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手工製作活動策劃書

手工製作活動策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,此時需要提前做好策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的手工製作活動策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工製作活動策劃書1

  指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動。(具體活動方案如下:

  二、活動時間:20xx年9月26日下午

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動物件:全園孩子和家長

  五、活動主題:

  “月餅寶盒, 變變變”

  六、活動目的:

  為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  透過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

  七、活動準備:

  20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  八、作品要求:

  1. 製作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

  3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。

  注:材料準備:月餅盒子,剪刀以及其他輔助材料由家長自帶;

  幼兒園準備雙面膠及膠帶。

手工製作活動策劃書2

  一、活動背景:

  隨著時代的發展,科技的變化,機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創造出來的,各種各樣的製作,值得淵源流傳。然而,在當下,人們忙忙碌碌,車水馬龍,還有多少人為手工製作感興趣呢?

  二、活動意義:

  此次活動我們採用的是牙籤和食物素材(各種豆類、麵粉),在有創意的手工下,既環保又能吸引人。在小學的時候,老師經常教我們手工製作,但是在大學裡,老師讓學生自己學習,透過見證,沒有多少學生還保留著手工製作這種愛好,那麼現在就讓我們回到童年,回到最初我們學習手工的時候,那將是多麼令人難忘的時刻啊!

  三、活動目的:

  透過此次手工製作活動,培養更多同學對手工的興趣,提高手工製作的質量和普及,做為其他學院的榜樣,提升我們學院的聲譽和影響力。

  1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進行裝飾畫。

  2、運用豆類在即時貼上進行拼圖,表現出簡單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風格。

  3、大膽想象創造,能根據自己的想法操作,不和別人一樣。

  四、活動物件

  全院師生

  五、活動時間

  xx年4月16日

  六、活動地點

  食堂二樓門口

  七、活動可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易買得到;

  (三)製作簡便、不繁瑣;

  (四)同學感興趣,願意參加;

  八、活動方式:

  (一)牙籤畫展:先把牙籤折成一小段,把畫好的圖案粘上乳膠,在粘上牙籤即可。

  (二)豆類畫展:把畫好的圖案粘上乳膠,根據圖畫,在粘上各種豆類即可。

  (三)麵粉畫展:同上

  (四)蝴蝶面展:把一個個蝴蝶面用繩子串起來,做許多串,在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來,形成一串美麗的窗簾。

  我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料,同時,同學們也可以現場畫畫,現場貼上材料。

  九、活動流程:

  (一)3月30號 張貼海報,宣傳活動,申請桌椅和木板;

  (二)3月31號 購買材料

  方案需求

  (三)4月16號中午 舉行活動並拍照作為檔案

  牙籤畫展

  豆類畫展

  麵粉畫展

  蝴蝶面展

  材料

  牙籤

  紅豆、黃豆、綠等

  麵粉

  蝴蝶面

  需求量

  10包牙籤

  豆各4斤

  4斤麵粉

  5斤蝴蝶面

  經費

  預算

  10元

  30元

  20元

  40元

  經費 合計 100元

  福州外語外貿學院

  策劃書:學生會創新部

  二〇一〇年四月五日

手工製作活動策劃書3

  指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育孩子的`能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動。

  具體活動方案如下:

  活動時間:20xx年9月26日下午

  活動地點:幼兒園操場

  活動物件:全園孩子和家長

  活動主題:

  “月餅寶盒,變變變”

  活動目的:

  為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  透過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

  活動準備:

  20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  作品要求:

  1.製作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

  3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。

  注:材料準備:月餅盒子,剪刀以及其他輔助材料由家長自帶;幼兒園準備雙面膠及膠帶。

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