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教師節日記600字怎麼寫

教師節日記600字怎麼寫

  一天終於結束了,這一天裡,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。日記怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的教師節日記600字怎麼寫,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節日記600字怎麼寫1

  感恩!這個看起來很平常的字眼,卻包含著我對長輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,但是我最想感恩的是我的老師!

  我現在已經是一名優秀的小學生了,大家誇我正直善良、樂於助人、博覽群書、自強不息……這一切離不開我的老師。在我的老師中,有一位啟蒙老師,被同學們稱為“幽默大師”,上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛上她的課,當然我也非常愛她。

  記得有一天,老師突然對我說:“明天叫你媽媽來聽課。”我丈二和尚摸不著頭腦:為什麼叫媽媽來聽課,難道是我表現不好?或者要告訴媽媽什麼秘密?我滿腦子都是一個又一個問號!

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。只見教室後面有一排的人來聽課。哦,原來是公開課呀!我十分激動。一開始,我們隨著老師朗讀。今天學習的課文是《欲速則不達》。文中齊景公要見晏嬰最後一面,齊景公心急如焚,原本有“好車良馬”,可齊景公還嫌速度太慢,索性自已徒步趕路。當時那個急呀,急得連老師和我們也拉著“僵繩,”手腳並用,頓時整個教室的人都化為齊景公。隨著老師繪聲繪色地講解,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖……

  那時,老師的那雙眼睛是那樣富於表情,充滿色彩,好像不光嘴在說,連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中,齊景公心急棄車徒步想趕回國都,卻沒想到反而更慢。在課堂上,老師也透過這篇課文教會了我們如果性急求快,反而達不到目的。隨著下課鐘聲響起,臺下也響起了一片掌聲!看,這就是我的語文老師——一位優秀的老師!

  我希望,教師節的那一天,一定要送給老師一束最美麗的鮮花!

教師節日記600字怎麼寫2

  9月10日的教師節,什麼禮物最珍貴?什麼禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節,我找到了答案。

  明天就是教師節了,送什麼?送什麼?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

  早晨,剛走進教室,講臺上已經被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

  班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了裡,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什麼。

  轉眼,第一節課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什麼郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很高興,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮。或許過了十年,二十年,當她再一次拿出來看時,會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

  教師節的禮物,不只是物質上的,更是精神上的。我們要在平時的.每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節的真正意義。

  教師節,賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!

教師節日記600字怎麼寫3

  9月10日教師節的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心裡想:要送什麼給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!

  對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,並細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。終於來到了學校,我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在裡面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室裡有沒有人,老師辦公室裡空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。

  提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘裡,我們手忙腳亂,不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒裡,我會心的笑了。

  老師看到了我的花,他的眼睛溼潤了,飛快的跑進教室,手裡拿著花:“這是誰放在我的筆筒裡的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷裡,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂!”我在心裡默默的想,默默的祝福。

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