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高中迎接縣人大檢查彙報材料

高中迎接縣人大檢查彙報材料

  在日常學習和工作生活中,我們在越來越多的地方看到各種不同形式的彙報,彙報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究後報告給上級領導,那麼,彙報應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的高中迎接縣人大檢查彙報材料,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的劉主任,各位領導:

  大家好!各位領導冒著炎炎酷暑蒞臨我校指導工作,我代表xx中3000多名師生對各位的到來表示熱烈的歡迎。首先,我就xx中的相關情況向各位領導做一個彙報。

  一、新邵八中基本情況

  xx省xx縣第八中學創辦於1949年,XX年被評為“xx市示範性普通高階中學”,XX年被評為“xx省普通高中特色教育實驗學校”。

  學校現有教學班49個,在校學生近xxx人。在編教職員工xx人,其中專任教師211人,佔90.6%,10人達到研究生學歷,學歷合格率100%;中學特級教師1人(聘任),高階教師67人,一級教師96人,市級以上學科帶頭人13人,獲得過國家級、省級榮譽的教師5人。

  學校佔地面積210畝,總建築面積58808平方米,校園佈局合理,生活區、運動區、教學區相對獨立,功能室齊全,裝置先進,達到國家i類標準,能滿足廣大師生學習、工作和生活的需要。校園環境幽雅,綠樹成陰,花草成帶,文化氣氛濃郁。

  歷年來,新邵八中始終堅持正確的辦學方向,自覺規範辦學行為,嚴格遵守教育教學管理的相關法律法規,認真貫徹人大及其常委會的相關決議、決定,自覺接受人大的監管,取得了一系列的成績,學校先後獲得“全國特色學校”“湖南省體育傳統專案(跆拳道)學校”“xx省群眾體育工作先進單位”“xx省現代教育技術實驗學校”“湖南省安全文明校園”“xx省園林式單位”“xx省模範教工之家”“xx省廠務公開先進單位”“xx省a級衛生食堂”“xx市文明標兵單位”“xx市中小學校園文化建設示範校”等100多項縣級以上榮譽稱號。《xx日報》《湘聲報》《xx日報》等眾多新聞媒體對我校的辦學思想、辦學成果進行了宣傳和推介。

  近年來,xx中教育教學質量呈跨越式發展,高考二本以上上線人數從XX年以前的100人左右,五年實現三級跳,達到今年的接近300人,上線率超過全省平均水平;高中學業水平考試一次性合格率穩居xx市前列。

  二、發展特色教育,建立金字招牌。

  在縣委、縣人大、縣政府、縣政協以及縣教育局的正確領導下,新邵八中準確把握教育發展方向,在全省停止申報省級重點中學的情況下,及時調整辦學方向,以推行素質教育為根本,大力發展特色教育。XX年,xx中以跆拳道為龍頭的藝體特色教育得到省教育廳專家的高度評價,並獲評為省級特色教育實驗學校,成為全省現有的8所特色教育示範學校之一。

  從申報特色學校之日起,我校高度重視特色教育理論的研究,申報了相關省級科研課題,並用相關理論指導教育教學實踐,例如開展體育課堂模組教學,釐清特色教育與特色德育的關係,挖掘特色教育的校園文化內涵,等等。

  建立特色學校一年多來,我校在特色教育方面取得了突出的成績。一是跆拳道運動得到較大發展,兩年來共在省市奪得各個級別金牌8枚(包括團體金牌一枚),銀牌10枚,銅牌15枚,跆拳道的普及也有了更大的'推進。二是獲得XX年全縣高中生大課間操比賽第一名。三是在XX年全縣中學生籃球賽中,我校獲得全縣高中男子組和高中女子組兩個第一,並獲得全市中學生男子籃球賽第三名;四是我校代表新xx在全市中學生田徑運動會上獲得四個第二,六個第三名;五是在今年的高考中,我校體育專業生二本上線7人,創下歷史最好成績。學校的群眾體育也開展得如火如荼。去年下半年的田徑運動會、本學期的足球賽等活動極大地豐富了學生的課餘生活,得到了市內眾多媒體的好評。足球、籃球、武術、跆拳道等學生社團也生氣勃勃。音美藝術教育也得到極大發展,如每年一度的藝術節深受學生歡迎,音美專業生高考二本以上上線人數在30人以上。

  我校的特色教育發展良好,得到了省市兄弟學校的好評。今年上半年,就有xx民族中學、xx市xx中學、xxx中等市內外兄弟學校主動到我校交流特色教育經驗,特色教育已經成為新邵八中的金字招牌。

  三、推進課堂改革,提高教學質量

  我校每年招收的優生有限(全縣中考前400名一般在50名左右),要想得到社會和家長、學生的認可,要想高考出成績,常規教學根本不足以辦到。怎麼辦?只有推行新課改,努力構建高效課堂。

  從XX年下學期開始,學校推行新課程課堂教學改革,充分發揮學生的主觀能動性,課堂教學效果得到大幅提高。課堂教學改革得到了老師、學生、領導的普遍好評。“為先線上”和《科教新報》報道推介了我校師生積極開展課改活動的事蹟和經驗。具體措施有:

  一是加大投入,改造了教學網路設施,配備了教學專用膝上型電腦,建立了電子資訊教育平臺。

  二是組織教師分批到xx市xx中、xx中、xx中學等地學習新課改教學,組織全體教師聆聽了xx中專家的新課改小組建設講座。

  三是在校內舉行了新課改示範課、觀摩課、彙報課等教研活動,人人必須上一堂課改公開課。

  四是舉行新課改說課競賽,從教學理念層面推動新課改的程序。

  五是加強對新課改的監督,實行推門聽課,領導隨時檢查教師是否按課改方式上課改課,同時,學生實時登記相結合的新課改考核辦法,開展了評選“新課改之星”活動。

  由於高效課堂建設的實施,學生的主動性、參與性、求知慾等大大加強,學習效率大大提高,學校的教學質量也有了飛躍。在XX年高考中,學校在當年中考全縣前400名僅招收44人的薄弱基礎上,創造了一本上線105人,二本上線267人,本科上線657人好成績,嶽xx627分奪得全縣理科文化分第二名,石xx617分奪得全縣理科文化分第五名,陳xx584分獲奪全縣文科文化分第八名。在XX年的高考中,學校在當年中考全縣前400名僅招54人的情況下,一本上線98人,二本上線281人,多名擇校生考上了二本,150%完成縣教育局高考預測目標,超目標人數為全縣各校之最,且多於其他各校超人數總和;600分以上高分13人,其中254班張雲婷同學648分居全縣第三名(中考縣168名),石xx同學638分居全縣第10名(中考縣183名),湯xx、卿xx637分並列全縣第11名(中考分別為20名、323名)。254、252班一本上線率超過50%,二本上線率超過90%。253、249班二本上線率超過70%,其他各班都完成或超額完成了預測目標。

  四、培養青年教師,積蓄髮展後勁

  教師是學校發展的根本,優秀教師是最重要的教育資源。鑑於我校的實際情況,要向市場爭奪優秀教師資源,不太現實。在長期的管理中,我們認識到,優秀教師要靠自己培養。

  在這一點上,我們摸索了一套經驗。

  一是開展集體備課,實行教學資源共享;二是實行導師制,進行一帶一的優質複製;三是實行考試製,讓青年教師與學生同步參加高考(模擬考試),以壓力促進步;四是推行聽課評課制度,取他人之長補自己之短;五是強化業務學習,在暑假佈置年輕教師做相當數量的練習,以學習促教學。同時,我們配合上級的相關活動,給年輕教師更多的鍛鍊機會,如教學比武、省培國培等。

  多管齊下,收穫頗豐。近幾年,一大批年輕教師脫穎而出,成為戰鬥在一線的優秀人才。如彭霞、鄧雯、黃宇琪、劉二輝、李平、劉豔清、譚紅梅、鍾寒梅、陳立站、金霞、曾玉香等等。有了這樣一批後備力量,我們的可持續發展就有了底氣。

  五、加強民主管理,實行校務公開

  民主管理、校務公開,是發揮教師主人翁精神、提高教師工作責任感和積極性的有效途徑。

  一是堅持和完善教代會制度。學校工會每年堅持召開一次教工代表大會,以充分行使教工的民主權力,使廣大教工參與學校民主管理和監督。學校把落實教代會的審議透過權和評議監督權作為重點。凡有關學校改革、發展的重大方案、規劃,有關教職工切身利益的重大問題,如學校的辦學目標、辦學方向、辦學規模、遠景規劃、近期計劃,都堅持做到了首先提交教代會討論透過,形成決議。教代會的決議一經透過,則堅決執行。

  二是積極推行校務公開。實行校務公開是學校民主管理領域的拓寬和深化。落實校務公開,給領導一個清白,給教工一個明白,增強學校工作的透明度,充分調動全校廣大教教工的積極性,使我校穩步健康向前發展。在這個方面,學校成立了以黨、政、工、團、教師代表參與的校務公開領導小組和校務公開工作監督小組,規範公開程式和形式,從而形成了黨總支領導、行政為主體、工會協調、教工積極參與和監督的工作格局。這樣做真正體現出教工參與學校的民主管理,教工成為辦好學校的主人,充分調動了廣大教職員工的積極性,同時也增強了教工與領導之間的相互理解,學校校務公開工作群眾滿意率達90%以上。

  在加強民主管理、實行校務公開上,我們還主動邀請縣人大代表和政協委員作為特邀代表,全程參與,隨時監督。他們既為我們的工作建言獻策,也提高了我們工作的透明度和可信度。

  六、發展中的困難

  我校這些年取得了長足的發展,但是也存在諸多困難,成為學校繼續發展得隱患,迫切希望各位領導能為我們診斷號脈,獻計獻策,指引我校健康穩步發展。

  一是破解招生困局。我縣要做大做強教育,不僅需要優質的普高教育、職高教育,也離不開優質的特色教育。省教育廳對省級特色教育學校有一個教學質量要求,即學業水平考試一次性合格率達到95%以上,高考二本以上上線率不低於全省平均水平。如果招生質量不過關,這兩項指標要實現就很不容易。我們不想和其他學校搶生源,但是,近兩年新邵八中招生區域的特優生被其他學校提前招去,極大地影響了我們的招生工作。如何保證新邵八中的招生質量,保證特色教育的招牌,是我們密切關注的問題,希望得到領導們的指導。

  二是破解學校的債務難題。xx中在長期的發展中,欠下了鉅額的債務,這已經是壓在新邵八中身上的巨大包袱。近年來,我們想盡一切辦法開源節流,但學校收入只能基本保住開支,無力償還債務。如何化解巨大的債務,我們實在無計可施,也希望得到各位領導給我們想一些辦法。

  三是如何進一步發展。學校負債累累,但要發展還需要搞建設,需要投入,這是一個矛盾。前年為了建立省級特色教育實驗學校,縣裡撥了專項資金為我們修建了塑膠運動場;去年,承蒙人大領導關懷,撥了專項資金為我們修建了部分塑膠籃球場,並許諾餘下籃球場的塑膠化。這些極大地提高了我校的基礎設施建設水平,在這裡,我代表新邵八中的全體師生向各位領導表示感謝。但新邵八中要進一步發展,至少還要建設一棟學生公寓,這是我們規劃了很久的專案,可是一直苦於沒有資金。怎麼辦?請求領導們站在發展新邵教育的高度為我們獻計獻策。

  四是發展特色教育中產生的師資短缺問題。我們透過自我培養的方式,基本解決了文化課教學的師資問題,然而,特色教育譬如跆拳道教學的師資還嚴重短缺。如何解決這個問題,我們也希望得到各位領導的支援。

  各位領導,新邵八中近幾年的發展有目共睹,新邵八中發展中的困難也實際存在,作為八中人,我們會迎難而上,繼續努力,我們也迫切希望上級領導為八中的發展伸出援手,給予幫助。

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