開學典禮活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的開學典禮活動總結，歡迎閱讀與收藏。
開學典禮活動總結1
金色的九月象徵著收穫與喜悅，在這個美好的季節裡，又有一群揹負行囊、懷揣夢想的青年學子走進了美麗的東方大學。 9月20日，北京東方大學處處洋溢著青春的氣息，我們迎來了20xx屆新生的開學典禮，熱情地歡迎來自全國乃至全世界的莘莘學子們，願他們在這個獨具魅力的精神家園裡愉快地成長。
本次開學典禮由武恩學副校長作總指揮，影視學院王忠林院長、李振鵬副校長、孫愷明副校長作副總指揮，導演是來自中央電視臺的東方導演。
上午9時許伴隨著嘹亮的音樂聲領導檢閱開始，20xx屆新生在班主任帶領下在校階梯教室門前集合，以班為單位按身高順序排成整齊方陣。各班方陣整齊統一，沿誠信樓門前主幹道自西向東齊步走。方陣齊步前行至環島仿古牌樓古牌樓處向左調頭齊步走至學校禮堂入場，開學典禮正式開始，有武恩學副校長主持。
北京東方大學校長王霽教授首先代表全體師生員工，向全體新同學表示熱烈歡迎，他簡要介紹了學校建校二十六年的辦學情況。他說，二十六年來，學校秉承教育家辦學、專家治校、教授治學、以質量求生存、以特色求發展的辦學指導思想，在各級主管部門的指導下，在社會各界的關懷下和我校全體教職員工的共同努力下，取得了優異的成績並且擁有了一支高水平的師資隊伍和管理幹部隊伍。在辦學過程中，學校還積極地探索適應社會需求並適合現階段學校定位的新的人才培養模式。近一年來，學校董事會加強了學校領導班子的建設，學校正呈現出一個良好的發展態勢。
對於剛剛跨入北京東方大學校門，即將開始大學生活的新同學，王校長希望大家深刻理解並牢記季羨林老先生題寫的八字校訓：“誠信、自強、求實、篤行”並將其作為激勵和鞭策自己的座右銘。王校長還諄諄告誡新同學要珍惜大學的寶貴時光，要多讀書、多實踐、多思考，在校學習知識和技能的同時，更要努力把自己培養成一個具有社會責任感和良好道德風尚的人，達到任繼愈老先生寄予北京東方大學學子的育人目標“會做人、會學習、會共處”。
北京東方大學教師代表楊宜清教授代表廣大教師對新生的到來表示祝賀，她祝願新生的大學生活花團錦簇、豐富多彩，但同時也提醒各位新同學，責任與自律同樣應該成為自己的座右銘。楊宜清教授向同學們提出了三點希望：首先，要愛惜生命，珍惜時間。其次，要主動學習，投身實踐。第三，學會適應，學會溝通。楊宜清教授最後說：“希望我們能夠互相勉勵、教學相長、風雨同舟，一起見證我們的輝煌，北京東方大學的輝煌、最終更是你們的輝煌!”
老生代表仇廣鵬同學發言勉勵新同學們珍惜時光，確立目標，學會堅韌與執著，在學習中、工作中、實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖。
北京市教委督導專員郭淑敏研究員盛讚我校今年開學典禮舉辦得隆重熱烈。郭督導說，北京東方大學在二十六年的辦學歷程中，始終秉承“教育家辦學、專家治校、教授治學、以質量求生存、以特色求發展”的辦學指導思想，繼續深化教育教學改革，深化管理改革，把改革作為學校的第一任務，同時更把加強教學質量作為學校的辦學中心，今後要始終把為同學服務，為同學成才服務，為教學的發展服務，為班主任服務作為首要任務，為首都高等教育事業發展和民辦教育事業發展作出新的貢獻。郭督導還說，在大學裡學習就是要不斷獲取知識。無論在公立大學還是在民辦大學，學習的都是知識，成長都是能力，所以希望北京東方大學的同學自信、陽光地生活在校園裡，大膽實踐、勇於挑戰、不斷攀登新的高峰。
期間北京東方大學孫愷明副校長還宣佈“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀班集體”表彰決定。李振鵬 副校長宣佈“軍訓優秀學員”表彰決定。08新聞專業獲得優秀班集體獎，撖博研、苗容若、丁勝等人29人獲得優秀班幹部獎，支翔、劉浩然、韓珊珊等18名學生獲得三好學生獎，李怡坤、楊志、包志剛等51人獲得軍訓優秀標兵獎，在向他們表示祝賀的同時我們希望所有學生可以向先進學習，不斷進取，取得人生的輝煌。
雖然開學典禮在隆重、熱烈的氣氛中畫上了圓滿句號，但同學們卻剛剛開始了他們求學成才的立志之路，祝福所有的學子們夢想成真，成為祖國建設的棟樑。
開學典禮活動總結2
本次開學典禮的主題是“新學期、我能行”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上，許其兵書記對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給新民中學帶來新的活力與希望；七年級優秀學生代表表決心，從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬；接著德育主任黃明義帶領大家學習“新民中學學生管理硬性規定十條” 、安全教育方面做了溫馨提示，規範學生的行為；教學周校長對本學期教學常規提要求；最後校長劉培剛對同學們的開學面貌給予了表揚，並希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性；教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。透過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也透過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。
開學典禮活動總結3
X月x日上午10時，晏家實驗小學20xx年開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。全校領導幹部與1800名師生參加了本次盛會。
學校黨支部書記、校長袁靜代表學校致辭，對20xx年的工作進了全面的總結，高度讚揚了全校師生一年來堅持不懈的努力，學校獲得在督導評估中獲素質教育一等獎等榮譽，開展了“一講二評三公示”活動，進行了綜合課展示、開展了科技模型比賽、組織了運動會比賽、舉辦了校園歌手比賽等豐富多彩的活動，迎接了街道、區、市的眾多調研和檢查等，同時給全校師生提出三個詞：一是敬業，二是樂學，三是發展。袁校長用熱情洋溢的語言激勵全體師生以新學期為起點滿懷希望踏上新的征途，用自己的勤奮與智慧再創佳績，譜寫壯麗的詩篇，龍驤虎步地走向新的輝煌！
最後，在大中隊委們稚嫩但充滿自信的《四季校園》詩歌朗誦中，開學典禮圓滿結束。
20xx的開學典禮敲響了出征的戰鼓，進一步增強了全校師生努力工作、勤奮學習的信心和力量，全校師生將邁開鏗鏘有力的步伐，鬥志昂揚地前進，去創造新的成績！
開學典禮活動總結4
為進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。結 合學校實際，我校於20xx年x月x日上午舉行了“相約春天，爭做四好少年”站前小學20xx年春季開學典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我校舉行了新學年第一次升旗儀式。
隨後，謝校長新年新學期致辭。
本次開學典禮，我校設計了兩位可愛的龍寶寶---歡歡龍和樂樂龍來到站前小學的校園，和全體同學一起做遊戲--“好習慣餘壞習慣”，透過龍寶寶的述說，大家一起評判是好習慣還是壞習慣，隨後，一起學兒歌《文明禮儀歌》。透過這樣的一種互動方式，讓孩子們在遊戲中辨別是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教於樂，凸顯了本期開學的主題---相約春天，爭做四好少年。
給孩子壓歲錢是中國的傳統習俗，怎樣科學合理的使用壓歲錢呢?開學典禮上，針對這一話題，85班王芯蕊同學向全校學生髮出倡議，要科學家合理的支配這些壓歲錢，把錢花在該花的地方，從小養成勤儉節約的好習慣??
開學典禮是學校進行教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。本次開學典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭做四好少年”，大膽創新，運用開放式的活動設計讓學生真正參與其中，達到了活動的預想效果和目的。
開學典禮活動總結5
在9月2晚七點整我們迎來了外國語學院開學典禮暨“舞動青春 夢想啟航”迎新晚會，這是一場歡迎新生的盛會，我們共同築夢，我們攜手揚帆。透過這次晚會，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
一、首先總結一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的，準備時間長達一個月，向他們展示我院濃厚的藝術氛圍，展現我院同學積極健康的娛樂生活，為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎，同時也加強了與新生的交流!
2、這次晚會表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵新生積極參與其中，為新生提供了一個展示自我的平臺，同時在節目的編排與準備過程中我們也發掘了一批十分熱愛文藝的人才，為我們以後的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面，我們開展了一個特色節目—T臺秀，開創了外院的另一個品牌節目，從服裝這個方面較好的展現了中國的特色，贏得了較好的反響。
4、對於會場的佈置，我們院學生會各個部門密切協作，將會場佈置好，在晚會開始後節目的順序，晚會的秩序的安排都是很有條理，沒有出現任何的問題，體現出了我們院學生會的團結以及主席團的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面，由於我們部門的疏忽，沒有對其進行嚴格的訓練與指導，再者只是對節目重視而忽視了對其的關注，致使在表演前夕才發現問題，雖然立即採取措施補救，在正式表演的過程中也沒出現什麼大問題，但是這提醒我們小的問題也不能忽視，否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節目時間不夠，內容過短，晚會後詢問相關同學對晚會的觀後感，許多同學反映還未盡興時間過短，在以後的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位，出現了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會的質量。這些小細節都是不容忽視的。
總之，這臺晚會是新生的晚會，更是外國語學院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的，我們會吸取經驗，總結不足，爭取在以後的活動開展中取得更大的成功!
開學典禮活動總結6
20xx年9月日下午，我校舉行了20xx年秋季開學典禮。本次開學典禮的主題是“灣井完小，開學了！”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上，王初茂校長進行了新學期致辭，並對同學們的開學面貌給予了表揚，並希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求，王校長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。教師代表李湘琴老師、學生代表李芳婷同學相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性；教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。透過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也透過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。
開學典禮活動總結7
本次開學典禮的主題是“新學期·新起點·新目標”的主題簡潔明瞭，頗受學生老師喜愛。金色秋月，在涼風習習中，全校所有師生一同參加了本次活動。
在全體師生的國歌聲中開學典禮開始了！鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上，x校長首先代表xx大學全體師生，對新來的大一年級以及x位新老師到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給xx大學帶來新的活力與希望。李校長對過去的一年學校工作做了整體總結，並且表彰了上個學期取得優異成績的優秀教師。李校長對同學們的開學面貌給予了表揚，並希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求。
緊接著，由大會主持人xx宣讀“軍訓優秀學員”名單，由我校x校長、x主任為獲獎學生頒獎，併合影留念。對獲獎同學的表彰，使得臺下的學生受到了鼓舞，相信在新的學期裡大家會繼續努力，收穫更多的知識。
最後xx老師代表新教師發言、大一年級xx代表新生相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向，也對自己新學期的工作與學習提出了嚴格的要求。
校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性，以及學校取得的輝煌成就；教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。透過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。
開學典禮活動總結8
9月9日上午，市第四小學隆重召開開學典禮暨表彰大會。全體師生及部分學生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任主持。現將活動總結如下：
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由周校長致開幕詞。她回顧了過去的一年小學取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對校園建設各方面的關懷幫助和大力支援，感謝學校全體師生無私奉獻為校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，並向全體教師致以真誠的節日祝福。“第四小學的領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，紮實工作，樹立起責任意識，務實意識，服務意識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”周校長的講話熱情洋溢，信心十足，為明天描繪了燦爛的前景。
接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之後，高年級同學為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入這個大家庭。支平副校長公佈教師表獎名單，張副校長公佈養成教育規範班名單，劉副校長公佈學生表獎名單。我校高穎、於君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優異成績。另外，學校還表彰了獲得了小科技小發明、資訊工作、默默貢獻獎的教師。五個班級榮獲“養成教育規範班”，100餘名學生獲得“五優生”、“小助手”、“環保小衛士”、“進步最快學生”等稱號。張老師、梁同學分別代表教師和學生髮言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最後，張副書記做總結講話，祝願第四小學再創佳績，續寫新的教育篇章。
開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的起點，第四小學全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。
開學典禮活動總結9
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，展望未來，挑戰重重，讓我們再次抖擻精神勇往直前。在這美麗的日子裡，我們全體師生歡聚在美麗的校園，舉行這學期第一次盛大集會—開學典禮。
1、本次開學典禮的主題是“成長進步未來”。活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的.音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
2、在開學典禮儀式上，首先對上學年取得優異成績的同學進行了頒獎。學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最後黃校長代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給_帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。
3、最後黃校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入學的新生，脫離了小學教師全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。
透過此次活動，教師們有了新的動力，定會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也透過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。
開學典禮活動總結10
開學典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上，組織六年級二十多名學生到學校東門迎接一年級新生，可以參加開學典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長臉上寫滿了對孩子的關切。的確，孩子讀一年級了，成為正式的小學生，邁開了人生旅途新的步伐，家長的心是激動的，是忐忑的，會想很多。或許，從孩子小學第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了，“幼兒園有什麼好玩的事”變成了“老師佈置了什麼作業”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長，或者還有學校教育。
還是回到開學典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動，今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的學習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮，他們帶著精心準備的禮物走進一年級教室，找到結對的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然後牽著他們的小手，一起去參加開學典禮。可以想到，一年級的小朋友該會覺得多麼新鮮，多麼激動。
等到入場的時間有點久，走廊裡比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了，幾次催促儘快開始。領導們姍姍來遲，等他們就坐，開學典禮拉開了序幕。
典禮活動很熱鬧。不過分年級進行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。
場地在室內體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內容豐富的典禮打了點折扣。當然，與傳統學校的開學典禮相比，我們的孩子收穫的要豐碩得多了——還有什麼比孩子的快樂成長更重要的呢？我想起昨天在十一學校觀看的開學典禮，比我們安排得要簡潔。他們開學典禮的主題是“在夢想路上”，影片分享幾個同學的夢想故事，學生樂隊表演，學長講自己追逐夢想的故事，央視主持人撒貝南分享夢想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學鈴聲。因為場地在操場，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑑，讓我們明年的開學典禮更有內涵和價值。
我們六年級開學第一課的主題是“寄語畢業季”——這是孩子們在小學的最後一學年了，這一學年是小學階段的“結語”，是初中的“前奏”，應該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在遊戲之中，忘了學習也是他們生活中重要的一部分，現在應該讓他們感受到成長途中需要做好很多準備，需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫上畢業季的寄語，時刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認真，用心地設計圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時，從一個成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過於簡單且膚淺，便引導他們語言可以寫得詩意一點，個性化一些。我更注意引導他們書寫上要帶著虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業的好習慣，從這學期開始，我們要求他們使用資料夾整理每天的作業。他們的寄語將被安排在資料夾的首頁，陪伴他們每一天。
下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑，知道肩負了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收穫，事前他們都做了準備，規劃了路線，準備瞭解說的內容。可是，真的開始逛了，好多六年級的孩子發現，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料，不得不哄著他們，甚至乾脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什麼可擔心的呢？他們一起相處了，他們相互瞭解的，這樣的經歷該是多麼寶貴啊！
下午2:40，五六年級學生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。
五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據漂流瓶中提供的資訊，找到自己要結交的好朋友。
走廊裡熱鬧起來，溫馨起來，教室裡更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊”上認真寫下彼此的資訊和祝福。
週三，他們還將在一起開展豐富的遊戲活動；以後的日子裡，他們會經常交流，互幫互助，共同進步。在小學裡，能擁有這樣的經歷，也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學，多出的一個小時用來發展孩子們的興趣愛好，算是社團活動吧。今天是第一天，課程還沒有準備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經歷和感受。
五分鐘準備，他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經歷和感想，只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場合，他就怯了。放學後，我告訴他的爸爸，稍等一會兒，我要引導他大膽地說出自己的故事來。當教室裡只有兩三個人時，他鼓起勇氣說開了。當然，在肯定他的進步時我不忘告訴他，明天一定要和全班同學一起分享。
開學典禮活動總結11
20xx年x月，xx幼兒園佈置漂亮的環境，彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋，全體師生在這裡齊聚一堂，隆重舉行了20xx——20xx學年上學期開學典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
在莊嚴、雄壯的升旗儀式中，開學典禮拉開了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。
各項教學改革實現了新的跨越。師生綜合素質的發展也取得了新的突破，銳意改革；幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優秀教師，和一大批在各個方面都較為突出優秀的幼兒進行《xx小朋友》互動操，接著是全體老師介紹自己和教學觀點再接著是女老師的節目，然後就是男老師的球操表演進入尾聲啊！
最後，學習主任語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣，喜氣洋洋中，我園開展了一系列的文藝活動。
整個典禮歷時一個半小時，最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束！在這次開學典禮方案的策劃中，雖然和各年段長商量過，也徵詢過園代表和園辦等人的意見，由於之前沒有仔細籌劃，所以，對很多事情沒有預先設好，對於今天的活動，我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的：
1、幼兒的參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題，並及時進行教育。
3、雖說是新生入園，但活動中紀律比較好。
然而，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：
1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對於這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由於沒有提前排練，也影響了預設的效果。
開學典禮活動總結12
秋風習習，我們在一片金黃中迎來新學期開學典禮，現該活動的總結如下：
一、總結開學典禮成功經驗，吸取其精華
1、領導重視，家長重視：
此次開學典禮不僅僅得到了上層領導的重視，而且家長委員會成員紛紛致電，表示這次開學典禮一定要更正規、更具特色。為此，學校代表與家長代表進行了前期的活動準備交流，並且綜合了部分學生的意見，整個開學典禮方案進行了數次地修改，使得最後方案看上去秩序井然、莊重而獨具特色。
2、各部門通力協作，各司其職：
學校將活動細節工作分工到位，使得各部門能夠各司其職。同時，許多工作都有交叉點，要與其他部門交流，因此又將看似獨立的一個個部門很好地串聯了起來，讓他們能夠為著同一個目的——辦好開學典禮而頻繁合作，加強了學校各部門的團結關係。
3、提前計劃，時間充裕，效率高：
為了舉辦此次開學典禮，後勤處等各部門員工紛紛提前上班，不顧酷暑，一次次地修改屬於他們的工作計劃，力求將學校最好的一面呈現出來。而且，在時間上十分充裕，一旦發現不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中，教職員工的工作態度良好，充滿激情與熱忱，工作效率高，實屬學校之大幸！
二、查漏補缺，尋找不足之處
開學典禮暨慶祝教師節的活動雖然十分成功，但也暴露了一些長期存在的問題或者是新問題。如：
開學典禮當天酷暑難耐，雖然儘量減少了露天時間，但師生們以及家長們依然大汗淋漓，身體舒適度不佳。在之前，開學典禮那天不是小雨就是大晴天，這次典禮同樣如此。儘管其他方面十分充足，每個班級配有桶裝涼茶和一次性杯子，但沒有特別的方案來應對雨天或炎熱的天氣。
對此，下次開學典禮一定要吸取教訓，為學生與家長們準備避雨、遮陽的防具，做好防雨防暑準備。
三、新的學年，新的展望
在該學年中學校會更加認真而嚴格地把關，做好教師教學質量的定期評估工作，協調學校各部門關係，注意細節，做好後勤、教學計劃等的相關工作，維護好學校榮譽，為建立文明、先進大學校園而添磚加瓦！
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開學典禮活動總結13
迎著舒爽的秋風，橫嶺中學20xx年秋季開學典禮在全體少先隊員們的呼號聲中落幕了。
在開學典禮上，副校長傅彬回顧了上學期學校師生取得的可喜成績，對本期工作的重中之重——“閱讀·夢飛翔”圖書館的建設工作做了重點強調。夢飛翔圖書館是在香港“閱讀·夢飛翔”文化關懷慈善基金會主席梁偉明先生的支援和捐助下建立的，現正在建設過程中。圍繞圖書館的建立，從開學起，將在全校範圍內掀起培養良好閱讀習慣和學習習慣的熱潮。待圖書館開館以後，每期將對錶現優秀的班級和學生個人進行表彰。
本期我們學校迎來了33位七年級新生，也迎來了兩位新老師，張曉老師作為代表發言，他說，一定會以身作則，教書育人，盡心盡責，服務學生，我們期待新老師們給我們學校的教育教學工作帶來更多輝煌。
八年級的夏伶俐和七年級的龍虹羽作為學生代表發言，她們一致表示，將在新學期裡好好學習，爭取獲得更好的成績。
大隊輔導員曾慧老師向全體少先隊員提出了新的希望，希望大家以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰。
“時刻準備著!”這響亮的回答預示著橫嶺中學的學子們已經做好了準備，開始了攀登知識高峰的新徵程。
開學典禮活動總結14
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做遊戲，成為聰明能幹的小朋友。
一、升中華人民共和國國旗。
我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手錶示感謝。在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！
二、園代表新學期致辭。
南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。
1、各項教學改革實現了新的跨越；
2、師生綜合素質的發展也取得了新的突破，銳意改革；
3、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步；
三、在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。
動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進行一些細節和專業知識的交代。
整個典禮歷時一個半小時，最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：
1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對於這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由於沒有提前排練，也影響了預設的效果。
最後祝願小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在南方之星幼兒園這個大家庭裡更加的開心快樂的成長。
開學典禮活動總結15
今天下午的第六節課，我校舉行了開學典禮。學生們表現的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學典禮，為了體現班級風貌，我在昨天下午，對全體同學提出要求：明天的開學典禮是開學以來的第一次集會，希望全體同學能重視這次活動，這是對同學精神風貌和班級風貌的一次檢閱。但我還是擔心有幾位同學不能穿。
今天早上，我一到教室，就在辦公桌上批改作業，同學們陸陸續續地來到教室，這時，我們班裡的一位學困生走進教室，平時經常不穿運動服，而且還時常缺課的一位學生，只見他身穿運動服，手裡拎著塑膠袋，笑呵呵地走進教室，我對他笑了笑，他還有些不好意思，自言自語到：“今天不是開學典禮嗎?”此時，我心裡很高興，因為我的孩子們，心中有集體。
其次，學生們在開學典禮上表現很出色。雖然開學典禮的時間不長，但學生們各個坐得端正，沒有交頭接耳的，當學校領導公佈獲獎名單時，學生適時適度地鼓掌，從他們的表情上，我能看出他們為獲獎者高興，同時也在告訴自己：我要加油!當開學典禮結束後，一位學生非常驕傲地告訴我：“老師，今天在公佈獲獎名單時，我一共聽到8次點你的名字。”我笑著回答說：“是嗎?老師謝謝你，謝謝你這麼關注。一會兒，你幫助老師去領獎品，好嗎?”“太好了!”看到學生那高興勁兒，我不知該說些什麼。
在這次開學典禮上，我看到同學們長大了，也讓我對學困生充滿了希望，我會一直堅持下去的!
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