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大學畢業生自我鑑定

大學畢業生自我鑑定【精】

  自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的大學畢業生自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學畢業生自我鑑定1

  畢業之際的,還是有非常大的提高,我自身也是感覺很有意義,作為一名大學生這讓我覺得時間過的非常的快,我也知道接下來應該要朝著什麼方向發展,這對我能力而言也是有很大的提高,大學期間的點點滴滴,我更加是認識到了自己各方面能力的不足,大學階段的學習,我也是應該要認真的去做好規劃,在這畢業之際我也確實需要去做的更好一點,這也是作為一名大學生應該要有的態度,也對自己各方面要有客觀評價。

  學習當中,我也是能夠做的比較認真,在平時的上課當中,我也是認真的聽講,這讓我感覺非常的有動力,以後不管是做什麼事情都應該要認真的對待,現在我回想起來的時候,更加是非常的有意義的,大學階段的學習當中,我和周圍的同學也是虛心的學習,這對我也是很有幫助,大學階段的學習讓我更加是認識到了自己各方面的提高,學習也是我應該要重視起來的,這對我的影響也比較大,以後我也一定會讓自己去積累更多的工作經驗,這也是作為一名大學生,應該要有的態度,特別是我自己對專業知識還是很重視的,希望能夠在這樣的環境下面得到更多的提高。

  在生活當中,我也保持了良好的作風,我深刻的體會到了自己各方面能力,這對我也是一個很大的提高,大學階段我也是和周圍的同學和睦相處,這對我的能力而言也是一個非常的提高,畢業之際,我認真的思考了自己很多,畢業之後我一定會去做出自己更好的成績,生活中無論是接觸到了一些知識,這給我的感覺還是需要去做的更加細心,未來我一定會讓自己去做的更好,這也對我的影響是比較大的,以後我也還是應該要去思考的,生活方面除了養成良好的生活習慣之外,我也接觸到了很多知識,為了讓自己豐富生活,我還是應該要去調整好心態,以後我一定會讓自己做的更好,在這樣環境下面,我還是感觸深刻的,以後無論是做什麼事情我都會去學習一些新的東西。

  當然我也有一些做的不夠好的地方,我知道接接下來應該要去做好什麼事情,我感覺在這些不足之處,自己需要認真的去調整好,只有該正好自己的問題,才能夠做的更好細心,大學期間所經歷的事情,我也應該要去做出更好的成績來,希望以後能夠更加的優秀。

大學畢業生自我鑑定2

  為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑑定:

  20xx年xx月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,助我成為一個合格的醫務工作者和建設者和接班人。

  此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯絡,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。

大學畢業生自我鑑定3

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

  在思想政治方面

  本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在專業學習方面

  我學習的是教育學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任教育教學工作的專業人才。透過四年學習,我學習了教育學原理、教育心理學、心理學概論、中外教育史、教育統計與測量、教育科學研究方法、社會學、社會發展史、中國傳統文化、古代文學、現當代文學、外國文學、寫作基礎、文學作品賞析、課程與教學論、小學語文學科教學論、小學品德與社會學科教學論等。多門課程以優異的成績透過,同時順利透過國家英語四級考試,即將取得江蘇理工學院學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。

  在綜合能力方面

  大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  在操行品德方面

  各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  四年的大學生活中,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學畢業生自我鑑定4

  三年時光匆匆而逝,回顧往昔的學習時光,感到因為自己的努力而使之充實和豐富,因此未曾虛度的欣慰。儘管客觀條件頗不令人滿意,學校甫建,各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道,若說學校沒有那麼多圖書,那麼多淵博的智者,網路卻可以提供豐富的優質資源,三年來大量閒暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座和各種名人訪談,名人傳記等。這些我用以自我充電,給人生以更大展望,給生命以多些啟迪的方法,最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向,搞清了我想成為誰,我能成為怎樣的人,弄明白了實現目標需要付出多少辛苦和汗水。

  待到明白這些,我便相對明確了自己的目標,把握稀缺的機會,為了證明自己,不畏辛苦。就比如為了學好外語,我曾用課間十分鐘,來往宿舍食堂教室的路上時間,以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間複習生詞卡片,效果顯著,不久後我的詞彙量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利透過。在學業上,平日不鬆懈對專業課的學習,每學期的期中期末考試都能保證總分前三名,最後畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動,開闊自己的視野,培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動,每個週六日都去參加有關創業的學習和活動。最後遞交了出色的創業計劃書,並順利結業。創業培訓活動對我影響深淵,它給我打開了一扇門,讓我對商業活動有了更深的理解,最重要的是在我心裡播下了一顆種子。大二下學期的時候,匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽,順利通過了初賽,成為了二十強,緊接著複賽在演講環節,由於第一次當著企事業老闆及地方官員的面,略微的緊張,該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障,最後一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工和院校教師,而我依然感到雖然不能獲獎,但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走,還需勤奮努力,積攢經驗。

  大三上學期學末的時候,我校發通知說同學們有專升本的機會,一些同學便來勸我去報名,說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候,截止報名的那天我報了名。現在回想起來那段日子真是異常心酸悽苦,多執行緒的學習把我逼到了極限,同時兼顧其後一個月的英語六級,兩個月後的專升本考試,和三個月後船員適任證書考試,從那以後白天學習專業課,早上賴床聽英語,晚上熬夜至凌晨一二點學習專升本資料,再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋裡啃資料,幾近精神崩潰。最後在這個各種證書紛至到手的六月,回顧那段時日,一切付出都顯得那麼值得。未來我將繼續銘記和踐行努力必有收穫的古訓。

大學畢業生自我鑑定5

  本人xxx,女,1986年12月出生,曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長,負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。

  總結如下:

  一、入校以來,我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進,不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,我積極配合好團支部書記組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,本班曾幾次板報獲獎。

  二、在校期間我認真學習,努力工作

  在工作上,我一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班幹、輔導員的好助手及同學們的大姐大,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績並獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系裡多次參加活動,從中不斷提高自己的見識與處事能力。

  三、生活樸素,樂於助人

  在班級裡我是一名模範班幹,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嚐嚐當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

大學畢業生自我鑑定6

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學畢業生自我鑑定7

  在大學生活接近尾聲之際,我回首過往,才發現點滴的珍貴,本身成熟長大了許多,在此,我寫下對過去自我的評價,以此來作為我將來的見鑒。

  一、在思想方面

  我具有良好的思想品質,我注重腳踏實地,以從小事做起為標準,以認真細緻的態度對待每件事。俗話說:態度決定一切。所以結果並不重要,事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大家庭中,一些團體活動教會我要注重團體協作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強大的,同時也要樂於幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。

  二、在學習方面

  不能說很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,透過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課餘時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關係在社會中是一座隱形的橋樑,架起人與人的溝通與交流,所以,培養良好的人際關係是很有必要的。

  三、在生活方面

  學院的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣,擁有了僅僅有條的生活習慣,才會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發現錢來之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提升到行為層次。

  即將告別大學時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進入新的階段,未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始於足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!

大學畢業生自我鑑定8

  本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

  一、思想方面

  我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

  二、學業方面

  我的專業方向為旅遊管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研專案xx,並順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  三、工作方面

  我曾任校廣播臺播音員,旅遊協會公關部部長,學院學生會多個部門幹事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅遊學院班際辯論賽”活動。曾兩次在五星級酒店實習,透過實習,獲得了豐富的實踐經驗;20xx年在共青團xx省委和共青團xx市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力,也得到了認可,被評為“xx省優秀共青團員”。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作,出色的完成了任務。

  四、其它方面

  本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,並任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

大學畢業生自我鑑定9

  看到這一張登記表時,我心裡的陽光忽然少了一些,陰雲籠罩了過來。但當我再次提起筆時,陽光又席捲而來,溫暖愜意。我想這張登記表也許是冷漠的,但這裡面即將填滿的內容一定是歡樂且值得終生記憶的。世界總給我們開啟另一扇充滿了鮮美花草、鳥語花香的窗戶,讓我們能夠在悲傷的情緒之中可以吸收來自自然的歡樂和美麗,讓我們能夠有更大的決心走下去!

  大學一晃而過,度過了幾個春秋,這段時間顯得珍貴無比,在這個旅程中,我們認識了很多的朋友,也認識了很多不同的事物,增長了自己的見識,豐富了自我的人生體驗。其實我總認為我們的人生是值得一次又一次的推敲的,許多人總覺得自己的一生枯燥乏味,每天都做一樣的事情,但其實這一天天的枯燥中隱藏了充滿動力的欣喜啊!只要我們善於去發現,善於去尋找,我們就可以發現,原來美好就在我們身邊,原來快樂離我們並不遙遠!

  這漫長的三年怎麼會又如此的短暫呢?好像一切還在昨天輪迴播放,好像我們還是昨日初次見面,好像美好的生活還只剛剛開始,好像明天還要很久才來。可是為什麼結束總是來得如此之快?不論是因為什麼,只要我們在這些時間中有了自己的成就,我想這一切都值得。大學三年,我成長了很多,看著大一剛進來的照片不難發現,大三的我變得成熟一些了,臉蛋不再如此稚嫩,多了一些沉著的思考。面對未來的挑戰,我們每個人想必都做好了一些準備。所以,我們總是在一次又一次的進步的,而每一次的結束,也就標誌著我們成功的走進了下一個階段,我們的畢業,也有代表著我們有了新的成績,這一切都是可喜可賀的!

  大學幾年之中,我獲得了許多的榮譽,無論是在學習上還是生活上,我都可以給他人帶了一些幫助,能夠給別人帶來幫助是一件是值得驕傲的事情。我的性格比較好,所以朋友比較的多。交朋友的好處就是可以豐富自己的視野,可以讓自己看到更廣闊的世界,拓寬自己的愛好興趣。我喜歡音樂,從小就開始練習吉他,我的吉他彈的比較好,所以我加入了校樂隊,常常出演一些校園活動,我們也組建了自己的樂隊,參加一些社會活動,為此也給自己增添了許多有意義的經歷。這一切都讓我感到滿足,我也對未來都充滿了期待,我相信自己可以挑戰將來的任何一個難關,我也相信自己的未來將會是一片大好前程,就憑著我這樣的一些自信,我相信自己可以走的更遠,開拓一片更廣闊的天地!

大學畢業生自我鑑定10

  光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

  20xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學畢業生自我鑑定11

  三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年x月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的`組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學畢業生自我鑑定12

  轉眼間,即將度過我大學的第四個學年,接近大學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價,以揚長補短,對今後的學習及工作生活起到借鑑作用。

  回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養,還是社會實踐能力提高方面,都是收穫頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。

  首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門後的主要任務。這其中最大的收穫是我們歷史學專業知識的吸收,從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,並以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關係史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網路體系,激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由於我們是師範類專業學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛鍊,當然學校也有這方面的針對性培養策略,不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今後參加從教工作是很有幫助的。

  除此,我們還有一些公共基礎學科的課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛鍊自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞彙量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助於增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時瞭解了國家大政方針和國內外最新時事,培養了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業外的其他課程,如寶玉石鑑賞、影視鑑賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。

  第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經濟負擔,同時鍛鍊了自己,培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。

  然而,四年中也是有一些不足的,如專業課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以後的學習和工作中再接再厲,精益求精。

  總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今後人生歷程中產生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我係各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!

大學畢業生自我鑑定13

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想上,為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學畢業生自我鑑定14

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  一、思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  二、學習上

  我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試x考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  三、生活上

  我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我現在已經踏入社會,在工作中,我要嚴格要求自己,努力學習各種技能,努力工作。

大學畢業生自我鑑定15

  大學生涯我主要收穫了以下幾個方面:

  1.思想上,我有良好的道德修養。

  ,透過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

  2.學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味著我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

  3.社會實踐上,大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,透過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今後的工作生活,我也有信心能過得精彩。

  再見了這個給我留下許多回憶的地方,再見了我的大學。

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