志願者活動總結15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的志願者活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
志願者活動總結1
為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園，青志協於20xx年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕鬆和滿足。我們的行動將帶動全校的同學，大家一起攜起手來，校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。透過參加此次活動，大家深刻的明白了青協是個團結的大家庭，是一個優秀的組織，明白了團隊的力量是巨大的。
現就本次活動做如下總結：
一、此次活動中值得提倡的：
1. 參加此次活動的會員達百人，比預計的要多。這種情況表現出會員的積極性和他們的環保意識強，也體現出他們的為學校的奉獻精神。
2. 會員在清掃校園時勞動認清高漲，打掃認真。特別是沒有工具的會員在代婷組長的帶領下，不怕髒，不怕累，把每一個死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什麼垃圾，我們都把它撿起，這正體現了大學生高尚的精神風貌和我部會員的環保精神;
3. 每個組的每個會員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強，我們的熱情更強。團結合作，積極清掃，順利完成;
4. 埋頭苦幹之後，我們每個人的臉上都洋溢著微笑，是共同努力的收穫;
5. 有的會員自帶塑膠袋，說明他們的經驗足，能力強;
6. 還有好幾個會員剛忙完自己的事，還沒來得及吃飯就及時到達並忍受飢餓，認真的撿，一直到結束;
7. 幹部幹事能夠及時應變，總結分配較好。
二、這次活動的不足:
1. 前期準備不充分，負責人的要求沒提前落實，導致分組不明，臨時分配，責任不明;而且負責人太倉促，這是細節問題;
2. 由於參加活動的會員太多，清潔工具嚴重不夠，而且之前就應該準備更多的清潔工具，這次準備的工具單一，已經開始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率;
3. 臨時分組，分配工作不完善，而且每一個組織只有一個竹簍，也影響工作效率;
4. 個別會員責任心不強，有的報了名而沒來，也沒說明原因;有的時間觀念不強，個別會員遲到;有的會員沒帶《會員活動記錄表》，這是他們個人的問題;
5. 佇列的排列不是很整齊，但排兩隊確實是太長了。應該預先分組，分配會員。
三、活動建議：
1. 準備工作要做好，首先要對幹部幹事進行分組，把各自負責的區域進行劃分;其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開展，所以也要準備掃帚和簸箕，這樣清掃才更乾淨;
2. 建議會員在以後的環保哦活動中自帶一個塑膠袋，這對於每個人都是很簡單的，也是很有必要的，因為我們青協的工具數量有限;
3. 協會本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。
志願者活動總結2
前段時間，xx學校組建了教師志願者服務隊，制訂了＂教師學雷鋒志願者服務隊工作計劃＂，並認真開展了教師志願者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低於教師數15%的教師為志願者。
二、開展活動
1、教師志願者服務隊以＂關愛他人＂為主題，開展了支教助學活動。利用節假日走訪家庭，瞭解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點物件，為留守兒童排憂解難。
2、教師志願者服務隊以＂關愛社會＂為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志願者服務隊以＂關愛自然＂為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。
開展了環保志願服務活動，經常組織學生志願者隊清掃街道、清除雜草、剷除小廣告、收拾垃圾雜物等，淨化、美化校園及周邊環境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環境建設為依託，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志願者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今後，學校將進一步加強教師志願者服務隊伍建設，努力弘揚志願服務精神，讓更多的教師參與到志願服務活動中來，促進志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志願者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
志願者活動總結3
今天隨筠愛義工的隊伍到雙騰新田小學開展筠連首所村小免費午餐開餐儀式，看這所學校的樣子應該是近兩年翻剛修過的。
一個學校加上學前班一共有7個班，校長在內一共10位教職員工。剛進校門就聽到了孩子們在老師帶領下的朗朗書聲佈滿整個校園 ，聲音裡的清脆讓我能感受到年輕的激情和對知識的希望，我聽到山那邊迴盪著她們的聲音。下課鈴聲響起孩子們歡樂的往操場跑去，女孩跳繩 男孩打乒乓球 有的三五夥伴坐在樹蔭下聊天 有的還在教室復......童年的生活沒有太多的煩惱和思想每天按時完成作業，高高興興上學，平平安安回家。
有的孩子家離學校比較遠每天讀書要兩三個小時左右的路程，春天還好，若是冬天這鐵青的山上僅僅幾度的溫度，天亮得也會晚一些，他們已經是成為慣依舊堅持早早起床步行很遠的上路一個人去讀書，好好讀書就在他們的這些言行中堅持著!這些孩子相比同齡城裡的孩子似乎多了一份成熟與責任，不怕吃苦的精神將來一定能帶給他們很多幫助。
這次免費午餐的開展解決了他們上課時間餓肚子的現狀，在學方面給了他們更大的鼓舞，在身體發麵促使他們更健康的成長，在心理方面彌補了因家庭困境原因缺失的關愛!不得不說孩子們是幸福的，熱騰騰的飯菜端到手中就興奮的吃了起來。我看到一個學前的孩子拿著勺子大口大口的往嘴裡喂，那樣子可愛極了!
志願者活動總結4
曾幾何時，席慕容的那一句“含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”觸動了多少青春的情愫。懷著“有些事，現在不做就再也不會做了”的心境，我選擇了在大三這個還來得及的年紀，在20xx年2月16——24
日在大理火車站做春運志願者。
雖然時間不長，僅有9天，但這段做志願者的時光，是怎麼都不換的曾有的經過。在這裡我似乎變得有信仰。有信仰的
時光，使一切都變得有意義。
漂亮的領班姐姐雖然俏皮，但會用親切甜美的笑容教會我服務的態度；以身作則的不遲到不早退，服務期間不玩手機，教會我愛崗敬業的精髓；8個小夥伴雖然都和我一樣青春年少，喜好打鬧，但會用主動聯絡乘車，主動早起，主動幫旅客提東西，主動幫忙購票，主動問旅客乘車時間，主動提醒睡著旅客不要錯過乘車，主動……教會我勤勉和一種主動的
人生態度。
這期間，我們是一個團隊。團隊，自然就教會我團結與協作。
一樓購票廳，二樓、三樓候車室，無論是不同地點之間，還是同一地點小夥伴之間，都需要主動與謙讓的默契配合。最主要的一點還是要有甘做綠葉的意識和行動。不爭，不秀，不假，不做作，既是他們的真實寫照，也是他們給予我的人生財富。老子的“水不與萬物爭而萬物莫能與之爭”是志願者
服務教給我們的學習、生活真諦。
這期間，當然少不了吃苦。但無論是習慣賴床的我們要6:30摸黑趕車，還是要放棄春節假期，放棄情人節元宵節以及我的米線節，放棄閨蜜聚餐來學校享受寂寞；無論是冒雨衝風為乘客服務，還是焦急乘客的善意批評和無意抱怨，我都莞爾一笑。《達芬奇密碼》裡有一句經典的話“疼痛有益”，俞敏洪也說“服務，圖的是一種心情”。而我的青春告訴我，我
需要這種疼痛和這種心情……
志願者活動總結5
20xx年X月X日，伴隨著冬日的嚴寒，暖暖的春運志願者活動在志願者們的錚錚誓言中拉開了序幕。
開封市志願者協會自20xx年組織春運志願者活動，這已是第四個年頭了。
本次春運志願者活動，開封市志願者協會共20人次參與，主要服務內容：為出入車站旅客提供指引服務，幫助行動不便的旅客搬執行李，協助車站工作人員維持秩序，打掃車站候車大廳環境衛生等。
現對本次活動總結如下：
一、活動準備工作
1、釋出公告，招募志願者，透過在戶外公益、星火燎原等QQ群釋出活動公告，本次活動共招募志願者15人。
2、參加培訓，有的放矢，本次志願者活動，火車站給予了集中培訓，為更好的服務春運提供了可靠的保證。
二、活動開展
1、啟動儀式，2月4日，我協會志願者同火車站志願者、大學志願者參加了春運志願者活動啟動儀式。
2、活動安排及開展，本著旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”的宗旨，開封市志願者協會共分兩個小組：一個小組在候車大廳負責候車大廳的環境衛生及秩序，一個小組負責候車大廳外部及出站口的環境衛生及出站旅客的引導。
由於春運自2月4日一直持續40天，開封市志願者協會號召志願者持續服務春運，直至春運結束。
志願者活動總結6
今年以來，福安支行在員工中積極開展“學雷鋒樹新風我們在行動”志願服務主題活動，進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，深化愛心行動和志願服務活動，推動了文明志願服務活動常態化開展，有力促進了各項業務的健康平穩發展。
1、積極開展優質文明服務活動。作為一個視窗單位，該網點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志願服務主題活動，注重為客戶提供優質文明服務，進一步推動全行服務工作再上新臺階。具體表現在著裝禮儀、儀容儀表、文明舉止、禮貌用語等方面，進一步拓展了外延、挖掘內涵，提高了服務質量。
2、積極開展隨時隨地宣傳金融服務活動。該網點將宣傳金融服務與學雷鋒活動緊密結合，積極組織員工對網點周邊客戶居民講解利率、理財、代收費業務等問題，使客戶對銀行業務有了更好、更深的理解，使客戶能夠更清楚所辦理的各項業務，在廣大群眾中樹立了良好的行風。
3、積極開展各項業務活動。網點圍繞中心工作，結合“拓客戶、增存款”業務競賽活動，以大力拓展客戶，夯實業務發展基礎為抓手，深入到重點業務、重點市場和重點區域開展以推廣網際網路金融等為載體的各類營銷服務活動，進一步強化服務意識，提升了服務水平。
網點強化學雷鋒活動長效機制及常態化，透過立足崗位學雷鋒等形式，傳承和踐行雷鋒精神。學雷鋒服務深入日常服務中，社群和困難群體，營造濃厚的“學雷鋒樹新風”活動氛圍，在此活動中員工都提高了服務質量，樹立工行青年建設綠色金融的積極形象。
志願者活動總結7
我區開展以“溫暖回家路·共鑄留守情”、“鄰里守望·溫暖新春”等為主題的志願服務活動。現將活動總結如下：
1月28日上午，區文明辦聯合國基路街道在鄭州汽車客運北站開展了志願服務活動。為返鄉旅客提供引導諮詢、秩序維護、重點幫扶、便民利民、應急救護等服務。
一早，汽車客運北站已經人頭攢動，在鄭州務工、旅遊的群眾都在這一天踏上回家的征程。他們或拉著旅行箱，或揹著行囊，或挑著擔子，或帶著孩子，在忙碌了一整年之後，從汽車客運北站出發，趕回老家與家人團聚，共度新春。“
現場，近100名志願者早早來到活動現場，這邊在安監處，幫助旅客扶起一箱箱倒地滑走的行李;在人工檢票口，協助工作人員維持秩序，引導旅客有序快速進入候車大廳;耐心為旅客答疑解惑。活動那頭兒桌子、工具一一擺好，一幅幅現寫的春聯寄託著書法志願者的美好祝願，現場還有小小書法志願者吸引不少叔叔阿姨們的眼球，為少年點贊“少年強則中國強”;此外還有柳林衛生院的醫護志願者一邊給群眾量著血壓，一邊交代著注意事項，現場熱鬧非凡。
活動現場免費傳送100餘套內含有春聯、福字、窗花等的春節大禮包，現場書寫的春聯200副、福字400張，先後幫助返鄉農民工提包裹200餘次，提供健康諮詢、血壓測量等義診60餘人次，發放計生健康知識、法制宣傳資料400餘份，深受大家的歡迎。
志願者們在春運這個特殊時期不畏寒冷，用微笑和行動讓旅客在奔波中感到了溫暖。雖然已經放寒假，但傳遞愛心的行動並沒有停下來。
在春運期間，我很高興能夠再一次參加鐵路春運的青年志願者服務工作，雖然只有短短的幾天時間，但是我收穫了很多。
在這幾天的志願者服務工作中深深體會到了一線職工的辛苦和不易。回憶在志願服務期間，我們從早上八點鐘開始，每天工作9小時，分別在進出站口、候車室、售票大廳等處為旅客服務。站外，志願者為旅客解答購票、託運、提取行李、候車等問題；站內，志願者負責解答旅客問詢、幫助老弱病殘孕旅客至重點旅客服務區等工作。重點車次的舉牌引導、旅客通道及下客臺階秩序的疏導、安全提示、為旅客倒茶送水、協助年老體弱旅客進站等一系列服務，我們用責任和耐心，讓無數旅客踏上了溫馨之旅。透過這次的志願者活動，我不僅結實了那麼多擁有愛心的朋友，更重要的是體會到了幫助他人是多麼有意義的一件事。雖然每天工作下來有點累，感覺四肢痠疼，但是一想到幫助那麼多的人，得到了那麼多人得誠摯謝意，心裡感到無比的平靜、輕鬆、欣慰。
參加這次志願者活動，我不但服務了他人，也鍛鍊了自己，提高了自己。在工作中我們學會了如何與別人溝通，如何去處理一些問題，如何與同事團結協作；同時也磨練了我們的耐心，增強了我們的愛心，提高了我們承受工作壓力的能力。還學會了以微笑面對他人，讓我們懂得微笑的力量，提升了我們的人格魅力。
社會需要和諧需要愛，記得那首歌唱得：如果人人都獻出一份愛，那麼我們的世界將變成美好的人間。希望更多的人能夠參加志願者活動，服務他人，提升自我。在這裡我們幹著最平凡的志願工作，但收穫的都是最不平凡的經歷。我們以最平凡的志願服務，傳遞著社會愛心正能量，溫暖著匆匆回家旅客的心。正如服務春運的眾多志願者的內心所想“我志願，我快樂”。
志願者活動總結8
為了響應團縣委的號召，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我校團委開展了“讓志願者服務每一個角落”為主題的青年志願者服務活動。現將活動總結如下：
一、指導思想：
按照“三個代表”重要思想的要求，以“著眼發展、著力建設、著重服務”為宗旨，以第六個中國青年志願者服務日為契機，以深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，加大志願者註冊力度，服務弱勢群眾和推動青年志願服務事業的規範化、社會化為重要內容，立足學校，深入社群、公益機構和群眾需要的地方開展志願者服務，為我校文明建設作出積極貢獻。
二、活動時間：
20xx年3月初——4月初
三、活動主題：
讓志願者服務每一個角落
四、活動口號：
有困難找志願者，有時間做志願者。五、活動過程：
1、統一思想，提高認識。各班級各支部高度重視，切實加強了對活動的組織領導，精心設計，周密部署，有效利用課餘時間和節假日，採取多種形式開展青年志願者學雷鋒活動，確保活動既符合全校的統一要求，又形成各班的自身特色。透過此次青年志願者活動促進廣大青年團員實現自我教育，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，進一步樹立我校學生良好形象。
2、加強宣傳，樹立形象。各支部開展活動時打出團旗、青年志願者隊旗，活動主題及口號宣傳標語，配戴志願者統一標誌。
3、結合本次志願者活動主題，我校根據自身實際，主要開展瞭如下活動：
（1）、公益類活動：
①立足校園，擦洗電話亭、欄杆，整理車棚，清除衛生死角，維持上下課秩序。
②組織青年志願者70人到紫金公園開展鄉村保潔，還我一方淨土清潔護山活動。
③走上街頭,開展心理知識宣傳和中考改革方案與資訊宣傳。
（2）、扶貧幫困活動：
①開展一次了向身邊特困生募捐活動，奉獻愛心；
②在學校開展義賣報刊、圖書活動；
（3）、幫學促學活動：
①組織青年志願者深入各班與學困生結對子，幫學促學；
②到圖書館協助做好圖書管理、報刊信件分發和圖書館開放工作。
透過此次青年志願者活動有力地促進了廣大青年團員實現自我教育，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，進一步樹立我校學生良好形象。我們將繼續努力，持續地把青年志願者活動開展下去，力爭使本項活動常規化、制度化。
志願者活動總結9
17年2月10日，組織志願者與觀鳥組一起在天壇進行觀鳥。早8：30在天壇西門集合，在組長李強的帶領下，開始了觀鳥活動。組長進行了短暫的培訓，交待了觀鳥的注意事項。如：在觀鳥是不宜出聲，會嚇跑鳥；觀鳥要先用眼睛觀察出鳥的大致方位，再拿望遠鏡細緻的尋找……
在觀鳥組組員的指導下，觀察了普通的喜鵲、麻雀、大嘴黑烏鴉等普通鳥類，還觀察到了被列為國家二級保護動物的長耳鴞。體形為橢圓，白天基本上保持一種姿勢不變，夜晚活動。
透過參與這次活動，使志願者與會員小組建立了聯絡，使志願者不只單純服務於組織，而是與會員小組建立相同的興趣，更多的參與組織的活動。
志願者活動總結10
青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年學生參與為主題，以志願服務為手段，透過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。
我校青年志願者服務隊成立以來，在校黨委的關心和支援下，積極參與社會，瞭解社會，服務社會，組織了大量的富有特色的志願者活動。
在學校，他們開展愛心義賣，進行文藝演出，為貧困同學募集學費，送上溫暖；在社群裡，他們整理材料，參加文藝演出，出專題黑板報、打掃衛生、宣傳建立、為所在居委會的孤寡老人送溫暖；在普通話宣傳週，他們走上街頭，義務宣傳普通話，參加了x省普通話宣傳活動的開幕式，並代表全省志願者進行了莊嚴宣誓。
這些活動促使青年學生接觸社會，瞭解社會，關注社會，樹立了為他人和社會服務的責任感，同時，這些實踐活動也得到了領導，市民和整個社會的認可和好評，展現了一中學子的良好精神面貌，加深了一中在x市民心中的良好形象，得到了社會各界的普遍讚譽。
志願者活動總結11
只要是青島的市民來我們這裡登記做志願者，都可以積攢愛心積分，累積到一定額度就可以兌換實物和服務。”8月8日上午，市南區八大關街道“幫到家”愛心銀行正式成立。據介紹，八大關街道透過建立起志願服務儲蓄登記——回饋激勵的工作機制，將個人及社會組織提供的志願服務、企業提供的愛心和服務專案捐助統籌融合。首批18家志願共建單位和愛心企事業單位簽訂銀行協議書，提供免費的門票、住宿、餐飲、體檢、攝像等服務專案，志願者可根據積分隨時兌換實物或服務。
筆者曾經聽種地的老人講，農作物要想有好收成，土地要“深耕”，也就是田地要播種、插秧之前，須先犁田，把田地進行深耕。深耕具有合理改良土壤的作用，大凡深耕過的莊稼地都能顯著增產。要推進志願者服務有效化，農業上的深耕之舉也可以借鑑，一方面是將志願者精神經常溫習，不斷地將志願者精神融進我們的內心；另外一個方面，有了思想上的充分認識，開展志願者服務的時候就會更加完善。
志願者作為社會文明程序發展的產物，本著奉獻、友愛、互助、提高的精神，對社會上需要幫助的人開展著無償的服務。雖然志願者在社會上開展服務的時候沒有要求回報，他們是本著奉獻社會的目的去做志願者的。但是青島市南區八大關街道“幫到家”愛心銀行的正式成立，何嘗不是在對志願者考評機制和激勵機制的一種“深耕”？此舉讓志願者服務更具人性化。
志願者們用汗水、熱情、愛心默默地在文明的田野上耕耘著。如何讓他們的耕耘結出豐碩的果實？“幫到家愛心銀行”的運作機制其實就是一個將志願者服務深耕的過程。他們幫忙將當地志願者辛勤奉獻的愛心成果累積起來——各辦事機構將為每名志願者單獨開設愛心儲蓄賬戶，發放愛心儲蓄存摺，把志願服務活動摺合成“愛心幣”進行儲存。愛心志願者每提供1個小時志願服務或每捐助價值50元的物資及現金，即可兌換1枚“愛心幣”(在儲蓄存摺上蓋1個幫到家愛心銀行圖章)。要想了解志願者服務的成果，愛心賬單就能讓人一目瞭然。
志願者在奉獻社會、服務社會的同時，我們的社會更要給予他們溫暖的回贈。這就如深耕後的土地要施肥管理一樣。我們同樣要給予這些志願者精神和物質方面的給養，才能讓他們再服務的時候效能更大。青島市南區的“愛心銀行”不僅負責志願者的愛心存款，還負責幫忙給予回贈。因為志願者也是普通人，有時候也需要他人的幫助，為了方便他們，他們隨時按本人意願向所在辦事機構——愛心銀行提出服務需求，以愛心幣結算，用愛心幣進行免費的門票、住宿、餐飲、體檢等交換服務。這其實也是鼓勵和溫暖志願者繼續努力的一種有效的回饋。
無論是志願者在愛心銀行的“存”和“取”，還是莊稼播種在深耕過的土地上，都是一種有益的良性迴圈。志願者本人在提供志願服務活動的同時，也享有接受服務的優先權。我們其他單位在組建志願者隊伍的時候，或者是在推廣志願者制度化服務的時候，何不也像“幫到家”愛心銀行那樣，多想想辦法，多一些人性化的角度去探索志願者服務管理的好方法，那麼志願者棵文明的大樹，定會更加枝繁葉茂、茁壯成長。
志願者活動總結12
為進一步弘揚法治精神，推進法治社會建設。7月19日，鄭州市二七區開展“青年普法志願者法治文化基層行”活動在長江路社群舉行，在豐富基層群眾業餘文化生活的同時，也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大幹部群眾。
此次活動，來自二七區法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學路分局、嵩山路分局、交警三大隊、信訪局、人社局、教體局、團委、婦聯、環保局、河南天物律師事務所等十幾個單位，現場擺放了十幾塊圖文並茂的法治宣傳展板，並向群眾發放法治宣傳單、宣傳冊，解答法律及政策諮詢，受到群眾的廣泛好評。
活動中，不少人民群眾向律師諮詢生活中遇到的各種法律問題，諮詢較多的是民間借貸、勞動爭議、離婚時的財產分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑並提出了一些針對性的建議，也讓諮詢者能夠對涉及自身的法律關係有深刻的理解。
志願者活動總結13
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：
一、“關愛農民工”倡議活動
在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。
二、進行了貧困職工的調查活動
在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細瞭解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。
志願者活動總結14
說實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多麼高遠的志願，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什麼會做這件事情，我一直認為我並不算什麼高尚的人，報名就是憑一時的衝動。現在回想起來我為我還有這份衝動而感到欣慰。一開始我的父母並不同意我到鄉下做什麼志願者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話說：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家裡都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這裡，我有點哽噎。不知道到了最終列印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝儘管不理解但是始終支援我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這麼一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的什麼都不會，乖乖地呆在城市裡做自己當初選擇的.記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那裡有什麼收穫？這讓我怎麼說？我在這裡又不是做生意，有什麼收穫不可能寫在臉上吧。
在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什麼是農村，什麼是山區，什麼是貧困，什麼是我們這些所謂的志願者或者說所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這麼一個惡劣的環境裡，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什麼，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然後座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，於是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然後是我專門準備的方巾，到最後我把T-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這裡的每一片記憶都刻在心裡。
到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這裡的生活，我在這裡的感觸。
最後謝謝看完我這個婆婆媽媽的工作總結的人。
志願者活動總結15
20xx年，在雙桂中學校領導的指導下，在校團委的領導下，我校青年志願者各項活動步入正軌，青年志願者事業取得長足發展，志願者事業繼續呈現良好的發展勢態。
過去一年裡，我們組織並圓滿完成了“清明節祭掃烈士墓”、“敬老院聯歡活動”、“爭創文明、愛我家園”等一系列公益活動。同時，我們繼續大力弘揚“提供志願服務，弘揚志願精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志願者行動準則為服務理念，積極開展志願服務活動、幫困助殘、走進弱勢群體、環境保護等志願服務活動。
這些活動在校園裡、社會上都取得很大的影響，受到了廣大師生、社會群眾的讚譽，在校園裡形成了良好的志願服務氛圍，擴大了青年志願者協會的影響力，推進了青年志願者事業的發展。
在這些活動中，我們收穫著感動，學習著經驗，成就著感恩的心。同時也贏得了喝彩和讚許的目光。
現將我校一年以來的活動總結如下：
一、校園文明志願者清明掃墓活動
時至清明，為緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命先烈的光榮傳統，在校團委的號召下，校園文明志願者開展了祭掃烈士墓的活動。
20xx年4月4日，我校百餘名志願者，在校團委王華權書記的帶領下，來到烈士陵園，進行清明掃墓活動。
志願者首先幫助管理員對烈士陵園進行了大清掃；隨後志願者瞻仰了紀念碑，在烈士墓前獻上了親手疊的小白花，表達了志願者對烈士的沉痛悼念與無比崇拜之情。
回到學校後，許多志願者表示要向烈士學習，繼承革命光榮傳統，發奮讀書，立志成才，做一個對國家對社會有用的人。
二、校園文明志願者環保主題活動
在校團委的號召下，校園文明志願者開展了以“校園是我家，美化靠大家”的環保主題活動，大地回春，一片欣欣向榮的景象。
20xx年5月4日下午，百餘名志願者在校團委書記王華權同志的帶領下，懸掛條幅，開展義務勞動，用行動來詮釋“校園是我家，美化靠大家”的主題。志願者有的用鐵鍬清除雜草，有的在水渠路邊撿拾垃圾，有的在向路過的同學宣傳環保知識。在這次主題活動中，很多志願者表示要在以後的學習和生活中要再接再厲，用實際行動來感染更多的人參加到環保活動中來。
三、校園文明志願者敬老院聯歡活動
在校團委的號召下，校園文明志願者在全校範圍內開展了“孝敬父母，發奮學習”感恩活動。
為進一步感受父母的艱辛，明確自己肩上的責任。20xx年5月24日，50餘名志願者在校團委王華權書記的帶領下，來到金帶鎮敬老院，與老人們一起舉行了聯歡活動。
志願者首先為老人清掃了房間，然後志願者與老人簇擁在一起，有的在為老人剪手指甲，有的在為老人洗頭，有的在為老人講解衛生方面的知識
最後志願者為老人表演了文藝節目。在場的老人臉上一直帶著快樂的笑容，有些老人還留下了感動的淚水。
活動結束後很多志願者不願離去，表示要定期來看望老人，把老人當做自己的親人來對待。很多志願者還一至表示回到學校後要更加發奮學習，不辜負父母，不辜負老人對自己的期望。
四、校園文明志願者簽名主題活動
在團委的倡導組織下，20xx年6月6日下午，校園文明志願者參與組織了以“我與學校同發展，我為校園做貢獻”為主題大型師生簽名活動。
校長夏德榮在講話中深刻詮釋了在全院範圍內開展“我與學校同發展，我為校園做貢獻”的重要性與現實意義，讓全體師生對學校的志願者工作有了更深刻的認識和理解。
在校園文明志願者的組織和引導下，全院師生在印有“我與學校同發展，我為校園做貢獻”的條幅上籤下了自己的名字，簽下名字的同時全校師生也在心裡簽下了對學校的承諾和責任。
活動結束後，很多老師和學生表示要在以後的工作和學習中刻苦努力，頑強搏，為學校的發展貢獻出自己的一份力量。
五、開展“我是課桌我愛美”的義務活動
20xx年9月19日，我校團委精心策劃了“我是課桌我愛美”的系列活動，對“課桌文化”進行了清理，這次活動形式新穎、內容豐富，得到了廣大師生的支援和配合。這次活動有助於最佳化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學校學生之間的凝聚力，得到了廣泛的認可。
六、開展“踐行志願服務爭當青年先進”主題團日活動
為了響應團縣委關於開展“踐行志願服務爭當青年先進”主題團日活動的通知的檔案要求，我校積極準備、組織各項團日活動。進一步加強我校的團員隊伍先進性建設，充分發揮團員在青年中的示範帶動作用，促進我校學生自覺踐行志願服務精神，引領良好風尚，助推社會和諧。
我校於20xx年10月14日—20xx年11月8日期間的四個教學行政周，組織了全校的團員、入團積極分子以及少先隊員參加了這次主題活動。
在20xx年10月14日早訓課時間，舉行升國旗儀式，由團支部書記王華權同志在國旗下講話，介紹雷鋒的先進事蹟，結合上級局領導安排，號召動員全校553名學生學習“雷鋒精神”，把雷鋒作為自己學習的榜樣，開展“踐行志願服務爭當青年先進”為主題的學雷鋒活動。王華權書記在集會上向所有師生作了明確的安排及要求，希望全體老師和學生，將學雷鋒活動一直弘揚堅持下去，而非一個月或者是一年的工作活動，可以是一個人一輩子都可以做的事。而後由九年級學生代表龔來鳳向全體師生髮出倡議。
儀式後，下發活動方案和雷鋒事蹟材料，以班級為單位開展學雷鋒活動。
10月14日至10月18日，全校利用音樂課，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，以歌曲的形式讓美麗而又寧靜的校園，吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風，拉開此次團日活動的帷幕。
10月21日至10月25日，各班開展以“踐行志願服務爭當青年先進”為主題的團隊活動，讓學生了解雷鋒精神的實質內容和學習雷鋒的意義所在。
10月28日至11月1日，組織各班辦好教室後面的黑板報。 11月4日至11月8日，在校團委的帶領下各班的團員以及入團積極分子走進校園，清理學校的垃圾，讓校園變得乾淨整潔。
本年度志願者活動收效明顯，達到了預期的效果。為我校今後組織志願者活動留下了寶貴的經驗。同時我們相信我們以後的工作會越做越好。
以上是本年度志願者服務活動的內容總結，在今後的日子裡，我校將不斷從生活中積累經驗，彌補自生的不足，為能夠更好的志願者服務而努力。
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