寶葫蘆的秘密讀後感
當看完一本著作後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀後感，希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀後感1
每次考試測驗碰到難題時，我總是想，有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以後，做什麼事都不要自己動手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會動腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會長不大的。
正像課本中說的那樣：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”我要從小鍛鍊自己的雙手和大腦，長大後做一個對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密讀後感2
暑假裡,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書,這本書十分有趣。
故事裡的主人公王葆平時好吃零食，學習成績也不怎麼樣，奶奶經常給他講關於寶葫蘆的故事，他希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝。
一天，王葆出去釣魚時，意外釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說只要你不把我的秘密說出去，我就幫你實現願望。王葆答應了他，於是後來，王葆想要什麼就有什麼。作業不用自己寫，書、玩具……，只要想要的馬上就會得到。可有一次考試,他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對換，被老師發現了，使他十分難堪，王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進了小河裡，並把真相告訴了大家，王寶終於感到了真正的快樂。
讀完這本書，使我懂得了做事要腳踏實地，不能投機取巧。
寶葫蘆的秘密讀後感3
我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點就是我最喜歡他的地方。
其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩，因為他整天都逃課，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會高興起來，因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶……
這本書裡還有一個能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子裡，所以這樣的生活是不會快樂的。
寶葫蘆雖然是一個寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉命運，創造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密讀後感4
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之後，我感受很多。
王葆每天都夢想有一個寶葫蘆，結果在夢裡實現了這個願望。他有了寶葫蘆之後，什麼事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他幹這幹那，想要什麼有什麼，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最後，王葆認識到什麼事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經常好心做錯事，所以給自己帶來了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進了河裡，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什麼事也不幹，遇到難題時光依靠別人，要靠自己的努力，勤動腦筋勤動手，才能贏得老師和同學們的信任，才能有更大地收穫！
寶葫蘆的秘密讀後感5
暑假裡我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本充滿神奇有幻想的書：一個是平凡的不能再平凡的學生，一個是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的主人。他們一起騰雲駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險，一場又一場誤會，終於使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯就改之心！
讀這本書時，我也曾羨慕過王葆，要是我也能擁有這樣一個寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。
寶葫蘆的秘密讀後感6
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書後，就對它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發上看幾遍。仔細讀著，彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假裡，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事後，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河裡去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什麼就有什麼，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛腳踏車也能變出來，不會的作業也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些並沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最後他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀後感7
本人主人公王葆在學習和參加的各個活動中都表現的不是很出色，他就特別想得到一件寶貝，能改變他的現狀。
有一次他去釣魚，釣上了一個寶葫蘆，寶葫蘆給他帶來了很多快樂，給他帶來了很多好處，給了他很多錢、給了他很多花盆，參加比賽你讓他得第一名，這一個個的驚喜後，別人開始懷疑他，不再和他一起比賽，不再和他玩，這個寶葫蘆既給王葆帶來了快樂也給王葆帶來了苦惱，然後就不想要寶葫蘆了，第一次王葆把它踢入水中，第二次用刀砍它，第三次用火燒它。但是寶葫蘆都完好無損，等王葆醒來的時候發現這只是一個夢。
透過這個故事想到了人不能貪圖便宜，而吃大虧，而要透過自己的努力實現自己的理想，就像我們平時考試不好，並不能埋怨試題太難，而是平時自己不努力的結果。
所以，生活中我們要勇敢的面對現實，透過自己的努力實現自己的夢想。
寶葫蘆的秘密讀後感8
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密，書上的主人公叫王葆，是作者張天翼用第一人稱寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個星期日，王葆真的撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因為得到寶葫蘆可以想要什麼就有什麼，但是要保守寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己有一個寶葫蘆，於是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的.東西，但是他並不快樂，因為父母問他這是怎麼來的，他只能撒謊，這樣誰都不會快樂的！撒謊心裡會很不快樂，可是他只能這樣。
直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎麼也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜，不管砍燒也沒用，最後他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。
任何東西只有自已獲取才能取得快樂，如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
寶葫蘆的秘密讀後感9
大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個活潑好動的小女孩，特別喜歡騎腳踏車。我還喜歡看書和跳舞。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最後發現不用付出任何努力，要什麼就有什麼不是幸福。相反，他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那麼的乏味。最後他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。
我的感想是學習生活中要腳踏實地，任何時候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動的矮子。要切切實實為自己的夢想而努力。不管是學習還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會逐漸變得懶惰。導致我們失去在學習和生活上的鬥志，從而被人嘲笑懶惰。
在學習和生活中我們應該多動腦，勤動手。開闊思維，勤於動手。做一個勤學好問的好孩子。
老師評語：你從這個故事中得到的認識十分好，語言組織的也挺好。
寶葫蘆的秘密讀後感10
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老作家寫的一部名揚中外的著名小說。
這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天，他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。於是，他便開始使用這個神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些並不屬於他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西，王葆卻並不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫髮無損。後來，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時，王葆才發現自己原來做了一個夢。
看完我上面的介紹，你明白了嗎？寶葫蘆可不是什麼好東西，我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想：剛上學時我希望每天有人為我寫作業，看來，是無法實現了，天下真沒有不勞而獲的事呢！
寶葫蘆的秘密讀後感11
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。後來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學就過上了要“什麼有什麼想什麼來什麼的生活”。
但是好景不長，寶葫蘆無法明確指令的意思，令王寶同學鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊塗地把象棋子喂到了王葆的嘴裡；還有一次數學考試王寶祥考100分便委託寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來，結果王葆受到了老師嚴厲的訓斥。最後王葆把寶葫蘆扔到了湖裡並且把真相告訴了大家。這時王寶終於找到了真正的快樂！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實的學習，不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功！
寶葫蘆的秘密讀後感12
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書裡面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態，還有他們倆的對話，也有他們心裡想什麼，說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什麼就可以得到什麼，王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最後，等王葆從床上醒來的時候，查明瞭真相，原來寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密讀後感13
《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇，不管王葆想要什麼或者他心裡想著什麼，寶葫蘆就會幫他實現，哇!真是太神奇了!
寶葫蘆只為王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事後，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能說謊，每一份收穫都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。
如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密讀後感14
在這個暑假裡，我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學家張天翼1958年創作的童話。這本書的故事圍繞王葆的夢來描寫的。故事內容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚時，意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什麼就有什麼了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好，可是，到了後來他卻發現這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心裡十分難受，經過反覆思考，王葆認識到了錯誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯就改。我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，做一個誠實的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀後感15
我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個小學生王葆經常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
一次偶然的機會，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學畫報》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，腳踏車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎章，獎狀，幫王葆換成績優秀的人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來了。王葆一次次出醜，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解，甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。最終，王葆向同學們坦白，同學們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河裡，但是王葆發現這只是一個他做的夢。
透過《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對的。
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