心理協會工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的心理協會工作計劃,希望能夠幫助到大家。
心理協會工作計劃1
為了能更好的服務於我係廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我係學生更健康的發展,展現更年輕的個性風範,我係心協將配合院心理健康諮詢中心舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期裡,我們在系團委、心理諮詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支援下,一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,堅持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下:
一、工作思想篇
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰,尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我係心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索麵向全系學生的工作體制,構建適合我係學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《繫心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,透過普及性宣傳與心理諮詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
二、團隊建設篇
1、繫心協例會
繫心協例會每週一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下週工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、幹事、會員培訓
心理委員、幹事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在於培訓心理委員、幹事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能瞭解心理健康知識,調節自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他繫心協會員開展交流會
此次活動由製藥系、建工繫心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與物件是兩個繫心協的幹事及會員。透過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的瞭解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)
6、心協工作總結交流
學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;並對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳篇
1、結合每次活動做好海報製作工作(文秘部負責)
2、系報、心理園地建設
本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,並普及心理健康知識。
3、及時更新心協網站內容
文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立幹事和會員以及與各班級心理委員聯絡的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播
每週五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,並做好影評和觀後討論工作。
2、每月燭光夜話―“心理聊吧”
這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閒的交流場所,達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩?健心?成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)
4、配合院心協開展心理健康月活動
每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發展,構建和諧校園,我們製藥繫心協將積極配合院心協在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎於網路遊戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學後面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,製作《男孩?男人成長手冊》,開設心理健康講座。
6、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的'是讓廣大的師生進一步瞭解心協。(6月份由文秘部、實踐部負責)
五、檔案管理篇
1、學生心理狀態晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態,按時交到心協,若發現問題,要儘快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便於以後的查詢。針對有特色的活動繫心協會採取特別的方法進行整理。
心理協會工作計劃2
我們心理協會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下,取得了顯著的成績。為以後更好的開展各項工作,現將本學年的工作計劃安排如下:
常規工作:每週召開理事例會,收集理事意見及進行下週的工作安排。
心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業書籍。
桐梓坡小學“心晴工作室”開放。
活動安排:
一、xx年9月份工作
1、與校心康部、青協的合作計劃
(1)心理實踐社負責團訓、校外實踐工作
(2)策劃全校性的心理普及活動。問卷的蒐集整理由心康部負責,指導者、資料統計等則由實踐社負責
(3)學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生
(4)新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。
(5)建立院校預報機制,增強校、院活動的透明度和聯絡度。
2、輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動,每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。
3、招募新社員。透過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1、在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動,2次心理小廣播。
2、收集桐梓坡小學團訓、廣播的資料,整理出一份總結。
3、心理角的常規活動。
4、安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業知識瞭解,以及對本專業的信心。
5、人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。
三、xx年12月份工作
1、各部分工作接近尾聲
2、召開理事工作總結會,總結這一學年的工作,以及制定下學年具體的的工作計劃。
四、xx年3~4月份工作
1、興趣小組。活動物件以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組,每個組分別蒐集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規定。活動目的是希望透過此活動來擴充套件本專業同學的只是面,提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習能力。
2、“挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、蒐集資料、撰寫學術論文參加比賽。
3、小學“心晴工作室”開放,每週一次。
4、心理角定期開放。
五、xx年5月份工作
1、週年慶活動
xx年5月10日是我心理協會成立一週年的紀念日,理事會決定以週年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的瞭解,提高校領導對實踐社的關注程度。
(1)由心理協會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節目由社員排練表演,展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
(2)透過宣傳板、電子文件、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到現在所作出的努力與成績。回顧過去,展望未來。
2、與青協合作,開展一場面向心理專業學生的心理知識講座,邀請專業老師一起參加,作為“5?25”心理健康日實踐社的活動。
3、在校外鞏固桐梓坡小學實踐點,並與之洽談繼續合作的相關事宜,做出一份合作計劃。
4、與湖南師範大學心理社聯絡,尋找合作契機,相互學習交流。
5、外聯有針對性的與外界接觸,與學校周邊的學校聯絡,拓展實踐社的實踐基地。
六、xx年6月份工作
1、各部分工作接近尾聲
2、做好各個活動的總結,做成文字資料,存入檔案。
3、各理事做學年的工作總結報告,並做下一學年的工作計劃。會長對本學年的工作進行彙總。
4、換屆選舉
(1)透過心理實踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,並邀請教研室及院辦老師。
(2)會上社長做工作總結報告,副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。
(3)職位競選。
5、換屆後的交接工作
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