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愛國教育主題班會主持稿

愛國教育主題班會主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。那要怎麼寫好主持稿呢?以下是小編為大家收集的愛國教育主題班會主持稿,歡迎大家分享。

愛國教育主題班會主持稿1

  甲:十·一,是個偉大的日子;

  乙:十·一,是個忘不了的日子。

  甲:就在xx年前的今天,

  乙:敬愛的毛澤東主席深情地宣佈

  合:中華人民共和國——成—立!

  甲:而xx年後,中國已位列世界強國之林,

  乙:中國人已遍佈全球。

  甲:我們是中華的少年,我們的故鄉是龍的故土;

  乙:黑眼睛黃皮膚,是我們不改的容顏。

  甲:讓先輩的英靈自豪地驚歎,

  合:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

  乙:接下來掌聲有請六(1)班同學為我們帶來詩歌朗誦:《中華少年》!

  甲:今天是個可喜可賀的日子。

  乙:是啊,聽,蘆笙和瑣吶一齊吹響,

  甲:看,乳燕和雛鷹比翼連翩。

  乙:五十六朵鮮花競相開放,裝點祖國萬里大花園。

  甲:接下來是六(1)班的xx同學為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

  合:掌聲歡迎!

  乙:一把美國刀,飽含了父親多少愛國情懷;一把美國刀,飽含了父親多少英雄氣概。

  甲:下面有請六(3)班的同學為我們帶來一個精彩的`故事:美國刀。

  乙:季羨林爺爺說他一生有兩個母親,一個是生母,一個就是祖國母親。是啊,祖國就是我們的母親!她給我們幸福雨露,給我們明媚陽光;給我們金色童年,給我們美好理想。下面是六(2)班同學帶來的小組合唱《祖國像媽媽一樣》。歡迎!

  甲:華夏人再一次用飽滿的語調,深情的口吻闡述了自己的觀點與立場。接下來歡迎六(6)班同學演講,

  合:歡迎!

  甲:祖國的文化和歷史都我們歎為觀止。

  乙:請六(4)班的同學為我們表演二重唱,掌聲歡迎!

  甲:聽了優美的歌聲,我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國人士默默地付出?他們用自己的方式表達著對祖國深沉的愛。接下來來個《愛國人士名言知多少》的知識問答,答對了給相應的小組加10分。問題提出後,我說“開始”才能舉手,違者算犯規,則不能回答問題。

  請問:周恩來總理曾說過什麼?開始!(xx同學)

  請問:魯迅曾說過什麼?開始!(xx同學)

  請問:巴金曾說過什麼?開始!(xx同學)

  請問:鄧小平爺爺曾說過什麼?(xx同學)

  請問:范仲淹曾說過什麼?(xx同學)

  請問:文天祥曾說過什麼?(xx同學)

  看來同學們已經瞭解了不少愛國人士名言的知識,那祖國版圖的知識你們又瞭解了多少呢?接下來來個更刺激的吧,《祖國版圖上22個世界之最》知識大搶答。

  請問:世界圍地的城牆是什麼城牆?(xx)

  請問:世界最古老的東西貿易通道是什麼路?(xx)

  請問:世界最的湧潮是什麼潮?(xx)

  請問:世界最長的運河是什麼運河?(xx)

  甲:看來同學們已經瞭解了一些祖國版圖上世界之最的知識,接下來請看大螢幕。

  甲:看了祖國的版圖,我們知道了祖國有這麼多令人注目的“之最”,生活在祖國版圖上的中華兒女,

  乙:我們最需要的還是要有一顆感恩的心。接下來有請六(5)班全體同學為我們帶來〈感恩的心〉。讓我們一起融入這美妙的旋律,一起去感恩……

  甲:心存感恩,放眼濤濤的黃河,我們的心中是多麼澎湃和崇拜;

  乙:舉目滾滾的長江,我們是多麼自豪和感慨。

  甲:祖國已經歷了xx年的風風雨雨,日月沐,山河綴。

  乙:我們記著祖國的繁榮,也不應忘記她所受的恥辱。

  甲:讓我們做祖國的預備兵,在她面臨困難時挺身而出。

  乙:讓我們做文明、進步、創新的中華少年!

  合:為了祖國的富強,讓我們一起努力!請輔導員講話。

  中隊長:起立,呼號!(呼號)退旗,敬禮!(退旗)禮畢,請坐。

  合:六年級聯合隊會〈祖國在我心中〉到此結束,謝謝各位輔導員和同學的光臨。

愛國教育主題班會主持稿2

  合:各位老師、同學們下午好!

  甲:後天就是祖國母親的70華誕了。

  乙:是啊!70年來,中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業。奧運會的成功舉辦,讓舉國上下一片歡呼雀躍,xx亞運的到來,讓作為東道主的我們鮮血沸騰……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們來歌唱祖國、祝福祖國,抒發我們的愛國之情吧!

  乙:我宣佈合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會現在開始。

  1、愛國故事演講(2個)

  甲:首先請聽由6年1班xx同學為我們準備的愛國故事《xx》

  甲:同學的愛國故事《xx》實在太精彩了,真想再聽!

  乙:沒問題!現在就由6年2班同學為大家送上《xx》

  2、愛國知識問答

  甲:剛才的兩個精彩故事讓我們知道了:

  乙:作為中華民族的後代,祖國母親哺育了所有的炎黃子孫,給每位中華兒女以厚愛。那麼,作為她的兒女,我們對祖國母親瞭解多少呢?

  甲:下面進入愛國知識競賽環節,看看我們的同學對祖國瞭解多少。

  乙:問答以搶答形式進行,回答正確的將獲得一份小禮物。

  3、愛國詩歌朗誦

  甲:剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關注著自己的祖國。

  乙:是啊!我們心繫祖國,眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。

  甲:當然知道。詩歌最能抒懷,一些同學說要用詩歌來讚頌祖國呢!

  乙:那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《xx》、《xx》

  4、愛國祝福心語

  甲:剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

  乙:我想大家一定有很多心裡話、很多祝福要獻給祖國母親。

  甲:那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!

  乙:請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。

  甲:等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!

  5、合唱《我的中國心》

  甲:顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。

  合:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲。祝願祖國母親生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

  下面讓我們以《我的中國心》這首歌結束此次活動吧。

  6、活動小結

  合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結束。謝謝大家的參與!

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