簡歷自我鑑定
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將開啟新的篇章，尋求新的工作機會，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。你知道簡歷要如何寫嗎？以下是小編精心整理的簡歷自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
簡歷自我鑑定1
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
簡歷自我鑑定2
個性特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃；誠實守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強；專業知識紮實，思維活躍，敢於創新；有良好的語言表達能力和寫作水平；具備一定的物流專業英語基礎； 計算機方面，掌握windows系列作業系統的系統管理及網路管理、掌握物流資訊系統及xxx設計等專業知識。
學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力，能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質！
簡歷自我鑑定3
性格外向，善於溝通，有親和力，與周圍同學朋友能和睦相處，認真做好自己在學校兼任的本職工作，提高了能力與經驗。
在專心致力學好本專業理論知識的同時參加了實踐，把理論與實踐結合起來，在實踐中發揮了團隊合作精神。學習經濟、法律、管理等等知識，並把這些知識運用到實踐，增加了技能和經驗，提高了綜合素質和能力，工作踏實認真，比較細心，能較好控制自己做事的情緒，能按時按質完成各項工作。經常在社會上做各種兼職工作，積累了大量社會經驗，同時形成了艱苦奮鬥的精神，養成了執著做好一件事情的習慣。學習營銷學後掌握了交易的基本原則，並且透過社會實踐。
熟練word、ppt、excel、access等等辦公軟體；熟練moviemaker、會聲會影、premiere、turbo photo等等電影照片處理軟體；熟練Sketchup、Autocad等等結構圖軟體；熟練flash、frontpage、fireworks、dreamwaver等等動畫網頁製作軟體。擁有獨立的自學能力、迎接挑戰的精神，把自己培養成綜合型人才。
簡歷自我鑑定4
我勇於行事，務實求新，自信工作，積極求學。此間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，正確樹立自己的人生觀和價值觀，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，使自己成為德、智、體、諸全面發展為適應21世紀發展需求的複合型人才。
本人性格穩重，為人誠懇，待人真誠，熱愛集體活動。工作認真謹慎、踏實負責，能吃苦耐勞，能快速融入團隊工作。遇事沉著冷靜，能理性地看待和解決問題，從容調整來自各方面的壓力，迅速適應各種環境，並融合其中。
有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。渴望在全新的工作氛圍中充分培養自己，發展自己，完善自己，迎接新的挑戰。認為從基層做起能獲得更多經驗。做事秉承實事求是的實際作風，處事能以公司的利益為重，願意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到！具備較強的溝通能力、協調能力以及團隊精神等。
簡歷自我鑑定5
就要大學畢業了，回首這大學4年生活，有很多收穫，走過一次次坎坷、一次次突破，給我一個重新認識自我、完善自我的機會。
在大學四年裡，我全面系統地學習了馬列主義，用與時俱進的先進理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，遵紀守法，遵守學校規章制度，尊師重教，關心集體，熱心幫助同學、老師，自覺抵制偽科學，積極向黨組織靠攏，並參加了黨校的培訓取得結業證書。
在社會實踐方面，我參加過兩屆由學校組織的暑假“三下鄉”活動，到江門附近城鎮進行義務維修活動，用自己的知識幫助了很多人們；２０XX年７月到過中國第一拖拉機集團股份有限公司（河南洛陽）參觀見習，同時參觀了中信重型機械廠和洛陽軸承廠，瞭解了很多現場知識；我做過一年半的auto cad兼職，用實踐考驗了自己對知識的掌握程度；我還在學校電子維修為同學老師服務３年，增長了自己的動手能力。
在科學文化知識方面，我係統地學習了本專業規定的課程，並逐漸用理論知識來指導自己的實踐活動，力求做到理論與實踐的統一。同時利用網際網路和圖書館的便利條件廣泛地學習了計算機和資訊科技方面的知識，用時尚的先進的技術來充實自己，使自己跟上時代的腳步，做一個名副其實的２１世紀新人類。
自信的我清醒得認識到，在這個年代只有不斷充實自我才能適應社會，因此我將不斷努力，不斷前進。始終堅持誠信、務實不斷超越自我。
簡歷自我鑑定6
剛從大學畢業沒多久的我，根據自己的所學專業一直在尋找金融方面的工作，初入社會，成為了某某銀行的一個新員工，在這不到一個月的時間裡，我看清楚了自己究竟有幾斤幾兩，也知道了自己自身的缺點和優點，只有這樣，我才能有目標的讓自己儘快適應這份工作，改正缺點，放大優點，使自己成為一個成功且優秀的銀行員工，之下就是我對自己這段時間工作的自我鑑定：
我的學習能力遠遠低於常人，從我的入職崗前培訓就可以看得出來。這次跟我一起作為新員工入職的一共有四個，我就是學的最慢的那一個，這一點不僅是我自己感覺到了，就連負責指導我們的銀行職員前輩也這麼說，本來一個工作技能說上一遍就能聽懂的，但是我就是不能真正的理解，比如說接待重要客戶的時候要保持自己的職業風範，給他們的服務，但是我在工作的時候卻把銀行的VIP客戶就當成普通的客戶在對待，明明我們銀行設有客戶接待室，這就是為重要客戶準備的，但是這種我也能忘。在這不到一個月的時間裡，我大大小小的錯誤發生了四次，也被銀行經理談話了四次，但是我卻是能做到同樣的錯誤不犯第二次，並且在接受過批評之後，能很好的記住正確的工作流程。在同事們的眼裡我就是比較呆的那種。
我的交涉能力還是很不錯的，這一點可能跟我從小參加了大大小小各種場合的演講是有關係的，無論是遇到多麼有氣勢，多麼不面善，多麼難纏的客戶我都能應付自如，主要是我能從跟客戶的溝通中準確的知道他們想解決的問題是什麼，而不是形成“這件事你必須儘快給我解決。”“抱歉，這件事我無能為力”。這樣的僵局，比如說，有客戶想辦理房屋貸款，但是由於我們才剛來銀行不久，就沒辦法個他們受理這項業務，我會耐心跟客戶說，我還沒有這方面的經驗，辦理起來也會慢上很多，可能會耽誤您些許時間，您看可以嗎?或者我就找有經驗的同事來給您辦理。這麼一下來客戶自然就會選擇第二個選項。
雖然我學習能力比較差，但是我肯花時間、花精力去學，比如遇到了自己難以解決的業務時，我就會老老實實的請教經理，畢竟經理說過，在工作中遇到困難了，有什麼不懂的地方可以問他，我自然是不會客氣，能增加自己的業務能力，為銀行多做出貢獻，這是誰都想看到的吧，一位有上進心的員工向自己請教，我想作為銀行的領導，自然是不會拒絕的。
在這不到一個月的工作時間裡，首先我是徹底熟悉了銀行的工作流程，養成了銀行工作人員很好的工作作風，在心中形成了客戶就是上帝的工作理念，再接下來的工作中，我將加倍努力。
簡歷自我鑑定7
本人性格內斂、穩重、有活力，待人真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
本人是設計專業應屆畢業生，熟練手繪，熟悉rhino，3dmax，vray，photoshop等設計軟體，熟練辦公軟體。我雖還未畢業，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細緻認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。在校就讀期間，本人遵紀守法，培養了正確、積極、開朗的人生觀。
本人做事認真細心，求真務實，善於溝通，協調開展工作，有一定的社會實踐經驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂於學習，同於挑戰，有良好的團隊協作精神。
本人個人性格比較文靜，耐心、熱愛體育與志願活動、生活樂觀向上；對新事物有著較強的學習能力和掌握能力；對專業知識有著比較濃厚的興趣並廣泛地學習；有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求為基本標準，以高於標準的水平完成任務。
本人個性穩重，謙虛，樂觀，務實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優秀，注重理論修養學習，並不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神，能迅速的適應環境，並融合其中，具有良好的思想品質，善於與人溝通和協作，能獨力完成工作。
本人誠實，熱情，具有良好的人際關係，極富創造力與創新意識，具有較強的邏輯思維和組織協調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，工作積極認真，吃苦耐勞等。
本人吃苦刻苦，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力。
我的性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通，與人相處融洽，學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標！誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。
本人熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗。
本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習，能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，與公司同步發展。
本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！兩年的會計經歷鍛鍊了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限，社會經驗相對缺乏，我相信透過立足於社會能不斷提升發展自己。
本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負責的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內將目標達成，能在較短時間內適應高壓力的工作。
我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑藉本人的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關係人員。希望企業給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。
本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
我性格開朗，為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細緻認真、責任感強、積極主動，有良好的溝通能力和團隊精神，較強的創意、策劃能力。對於工作我堅持，喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
本人性格開朗、踏實、穩重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還可以學到許多新的知識，開拓自己的眼界。積極並不斷進取是我做事的原則，謙虛和謹慎是我的優點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決題目，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
本人為人誠懇踏實，待人熱情，對工作學習認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有一顆虛心受教的心，有較好的動手能力和團體協作精神。在校期間除了學習專業知識，課外還自學軟體，所以具備一定的專業基本理論知識和電腦基本繪圖能力。想找一份與園林或建築相關的實習工作。
我的性格開朗，但堅強，做事能持之以恆，不畏艱險，善於與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學，學習能力較強，人際交往能力強，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通，樂於助人，學習能力較強，勤奮好學，刻苦鑽研。我的座右銘是君子欲訥於言而敏於行。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。
本人性格沉穩、細緻、發揮所長。在工作上，細緻入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，觀察力強、上進心強，而且為人隨和，易於溝通，能夠快速地融入工作團隊給出良好的意見。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好，平時善於寫作，對於周遭事物的觀察，勤于思辨，將感受表達於文章之中，業餘時間透過繪畫陶冶情操，放鬆心情；工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知慾強。為人誠懇、熱情。
我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績，多次獲得一等獎學金。
本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇於迎接新挑戰。我是一個有很強責任心並且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業盡職。求學階段，我係統地學習了會計專業方面的知識，熟練各種辦公軟體。
本人活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強；擔任學生幹部，強烈的敬業精神和團隊合作精神；參加各項比賽並能獲得一定獎項，能吃苦耐勞；對資料分析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神！大學期間，我努力學習本專業知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛鍊自己的能力。
簡歷自我鑑定8
擅長與各類客戶交流，對法律法規有清晰的瞭解和認識，工作認真負責。善於創新。敢於迎接挑戰。敢於承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情。樂業敬業。
1.本人知識面廣，遇事沉著冷靜，適宜從事綜合性的工作。
2.為人誠懇忠厚，學習能力強，做事謹情仔細，有責任感，力求把工作完成得最好。
1.具有良好的溝通、協調能力、管理組織能力及分析決策能力。
2.處事公平、公正、果斷，能夠獨擋一面。
3.開朗、自信、自立、自強，團結合作。
4.吃苦耐勞，對工作兢兢業業，一絲不苟，不斷開拓創新，不斷追求更好。
5.精通現代企業行政管理、人力資源管理、目標管理，具備現代企業管理理念，具備整體的組織、溝通、協調能力和一定的公司經營、分析決策能力。
6.本人處事冷靜細心有耐性，全心全意工作，熟悉電腦辦公軟體操作。
7.積極主動學習。注重不斷提高和完善自身素質。學習積極性高和學習新事物能力強，並且注重工作效率。
8.與人相處友好，具有較好的親和力，責任心強。善與人溝通，注重團隊合作。
本人性格開朗，善於交往，同事關係良好。對工作負責認真，可以單獨處理日常事務。精通Excel操作，善於跟客戶及政府部門溝通，能承受較大的工作壓力。
本人能吃苦耐勞，非常喜歡和善於學習新東西，在工作中有責任心，真誠，有熱情，有靈活性，能夠合理地安排時間使工作有條理、有效率，能夠在緊張壓力下工作。
本人為人踏實、誠懇、有主見，有強烈的責任心和進取心，具備較強的適應能力，有較好的團隊合作精神，並能自覺的學習各種知識不斷要求自己進步，提升個人知識能力水平。
◆為人誠信正直，踏實肯幹，求真務實，勤奮認真；
◆能夠吃苦耐勞、具有積極進取、不屈不撓地工作精神；
◆有較強的社交能力、強烈的團隊合作精神；
◆善於獨立思考，分析解決問題，在生活中樂於接受挑戰。
擅長團隊合作，具有良好的團隊配合意識，有較強的責任心和敬業精神。為人處事客觀公正，善於人際溝通與組織協調，具有很好的人際交往能力；同時具備有獨立完成工作的個人能力。專業知識紮實，思路開闊，勇於創新，工作細緻，親合力強，有良好的服務意織，具有較強的組織管理能力。
簡歷自我鑑定9
大學生活裡參加過不少學生活動,有較好的組織能力和領導能力.有較好的學習能力和適應能力.有較好的溝通能力和團隊協作精神.個性平易近人,容易相處.
在班級裡一直擔任生活委員一職，平時工作認真負責。在大一時加入我們分院學生會的辦公室和公寓學生管理委員會的辦公室。對待工作，我一直是很認真負責的，按時並且保質保量地完成上面交代的各項任務，並且能夠做到學習和工作兩不誤，曾榮獲公寓學生管理委員會的優秀幹事榮譽稱號。平時積極參加各項文體活動，參加了學校的健美操大賽，並且榮獲第3名的好成績，也參加過1000米環城接力跑，並且榮獲第3名的好成績。積極參加分院組織的各項文娛活動，像電腦節，迎新晚會等都有上臺表演過。
在大二時擔任計算機66班的班主任助理，幫助學弟學妹們更快地瞭解學校，適應學校，在他們遇到不懂時能夠及時給與解答。在大二上學期我也從原來的團學聯的辦公室副主任升到了主任一職。大二時還擔任分院05學生黨支部宣傳委員，公寓黨員之家樓層站長。大二時的暑假曾去雲南支教，學到不少東西。
大三一年在分院學工辦擔任學生助理，獲得學院優秀學生助理榮譽稱號。一年的學習使我對辦公室的工作非常瞭解並熟悉。大三也一直擔任計算第6學生黨支部組織委員，協助支部書記開展各項活動。
人非聖賢，每個人都不可能是完人，但追求完美一直是我努力的方向。我沒有什麼資本，只有一顆追求美好生活，尋求滿意工作的熱心。和所有年輕人一樣，剛剛步入社會，當然沒什麼工作經驗，不過我認為這恰恰說明我具有好的可塑性。我要增強自學能力和適應能力，每天進步一點點。
在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意抓重點和老師講課的筆記，認真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。在班上學習態度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚！
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，透過將近三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的'學習成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
簡歷自我鑑定10
三年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的大專生自我鑑定如下：
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉photoshop,coreldraw等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上，我積極參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與校園勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，透過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
簡歷自我鑑定11
光陰似箭，大學生活即將結束。仍記得，四年前請大學宴的那天，叔公別出心裁地在利是上送上了贈言，我一直銘記於心，並以此監督鞭策自己，贈言如是：祝順利入學，期珍惜時光、珍惜學習機會、珍惜前途、愛惜身體、和諧人際、把握機會、磨鍊真本領、接觸社會、分析社會、長自己之能免自己之愚，為自己將要投身的工作打下堅實的基礎。
四年，是一個里程碑。在這四年裡，在體院這個大家庭中，我慢慢地成長起來，這四年是我人生中最重要的四年。在這四年裡，我收穫的不僅僅是知識和技能，更重要的是友誼和人生的寶貴經驗。
作為一個學生，我儘自己最大的努力去學好每一門課程，同時也不斷地吸收課外知識，拓展自己的來源於貴州知識層面，並積極鍛鍊自己的運動技能，做到理論與技能都過硬。
在廣體這個大家庭中，我結識到很多朋友，包括老師、同學、校友，在朋友間的交往中，我們互相尊重、關心、體諒、幫助，一起走過風風雨雨。很享受班集體的生活，她讓我懂得如何面對集體生活，怎樣與人交往，怎樣表達自己的意見，怎樣一起面對困難、分享快樂。
四年裡，我積極地參加社會實踐，敢於與社會接觸，不斷地鍛鍊自己的實幹能力，獲得了豐富的社會經驗，正是這些經驗讓我以正確的心態去對待社會上的人與事。
大學四年，對我的人生觀價值觀的的塑造起著深遠的影響。良師益友的引導，社會動態都對我產生不同的影響。汶川地震讓我更珍惜生命，珍惜親情友情，注重個人價值的實現。四年，我的人格都在不斷地完善，不斷地成長。
回首大學四年，學有所成，無愧於自己，無愧於親友。在即將步入社會之際，謹記叔公良言，努力投身到工作中，實現自己人生最大的價值！
簡歷自我鑑定12
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！ 在校園的日子裡，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。
在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為校園為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。
力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進校園的第一天起，我就沒有忘記我來校園的目的——學好知識，學會做人。
在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
透過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
簡歷自我鑑定13
我個性開朗大方，思想積極上進，樂於助人，樸實善良，關心集體，團結同學，集體榮譽感強。學習上積習努力，較好的完成了各科學業。我喜歡體育，尤其是籃球，喜歡音樂，喜歡看書。工作能力強，動手實踐能力強，自學能力強，人際關係良好，善於與人溝通，交流。我工作態度嚴謹，認真，積極努力做好工作。我從小在農村長大，比較能吃苦，而且以前的生活比較艱苦，所以我會很珍惜我將來的工作。我將以我最大的熱情來面對將來的工作，我會認真，努力的完成工作任務，我對以後的工作充滿期待，為社會奉獻自己最大的能量！
簡歷自我鑑定14
本人曾在校社團聯合會網路資訊部和檢驗學院學生會工作，並擔任班幹部;在校期間，組織策劃了“廣東醫學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請並參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”20xx年醫學檢驗自我鑑定20xx年醫學檢驗自我鑑定。這些經歷培養了我良好的領導、管理、協作、交際溝通和創新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態度。
一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養了我開拓創新的思維和解決問題的能力，更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術，熟悉專業儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質聯用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的效能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力
我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關係，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善於到激勵他人的作用，同時善於並熱愛與人溝通交流;敢於開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。
簡歷自我鑑定15
在學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名黨員，感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
而在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金。特別英語考試每次都是班級第一，因此，也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常的提高。
並且我十分樂意助需要助的人，並且極程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學借款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行，我崇拜有巨人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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