用系統知識、資料庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟體知識、掃描和防駭客入侵等軟體知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網路隱患的最有威力的守護神。

  3.紅客(資訊保安員)在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網路守護神。他們是與駭客截然對立的電腦愛好者,熱衷於研討電腦的攻防技術,並使它不斷完善,從而更好地為人們服務。他們充當著網路資訊保安員的角色,是新近興起的'網路“尖兵”。

  資訊保安專業是計算機、通訊、數學、物理等領域的交叉學科,主要研究確保資訊保安的科學和技術,專業課程涵蓋了資訊保安領域的主要知識點,著重培養能夠從事計算機、通訊、電子資訊、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的資訊保安職位的高階專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,可獲得中級以上計算機等級證書、註冊資訊保安工程師證書、註冊資訊保安管理人員證書和註冊資訊保安稽核員證書等。來自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的資訊保安人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當前制約資訊保安產業發展的瓶頸因此,資訊保安專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。

  資訊保安專業的就業方向主要包括公安局資訊監查、網站、病毒防毒公司以及涉及資訊保安的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網路安全監測部門等。

  五、我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.1近期目標

  資訊保安的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴充套件自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

  我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

  5.2長期目標

  在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

  5.3從事的職業

  我想成為一名計算機系統軟體工程師,他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴充套件;協調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網路,通常負責系統安全和資料保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支援;幫助確定客戶的需求,以及將系統按客戶要求做最後的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:

  學歷要求本科以上,一些複雜專案要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關程式設計技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟體工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

  素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對於設計新的功能軟體來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。

  5.4晉升機會

  經驗豐富的軟體工程師可以晉升為專案經理,資訊系統經理,主要的資訊領導。一些軟體工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和資料保障方面。就業前景:就業前景:增長率領先於所有行業的平均水平。由於Internet技術的發展,對計算機軟體工程師提出了新的要求,要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子資料處理在商務、遠端通訊、醫療、政府以及其他中的應用越來越複雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統軟體。

  六、達到目標的計劃

  6.1在大學期間

  資訊保安專業大學生職業規劃書範文職業規劃。

  大一我們學習了資訊學科導論,大學計算機基礎,訊號與資訊處理基礎,c語言程式設計等介紹性質的課程,讓我們大致瞭解了電氣資訊類學科的特點,還學習了微積分,線性代數,大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業,資訊保安是我選擇的第一專業,說實話,最初我也不是很瞭解這個專業,直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

  大二期間,我們將會學習機率論,離散數學,數理統計,電路與電子技術,數位電路與邏輯設計,資訊與編碼,資料結構,通訊原理等專業課程。而現階段要求自己動手程式設計序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段裡儘量鍛鍊自己,多動手除錯程式,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗為以後做準備才是自己的目的。

  6.2畢業之後

  畢業後:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域工作,積累經驗。下班之後,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然後結合自己的知識,創出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都儘量參加。能力得到了鍛鍊,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

  考研之路:考上研究生後,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己鬆懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業人士看到後,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

  七、結束總結

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長。我有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善於處理挑戰性的問題。我善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化。

  學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注於短時間的、當時當地的活動,諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,並作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

  興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關心績效與表現,但也重視個人與群體間的契合,人際關係良好,喜歡與人相處,並希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產製造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

  適宜的成長環境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個人努力成就的機會。

  喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

  有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。

  喜歡的職業:服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。

  價值觀報告:我最突出的價值觀是讚譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作範疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是專案制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。

  技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發分析,積極學習,解決複雜問題。

  二、職業探索

  就業前景:隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以後,我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環境保護、社群管理、市政專案評估、城市規劃管理、公共網路管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。

  職業目標:

  1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現在教師這一職業很穩定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業並不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。

  2、大型企業管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業比較適合,而且我個人勤奮努力,善於協調人人之間的關係,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

  三、我的行動

  大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛鍊自己的交際能力。然後出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。

  大二階段:首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛鍊自己的寫作能力;透過英語四級考試和計算機二級證書;空餘時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛鍊自己的實踐能力;開始準備看一些關於考公務員方面的書籍;課餘時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩餘實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關於本專業的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

  大三階段:大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,並不斷採取措施彌補;同時,還應該利用大量的課餘時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,瞭解目標職業的所需素質,並努力朝著所需素質不斷奮鬥。

  大四階段:完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取透過公務員考試,並積極聯絡工作。

  四、總結

  這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭,還有待在以後的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

大學生職業生涯規劃書5

  其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業。可是08年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多麼的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。後來,我被語言類專業拒之門外。有那麼一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態度,學著自己不喜歡的專業,度過了大一的上學期。

  寒假的時候我一直在思考,我應該幹什麼,我能幹什麼,我想幹什麼。夢想在模糊混沌中甦醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發展。為了夢想,我必須開始奮鬥。即使現在學的不是英語類的專業,但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多麼艱辛的努力。3年,5年,10年我還有那麼多那麼多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。

  我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現在語言類專業超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業英語以外,還有很多非英語專業的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為芸芸眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創出自己的一片天地,我已經準備好奮鬥。

  一,夢想定義

  同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯裝置,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子” 裡,一面透過耳機收聽源語發言人連續不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全

  部資訊內容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出透過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以透過接收裝置,調到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議採用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業的最高境界。

  (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我並不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)

  二.夢想現狀

  同聲傳譯人才屬於全球稀缺人才,也是最難培養的人才之一。全球專業的同聲傳譯人員總共也就20xx多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據不完全統計,我國專業的同聲傳譯人才30人左右,至於國際上流行的在經貿、科技、政法等各個領域學有所長的專業型同聲傳譯人才仍是一片空白。

  隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現在不管是哪裡的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內和國際的市場都是巨大的。據說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。

  同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數量卻增長非常緩慢。據介紹,目前專業的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。

  (縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)

  三.我的夢想之路

  由於對於同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業的學生來說都有難度,而對於我這個非英語專業的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。

  首先,一定要有良好的英語基礎。聽力水平一定要過關,否則根本聽不懂對方在說什麼,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深,中英文表達方式和語言習慣的不同點需要進行全面的瞭解和分析。能聽懂能理解,更需要能表達出來。所以必須訓練自己的發音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對於聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓練自己這方面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練

  其次,參加一些專業的翻譯培訓。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師之路。可見名師對於一個人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練,在老師的指導下,才可能最快掌握要領,更快的朝著自己夢想的方向去發展。

  再次,專業的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業領域的門檻。過不了這個坎兒,還提什麼未來?若想成為翻譯,應透過翻譯專業資格(水平)考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考試分三個等級,透過第三級才達到同傳的水平。CATTI的難度很大,透過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內完成翻譯工作,當然不能出現什麼離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉

  最後,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什麼輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至,金石為開。

  我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己後悔。追求夢想,努力去奮鬥,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

  一、畢業後的十年規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好願望:事業有成,家庭幸福

  方 向:企業基層人員

  總體目標:完成轉升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。

  二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境:

  由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習願望和能力。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活。”

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領”。

  四.職業目標分解與組合

  職業目標:外資企業中級管理人員。

  1.20xx-20xx年:

  學歷目標:專科生畢業,取得專科學位;取得律師從業資格、透過計算機二級和英語六級考試

  能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2.20xx年-20xx年:

  學歷目標:透過註冊會計師考試

  職務目標:外資企業部門經理

  能力目標:鍛鍊自身交際溝通能力,增加社會經驗

  經濟目標:邊打工邊讀書3000元/每年

  3.20xx年-20xx年:

  學歷目標:取得本科學位

  職務目標:外資企業中級管理人員,兼職一分

  能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,有一定的知名度。經濟目標:年薪8-10萬

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  六.職業生涯規劃實施方案

  差距:

  1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;

  2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2) 工作後,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (3)自學攻讀研究生學位。時間 十年以內

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛鍊方法

  (1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

大學生職業生涯規劃書6

  一、決策前分析

  根據我對旅遊管理出路的理解。大致有以下方向:

  無論是任何方向。如果想發展的好。前提是能說一口流利的英語!

  旅行社(導遊。計調。銷售等)、酒店(銷售總監。大堂副理等)、旅遊國際機場航空公司(航空機票定位員。空中小姐等)、旅遊局(公務員)——–要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究,設計人員)——–壓力大、度假村、會展(策劃師。銷售等)、油輪公司——–英語要求很高。工資不高。但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問——–好方向之二。但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會——–好方向之三。需要考CPA

  根據我的性格特點。我大致傾向與酒店管理。

  二、我的性格特點

  一直以來。我都生活得無憂無慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無憂。過去的我幾乎從不為自己的未來過於擔憂。總是覺得就業距離自己太遙遠。如今。我已是一個即將步入大二的學生。看到前輩們辛苦的求職經歷後。我才知道。未來並非自己想象中的那麼一片光明。我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。透過仔細的自我分析。我發現自己愛好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個活潑開朗的女孩。性格樂觀向上。責任心強。喜歡探索與創新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時熱情大方是我的優點。所以我的人際關係良好。但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。

  三、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難。發揚自己的優勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點。我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現在開始要從簡單的做起。制定計劃時先從簡單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會時時注意別人的看法與評價。請老師與同學監督與配合。

  四、選擇該就業方向的理由

  統計。全國星級飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級飯店共實現營業收入為914、43億元,全員勞動生產率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過於求。人才資源供不應求。今後若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才。如從事電子商務、分時度假飯店網路管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。

  五、SWOT分析

  內部

  環境

  因素

  優勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1、樂觀向上。熱情大方

  2、善於與人溝通

  3、創新意識強

  4、吃苦耐勞

  5、英語溝通能力較強

  6願意從基層幹起

  7、求職能力較強

  1、恆心不夠

  2、組織領導能力有待提高

  3、身體素質較差

  外部

  環境

  因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  1、所學專業很好與所感興趣的職業對口

  2、在博物館擔任解說員有利於瞭解旅遊業

  3、身處北京。機會大

  1、同地區競爭力強(北大。清華等)

  2、還有眾多職業學校的人競爭此行業。他們要求普遍比大學生低

  3、研究生擴招後以及研究生學年兩年制改革後對本科生就業形成衝擊

  但是透過研究市場情況。我發現以下問題

  許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生,而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞。我認為有下列原因需引起注意:

  第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意願之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度並不傾斜於大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;第四,由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;第五,由於中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。

  為了克服這些問題。我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力。並且避免眼高手低的問題出現。要培養願意從基層幹起的精神。再是要時時關心與本專業有關的形勢動態。遇到事情要努力培養自己解決問題的能力。再次要向各個階層的人虛心學習。學習他們的優點來彌補自己的不足。

  六、行動計劃

  1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時;

  2、每天堅持聯絡英語口語至少1小時;

  3、大二下學期透過英語4級考試並爭取拿高分;

  4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金;

  5、大三透過英語6級考試並爭取那高分;

  6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證;

  7、平常要不斷了解時事。尤其是瞭解旅遊動態。並及時對事情作出分析;

  8、計劃大三就到與專業相關單位實習。向有經驗的人學習。練習求職簡歷;

  9、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續考研深造。

大學生職業生涯規劃書7

  前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎麼樣的人呢,我適合做點什麼呢,我的未來會是怎麼樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重複著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑑於本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂於助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

  2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

  3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,並且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由於從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

  二、專業就業方向及前景分析

  我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

  IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、遊戲開發人才、行動通訊人才、IC技術人才、資訊保安人才嚴重短缺。我國軟體人才總量不足,結構也不合理,軟體測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟體工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟體外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟體工程師十分緊缺,僅對日軟體開發的人才缺口就達30萬以上。

  總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

  三、理想職業

  我的職業目標是網路工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

  網路工程師

  1)、選擇路徑

  根據現在的社會工作就業環境,如果要最後有個理想的網路工程師的職位,我選擇讀完本科後直接工作。

  2)、選擇理由

  內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.對計算機專業熱愛,尤其是網路方向;

  2.大三的專業方向將選擇網路方向;

  3.學習新知識和邏輯思維能力強;

  4.合作交流和責任心較強;

  5.開發實踐能力鍛鍊中漸成。 1.耐心和細心不夠;

  2.遇事過於感性,不穩定;

  3..未曾實踐,經驗不足

  外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  1.現在社會還是需要大批的計算機高階人才尤其是網路發展,國內發展形勢一片大好;

  2.所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽1.社會關係簡單,人際關係網薄弱

  2.市場逐漸趨於飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

  SWOT總結:網路開發能力可以鍛鍊而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高階人才和社會人際關係的發展將成為我突破的重點。

  四、未來大學三年規劃

  提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

  1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事儘量今日畢!

  2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯絡實際!

  實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鑽研,多讀一些關於世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

  3、社會實踐志願服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

  實現該目標的措施:積極參加學校及校志願者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

  4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

  實現該目標的措施:每週抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

  6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關係。

  實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

  7、政治思想和道德素養目標:在今後的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

  實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

  8、學會做人的道理

  在今後的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

  在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,並主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和讚揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

  9、爭取參加老師的科研專案,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身專案開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

  10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

  結語:

  我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

大學生職業生涯規劃書8

  職業認知1.家庭環境分析: 家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支援我們最低完成大學教程。

  2.學校環境分析: 我就讀於天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3.社會環境分析: 我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業環境分析: 在我國,由於預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要幹實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

  5.行業環境分析: 將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高階人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。職業決策 綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固 具有創造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強 外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T) 新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化, 多些,疾病預防發 競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。 展前景較大。 結論:1)職業目標: 我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

大學生職業生涯規劃書9

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。 這是我的。你可以參考。大學生職業生涯規劃書前言

大學生職業生涯規劃書10

  為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業理想併為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

  一、自我分析

  作為一名日語專業的大一學生,我已經匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,並且擅於言談。業餘時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂於觀察生活,並且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。往往對於身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在於,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛鍊和展示的機會。我來自於農村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件並不是很好。父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支援,我才能順利堅強地一個人走到現在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。並且,經常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

  二、解決自我分析中的劣勢

  根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須儘快得到解決。因此,在自己的學習之餘要多參加類似於校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動,在活動的過程中達到鍛鍊自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

  三、專業就業方向及前景

  (一)我所學的專業(日本語言文化)

  在填報志願的時候,出於對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關係不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯絡起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導遊,或是就職於日企、從事和中日兩國關係有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯絡起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)我所感興趣的專業(法學專業)

  自從上高中以來,我對法學專業就充滿了興趣,對於律師這個職業也充滿了嚮往。但是由於種種原因,高考填報志願的時候沒能如願以償地走進法學的懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好並沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和嚮往的情緒變得更加濃厚了,我要努力將法學與我所學的日語專業有機的結合在一起,充分發揮我學習日語,掌握一門專業外語的優勢。

  (三)專業就業方向及前景

  近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業情況並不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。

  根據我對法學專業的瞭解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的複合型人才。總之,法學專業的就業面還是非常廣闊的。

  從社會需求來看,法學大有發展前景,但不可否認的是,相對於經濟類,財經類專業而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學教育於法律職業之間存在衝突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業關係密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須透過司法考試,而透過率僅10%。二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。三,轉行發展困難,其他專業畢業生有進入法律行業,導致競爭更激烈。

  雖然,就調查顯示,法學專業的就業前並不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現在所學的日語專業聯絡起來的話,還是很有優勢的。尤其是在與經濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發展的前景,是一個值得努力的就業方向。

  四、具體行動計劃

  大學階段:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  3、努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

  4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

  5、同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的瞭解。

  6、努力鍛鍊自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

  研究生階段:

  1、在不擱置日語的前提下,努力研習法學專業知識。

  2、在學習的同時,為研究生生活結束以後順利就業做好準備。

  3、個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、結語

  以上就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以後也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮鬥。我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。

大學生職業生涯規劃書11

  在讀大學生職業生涯規劃書

  努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所瞭解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。透過著眼於現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮鬥確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎麼能夠滿足將來的工作需要? 再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反覆的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,瞭解自我,從而找到職場機遇。

  自我評估與分析

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閒暇之餘我喜歡畫畫、聽音樂看電影。 性格的態度特徵

  我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。 在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面衝突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

  就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。

  對於做事態度方面,有時比較急躁,沒有細緻地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恆心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,並努力完善自我,讓我在未來更具優勢。

  性格的理智特徵在感知注意方面,我是屬於那種主動觀察的型別;在想象方面,我是屬於主動想象的型別,是那種發散型的型別,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬於企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位型別的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

  我的優點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強;

  (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長是畫畫,有一定的素描基礎;

  (5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的瞭解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習並透過社會實踐瞭解到一些;

  (7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

  (8)我自問不是什麼聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較衝動,考慮問題不全面,規劃不細緻。

  (2)由於性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

  (3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

  (4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識瞭解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有: 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師 業務員 營銷師 當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。 二。專業就業方向及前景分析

  我所學的專業是資訊與計算科學,該專業是以資訊領域為背景數學與資訊,管理相結合的交叉學科專業。畢業以後,可以在資訊與計算科學、計算機資訊處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟體開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)繼續深造:由於資訊與計算科學專業的畢業生不僅具有紮實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了資訊與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟體、資訊與網路安全、資訊科學、自動控制、金融資訊等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與資訊與計算關係比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。

  (2)高等院校、科研單位:資訊與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事資訊科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑藉其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

  (3) IT企業:資訊與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟體開發、資訊保安與網路安全等工作。資訊產業對人才的需求首先是基本的"技能",包括計算機程式設計的基本能力,要求具有良好的資料庫和計算機網路的知識和使用技能,熟悉基本的軟體開發平臺。由於資訊產業進入"應用"為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能",關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是資訊與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

  (4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。

  職位選擇分析

  精算師運用數學、經濟、財政,機率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對於保險和再保險行業是必不可少的;在其他行業也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門也佔有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師透過收集和分析資料估算意外事件發生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。 目標與現實差距

  工作所需專業:分和線性代數2.機率論與數理統計3.應用統計方法4.複利數學5.精算數學; 6.風險理論7.生存模型; 8.經濟保障計劃概論9.精算實務概論10.資產管理和公司財務概論11.資產和負債管理原理

  實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

  首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。

  其次,多參與活動,將所學知識運用於實踐,初步積累程式設計和測試經驗。平時利用網路與從業人員交流,多去軟體測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,並且能在這個過程中積累人脈資源 具體計劃:

  大一下學期,英語過四級。

  大二上學期成績達到要求,過英語四級。 大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職 大三上學期學好各門課程,過英語六級

  大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟體測試相關知識 大四上學期繼續自學軟體測試知識

  大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度 大四下學期完善軟體測試知識,參加相關專業培訓

  結語

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮鬥的目標,一切的理想都將成為空談。

  大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮鬥。

  我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁複雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想並不遙遠。

大學生職業生涯規劃書12

  現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  一、自我認識

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中裡我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

  二、職業分析

  社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業生涯目標的確立

  透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

  四、行動方案的制定

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂鬱時學會適當的發洩,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

  努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭!

  五、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這裡做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

大學生職業生涯規劃書13

  一、自我認知

  透過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真地認知了自己。

  1.職業興趣:研究型,希望日後能在科研方面工作。

  2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而資訊分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

  3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4.職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5.勝任能力:

  ①能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

  ②能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過於理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業認知與決策

  職業認知

  1.家庭環境分析:

  家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支援我們最低完成大學教程。

  2.學校環境分析:

  我就讀於xxxx大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3.社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業環境分析:

  在我國,由於預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要幹實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

  5.行業環境分析:

  將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高階人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。

  三、職業決策

  綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

  有毅力,觀察力強

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。展前景較大。

  結論:

  ①職業目標:

  我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

  ②職業的發展路徑:

  考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

  四、計劃與途徑:

  1.大學期間:20xx年~20xx年

  ①大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

  ②大四前英語6級爭取過600分,積極考託福,希望能用英語與外國人自由交談。

  ③大四前考取全國計算機二級證書。

  ④大三開始業餘學習韓語,希望能用韓語和商務夥伴自如溝通.

  ⑤假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

  2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  ①若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  ②考公務員,去CDC工作

  ③進科研院

  ④去國外留學,學習本專業,繼續深造.

  ⑤去國外工作.

  3.長期計劃:

  ①在努力工作之餘,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  ②堅持鍛鍊身體。

  ③汲取他人各種優點,不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  ④擴大自己的交際圈,享受友誼。

大學生職業生涯規劃書14

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的瞭解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果

  自我評價優點:善於與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點衝動。

  家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價優點:關心集體,善於與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價優點:很好的聊天物件,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:透過各項的分析,我瞭解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,並不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家裡主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設定一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發展措施

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,並做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

  制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,併為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的執行機制。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀並取得大專文憑;透過考核後有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發展措施:

  3、中長目標:

  確定目標:透過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每週定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網路資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;瞭解國內外護理學專業的新進展,並結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研專案;努力學習好英語,每天利用課餘時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長。

  確定目標:職業目標分解與組合。

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1、成果目標;透過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、透過英語高階口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,透過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:20xx—5000元/月

  2、學歷目標:透過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000—7000元/月

  3、學歷目標:攻讀並取得博士學位

  職務目標:大學高階講師

  制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000—10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的瞭解這個社會的發展,併為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

大學生職業生涯規劃書15

  剛進入大學的那段時間對於未來的茫然、懵懂,直到到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

  一、自我分析

  我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會幹事等等,現在在班裡擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在於對社會真正的作出貢獻。

  然而對於我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、衝動,做事的時候儘可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最後,我的文筆不是很好,寫作上往往不佔優勢。

  二、職業選項

  在現在的社會需要複合型人才,所以對於法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

  經過考慮最理想的職業是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。

  我想在研究生畢業後先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然後轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日後的道路打下基礎。

  三、分析,決策理由

  1.優勢。

  我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什麼問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什麼問題。

  2.劣勢。

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢於言表,這樣不是很利於當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3.機會。

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象徵。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅。

  現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在xx就業,會與xx、xx、xx等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家裡在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業資訊等不能依賴父母、靠關係,只能依靠自己去打拚。

  四、為了實現自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年裡,我要繼續努力學習,認真複習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班裡的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業x級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關於國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛鍊的越早,以後的經驗越多,機會也就越多。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,瞭解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮鬥,直到夢想實現的那一天!

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