親子趣味運動會活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的親子趣味運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子趣味運動會活動方案1
一、活動時間
5月15日(本週日、上午9:00點開始,活動時間半天
二、活動地點
山下排球場
三、活動主題
“大手牽小手,共築愛之家”
四、活動物件
xx外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。
五、活動要求
請各家庭於5月15日上午8:40到山下排球場報到。
六、報名
報名時間:5.9—5.12
報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯絡電話+活動專案”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、傳送至1)
注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行傳送;
七、活動內容
2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰
2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾
6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
八、評獎方式:
集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個
集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個
集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個
集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份
九、遊戲介紹
1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上臺跳舞。
2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。
3、綵球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長矇住雙眼站在圈裡,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定並不能出聲,然後請家長透過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。
5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令後,教師和孩子一起出發向終點跑。
6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然後家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。
7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。
8、借東西:根據從裁判手裡拿到的卡片內容,在父母的引導下到現場借到相關東西,5組同時進行。
9、你做我猜:由一名家庭成員負責猜題,其餘成員負責做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負責做動作的成員,該成員需向負責猜題的人用動作示意解答
10、寶寶父母知多少:由裁判提問關於寶寶或父母的生活習慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案
11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0。5米,總長約為10米的布連成的環形內(猶如滑輪帶、,發令槍響後,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。
注:如遇下雨另行通知
親子趣味運動會活動方案2
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。透過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
透過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動專案
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
活動準備:
(1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。
親子趣味運動會活動方案3
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴充套件和延伸。
2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。
三、專案及分組:
1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,採取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、專案:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環比賽
※中年級:1、三年級學生:託球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑膠杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。專案有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、專案及報名辦法;
2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽專案、時間及安排。
六、遊戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,遊戲開始後,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:遊戲開始後,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,並用兩腿將氣球夾破。球夾破後,第一人才能運第二個球,如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:遊戲開始後,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑膠杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑膠杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然後用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:遊戲開始後,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最後一人,途中牽著的手不準鬆開,如此傳完最後一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:遊戲開始後,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點,與第二任擊掌,第二人重複第一人的動作,如此進行到最後一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環比賽
遊戲規則:遊戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。遊戲開始後,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
遊戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線後。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽後,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動託球跑:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
遊戲規則:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲,最後一人先到終點為勝。
親子趣味運動會活動方案4
為了豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間及地點:
時間:12月5日(本週星期五下午兩點半開始)
地點:育英學校操場
二、活動要求:
1、活動採取自願報名,但要求參加的同學都有父母陪同(最少得有一個家長參與),歡迎一家三口都能積極參與,相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。
2、要求大家都穿運動鞋、運動衣,並自備飲用水。
3、要求大家嚴格遵守紀律,聽從老師的安排,遵守各項比賽規則。
三、活動具體安排及流程:
1、家長到校後在指定登記臺按要求登記。然後在規定的跑道按分隊學號席地而坐
說明:登記方式為:在準備的紙條上用水彩筆寫上:×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整,字要寫大一點。(除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記)
一隊登記臺:學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人:肖文媽媽二隊登記臺:10號至19號女生家長,38號至48號男生家長。負責人:王澤軼的媽媽
三隊登記臺:20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人:易希賢的媽媽
2、學生在各自家長的旁邊站好。
3、家長委員會代表唐隊長宣佈運動會正式開始。
運動會專案
找媽媽比賽
這是一個要求家長全力配合的遊戲專案,但整個遊戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著家長完成。我們在遊戲過程中加入了許多細節,要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細並且有很強的責任心,另外由於搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說明及規則:
1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令後,三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子裡隨意拿一張紙條,開啟後大聲喊出xxx同學媽媽或xxx同學爸爸。
2、聽到名字後的家長馬上出來,該同學馬上介紹自己“您好!xxx媽媽!或xxx爸爸,我是xxx,在比賽過程中,您由我指揮前進,請您相信我!讓我們合作成功!”[沒說者該隊扣5分]
3、家長蒙上眼睛(要求自覺做到看不見東西),由這個同學帶領著越過事先設定的三道關
【第一關:勇越高峰(兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:施音璇媽媽】
【第二關:柔過大江(兩人鑽過橫在路上的跳杆而不碰落杆子,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:羅懿媽媽】
【第三關:一發就中家長把球投一次到籃板上,投中記2分,沒投中0分本關裁判員:劉鎂漩媽媽】
4、三組隊員回到剛出發點,跑到後要取下矇眼布交給該組第二個同
學及家長進行,依此類推,每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然後累計過關分數與終點速度分數,最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。
起點及終點裁判:蘇老師【最後統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】
5、各隊領獎品,合影留念。
冠軍隊:家長、孩子:大紅蘋果各一個;
孩子:鋼筆一支。其他隊:桔子各一個,孩子另獎一個黑皮本。
在比賽中對家長的要求:被蒙上雙眼後,不能偷看賽道,要充分信任自已小搭檔。
在活動中做好孩子的楷模。
對孩子們的要求:在按紙條內容叫“xxx同學媽媽”或“xxx同學爸爸”以及介紹。
自己時聲音要洪亮,要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔透過障礙物時要做到指令清楚,並要格外小心,一定要注意安全,
場地準備:
三張桌子,六十張白紙,三支水彩筆,三條矇眼布,三個軟墊放在指定點,一套跳高的杆子,三個籃球(蘇老師準備器具,唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點並負責收回送到體育器材室)
獎品準備:
蘋果一件(50個左右)桔子兩件(100個左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。
(黑皮本和鋼筆還有)
攝影:彭木子的爸爸
親子趣味運動會活動方案5
活動目標:
1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。
2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動專案和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動專案表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動專案競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪腳踏車在斜坡路障上行馳,並隨時準備訊號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙賓士前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒製做成的可滾動的筒裡爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 衝破紙牆救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,透過橋去則贏,失敗了再重來,直到透過為止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的.小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裡兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。
親子趣味運動會活動方案6
一、時間:
x年x月x日
二、地點:
xx園操場
三、參加物件:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
透過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體專案裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人專案裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、後勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽專案:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協力
(2)個人賽:
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰的眼力好、
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家**為單位)
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
00:00—00:00 第一組
00:00—00:00 第二組
00:00—00:00 第三組
00:00—00:00 第四組
00:00—00:00 決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣佈具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣佈運動會閉幕。
親子趣味運動會活動方案7
一、活動口號:
陽光、快樂、健康
二、活動目的:
為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現學生健康、活潑的形象。
三、活動時間:
20xx年X月X日——X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加物件:
全體師生
六、組織機構:
領導小組:XX
組 長:XX、XX
副組長:XX、XX
成 員:全體班主任、科任教師、後勤人員
七、比賽專案:
1、低年級段:(X年級)
個人專案 :50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。 集體專案:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。
2、中年級段:(X年級)
個人專案:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體專案:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(X年級)
個人專案:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體專案:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽專案說明:
個人專案:
(1)立定跳遠 (個人專案)
比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。 獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(2)1分鐘跳短繩(個人專案)
比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(3)踢毽子(個人專案)
比賽辦法:2分鐘內計算所踢總數,在規定時間內,毽子落地可以撿起繼續比賽,最終以數量多少決定名次。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(4)原地拍籃球(個人專案)
比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(9)50米往返跑(個人專案)
比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
集體專案:
(1)跳短繩迎面接力(集體專案)
參賽人數:每班4名同學(2男2女)
比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對面將短繩交給自己的同伴,如此一次進行,每人跑跳一次,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(2)袋鼠夾球跳(集體專案)
參賽人數:每班4名同學 (2男2女)
比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點,然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(5)原地跳長繩(集體專案)
參賽人數:每班8名同學(男女不限)
比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(6)拔河比賽(集體專案)
參賽人數:每隊人數為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級人數要多選2名)
比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(7)兩人三足(集體專案)
參賽人數:每班8名學生(男女不限)
比賽方法:將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,
兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最後一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
八、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。
九、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到統計組;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。
十、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體專案的比賽。
十一、運動會程式:
(一)升國旗、奏國歌。
(二)校長致開幕詞。
(三)裁判員代表講話。
(四)運動員代表講話。
(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
(六)各班組織學生參加比賽。
(七)閉幕式及頒獎儀式。
親子趣味運動會活動方案8
活動主題:
學奧運健兒發展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會遊戲專案
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
親子趣味運動會活動方案9
運動會專案:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。
2、每個專案有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、遊戲專案:
(一)遊戲名稱:滾筒樂
遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。
遊戲道具:滾筒6個
遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)遊戲名稱:穿鞋比賽
遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
遊戲道具:球、塑膠桶
遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
遊戲道具:長帶子,小球
遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裡返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔
遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。
遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:毛毛蟲
遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。
遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。
2、每個專案小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、遊戲專案:
(一)遊戲名稱:
遊戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
遊戲道具:球、塑膠桶
遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
遊戲道具:長帶子
遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者為勝。
(四)遊戲名稱:抬花轎
遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。
遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔
遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。
遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:穿鞋比賽
遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
親子趣味運動會活動方案10
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排
時間:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內操場
三、活動形式
1.大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:xxx組長:組員:xxx組員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:週二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程式
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
親子趣味運動會活動方案11
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動物件:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:大門中心幼兒園內
五、活動主持:鄭麗
六、活動領導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲專案、要求,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動專案,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙岩街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
親子趣味運動會活動方案12
一、活動主題
xx幼兒園親子健康行主題活動。
二、活動目的
現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
三、活動時間
xx年x月x日上午。
四、活動安排
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。
五、活動要求
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網路,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。
2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
親子趣味運動會活動方案13
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會遊戲專案。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
親子趣味運動會活動方案14
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加物件:
全體師生
六、比賽專案:
(一)教師參與比賽專案:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優勝組獎勵獎勵口香糖1個)
(二)學生運動專案:
1、低年級段:(X年級)
個人專案 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(X年級)
個人專案:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(X年級)
個人專案:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
八、活動領導小組及裁判:
1.領導小組:
組 長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:XX
各運動專案裁判:
低年級段:
跳短繩: XX、XX
踢毽子:XX、XX
中年級段:
拍籃球: XX、XX
跳繩: XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
高年級段:
立定跳遠:XX、XX
三分鐘踢毽子:XX、XX
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排佈置比賽場地。
九、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席佈置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。
十、其他事宜
1.各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到XX老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽專案在時間上不發生衝突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。
8.學校進行最後頒獎儀式。
親子趣味運動會活動方案15
為了全面推行素質教育,落實“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。透過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:
一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)
二、活動地點:西湖小學校內。
三、參加物件:西湖小學全體學生及家長。
四、比賽專案:
低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;
高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。
五、遊戲細則:
(一)低年級組:1-------3年級
1、老虎吃湯圓:一名家長拿著桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)
2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)
3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋透過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)
4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)
遊戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。
(二)高年級組:4-----6年級
5、踩氣球:家長和孩子腳後各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)
6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線後,同時手裡拿一條蛇皮袋,聽到發令後,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最後看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)
7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線後面,聽到發令後,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以託著學生跑,一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)
8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎的名額根據各個專案參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。
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