中學合格學校建立彙報材料
在學習和工作中，越來越多的事情需要進行彙報，彙報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成後的'分析總結，寫彙報都需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的中學合格學校建立彙報材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西張店中學是一所百年老校，現有12個教學班，包括六年級兩個班，在校學生981人，專任教師48人，其中中學一級和小學高階有26人，專科19人，本科14人，學歷基本達標。近年來，在各級領導的支援下，學校面積不斷擴大，現學校總佔地面積有33000㎡，建築面積約7000㎡，現有一棟多功能教學樓，一棟宿舍樓，五棟平房，運動場約3000㎡。教學樓配備了多媒體教室、微機室、理化實驗室、圖書閱覽室。為建立合格學校，我校爭取各上級支援，加大了硬體建設投入。
XX年暑假，投資58萬元，建起一棟540平方米平房和一棟280平方米學生食堂；今年暑假，學校又爭取資金，投入18萬元改造兩排平房，並將所有宿舍進行了整理和粉刷。學校校園三區分設，裝置設施基本滿足教學要求。近年來，學校以“辦好人民滿意教育，構建文明和諧校園”為目標，不斷加強教育教學管理，取得一定成效。學校透過在全體教師中評選師德標兵，教學能手，優秀班主任等活動調動全體教師的積極性。透過在全校開展建立文明班級、文明寢室等活動規範學生行為，並堅持在學生中開展各類先進個人的評比活動。學校鼓勵教師參與各類培訓，鼓勵教師學習現代教育技術，還開展各種形式的教學研討活動，以不斷提高教師的業務水平。學校全面貫徹教育方針，堅持全面開足開齊課程，鼓勵學生大膽質疑，鼓勵創新。
三年初中畢業生共860餘人，其中3人考入黃高，22人考入一中，二線生佔畢業生30%，畢業率達到100%，教學成績令社會滿意。教師在優質課、論文、教案、演講比賽中，有3人獲國家獎，有5人獲省獎，10人獲地市級獲，有1人出了教育教學論文專著。由於地域較偏僻，加之多年投入不足，缺少統籌規劃，學校仍存在很多問題。首先表現在硬體上是僅僅夠用，水平不高；地域問題導致優秀師資難留，教師整體年齡偏大；學校管理還不夠規範，力度不夠；留守學生較多，安全管理壓力較大。我們決心借合格學校建立為契機，加大硬體建設投入，加強學校各方面管理，為讓西張店中學真正成為一所合格學校並逐步成為麻城市示範學校而努力！
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