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大學畢業自我總結

大學畢業自我總結

  總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的大學畢業自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大學畢業自我總結 篇1

  蒼匆之間,大四——本以為遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,想來我也已經沒有任何的能力去挽回,甚至去觸控一下的可能都不存在。雖然已經過去,就像飛過天空的鳥一樣,日子已經過去,天空中已經有了飛過的痕跡,在鳥的心中。進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同於中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍牆,是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”,裡面是人才濟濟的“小社會”。

  大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在於人們在生活中能更好的應用,而不在於讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鑽課本不去實踐那麼就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和週末外,能用於學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

  一把握機遇,鍛鍊能力。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

  二、學習、工作兩不誤 如果你有能力,可以在學習的閒暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

  三、平等待人,真誠奉獻自己 知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇於奉獻! 其實,大學是一個相當鍛鍊人的地方,如果在這裡我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

  生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立於不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

  一、明確學習目的。只有明確為什麼要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

  二、學習方法要因人而異。由於每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

  三、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

  四、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鑽研自己有興趣有長處的學科。

  五、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

  六、學會自我調節。伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。相信只要我們擺正了人生座標,每個人都能創造自己的未來。

  總之一個大三學期下來,我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對於我以後工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!

  大學畢業自我總結 篇2

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物;同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人;在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子;我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

  大學畢業自我總結 篇3

  20xx年的6月,我即將離開陪我度過人生中最美好時光的大學校園。在母校的培養之下,我變成了一個成熟、樂觀、自信的人,一個躊躇滿志的青年。本人從20xx年進入xx師範大學城市與環境學院就讀以來,無論是學習、工作還是參加組織活動,我都以認真的態度和積極的熱情百分百投入其中,並取得了一些成績。我知道這些成績的取得,離不開母校的辛勤教誨,離不開老師、同學的關心和無私的幫助。四年後的今天,我已經成為一個德智體全面發展的大學生,一個懷揣文化知識和專業技能即將走入社會的大學生。以下是我對大學四年寶貴經歷的總結:

  一、政治態度和思想品質

  大學期間,我光榮地成為了一名共產黨員,四年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到,科學發展觀是對黨的中央領導人集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我們在社會主義建設事業中,必須牢固樹立和落實科學發展觀,堅持以科學發展觀武裝頭腦,指導實踐。

  二、行為規範與組織紀律

  日常的生活中,我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守國家法律法規,遵守社會公德,遵守學校的各項規章制度,沒有違法亂紀的行為,發揮黨員的模範帶頭作用,積極團結同學,熱心助人,主動幫助老師和同學做一些力所能及的事。另外,在黨的指引下,我學會了正確處理學習、工作、生活的關係,既抓好自己的學習,又安排好實習生活,既謀求自身的發展,又心懷他人和集體,樂於助人,樹立大局觀念,積極協調人際關係。

  三、專業知識的學習和能力素質的培養

  大學期間,我始終把學習放在第一位,不斷提高自身的科學文化素質。我深知當今時代是科學技術高速發展的時代,沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力,是很難適應時代發展,為黨的事業做出較大貢獻的。因此我端正學習態度,改進學習方法,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,端正態度,目標明確,全面掌握了專業知識和技能,做到理論聯絡實際,學習成績一直名列班級前茅。除專業知識學習之外,我還注意各方面知識的拓展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收穫了許多,利用自己對英語的學習興趣,大學一次性高分透過四六級考試,並高分透過其他高階英語考試專業課方面,我跟隨導師參加了一些實驗專案,並發表了兩篇專業論文,獲得學校頒發的科技創新獎學金和環境獎學金。

  我知道,儘管如此,在自己身上依然存在著許多不足之處,如對專業理論知識學習不夠深入,社會實踐活動相對較少,這些都是我今後需要努力改進的地方。在今後的日子裡,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,提高專業理論水平,積極參加各種社會實踐活動。

  四、體育鍛煉與健康狀況

  大學期間,我的體育課成績一直保持在90分以上,在學校組織的趣味運動會中取得了一定成績。平時注意鍛鍊身體,跑步是我大學四年一直堅持的體育運動。我還參見了校的12·9長跑,並連續四年參見xx市組織的全民徒步大會。很少生病,能勝任各種工作。

  五、其他方面

  我一直擔任班級的組織委員,在工作中,我認真負責,有較好的組織共同能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強。在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己良好的處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷豐富自己的閱歷。

  大學畢業自我總結 篇4

  三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過自信過,我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中透過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了;當我在課堂上聽到別人用純英語的專業表達時我被深深的吸引了,我看到了家長送孩子的自豪和不捨,也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。

  學習成績雖然一直沒有拿到獎學金,但我在學習的過程中收穫了很多,首先,我端正了學習態度,看到周圍的同

  學們拼命的學習,我打消了到大學是來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的自學能力,大學一節課講的知識很多,只靠課堂上聽講是不夠的,須自己鑽研並去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只是埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法不斷追求人格的昇華,注重自己的品行,在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。

  大學三年,我參加了不少的校內的活動,做過一些社會實踐,參加校內活動認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的機會,鍛鍊了自己的交際能力。

  三年的大學生活不僅使我學到了很多知識,還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。在和同學的交往中,認清了滋生的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有了較大提高,為將來走向社會奠定了基礎。

  大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生寶貴的'一段時光,也對我以後的人生起著至關重要的作用,我相信在以後的生活中定能飛的更高更遠。

  大學畢業自我總結 篇5

  四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平臺,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經磨練,我學會以積極的心態去應對困難,相信方法總比問題多,態度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過後驅得散這密雲;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,雲彩明天都很美,伸開雙臂雲霧裡飛,那怕再次有風急雨狂,陽光於心裡依然晴朗。

  如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。其實在大學裡;給我最多的感受還是學習上和生活裡。我們永遠生活在一個群體裡;我們必須要學會如何做人、如何處理人際關係、任何讓在周圍轉滿摯友。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。因此我們的學習也尤為重要;畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

  大學四年裡我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋裡順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。 一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。在大學裡,最重要的事情就是要學會自控,沒有老師來時刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學課程少,學習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。

  大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。在這裡我得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活裡載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

  大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好後,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收穫,所經就是財富,這應該是大學時代的精神所在。

  大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裡是八仙過海、各顯神通的聖地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強自身修養,完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德,我們不僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學裡大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

  大學校園曾經是無數學子的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,那裡有著被歲月洗刷過的建築,被歷史沉澱過的書籍,被時間驗證過的真理,那裡的林陰小道,那裡的鳥語花香,那裡的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。走進大學兩年有餘的我,雖然仍懷著以前的激情,期待著自己的精彩,但是與夢想中的大學生活相比,既有相似之處又有所不同,感觸頗深,這可能就叫“痛並快樂著”吧。

  或許是從高中步入大學,從少年步入青年的緣故,近期對人生的思考特別多。每每想到兩年後,自己就要面臨工作、社會等一系列的問題,總會情不自禁地捫心自問:你,開始準備了嗎?

  大學,是青年走向社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,而在這關鍵的四年裡,每位大學生要做的,恐怕就是要為實現自己的理想奠定堅實的文化基礎,積累一定的知識,完成從學校到社會的轉型。而這四年怎麼過,完完全全掌握在自己的手中。

  然而,現在有些大學生邁入大學門檻後,很容易被大學表面的安逸生活所迷惑,四年過後,輕飄飄地走進社會,得不到認可,又會埋怨社會對自己不公。當然,絕大多數大學生珍惜時光,努力學習,勇於實踐,最終順利地踏入社會,並在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾,靠自己的奮鬥成就自己的夢想,這樣的人,最令我佩服,令人羨慕。

  一次,和同學聊天,他說了這樣一句話:“人過留名,雁過留聲,我不想毫無生息地來,再無所作為地走,我要努力證明我自己,給這個世界留下點東西!”是啊,人生是對理想的追求過程,而理想又是人生的指示燈,每位青年,都應該用青春的激情來灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發芽,而不應該等它枯萎的時候,後悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀!

  大學生活有時或許是寂寞的,但正是這種寂寞,才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經獲得過什麼,失去了什麼,又在追求什麼,反覆咀嚼過去,展望未來,才能讓自己的心靈得到徹底洗滌,不至於每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候,正是人赤裸裸面對自己的時候,也是感受生命真諦的時候。

  一個人應該實實在在地生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺,才是最真的。 大學時光還要繼續,未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨後的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

  大學畢業自我總結 篇6

  光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物並不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

  大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收穫之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”的深刻含義。

  在大學的這三年時間裡我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志願者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心裡。

  在學習之餘,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋裡拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網路上找到了很多其他大學、其他專業的教學影片,透過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨於成熟。對問題的思索不再侷限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。

  “謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

  在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重 一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

  2、堅持正直

  的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在複雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

  3、為別人著想 現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同於忽略了自己。老子說過“聖人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是複雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

  4、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢於面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴乾起,透過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

  時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心裡。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今後工作中不斷充實自己、努力進取、鑽研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟樑之才。

  大學畢業自我總結 篇7

  大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累。

  在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收...分析資訊的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用.思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。.體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完.的。

  大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道.,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學畢業自我總結 篇8

  一、認真履行工作職責,切實樹立機關幹部形象掛職鍛鍊期間,我始終保持飽滿的工作熱情和積極向上的精神狀態,學習上不放鬆,工作上不懈怠,將敬業奉獻作為自己的工作準則,遵章守紀,嚴於律己,以最快的速度融入企業,尊重企業領導,注重團隊精神,遵守企業規章制度,不計個人得失,儘自己所能為企業的發展壯大獻計獻策,破解難題,樹立起了機關幹部素質過硬、紀律嚴明、作風踏實的良好形象。

  二、充分利用資源優勢,積極破解企業發展難題掛職期間,我充分利用自身優勢,挖掘資源,積極為企業破解發展難題:一是幫助企業突破上市過程中遇到稅收、土建、房屋產權三大難題,為公司節約了數十萬元經費,節省了兩個多月時間。協助企業完成了企業為高新技術企業和企業上市輔導備案的工作,為加快公司上市程序奠定了基矗二是及時幫企業到部門開具冰災證明,避免了企業xx多萬元合同的業務索賠糾紛。三是在企業被市安監局和衛生防疫部門要求限期整改時,多方協調,做到企業零罰款和生產不停工。四是到省出入境檢驗檢疫局開闢綠色通道辦理出口手續,避免了企業20餘萬元的經濟損失。五是為公司翻譯英文合同,及時完成了英文合同標書,解了公司燃眉之急。此外,我先後幫助企業員工、往來單位、關鍵客戶的子女解決了諸多就學方面的事宜。中國水電公司蘇丹分公司每年與企業有幾千萬的訂單合同,該專案經理的小孩就近入學的問題得到圓滿解決後,為公司的可持續發展作出了突出的貢獻。同時,為緩解企業資金壓力,我利用各種資源優勢,會同企業相關人員,向各類職能部門爭取各項經費共計104萬元。

  三、主動參與實踐鍛鍊,努力提升自身綜合素質掛職鍛鍊兩百多天的日子裡,我真切體會到了民營企業工作機制的長處,這也將為我日後將現代企業管理和現代學校管理相結合打下基矗積極促成學校與企業“結對子”,先後與六家職業院校聯絡,在推進校企合作方面進行了有益的探索。目前,已有20餘名高職院校的學生在企業頂崗實習,並且已成為公司強有力的後備力量。同時,我還聯絡職業院校的教師深入企業第一線,為企業編寫了上萬字的理論知識培訓教材,完成理論知識培訓近30課時,協助企業對員工進行了現場定級考試,對企業提高員工素質起到了積極的推動作用。我在掛職期間提出的學生和工人合一,教師與師傅合一、教室與車間合一的“三合一”方式、加強技能型人才培養、建立學歷證書與職業資格證書並重的現代職業教育制度等系列建議措施獲得了組織認同,在各類刊物上發表了七篇文章。透過這次難得的掛職鍛鍊,我將認真回顧總結,不斷反思提高,爭取以更好的能力水平、更加出色的工作成績來回報組織。

  經歷了這一個學期的工作,作為學生幹部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行,在此也是對於這學期的幹部工作來做個自我鑑定。

  為了給自己鍛鍊,來到大學,我也是來競選學生幹部,除了自己的一個鍛鍊也是為同學們去服務,我知道這個機會並不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的幹部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什麼矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作裡面有過很多的收穫,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我並不會覺得自己是個幹部就有權力,反而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支援才有了這個幹部給我做的,我也是不能鬆懈下來,反而是要積極的來做。

  除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有衝突,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛鍊也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那麼的被動,願意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。

  一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。

  大學畢業自我總結 篇9

  轉眼間,大學的時光就要於我說再見了,望著已經無比熟悉的校園心中更是泛起點點不捨,更是不願意就此與各位相熟的人就此分道揚鑣。臨近畢業便會開始忙起來,但還是抽出空閒來為自己的這段大學時光簡單的分析、總結一番。

  一、思想方面

  從開學初期哦便上交了入黨申請書,而在這樣的情境之下更是用非常嚴格的標準在管理我,在思想政治課上也是擺正自己的姿態,好好的學習聽講,在各方面的行為上都是嚴格的準守著各項的規章制度。非常幸運地在大學的後期我也是得到了入黨的資格,真是進入到入黨的培訓中。

  二、學習方面

  面對學習我一直都是保持著非常認真的態度,在課堂上做到認真的聽講,從不逃課、曠課,甚至是遲到的行為都沒有。當然這四年的學習成績也證明了在這四年裡我完全沒有虛度,更是將老師講授的知識都有較好的理解,這才有如此優秀的成績。我非常地慶幸自己有在學習上下如此多的功夫,更是讓我的內心變得無比的充實,甚至覺得這四年的時光都沒有白過。當然在自己的課餘時間也更多的拿來對自己的其他方面的知識進行了補充,更是以自學的方式考取了教師資格證、計算機二級、初級會計等證書,讓我真正的被各類的知識所填充得非常完整。

  三、社交方面

  這是我的一個弱項,我更多的時間都是喜歡一個人的獨處,大部分的空閒時間也是在圖書館中度過,也就是宿舍的關係極為要好,同時班級內部也是能夠相互進行愉快的交談。對於一些社團的活動也是在參加過幾次便覺得沒有意思,更是鮮少參與活動。平時的社交也大多在相熟的人之間,另外就是與老鄉的聚會上,更多的是一份親切感。

  四、工作方面

  非常有幸的能夠有機會在畢業之前參與一次的實習,更是讓我真正的將書本上的知識與實踐結合起來,更是深刻的明白專業的工作與未來發展的方向,同時我堅定了自己要往這個方向去發展的心,同時也是不斷地激勵著我,讓我真正的進入到每天的工作中,明白自身還需要成長的方面。在實習結束之後我也是反思了自己,更是在自己的不足之處進行了簡單的學習與彌補,就希望自己能夠以更棒的狀態來面對接下來的畢業,更是為自己的未來找尋到更棒的奮鬥目標。

  大學的時光就此結束,我想這一定是我未來非常珍貴的一段回憶,我會在心中給所有人。事、景都留下位置,將這一切都留存在記憶深處。

  大學畢業自我總結 篇10

  “膠片一樣的生活,無休止的延續,處處演義演繹著無比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的話語中迴旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長過後驀然回首,一切竟是如此的蒼白無力!不知道為什麼要畢業了,心裡卻沒有滿分的期待,環繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點心驚膽寒,可以下水卻是必然的結果。回顧自己的大學生涯,四年,最為青春,最為美好的時光,我卻沒有一點點留戀,學業是那麼高遠而又不可實用,愛情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”

  美好的大學校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的地方。若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

  又將到豔陽高照而且傷感的七月,又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見,各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不捨中都將煙消雲散,留給彼此的只有回憶。時間過得太快了,四年前我大學畢業來到吉林和他們一同踏進這所大學,當時只不過我是結束自己的學生時代開始工作,而他們開始自己一生中最快樂的時光——大學生活。一轉眼四年過去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長起來,我心裡很高興。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回顧已經走過的四年教師生涯,突然發現自己都教過這麼多學生,很有成就感。

  大學畢業自我總結 篇11

  大學的日子就像是一束光,突然從天空之上散落下來,打在我們的身上,讓我們感受到了青春的熱情、嚮往和歡樂。但在這美麗的青春旅途之中,我們依舊可以追尋自己的理想,實現自己的目標,找尋自己的價值。這些都是大學時光之中最為經典的存在,也是我們每個人一生之中最珍貴、最燦爛的一份過往。在大學即將結束之時,我也早為自己做好了總結,以下是我的畢業總結:

  大學四年,我一直都在前進,從未有過退縮,與其說我是大學之中的一個闖關者,更不如說我是大學青春裡的一個探險者。我一直帶著非常好奇的目光在這歲月之中找尋,挖掘,帶著一份誠心努力的追尋理想。我想,年輕的大學生應該有的不止是一份衝動,一份熱血,更應該多一份執著、一份理智、一份成穩。想成就的事情總會有一個結果,而如若這段路沒有走好,那麼遺憾的不止是一件事情,而是一段時光。

  大學之中,我最為重視的仍是我的學業,雖然大學很自由,有很多時間讓我們自己去做選擇,但是我依舊選擇了學業。對於我來說,學業才是我最為重要的事情,如果一個學生,在學習上都不能做到最好,那麼還有什麼是他能夠做好的呢?所以看到大學裡這麼多同學創業、工作時,我並沒有為之心動,也沒有果斷的放棄學習,去社會上歷練。或許在這個世界上原本就有兩種人,一是我這種專注於一類理想、並且固執執行的人,二是能夠在固定的走道中偏軌且重新走上軌道的人。我現在無法判斷那一類人成功的機率更大,但是我相信自己畢業之後,能夠憑藉著自己在大學之中的優秀表現,找到一份更適合我的工作。

  每個人都是有興趣愛好的,我同樣也是有的。大家都說興趣是我們現在最好的老師,那麼我則認為,興趣是老師沒錯,但如若這一個“老師”不夠成熟的話,那麼我們也可能會走上一條錯誤的道路。所以面對自己的興趣,我們不能只一味的去追尋,我們必須要不斷的去問自己,你是否能夠堅持下去,你是否能夠用一顆真心去對待。我想,這樣才是做出選擇的一種更正確的方式,也才是我們在學習當中避免問題發生的關鍵。

  大學即將結束,面對未來我也絲毫不畏懼,因為我堅信的是,一個優秀的人,註定是不懼怕風雨的。而我也願意在這條路上不懼風雨,奔向一個更加優秀的自己,更加燦爛的未來。

  大學畢業自我總結 篇12

  十年樹木,百年樹人!在光輝燦爛的大學三年歲月裡,有成功也有失敗,有喜有悲。我在老師的教導下透過自身刻苦學習,掌握了一定的專業知識,也養成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃,身處其中的我在不知不覺中慢慢成長,不但專業知識豐富了,能力提高了,而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘鍊。

  學習上,我圓滿地完成本專業課程學習,並取得了優秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟體計算機輔助機械類設計繪圖高階員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足於社會的信心,養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛鍊!

  思想上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向和明確的學習奮鬥目標。遵紀守法,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

  在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班裡各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

  生活上,崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢於拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰,三年多姿態多彩的大學生活造就了充實的生活!

  大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變為一位壯志滿懷的大學生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為21世紀青年的我,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊來完善自我,挑戰自我、超越自我。我相信:只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什麼不可能的,態度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會!同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說,畢業只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!

  不經歷風雨怎能見彩虹!

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