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書籍伴我成長作文600字

有關書籍伴我成長作文600字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書籍伴我成長作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書籍伴我成長作文600字 篇1

  夕陽西下,一抹餘暉留在大地上,讓整個世界變得那麼唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手裡捧著一本書靜靜地看著。

  記得高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂,使我進入了知識的海洋。

  從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法,即使很困了,也會硬著頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉才會停止。

  後來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園裡,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

  上了小學,從小就愛讀書的我總算是嚐到了一些甜頭。例如,在小學經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕鬆鬆地就完成了,還有那麼一兩次,被老師當作範文在班裡朗讀。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多了。在小學訂的期刊:《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;《實用文摘》彷彿讓我看到了生活中微不足道的小事。

  記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛買來的書,可憐地巴望著我。正好這時不願再多複習了。轉身看了看門口,確定媽媽沒在,於是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本《狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關於一個公狼想要當狼王,可在自己的計劃中不料身亡,最後由母狼來完成遺願,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經完全沉醉了,彷彿身臨其境。

  夜幕上的`幾顆星星還在閃閃發光地亮著。放下書,回想著有趣的往事,回想著與書的經歷。我忽然微揚嘴角,笑了。

書籍伴我成長作文600字 篇2

  記得高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我並不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發現原來那句話,一直伴我身邊。

  我愛書,也愛跟著書中的情節發展來找出我所喜歡的人物,並分析他的人生。

  我第一次接觸的文學名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在裡面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也透過詩詞來表達她的內心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象徵。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那麼張揚。

  那段時間過後,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經歷過的種種讓我不得不感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,並且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪裡都會受到人們的尊重。這也讓我設想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那麼我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

  就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪著我長大,書籍讓我進步,不僅在學識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!

書籍伴我成長作文600字 篇3

  從幾歲開始,書籍就伴隨在我們的身邊,陪我們一起成長。繪圖,文字,成了我們生活中必不可少的事。知識的倉庫,智慧的源泉,深深刻在我們的腦子裡,永不磨滅。

  書籍帶我們遨遊宇宙,走向未來。看古代名人,智慧的結晶;未來之夢,美好的憧憬。

  讀書,可以讓人的精神放鬆,讓一天緊張的心情放鬆下來;讀書,可以開闊人們的眼界,瞭解更多的事物;讀書,可以增加人們的智慧,讓思維更加活躍。讀書的好處數不勝數,不計其數。

  讀書不僅要“讀”,而且要“記”,有句俗語曾說:“不動筆墨不讀書!”邊讀書邊做摘抄是有好處的,它可以幫助你把看到的東西記下來,並運用在日常生活中。

  多讀課外書,可以學到以前所沒學到的知識。

  有一次,學校舉行期中考試。聽說題有點難度,我不由得緊張起來。這時,老師把試卷發下來,我便開始答題。前面都做的都不錯,可最後一道附加題卻把我難住了。原來上面問:“你知道少數民族中有哪些盛大的節日?請寫下來。”

  這可怎麼辦呢?平時也不知道什麼節日呀!我急地抓耳撓腮。到底該寫什麼呢?我想著。唉,到底寫什麼呢?正當我冥思苦想的時候,突然,一個主意在我腦中一閃而過:我原來讀過一個民間習俗故事,上面曾簡單的敘述過一件事:“在緬甸有一個節日叫火把節,小夥子和姑娘們會拿著火把跳舞一直到天亮。”

  有了,就是它!我飛快的將這個答案寫了上去,沒想到真對了。可見,讀書真的有很大的好處。

  從那以後,我一直堅持讀書,並做好摘抄,因為書籍對我們有很大的幫助。

  從此以後,我便愛上了一句名言:“書到用時方恨少,是非經過不知難!”

書籍伴我成長作文600字 篇4

  書籍是人類進步的階梯,書中各個有趣生動的美麗故事讓人不禁沉醉其中,流連忘返。

  我從小喜愛讀書,與書結下了不解之緣,在一個無雲的晴天,搬一把小凳子,沐浴一個下午溫暖的陽光,用手略一細細摩挲,才發現厚厚的紙張漸漸地變薄了不少,才驚慌抬起頭,發現地平線我這扁黃的圓形太陽,金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽,甚至渲染了雲彩。一天,便在這一個新的書中的故事的尾幕緩緩閉上時,而流逝了。

  這對於我們自然是有的,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”朱熹說:“立身以學為本,立學以讀書為本。”

  書對於我們來說,自然是魯迅所說的“開卷有益”了。小時候,我不知書之珍貴,往往只是看劇情,內容罷了。等大了,我才後悔不已。有時讀書的入了神,表情也變幻起來。

  “小言立刻沉下勝利的雀躍的心,一邊嘀咕,一邊聽老師教誨。”

  看到此處,我也不由自主沉下心來,口中嘀咕著,以便了解主人公。這一來二去,確實增大了我的想象空間。

  大了後,我意識到字句需要優美,於是開始仿造郭敬明。後來,我發現那種句子太過雜亂,毫無意境。

  於是我開始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上,一堆黑色彎眉因為她擠眉弄眼的表情而上串下跳著。”

  自然,社會在進步,這書也是變化的,不開卷有益了,那些上課怏怏不樂,看小說分外沉醉的人,自然便是知道了一些書的危害。開卷有益,有看書的習慣,多看書,這自然是好的,有用的。而那些大摸著不入流的書,該在空中劃過一道弧線,落在那垃圾桶裡面吧!

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