教師優秀事蹟簡介（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都用到過事蹟吧，根據範圍的不同，事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。想擬事蹟卻不知道該請教誰？以下是小編整理的教師優秀事蹟簡介（精選5篇），歡迎大家分享。
教師優秀事蹟簡介1
李永琴老師走上工作崗位二十年來，她一向手捧著一顆赤城的愛心，憧憬著完美的教育夢想，為人師表，率先垂範，切實履行職責，關心熱愛學生，克己奉公，無私奉獻，努力使自己憑著高尚的師德、精湛的教藝和優異的業績，成長為一名學生喜歡、家長滿意、同事認可的人民教師。
在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時，她就要麼把孩子委託給鄰居照管，要麼就只得把兒子一個人鎖在家裡。
在學生心目中，她是慈愛的“媽媽”。李老師將自己濃濃的愛播撒進孩子們的心田。學生們由衷地說：“李老師不但教會了我們知識，而且還教會了我們怎樣做人”。
在同行心目中，她是教學的行家。李老師勤於鑽研，積極參加學校承擔的各項課題研究。她所帶班級的語文成績，連年位居全區前茅。
在父母心目中，她是孝順的女兒。結婚十幾年來，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關愛兒子，深得親朋好友、鄰居同事的誇讚。
人常說：擁有一份自己鍾愛的事業、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說，李永琴老師無疑是最幸福的人。
教師優秀事蹟簡介2
在教科研工作中，劉毅同志具有較強的創新意識和獨立的教科研能力。在平時的工作中，努力掌握教學改革和發展的最新動態，積極參與並投身學校的學科建設和課程改革。多次為教師開設講座或研討課，並獲校“教科研能手”稱號，2005年12月參與了省級課題《校本課程資源的開發與研究》的科研工作，先後擔任了《讀寫訓練》、《語文週報》等多家專業雜誌和報紙的特約編委，並多次被評為《語文週報》等專業期刊的優秀作者。
1998年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的忠誠，他踏上了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。十多年來在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。
作為一名普通的人民教師，他一直把“愛崗敬業，成為一名合格的'人民教師”作為自己畢生的追求。參加工作以來，他一直教語文，教書又育人，他在做好語文教學工作的同時對學生進行思想教育。
他深深明白，熱愛學生才能教好學生。作為一名班主任，時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，他會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒
教師優秀事蹟簡介3
楊萍，女，現年36歲，中共黨員，大學本科學歷，1997年7月參加工作，中小學二級教師，現任教於岐山縣實驗小學。從教17年來，她一向堅守在教學第一線，擔任高段語文教學及班主任工作。她忠誠黨的教育事業，師德高尚，模範履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，以校為家，教育教學成績顯著，是一位德才兼備的優秀教師。
作為班主任，她時刻將學生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效。她不僅僅在思想上關心學生，而且在感情上親近學生，生活上關懷學生，對學生總是動之以情，曉之以理，如春風化雨，滋潤心田。她所帶班級曾多次被學校評為先進班群眾，本人曾被縣局評為學生最愛戴的班主任。在教學中，她更是勤於學習，善於探索，樂於創新，注重提升自己的業務水平和專業素養，所執教的六年級語文在縣級統考中一向名列前茅，曾被市局評為快樂教育教改實驗先進個人，市級骨幹教師，寶雞市首屆科普知識競賽優秀輔導教師，同時榮獲縣級教學能手、教學標兵、評教賽講優勝者等稱號。
由她指導的學生在省市舉辦的各類競賽中多次獲獎。她還積極投身於教研教改之中，善於積累和總結，先後有10餘篇論文在省市級舉辦的論文大賽中發表或獲獎。
教師優秀事蹟簡介4
屈雲俠，女，出生於1976年10月，中教一級。2000年7月畢業於延安大學物理系物理教育專業，從畢業至今一向在寶雞市姜譚聯中任教，其間，連續八年擔任高三物理教學及班主任工作，愛崗敬業，團結協作，有強烈的職責心和使命感，在嚴謹務實，爭創一流的聯中精神指引下，教學水平一流，師德高尚。
多年來，她堅持以校為家，和學生融為一齊，關愛每一位學生，常常與學生談心、給予學法指導、心理疏導及物質上的幫忙和鼓勵，深受家長和學生的尊敬與愛戴。她始終在道德、情操、品行、作風、學識等方面嚴以律己，以身作則，為人師表，爭當學生的表率，教學成績突出，所帶班級連年被評為“優秀班群眾”。從2011年至今擔任物理教研組長，治學嚴謹，刻苦鑽研，教研工作有特色，每學期組織撰寫資料豐富、成果豐碩的教研期刊。2008年榮獲渭濱區“教學能手”稱號，2010年榮獲渭濱區“師德先進個人”稱號，多次賽教榮獲一等獎，連年被評為校級“優秀教師”、“優秀班主任”。
教師優秀事蹟簡介5
徐平輝同志是太白縣太白中學生物教師，教科室主任。他1996年延安大學畢業分配到太白縣太白中學任教，一干就是18年，一向擔任高三生物課教學，十八年如一日，以最大的熱情全身心投入教育教學工作當中。
在教學業務上他嚴謹執教，鑽研教材，改善教法，先後榮獲陝西省普通高中新課程優質課二等獎、陝西省教學能手、寶雞市優秀教師，太白縣第三批具有突出貢獻的拔尖人才，太白縣“十傑教師”等榮譽稱號，有多篇論文發表或獲獎。他熱心幫忙青年教師專業成長，在他的精心指導下，理綜組先後有多名青年教師業務水平迅速提高，成為我校生物學科的骨幹力量。2012年他擔任太白中學教科室主任，教學之餘，他修訂完善了一系列教育科研管理流程、制度，編寫了《太白中學教育科研工作手冊》，修改刊印《教師優秀論文集》2輯，積極推動“問題導引式”高效課堂教學實踐研究。
徐平輝同志把教育當作事業，積極來做。他師德高尚，業務精湛，立足教學，追求卓越。
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