教師節校長致辭精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的物件。那麼什麼樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編精心整理的教師節校長致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節校長致辭1
各位領導、老師們、同志們：
今天，我們在這裡隆重集會，共同慶祝第x個教師節。首先，我代表學校向在百忙中光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問候！向受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔道義，愛心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。為了教育事業，為了學子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽，日日年年，年年日日；頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業業，精心育人，無私奉獻，培養了一批又一批的優秀人才的同時，也充分展示了我校教職工良好的精神風貌。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的團隊精神，我校的教育教學質量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際，我代表學校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，藉此機會，我代表學校對他們表示熱烈的歡迎！
過去的一年裡，在各級領導的關心、支援下，全校上下一心，幹事創業，求真務實，再創佳績。可以說平原一中前進的每一步，都灑下全體幹部、教職工的辛勤汗水，留下大家奮鬥的足跡。
一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學生的心理特點，有效地開展教育教學管理工作；年級教師團結協作，強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足於學生的實際情況，培養學生的信心、耐心、細心和恆心，形成了你追我趕學習氛圍。透過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業務校長工作會議在我校召開，這既是對我校教學工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長生培養又邁進一大步。今年我校高三特長生教育教學工作也可圈可點，教學質量再創歷史新高。
近幾年來高等院校對音樂、體育、美術、書法、模特、播音主持等特長生招生人數不斷增加。為此學校單獨成立藝術部，組織音體美書法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動向，鼓勵有一定專長的學生報考音體美、書法、文管專業、模特，盡最大可能地挖掘學生的潛能，盡最大可能為每個學生提供成材平臺。為了更好的促進學生髮展提高，在把各類培訓機構引進到校內的同時，學校還聘請名校教授來我校授課指導，使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學生被天津音樂學院、浙江傳媒、上海戲劇學院、四川音樂學院、雲南藝術學院、山東藝術學院等高等院校上線錄取。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可，廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。
三是充分發揮了名師指導作用
為了更好的促進教師的專業成長，學校開闊思路，多方聯絡，連續開展了請名師進課堂活動。僅上學年一年，學校共請了北京的五位名師來校指導交流。為了講求實效，請這些老師來不是做一場報告了事，而是面對面的給老師上課、給學生上課，在實際上課中指導交流，老師們收穫很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動，在活動中交流，在相互切磋中共同提高。學校設有彙報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示範課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動，錘鍊了隊伍、提升了能力。
四是教師的專業成長意識進一步增強。學校不斷加強師德建設，廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立，愛崗敬業、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺行動，師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自我、加快專業成長已形成風氣。上學年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發表、教研成果、優質課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵。可以說獲獎人數不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質不斷提升。
五是幹群齊心協力，拼搏奮戰。
在過去的一年裡，上到校長、包級校長，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領導幹部深入到教研組和老師們一起研究教學，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽課中去發現問題，在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達150餘節，幾個包級校長和幹部聽課都在100節以上，高三包級校長聽課達200多節，受到了市縣領導的表揚和讚譽。包級幹部也緊緊盯靠在教學第一線，他們不僅要做好自己的班級工作、教學工作，還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經常與學生溝通，幫助學生緩解緊張與煩躁情緒，指導學習方法，及時化解學生學習或心理上存在的問題。透過班會、家長會、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通訊息，共同研究，形成合力。許多老師經常利用在業餘時間給學生補缺補差，不計報酬，經常利用自習、課間和週末時間找學生談心補課，與學生打成一片，給學困生義務輔導。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是幹部教師的情懷，幹部教師的風範，幹部教師的精神。可以說這種愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。
六是後勤社會化服務功能進一步最佳化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務質量明顯提高，承包組守法經營，他們的良好服務提升了平原一中形象，推動了學校的發展。工會、婦委會、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學中心做了大量工作，促進了學校管理，確保了我校良好的教學秩序和日常工作的正常進行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統表彰大會，表彰了一大批先進集體和個人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學質量特別貢獻獎”，獎勵學校60萬元。會上，董書記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，並圍繞老師教學提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委縣府領導、社會各界對我們所從事工作的關注。因此，我們應該把教師節作為前進道路上的新起點。
新學年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創名校、育英才為宗旨，以提高教育教學質量為中心，堅持“二十四字”辦學方針不動搖，始終發揚“拼搏實幹、敬業奉獻、勇於創新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個學生都體驗成功”的辦學理念，突出創新，推進教學改革，全面抓好落實，加快建立名校的步伐。
（一）認清形勢，解放思想，切實增強學校快速發展的緊迫感和責任感
隨著社會快速發展和家庭條件的不斷改善，越來越多的家庭對子女的教育越來越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高，目前，我校的發展與社會的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對差距，我們在思想上進一步增強憂患意識、危機意識。在強調經濟工作時曾說：轉方向、調結構，創新求變。學校工作同樣如此，我們要思想再解放、認識再提高、觀念再轉變。在座的每一個教職工要充分認識到解放思想有始點，沒終點；認識到培育學生成人成才成功沒有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標，更是我們的責任。讓我們牢記責任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮鬥。在這個世界上，有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無法預知未來，卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學生一個希望，給家長一個希望，也給我們自己一個希望！讓我們用一個教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發有為，讓更多學生實現更美好的名牌大學之夢。著名作家馬克。吐溫曾說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”
（二）進一步確立先進的教育教學理念，特別是樹立創新教育觀念，努力培養學生自主學習、主動學習的能力，全面提高學生素質。
觀念上的落後是真正的落後，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學工作會議，會議一個突出的主題就是在過去學案導學的基礎上推行網路教研、網路備課，這是一個新課題，也是一個新機遇，能否認識並抓住這一新要求，關鍵是教學理念的轉變和落實是否到位。從以往的工作實踐看，學案導學我校起步比較早，落實比較到位，一部分老師已完成課堂教學的轉軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認真總結這方面的經驗，找出存在的問題，更加紮實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續推進高效課堂工作，將有效學習和高效課堂工作進行到底。在教學中老師們要突出學生學習的主體地位，調動學生的學習積極性，激發學生學習的主動性，並嚴格訓練學生良好學習習慣的養成。透過持續推進課堂教學改革，使教師的教學理念和行動要有一個大的轉變，使課堂效率要有一個大的提高，確保教育教學質量在素質教育的大背景下穩步前進。
（三）讓我們的工作富有熱情，紮實做好學生管理工作
工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學生，面貌就會煥然一新，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，達到教育的目的。
德國一位教育學家曾說：“我以為教學的藝術，不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎麼激勵人，沒有主動性怎麼能喚醒沉睡的人。”要激起學生的興奮情緒並使其產生持久、濃厚的學習興趣和學習熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學生，讓學生信服。有熱情、激情的教師，即使在問題成堆的時候，也能永遠保持樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。隨著90後新生代成長環境的變化，班級管理確實出現新情況、新問題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷麵孔”，多一些思想工作，少一些簡單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表揚，少一些批評。讓學生服、讓學生敬、讓學生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進行創新、施展個人才能的舞臺。在這個舞臺上班主任老師要學習、多研究、多用心，大膽探索學生管理工作的新路子。學校也將繼續開展“校規校紀整頓月”，“走進一中，放飛理想”演講會，“家長活動月”等管理創新活動來加強正面教育。政教處、團委也要充分發揮德育教育管理職能，制訂出切實有效的工作計劃。目標要明確，措施要到位。透過系列活動，培養學生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、諮詢等形式進行心理健康教育和法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性。繼續加強學校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環境，切實把學生管理工作再上一個新高度。
（四）加快教師專業成長，打造一流教師隊伍。
“創名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設一支師德高尚、師能傑出的教師隊伍已顯得十分迫切和關鍵。時代在變革，思想在進步，“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時期，教師應該有崇高的理想追求，有先進的教育理念，有自覺的職業規範；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。新學年學校將下大氣力繼續加強師能建設，透過各種途徑加強教師培訓。要求每個教師、尤其是青年教師，設計好成為合格教師、骨幹教師、名師的成長三步曲。已經被評為骨幹教師、名師的要圍繞自己專業，為自己列出必讀書目，不斷學習，積極撰寫教學反思和總結積累經驗，在平時的工作中要切實發揮好引領、輻射作用。從現在起，我們要在全體教師中倡樹學習的良好風氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學習、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰鬥隊伍，推動我校朝著名校快速發展。
（五）抓好後勤保障和安全保衛工作
安全無小事，責任大於天，無過便是功。學生的事沒小事，無論是校園安全還是宿舍管理，無論是白天還是晚上，有關處室要做到時時有人管，事事有人管，做到堅持不懈，警鐘常鳴。對飲食、超市、純淨水等承包人員加強教育，樹立為學生健康安全的服務意識。要加大監管力度，標準不能降低，要求不能放鬆。透過制度建設、落實崗位責任制、繼續採用要師生參與評比等方法。對於服務態度好、得到師生好評價的承包視窗要給予表揚。對於服務意識差，不受師生歡迎的要及時進行處理，以確保學生的健康安全
學校將加大門衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級幹部24小時帶班值班制度，確保學校安全無事故。學校繼續和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書，一級抓一級、層層抓落實。同時透過多種形式教育學生樹立安全意識，自覺遵守學校規章制度，學會自己保護自己，真正讓學生家長安心、放心，讓社會滿意。
老師們，同志們：教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這麼深刻的烙印，能對人的靈魂產生這麼大的觸動。“喜看新鷹出春林，百年樹人亦英雄”。在這充滿“愛與責任”的節日裡，讓我們以強烈的事業心和責任感，奮發有為的工作狀態，團結一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進一步，為把我校建設成為高質量、有特色、有影響的學校而努力奮鬥！
最後祝大家節日快樂、家庭幸福、工作順利、事業有成！
謝謝大家！
教師節校長致辭2
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋裡，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工緻以最崇高的敬意！向支援我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神聖。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海裡更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裡的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景緻，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無數次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌！”
教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學習和生活裡，認真餞行這句格言吧。在教育成長路上，讓我們攜手並肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就出個性鮮明的自我，真正創出一流的業績，創出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最後，祝全體教師節日快樂，工作順利，生活幸福！
教師節校長致辭3
各位教師、同志們：
大家午時好！
九月，是收穫的季節，因為我們以往付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節，因為我們對未來充滿期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節裡，明天我們迎來了第36個教師節。在此，我謹代表學校領導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來對學校發展做出的貢獻！並經過你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來對學校工作的關心和支援。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候裡喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經實實在在成為令人羨慕和嚮往的職業。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛禮貌，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們人生全部的活力。日復一日，年復一年，我們固守著這片聖潔的學校，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業是神聖的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應當是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象徵”。
中秋佳節即將來臨，在此一併向教師們、各位領導致以節日的問候，祝全體教職工及全家，節日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
多謝大家！
教師節校長致辭4
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第31個教師節，我謹代表學校全體教職員工和1200多名學生，祝老師們節日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從1985年成立教師節，到今年20xx年，轉眼31年過去了，真的是彈指一揮間啊！我們城一小也已經走過了110年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學校越辦越好！學校的聲譽越來越好！這一切的一切，全得益於我們全體老師的共同努力！在這裡我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們，你們為學校的教育教學做出了巨大的貢獻，為高一級學校培養了一批批優秀學生，為社會輸送了大批合格的建設後備軍。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個崇高、光榮而神聖的職業。
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，為了別人，耗盡自己。不，我們應該是綠樹，製造氧氣給人間，自己也需要吸取營養不斷成長和發展；
也有人說，教師是人梯，只是讓別人攀援而上。不，我們應該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無欲則剛；
還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進。不，我們應該是春雨，既要潤物細無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習；我們作出的貢獻，學校、學生、社會將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領著莘莘學子健康成長的新航程。學生們將以你們為榮，學校將以你們為驕傲，全社會將以你們為自豪！讓我們用智慧和責任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最後，希望同學們，在教師節期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學，都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們，用優異的成績、良好的表現、好好學習、天天向上的姿態，來向教師節、老師們獻禮！
謝謝大家！
教師節校長致辭5
親愛的同志們：
大家上午好!
在這收穫的季節裡，在這歡聚一堂的日子裡，我們一起歡度第29個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己!今天我們隆重集會，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!
為了教師的榮光，我們洪池中心校在建立“特色課程、特色教師、特長學生、特色學校”的道路上闊步前行。我們銘記升級考試時，各位老師嘔心瀝血，辛勤付出，使我校教學成績再創新高;我們銘記排六一節目時，各位老師不顧酷暑炎熱，認真彩排訓練，使我校六一表演受到社會各界的一致好評;我們銘記各位老師服從學校安排，為學校排憂解難，使學校一次次渡過難關;我們銘記兩大驗收時，各位老師密切配合，毫無怨言，高標準完成驗收，贏得上級領導的高度肯定和讚揚;我們銘記的太多太多，老師留給我們的感動也太多太多……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裡我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
為了教師的榮光，我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在學校崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今年，我們又有5位新教師迎來了他們的第一個教師節，在洪池中心校這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把洪池人的光榮傳統延續。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園裡的談笑風生，教育學生的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節，中共中央、國家專門發表了重要講話。講話中有兩段關於教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世範，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為洪池中心校的一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在於我們的未來。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那麼高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
老師們，成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為中心校的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裡迎接新的挑戰。我們將“美化校園環境，完善教學設施，培養學生創新精神和實踐能力”作為辦學理念，以建立“特色課程、特色教師、特長學生、特色學校”為教育目標，以“明理、勤奮、嚴謹、合作”為校訓，營造“團結、拼搏、文明、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝大家!
教師節校長致辭6
老師、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第二十九個教師節來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工緻以節日的問候和美好的祝願!
宿遷市實驗小學風雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心繫學校發展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇於探索、不斷創新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，於無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇蹟。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源於對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業業，一直在追求著自己的一生，不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能採摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閒放鬆，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或透過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧於人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進步，面對明天的發展，我們將“拔節，但不脫節”作為告誡。因為實小的教育，是追尋“成功是一種習慣”的教育，我們還在路上……
苦練內功，內強素質，外塑形象。市委、市政府於九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會，作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領導和社會各界的重託，學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦幹，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現實小超越。
點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實驗小學“ 135工程”和學校“”發展目標就一定能夠實現。
最後，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，閤家歡樂!!
教師節校長致辭7
各位領導，各位來賓，老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香的季節，又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節慶祝大會，我代表學校領導，向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心繫學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福！
老師們！剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政後勤等各方面獲得一項項驕人業績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展建立文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中小學建校二十週年。
本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以建立工作為抓手，在全校教工中開展“創文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍，打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創新發展提供人才支援和文化支撐。
老師們！自1985年第一個教師節以來，我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往，三十載風起雲湧，我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職，挺立於三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學，有多少老師敬業愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現於日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日，在這喜慶的日子裡，我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師並頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調，金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量，得益於各級領導和社會各界的關心支援，得益於全校教工的共同努力。可以說，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之後，公司又建立起“正源置業教育基金”，資助我校各項創先爭優工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手並肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關愛與支援！
老師們！在今後的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師，把自身成長蘊含在學校成長之內，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌！
謝謝大家！
教師節校長致辭8
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！
在今日這個太陽正晴的日子裡，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自我的良辰吉日，可喜可賀！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相讚美，祝賀她，活力滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會禮貌的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的提高、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯，我們一向情繫教壇，真誠執教，無論什麼挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力於教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今日，儘管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身於大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”。
異常讓人難忘的是過去的一年裡，伴隨著我們學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間裡，我們先後迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支援下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，並獲得檢查團領導的`高度評價，“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，構成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今日，在這個雙喜臨門的日子裡，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟；今日，我們攜手並進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
多謝大家！
教師節校長致辭9
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
金秋是收穫的季節，是催人奮進的季節，在今天這個美好的日子裡，我們全體教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際，我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！
過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間，四幢大樓拔地而起，學校硬體設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績：09年全省數學競賽，高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學獲市級獎；09年我校首屆高考取得好成績，本科上線人數達248人，重點大學上線人數58人，盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學錄取，徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。
良好的校風、學風帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數達4812人，是至今全市最大的完中。
辦學之初，董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗，得到了鍛鍊，提高了素質。老師們愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，湧現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學，迅速成長，這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的'最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節的同時，要表彰13位優秀青年教師，64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。
隨著規模擴大，學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員，為學校的發展注入了新的活力，成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說，我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質，形成骨幹教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表學校向老師們提幾點希望：
第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學工作，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業，只有具有崇高的事業心和責任感，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇蹟；投入教育都是情，才能成就偉大的事業。
第二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念，努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質。觀念上的落後是真正的落後，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為範”，我們要進一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
第四、努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。
我校採用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭，我們要勇於迎接挑戰，讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩站講臺前。在知識更新週期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以
成為骨幹，首要條件是努力學習、善於學習。
老師們，學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的，學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落後、視不發展為倒退，向新的目標衝刺。發展才是硬道理，在實現目標的過程中，我們要保持較高的中考、高考升學率，要逐步形成學校的辦學特色，各項工作要不斷創新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學生，教職工的生活條件還很艱苦，學校下一步將努力改善教職工的生活條件，進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠，愛崗敬業，教書育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學校提出的新一輪發展目標，為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會、理事會的領導下，在社會各界人士的關心、幫助、支援下，學校領導班子緊密團結，全校師生共同努力，立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達！
教師節校長致辭10
親愛的老師們：
在這收穫的季節裡，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校建立資格時師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績，學校中考再創佳績後師生真誠的喜悅。
我們銘記XX市辦學水平評估總結會上，督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議；我記得在學校崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮鬥不息；我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節，在平湖中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更多的理解與支援，希望有更多鍛鍊身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，平湖中學的明天一定會更加美好！最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節校長致辭11
老師們，同學們：
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節。在這個特殊的日子裡，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類最崇高的事業，教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這麼深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這麼大的觸動；沒有其他任何一種職業，能對人類產生這麼深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習，弘揚新時期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、苟曉超、吳忠紅……在災難來臨時，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬於老師們的節日裡，那些學生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動人事蹟和崇高精神將世代傳承。
回首過往，巨人學校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。20xx年，巨人教育集團收穫了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等；同時，巨人學校的教學成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時間，巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽，連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號；20xx年，巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人，500分以上119人，佔到了統計人數的88。15%；家教、科技、語文、數學、幼教、文體等專案也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進規模擴充套件的步伐，努力發展成為標準化、規範化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感，抓機遇，創佳績；要樹立起終身學習的理念，透過持續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力；要與時俱進，認真領會新課改精神，更新教學觀念，改變傳統的老師教，學生學的一般做法；要自覺加強師德師風修養，努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂範，用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生，做學生健康成長的引路人，努力成為優秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優秀教師加入到巨人教育事業當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最後，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！
教師節校長致辭12
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子裡，我們迎來了屬於我們自己的節日-------第xx個教師節！首先，我對全體教職員工緻以節日的祝賀，向每一位為學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候！向在百忙中抽出寶貴時間前來祝節的各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一年來，在全體教職員工的精誠團結下，我們取得了許多值得驕傲的成績：學校規劃全面展開，教育成果全線豐收，教研活動有聲有色，校園環境整潔靚麗，學生行為規範標準，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，社會聲譽持續提升。全體教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模範言行實踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子裡我們歡聚一堂，回首過去的每一個日日夜夜，寫在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學區(本文來自本站：)和原鐵寨學區合併以來，各位老師兢兢業業、無私奉獻，連續取得豐碩的成果。連續四年我學區取得“全縣先進集體”的光榮稱號，20xx年更是喜獲豐收，尹集中心小學獲全縣教育質量一等獎，獎金5000元；大灘澗小學獲全縣教育質量二等獎，獎金4000元；咀頭和新發小學獲全縣教育質量三等獎，獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質量個人一等獎，每人獲獎金20xx元；趙雲、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質量個人二等獎，每人獲獎金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質量個人三等獎，每人獲獎金1000元，總計受獎29500元。20xx年我學區在六年級畢業會考中再創佳績，在全縣126所舊教材小學中，尹集學區卡家灘小學名列榜首，咀頭小學獲第6名，新寨小學獲第8名；在新教材小學中，尹集小學獲第4名，大灘澗小學獲第6名。一份耕耘，一份收穫，每次成功的背後都蘊含著各位老師無數的辛勞，可以這麼說，尹集學區的教師無愧於人民、無愧於時代，都是奮鬥在教育第一線的合格的教育工作者。
老師們，中秋佳節及國慶節亦即將來臨，在此一併向老師們致以節日的問候，祝全體老師們節日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮！
謝謝大家！
教師節校長致辭13
尊敬的各位老師：
下午好！
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿著希望與收穫的金秋時節，我們迎來了我們自己的節日。今天我們隆重集會，慶祝第二十九個教師節。首先，我代表學校向各位老師致以節日的問候！向長期以來為海寧的發展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝！向在教育教學取得不斷進步和可喜成績的教師表示熱烈的祝賀！向長期默默關心學校發展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝願！
過去的一學年，全校教職員工凝心聚力，團結奮進，譜寫了學校發展一個又一個新篇章。高考二本以上上線人數522人，取得了近5年來最佳成績，圓滿完成上級下達的各項指標；本屆高二在小高考中成績突出，百分之百過關，400多人次獲得加分；分校中考和地生中考均圓滿完成上級所有指標並有突破；所有成績取得都是我們海寧人團結奮進、眾志成城的結果。一年來，學校抓活動、創特色，碩果累累。本分部相繼開展城鄉共建活動、志願者先行活動、扶弱助困活動、“陽光體育”活動、名家進校園等活動，贏得了社會的廣泛讚譽。各種驗收、競賽成績斐然：學校順利透過江蘇省首批、唯一美術課程基地、青奧示範學校等驗收；大力營造快樂學習、健康成長、全面發展的良好氛圍，本分部陽光一小時體育活動、冬季長跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著青春活力……無不顯示出我們辦學實力的進一步增強和社會滿意度的不斷提升。光榮屬於全體海寧人！
我們在為取得的成績而倍感自豪時，應該更清醒地認識到：時代在變革，思想在進步，教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求，有先進的教育理念，有自覺的職業規範；教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學校向全體教職員工提幾點希望和要求，並以此與大家共勉。
一要忠於本職，紮根講臺寫春秋。我們要以教書育人為己任，以提高教學質量為根本，大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷，甘於平淡、樂於奉獻，獻身教育，在桃李滿天下的收穫中感受成功的喜悅。
二要教學相長，學高為師展風采。根深方能葉茂，源遠才能流長。培育優秀學生，首先要有優秀的教師。我們要正確把握教與學的關係，邊教邊學、教學相長；要時刻保持“充電”狀態，不斷豐富提高自身素質；要拓展學習領域，苦練教育本領，努力把自己塑造成師德高尚、業務精湛、學生愛戴、社會放心的教書育人排頭兵。
三要銳意進取，創新開拓育英才。我們要立足本職，著眼長遠，始終保持以創新的姿態發展教育、以改革的精神推動教育，善於探索、勇於實踐，創新教育理念，創新教育方式，創新育人手段，全面提高學生的創新能力和實踐能力，用創新型的思維，培育創新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹楷模。“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長心目中的有德之人，是學生心目中的模範之師。我們要樹“八榮”、棄“八恥”，樹師德、鑄師魂，塑師表、強師能，修身正己，教書育人。要有維護大局、團結協作、與學校共榮辱的道德準則，塑造樂於清廉、潔身自好、為人師表的道德標杆，歷煉淡泊名利、無私奉獻、精益求精的卓越品質，培養嚴於律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質，樹立良好形象，當好學生楷模。
老師們：重教興學，功在當代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續發揚淡泊名利、志存高遠，甘為人梯、敬業奉獻的精神，開拓創新，紮實工作，為教育事業改革發展做出新的更大貢獻！
老師們：百年海寧，業績煌煌。光榮的求真傳統，濃郁的文化氛圍，是海寧的底蘊；奮進的大勇精神，不屈的頑強意志，是海寧的風骨。讓我們心連心，肩並肩，以更堅定的姿態耕耘在這片見證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創造更為燦爛的明天！
最後，祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!
教師節校長致辭14
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時節，我們迎來了第二十三個教師節。在此，我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年裡，學校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農村實驗小學的建立凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養，以科學的理論教育學生，以正確的價值取向引導學生，以優良的作風塑造學生，以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實驗小學而努力，為宜陵鎮建立教育強鎮做出更大的貢獻！
最後，祝全體教師節日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節校長致辭15
尊敬的各位領導，敬愛的教師：
大家好！
在第36個教師節來臨之際，在您的節日裡，請理解我們衷心的祝福，請理解我們良好的祝願。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮豔的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟樑？是誰，敬業愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮豔奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們夢想的火花；您是一盞指路燈，指明瞭人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋裡的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種夢想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的教師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創下了輝煌的業績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認識到了什麼是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝願獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業！
最終，祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂！祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌！
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