清明節活動策劃書集合14篇
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的清明節活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
清明節活動策劃書 篇1
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校文化特色，透過開展傳統節日“清明節” 報刊活動活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對清明節傳統文化的瞭解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟，引導學生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習，成長成材。
我校利用主題班隊會、團日活動時間，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動，製作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的清明節。
我校共青團團委於3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。
我校動員初一初二學生利用課餘時間讓學生結合節日及自己的活動安排事蹟相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。
透過此次活動，讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課餘時間結合自己的活動安排事蹟相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來，製作成報刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。學生會製作有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義的報刊。同時，製作報刊也能擴大學生的知識面。對於這些優秀的報刊，我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點。活動後，還對在該次活動中所反映出來的困難作解決，以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。
二、活動要求：
1、學生人人參與、個個動手，讓學生在活動中人人受到教育。
2、要求學生都能認真對待，設計的小報新穎、選取的文明規範、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義，而且學生的書寫也非常的認真。
三、活動目標：培養學生動手、動腦能力，激發學生學習興趣及創新能力，提高學生對素質作文訓練的認識，並做好相應的心理準備。
四、 活動時間：3月25日---4月8日
五、活動物件：初一初二年級學生。
六、日程安排：
第一階段：宣傳動員，培訓提高。
各班要充分認識製作報刊活動的重要性，廣泛動員，開展相應的培訓活動。
第二階段：組織實施。
各班級班主任要動員學生參與、動手製作。美術教師重點輔導。
要求：學生必須是個人獨立完成製作報刊。
要求：有方案、有總結、有圖片等資料收集。
清明節活動策劃書 篇2
一活動內容：
1.觀看愛國主義教育影片 《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀後感評比，重在說真話，訴真情。
（三）網路活動
20xx年清明節期間，團省委將依託共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
第3篇:清明節掃墓活動策劃書一、活動目的：
透過本次清明節掃墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；透過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點： 革命烈士墓
三、活動時間： 4月2日 早7：20在學校整隊集合
四、活動物件： 學校全體師生
五、活動前準備：
1.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，學生自制小白花；
2.進行安全教育。
六、活動過程：
1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；
2.唱少年先鋒隊隊歌；
3.打掃烈士墓周圍衛生；
4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；
5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；。
6總輔導員講話；；
7.少先隊員代表為革命烈士獻詩；
8.向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。
9儀式結束，集合返回學校。
七、活動要求及注意事項：
1、1—6年級全體學生參加掃墓活動。
2、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服、紅領巾。每人戴一朵小白花，（各班級自己準備）在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶領本班同學敬獻小白花。
8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”徵文活動，推選出優秀徵文發獎。並在學校少先大隊紅領巾廣播將對優秀徵文進行廣播。
9、鼓勵學生收集革命烈士事蹟
清明節活動策劃書 篇3
一年清明時節至，我們都永遠不會忘記那些英雄，也永遠都不會忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會，我會好好把握，讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。
一、活動時間
xx年xx月xx日早上9：00。
二、活動目的
緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活。
三、活動地點
xx陵園。
四、經費預算
xx（鮮花）+xx（資料費）。
五、活動參加人員
計算機科學學院xx級、xx級部分同學。
六、活動前期準備
（1）計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。
（2）宣傳部做展板宣傳。
（3）組織參加活動的人員。
七、活動任務分配
組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料。
紀檢部：蒐集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部：展板宣傳。
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學院內部宣傳：
計算機科學學院xx級、xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。
2、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人。
掃墓具體流程：①xx年xx月xx日上午9：00，組織人員xx門口集合，帶隊出發。
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在xx前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看並學習英雄事蹟。
③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事蹟，和我們一起分享他們知道的英雄事蹟。
④帶隊回學校，保證人員安全
活動後期總結：活動結束後兩三天，對活動做相關總結。
清明節活動策劃書 篇4
一、活動主題：
緬懷革命先烈，弘揚民族精神
二、活動目的：
為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神禮貌建設，我規劃與建築工程學院建築學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。瞭解先烈的英雄事蹟，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人：
略
四、活動形式：
為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館
五、具體資料：
烈士陵園掃墓
六、人員分配：
略
七、活動時間：
XX年4月5號上午
八、活動地點：
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員：
規劃與建築工程學院建築學082班學生代表，洛陽革命老前輩
十、活動流程：
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察，並與陵園預約時間
③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動
④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷
⑦由學生代表作碑前發言
⑧由革命老前輩作報告
⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費：
1、鮮花20朵，2元朵，共計40元；
2、去往車費，20人，2元人，共計40元
十二、注意事宜：
①嚴格服從團體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；
②統一佩帶白花；
③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲；
④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
⑤互相關心、互相照顧，發揚團體主義精神；
⑥愛護環境，不亂丟垃圾。
清明節活動策劃書 篇5
活動目的：
透過清明節的主題教育，讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日，另外還透過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。透過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
一、清明節的來歷
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節氣，按公曆來說是在每年4月5日和6日，按農曆在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”
由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
二、清明節的習俗。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾鍁土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
4、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
三、網路祭英烈
1、講革命故事 ：《的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
今天，由於場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學有序地上臺點選影片，對英雄烈士進行網路現獻花。
四、總結。
今天，在這次主題班會中，我們同學既瞭解了清明節的一些知識，又知道了一些革先烈的事蹟。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
五、退旗。
清明節活動策劃書 篇6
4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。xx小學決定於4月2日前往XX市烈士陵園舉行緬懷革命烈士、學習愛國精神掃墓活動。
一、活動時間：20xx年4月2日
二、參加物件：
1、五年級學生
2、活動負責人：XX
3、領隊：XX、XX
三、活動準備：
1、召開掃墓活動動員會議，(迎新晚會策劃書)強調安全、紀律等問題。
2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。
3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律，要穿戴整潔(穿校服)，帶校卡;言行文明。
5、安全處準備好校車;
6、校旗、隊旗各一面、照相機一隻、花圈一個。
四、活動過程：
1、4月2日早上8：10參加掃墓的師生在學校門口集合
2、掃墓儀式
3、回學校。注：(如若計劃有變，遵守組織安排)
五、掃墓活動儀程
1、全體立正，奏國歌。
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學生代表講話。
6、學校德育主任講話。
7 、向烈士獻小白花
8、參觀烈士紀念館
9、宣佈清明掃墓活動到此結束。
清明節活動策劃書 篇7
各位義工、社會各界人士：
為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展中國傳統節日清明節主題活動，活動內容如下：
一、活動時間：
4月5日上午9時
二、集合地點：
縣北大橋建設廣場
三、行進路線：
北大橋幹勁路烈士陵園
四、活動分工：
組織外聯：天外來客
宣傳：泉泉(聯絡製作橫幅兩條)、可人(活動報道)
協會各分隊聯絡、積分統計公佈：甲骨文
人員統計：
果汁
財務：
麗琴、小芬、悠悠
製作小白花：
五、主要參與單位：
縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理髮隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志願團、其他學生、社會各屆人士
六、活動程式：
1、 4月5日上午9：00於永興廣場集合
2、 9：10人員統計並進行現場分工安排
3、 9：30立隊
4、 9：40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉著橫幅，其後是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)
5、 10：15到達烈士陵園紀念碑前並立好隊，消防官兵站中間，其他義工和群眾站兩邊
6、 10：25敬獻花籃，脫帽、集體三鞠躬
7、 10：35集體默哀3分鐘
8、 10:40 負責人宣讀祭文
9、 10：50志願者(義工)代表獻詩
10、 10：55軍人代表發言
11、 11：00志願者(義工)集體宣誓
12、 11：05軍人宣誓
13、 11：20遊烈士長廊瞭解英雄事蹟感受先烈精神
14、 11：35清理園內垃圾
15、 12：30活動總結後就地解散此次活動結束
七、注意事項：
1、活動前各塊必須事先分好組分好工，儘量落實到每個人;
2、活動中衣服顏色儘量統一，以黑色(白色次之)為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮儘量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴，隊伍前面和後面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;
3、這次祭奠先烈活動，性質是莊重、嚴肅的，所以活動過程中儘量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音)，同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會，所以，請所有會員都嚴格要求自己並且帶動其他參與人員遵守秩序;
4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動，活動中需要大量人員，請我們所有會員都能積極發動身邊的人，讓更多的人參與進來，真正為我們義工事業，為永興和諧社會的構建盡一份力量;
5、 如遇大雨，活動改為網上祭奠。
清明節活動策劃書 篇8
一、活動背景及目的
為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“採古風沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望藉此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，瞭解革命烈士的英雄事蹟，以此增進愛國主義情感。
二、活動主題
採古風沐古情
三、活動時間
活動時間：20xx年x月x日下午xx
四、活動地點
xx島革命烈士陵園
五、參與物件
科學教育全體同學
六、活動流程策劃
(一)前期工作
1、事先與陵園聯絡，並實地考察，確定路線
2、宣傳委員為本次活動進行網路宣傳，如：及時更新微博，部落格;
3、辦公人員做好相關新聞報道;
4、召開班委會議，明確任務分工，強調活動安全等注意事項，確定活動主持人並熟悉活動環節
5、購買製作小白花的材料，並組織班委製作參加掃墓相關人數的小白花，給掃墓的同學當天使用，每人一朵小白花
6、與陵園負責人提前聯絡好用於此次活動時的音響，麥克風，光碟，花圈，輓聯(過去再寫，現寫現掛)以及觀園講解員
7、訂製一條屬於科教的弔唁橫幅，並於活動當天帶到陵園去
8、確定班級參與活動的名單後，傳送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項
9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。
(二)中期工作
1、所有參加活動的同學於20xx年x月x日下午在校門口集中，集合完畢後一起坐公交車到達目的地。
2、到達xx革命烈士陵園，所有同學在陵園下方進行合影留念。留念完畢後，班級有毛筆字功底者前去書寫輓聯;
3、主持人簡單講解浙江好人好事，那些“最美”事蹟後宣佈活動正式開始，陵園工作人員開始播放音響和光碟，光碟內容為：①奏國歌;②獻花圈;③全體志願者向烈士默哀;④介紹解放一江山島戰鬥經過;
4、聆聽完光碟後，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言;
5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬後，走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下，全體志願者完成宣誓儀式;
7、烈士陵園的打掃(全體同學);
8、所有同學在主持人統一帶隊下游玩將軍碑林，時間大致為20分鐘，需進行合影留念。若班級有想要表演的同學可在這個地方展現才能。
9、下山參觀xx革命烈士紀念館;
10、做好活動中的拍攝記錄工作;
11、活動結束後全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念;
12、主持人集結好同學們宣佈此次活動結束並有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向xx傳送簡訊。
(三)後期工作
本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的優缺點，並對不足之處提出建議。
七、報名方式
20xx年x月x日下午x點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送簡訊至活動負責人(xx)處。
八、經費預算
略
九、注意事項
1、所有志願者需準時集合完畢，並且分發小黃帽;
2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防範措施;
3、文明乘車，保持紀律性;
4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊;
5、志願者要時刻要注意保持志願者的形象，時刻佩戴小黃帽;
6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐;
7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧;
8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾;
9、時刻記住自己是一名大學生志願者，一切行動聽指揮;
10、活動結束後，集合完畢，統一回校。
十、預期效果
透過此次活動的舉辦使大學生進一步瞭解革命烈士的英雄事蹟，弘揚愛國主義精神。
清明節活動策劃書 篇9
一、指導思想
為深入深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動，根據上級檔案要求，清明節期間在全社群廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，大力倡導孝德，引導群眾移風易俗，積極開展護綠保護環境志願服務活動，在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動，為建設文明和諧幸福社群提供精神保障。
二、活動主題
“文明祭掃、綠色清明”。
三、活動時間
20xx年x月x日-x月x日。
四、活動內容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志願者為革命先烈掃墓，開展xx活動，緬懷革命先烈，倡導孝老敬老。
2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議，引導廣大居民開展網路祭掃、家庭追思、社群公祭等活動，透過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，樹立現代文明的祭掃觀念，努力弘揚社會主義新風正氣。
4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間，眾多xx在外人士將返鄉探親，尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度，以xx路至xx沿線等為重點，注意加強xx祭堂消防環境安全，為廣大居民營造一個文明、乾淨、有序的節日環境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展，明確專人負責，精心組織實施。
2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，努力為人們文明祭掃提供必要條件。
3、各社居委對“我們的節日”活動資訊及時報送，並將活動完整資料於x月x日前報到社群文明辦。
清明節活動策劃書 篇10
活動時間：
20xx年4月1日—4月6日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動物件：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。
2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：
掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的？
2、小結：掃墓為什麼選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
活動效果：
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，透過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒瞭解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的影片，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什麼是烈士？”為了讓幼兒明白是什麼是烈士，透過聽革命事蹟（地道戰的故事等），讓幼兒明白什麼是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動策劃書 篇11
一、商品活動
1、減價一條街
穿品業種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如鞦韆、牌坊等。
2、超市推出“寒食節”，冷食商品集中展銷，因為清明節又稱“寒食節”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的`景點陳列，更融入了民俗的文化氛圍。
3、打出“清明踏青”的概念，運動休閒組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護膚等化妝展賣。
二、主題抽獎活動
活動期間，當日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次，滿1000元可參加2次，滿5000元可參加3次，單票最多參加3次，100%中獎。獎品待定。
三、文化活動
1、春暖四月天購物揚紙鳶
形式一：採購一批樣式新穎的風箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購完為止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)
形式二：事前徵集手工風箏作品，在活動期間進行陳列展覽，由顧客投票，在活動結束時，根據票數評出獎項，獎勵風箏作者。此活動還可以為後續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。
2、感受自然從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。
從xxx出發——環xxx湖徒步。中途設立接待點，提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。(此活動主要是倡導環保、接近自然，體現公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。)
商場清明節活動策劃書(3)
清明節作為國家的法定節假日，為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關鍵。
一、思路
商場針對清明節搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷。
二、促銷主題
草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”
三、活動時間
4月4日—6日(共三天)
四、活動內容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務檯加2元領取風箏一隻;當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一隻(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個櫃組統一折扣銷售。各櫃組可根據自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業部提前安排並佈置好促銷氣氛。
五、佈置
室外佈置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主，3月25日前佈置。
室內佈置主要利用一樓中廳吊頂到總服務檯上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前佈置到位。
六、宣傳
宣傳媒體仍以報紙或者電視為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用簡訊群發擴大宣傳面和影響力。
七、預算
報紙廣告
簡訊群發
電視廣告
室內佈置
風箏購量
清明節活動策劃書 篇12
一、活動目的：
透過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育。
二、參加物件：
四、五年級學生及教師、大隊委員
三、活動時間：
**.4.2
四、活動地點：
烈士墓
五、活動準備、要求：
1、學校準備花圈一隻。音響
2、全體隊員穿好校服、佩帶紅領巾，每人準備小白花一朵。
3、全體隊員背出誓詞。(有領誓)溫習呼號。(師：準備著!為共產主義事業而奮鬥!生合：時刻準備著!)
誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量!
4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規範教育，並向學生介紹掃墓活動的儀程。
5、五年級準備獻詞，六年級劉玲妤、楊文博準備革命故事。
六、掃墓活動儀程：
1、全體肅立!
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、默哀、奏哀樂、哀畢。
4、宣誓
5、請***介紹烈士事蹟。
6、隊員代表講革命故事
7、五學年獻詞
8、合唱少年先鋒隊隊歌(指揮：郭雪嬌)
9、輔導員講話，呼號
七、安全措施
1、出發前審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。教育學生遵守紀律，保護環境和綠化。
清明節活動策劃書 篇13
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1.認知目標：透過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2.情感目標：透過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3.行為目標：透過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
【課前準備】
1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4.小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
(一)瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2.知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學們一起觀看解放戰爭的錄影
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽昇”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。
小學生清明節主題活動策劃書(二)
【目的意義】
透過此次主題班會活動，使同學們進一步瞭解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的鬥爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們為共產主義事業而奮鬥的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動時間】
xx月下旬某一天或清明節。
【活動地點】
班級教室。
【參加人員】
全班同學。
【活動準備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統一服裝(校服)。
(4)佈置會場。
(5)邀請校領導。
清明節活動策劃書 篇14
一、活動目的：
透過祭掃“烈士墓”，增強各黨員、預備黨員、入黨積極分子的革命傳統、愛國主義和感恩意識激發他們對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，積極學習發揚他們為祖國流血犧牲奉獻的民族精神，樹立正確的世界觀，祖國觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜今天的幸福生活，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義，在生活、工作、學習中充分發揮黨員的先進模範作用，保持黨的先進性，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，爭做一名合格優秀的共產黨員。
二、活動地點：烈士公墓
三、活動時間：xx年4月4日
四、活動領導小組：
組長：XXX(負責活動全面工作)
副組長：XXX (負責指揮、協調掃墓隊伍，並由各黨支部副書記協助其組織和開展活動)
主 持 人：XXX
安全小組：各黨支部副書記負責維持隊伍秩序及紀律，保障隊伍安全。
參加人員： XXXX學院學生黨總支書記及各黨支部所有成員
活動攝影：XXX
望各工作人員各負其責，各支部大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學院工作，確保這次掃墓活動順利進行。
五、活動準備：
校旗、大隊旗、掃墓工具
六、活動程式：
主持人宣佈：
(一)學生黨支部清明祭掃活動現在開始：
1、全體隊員在烈士墓前集合。(旗幟分列)
2、XXX主持開始活動。
3、全體默哀1分鐘，禮畢!
4、請XXX針對舉行本次活動的意義作重要講話。
5、重溫入黨誓詞：(由XXX帶領宣誓，舉右拳於耳際。)
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
6、學生代表講話。
7、圍繞烈士墓一週，XXX宣佈：活動結束!按來時順序返校。
(二)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、XX學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子參加掃墓活動。
2、4月4日早九點在學校門口集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。帶隊人員跟好隊伍。保證學生安全。
4、各支17咳嗽痺諫夠疃幸3旨吐尚院脫纖嘈浴17
5、掃墓期間，全體人員應嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事蹟，在活動結束後將感想形成文字撰寫心得體會。
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