實用的猜燈謎作文400字彙總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的猜燈謎作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜燈謎作文400字 篇1
一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋裡，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那裡圍著一群人，裡三層外三層圍的水洩不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手裡拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳裡的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務檯報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什麼關係？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
猜燈謎作文400字 篇2
今天是農曆的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是"雙木非林心相連"（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下紙條，拿到了主持人面前："這是想？"主持人反問我："你為什麼會認為是想？"我說："你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心"主持人問："你確定？"我忐忑不安的回答"我。確定？"主持人大叫"答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友""哦耶！"我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手裡拿著燈籠十分高興，心裡就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己透過我的智慧得到的.，在走回家的路上，我一直在自戀著："哈哈，我真聰明！"
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！
猜燈謎作文400字 篇3
盼星星，盼月亮，終於盼到了元宵節，我的心情非常激動，因為今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。
早上，同學們都早早來到學校，都圍著各個班佈置的燈謎，這裡看一看，那裡瞧一瞧，走廊上馬上變得水洩不通。
第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節課。
第三．四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門開啟後，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭著去參加猜燈謎活動。
我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米衝刺的速度衝向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光，於是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？於是我馬上去老師那裡去領獎。
由於平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心裡別提有多高興了！
我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享著獎品，交流著技巧，好不熱鬧！
這個元宵節過得真快樂！
猜燈謎作文400字 篇4
今天，是元宵節，也是二年級下學期的開學第一天。“給獎品”“是卡字”“不對”，你一定會問：我們在幹什麼？告訴你吧，我們學校舉行了猜燈謎活動。什麼？我聽聽？好，我給你講講吧。
一開始，我們先去二（三）班去猜燈謎，教室裡變成了歡樂的海洋。燈謎五花八門，讓我看得眼花繚亂，同學們都爭先恐後地跑到同學面前猜燈謎。同學們有些扶手沉思·有些猜對了高興的領了 獎品·有些垂頭喪氣地走開了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，我們就回來了。於老師評出了前十名，第一名是……你想一想：對呀！那就是我閆喆！這時我想：怪不得媽媽老叫我小機靈 啊！
於老師宣佈：“前十名可以到外面去猜。”於是，我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字：“一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血。”哈哈！媽媽教過我這個謎。於是我又 拿到了一個獎品。可好景不長，我看到了一個謎語，二十四小時。我想了半天，也沒想出來。這時我突然看見了一個跟我出的一樣的謎語，我轉憂為喜，很快就說出了答案。心想：每個人都有不會的時 候，真是學無止境呀！
這次活動讓我增長了智慧，又給我們帶來了快樂，我很喜歡這次活動！
猜燈謎作文400字 篇5
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。
剛來到世紀廣場大門前，裡面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣佈：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨著主持人的宣佈，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心裡比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時洩了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了後笑著說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他的。但是由於知識面有限，一個也沒猜中。
透過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋裡暢遊，爭取在明年的元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文400字 篇6
我盼望已久的一年一度的燈謎聯歡會終於到來了，今年的聯歡會地址由往年的室外改成了室內。下午還不到兩點，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯歡的場地：三樓會議室。
我一到三樓會議室，就禁不住地叫了起來。那裡有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，彷彿在對我說：“我要祝你年年有‘魚’。”
參觀完以後，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運氣真好，一解散就見過一個比較好猜的謎語，“四個晚上”打一字。我想想，既然是四個晚上，就應該有四，還得有晚，可是沒有這個字，我換了個位子思考，晚就是夕，上面一個四，下面一個夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對了！”我就高高興興地去領獎了。
領了獎之後，我就去找下一個謎語了。“海南寶島是我家、不怕風吹和雨打，四季棉衣不離身，肚裡有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護的地方，這個水果的皮應該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領獎了。
這次猜燈謎，我總共猜對了六個，比去年猜對的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對的更多。
彷彿就過了一會兒，燈謎會就結束了。我依依不捨的離開了會場，希望下一次這樣的活動快點到來呀！
猜燈謎作文400字 篇7
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學，一起參加了市圖書館組織的“元宵節”系列活動，最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語，我迫不及待地擠進人群，看到一個謎面是：“有個小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，謎底猜到了，憑藉我多年學來的語文知識，這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號，就快步來到工作人員面前，說：“阿姨，我知道314號謎面的謎底了，答案是荷花。”那個阿姨說：“你猜對了。”當時，我高興的差點蹦起來。
我連續猜對了6、7個謎語，按照猜謎語的規則，我兌換了一個文具盒和兩個本子，這是我的“戰利品”，也是我多年來語文知識的積累，在現實生活中的應用。我想：“多讀書真好，這就是教育的經濟作用吧！”
這件事，已經過去兩週了，但我還會想起它，它激勵要我好好學習，多看書，學習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動，答對更多的謎語。
猜燈謎作文400字 篇8
一年一度的元宵佳節來啦，街頭巷尾的屋簷都擺滿了許許多多的燈籠，燈籠裡奪目的燈光效果交相輝映出喜氣的顏色，燈籠外極大地“福”字表明大家和和美美、萬事如意。這一天，大家全體師生舉辦了期盼已久的猜燈謎活動。
主題活動開始了，我與好多個最好的朋友興高采烈地衝向體育場。最先盡收眼底的是一片紅色的燈籠，一排排齊整的燈籠掛在體育場院牆上，我好像趕到了一片紅色薰衣草花海。燈籠松馳著一條條五彩燈謎，上邊有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎曲曲月亮，也有的畫著紅紅的太陽。正當性我覺得得資金投入時，邊上傳出一陣陣歡笑聲和歡呼聲，是有的同學們猜中得了禮品，激動得歡欣鼓舞。
我突然之間，忽然被一條燈謎吸引住了，“七位小仙女嫁人了一個（打一成語）”。我覺得：這道燈謎覺得有點兒不可靠，結果一定十分趣味，忽然我靈機一動，七仙小公主們自小日常生活在一起，關聯親密無間，失去一個，別的六個毫無疑問十分難過，啊，總算想起回答了――六神無主。我馬上把回答告知教師，教師令人滿意地對我說：“祝賀你了，答對了。”聽完教師的回應，我興高采烈跳起。
然後，我又一連猜中了很多燈謎，獎了一個學生們用大紅包自做的燈籠。
最終猜燈謎活動在一片歡笑聲中告一段落，我認為這一次主題活動很更有意義，不但使我們感受來到快樂，又使我們在玩樂中提高了專業知識。
猜燈謎作文400字 篇9
農曆正月十五，是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的是猜燈謎，因為這個活動不僅可以增長知識，還可以開發智力。
下午1點，我準時來到鎮上的文化館，只見一排排的“燈籠紙”高高掛著，上面寫著各種各樣的燈謎，有猜化學、物理名詞，體育用品，明星姓名，地名等方面的。唉，這些方面我不太熟悉，只好選擇猜成語或字。
正看得眼花繚亂的時候，我突然和一個謎語撞了個正著。我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”，打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是“想”字？我便取下紙條，拿到兌獎處：“這個謎底是不是‘想’？”這位年輕的阿姨看了看謎語，反問我：“你為什麼會認為是‘想’？”我一邊比劃一邊說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心。”阿姨微笑著問：“你確定？”我忐忑不安地回答：“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠，心裡就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己開動腦筋得到的。
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要猜，我會猜得更棒！
猜燈謎作文400字 篇10
為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好，但很享受這過程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的同志說用手機搜尋一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用簡訊的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節後上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。
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