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國小生安全教育講話稿

小學生安全教育講話稿(13篇)

  在當下社會,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小學生安全教育講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學生安全教育講話稿 篇1

老師同學們:

  大家早上好。今天我國旗下講話的題目是:夏季安全。對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,夏季安全事故所佔的比重很大。在夏季,我們要從以下幾方面注意個人

  安全:

  一、食物中毒的預防。引起食物中毒的物質,稱病源物質,由於引起食物中毒的病源物質多種多樣,因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。剩飯剩菜儲存時間不宜過長;選擇和鑑別食品質量的優劣,是預防食物中毒的重要措施,對於不明性質的食品,不要輕易採集和購買。另外,學校附近的小攤不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而我們學生對這樣的東西格外喜歡,大家要注意不要購買“三無”食品。

  二、在炎熱的夏天,游泳是學生們最喜愛、最熱門的活動之一。但平靜的水面,美麗的漣漪,其中也隱藏著致命的危機,一時的疏忽和大意,就可能導致滅頂之災。據教育部統計,我國溺水死亡的學生人數已居學生各類意外死亡人數的首位。

  不要獨自一人外出游泳。慎重選擇正規的游泳場所,堅決禁止到自然水域去游泳。在太餓、太飽或太疲勞的情況下,不要下水游泳。飯後一小時才能下水,以免抽筋。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,更不要到深水區游泳。對自己的水性要有自知之明,下水後不要逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫安全員救助。

  三、夏天時,經常雷雨轟鳴,我們遇到打雷時應注意:

  大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線杆、水塔等高層建築物。為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能用電器的插頭。雷雨時,儘量不要外出,應關好每間房屋的門窗。

  四、外出活動防止中暑

  中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗後,要及時補充水分。

  2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆,要立即採取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

  3.備藥。如果中暑症狀嚴重,應該立即送醫院診治。

  五、交通安全

  夏季白天時間長,學生放學後戶外活動的時間也長,遇到交通安全隱患的機率也會增加,要時刻注意交通安全。

  六、用電安全

  夏季用到的電器品種比較多,用電負荷大,容易發生觸電、電火災等事故。要掌握用電安全知識。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  謝謝大家。

  小學生安全教育講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!根據國家規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一為“全國中小學生安全教育日”,每年確定一個主題。今天是全國第二十個安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們每個人都希望我們的祖國、我們的城市、我們的學校和家園是安全的。但有關資料顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。

  根據中國青少年研究中心的全國性調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,更對我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、消防安全、食物中毒、溺水、校園傷害、體育運動損傷等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了提高同學們的自我保護能力,在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,我們必須加強校園安全教育工作。這不僅直接關係到師生的自身安全,還關係到家庭幸福、社會穩定,關係到整個民族的興旺和國家的前途。

  只有我們每個人都牢牢樹立“安全重於泰山,生命高於一切”、“安全第一,預防為主”的觀念,並使之轉化為行動,我們的校園才是安全的,我們的親人才是安心的,我們的祖國才是安定繁榮的!為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

  第一,樹立安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現學校有安全隱患,要及時向學校、年級、班級彙報,防患於未然。在校外不隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯絡方式等給陌生人或者培訓機構,以免危險。

  第二,注意心理安全。同學之間互相體諒和理解,尊重同學的不同個性,以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三,注意運動安全。在樓梯通道內,上下樓梯時都應該保持舉止文明,輕聲慢步靠右行,遵守秩序,防擁擠踩踏;做操、集合、放學按照學校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前後班級保持一定距離;上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四,注意食品衛生安全。不喝生水,購買食品時,看清包裝是否完好,看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,防止食物中毒。不在校園內吃零食,養成良好的生活習慣,保持校園的清潔衛生。

  第五,注意教室安全。學會保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。離開本班教室要關好門窗,關閉電源,不給小偷有可乘之機;勞動時不要用勞動工具打鬧,課餘活動時間,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入同學的眼中,後果不堪設想,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六,注意交通安全。騎車上、下學的同學要時刻注意腳踏車的剎車功能,以防發生意外;乘坐車輛的同學不乘坐無牌無證的車輛,不乘坐車況不好的車輛;坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時要格外注意安全。總之“一站、兩看、三通”記心間。

  第七,注意實驗安全。上實驗課要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第八,注意消防安全。自覺愛護校園內外的消防、供水、供電等各項公共設施和其它公物。不要觸控電線、插座,防止觸電。注意用電、用火、用氣安全,不在教室、宿舍亂接電器,避免電線過熱或短路等而引發火災,不違章使用明火,如果發生火災,撥打119報警電話。

  第九、注意防溺水安全,做到四不要。

  1、不要獨自在河邊玩耍;

  2、不要去無救生員、無家長監護的非游泳區游泳;

  3、不會游泳者,不要游到深水區,即使有救生圈也不安全;

  4、飯後、運動後不要立即去游泳,那樣容易抽筋,發生事故。

  第十、注意極端天氣安全發生惡劣天氣時,同學們要注意防雷防電,不要在大樹下躲雨,雨霧天氣要慢行,防止事故的發生。

  同學們,在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥倖,我們必須防範在先,警惕在前,樹立高度的安全意識,努力做到“警于思,合於規,慎於行。”一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。讓我們一起來建立平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願:願我們每天在學校裡平平安安地生活,快快樂樂地學習,用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城,用安全託起生命的重量!謝謝大家!

  小學生安全教育講話稿 篇3

親愛的老師們,可愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:關愛生命,從心做起。

  世界萬物,唯有生命最寶貴。生命只有一次,失去了便不再重來。據統計,20xx年深圳的交通事故共造成285人死亡,970人受傷。這麼多條鮮活的生命就這樣被無情的死神奪走了,不是很可惜嗎?

  所以,我們要學會保護自己。同學們在上下學過馬路時,一定要做到最基本的三點:

  1、過馬路時,一定要看紅綠燈,不能闖紅燈。

  2、過馬路時,一定不要為了方便,而從沒有紅綠燈的地方過馬路。

  3、如果附近沒有紅綠燈,一定要注意過往車輛,才可以透過。

  燃氣安全也是一個不可忽視的問題。使用天然氣一定要注意以下幾點:

  1、天然氣使用完畢後,不僅要關閉灶臺或供熱開關,還要將天然氣的總閥門關閉,以免燃氣洩漏。

  2、天然氣附近不要堆放易燃物品,不能出現明火。

  3、外出和睡覺前應檢查燃氣閥門是否關嚴,並開一部分門窗,保持空氣流通。

  4、定期對橡膠管、閥門口等關鍵位置進行簡單的檢查。

  可以用肥皂水、洗潔精等塗在管道的接頭、表灶的開關等地方。如果塗了洗潔精的地方有連續冒泡,就說明那個地方漏氣了,應及時打電話報修。如果燃氣洩漏沒有及時發現,會導致室內的人因為大腦缺氧而中毒,或室內的人不知道燃氣洩漏,在室內接打電話或開關電源,可能會產生火花而引發火災或爆炸。所以,燃氣安全也不可忽視。

  同學們,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!關愛生命,從我做起,從心做起!

  小學生安全教育講話稿 篇4

各位班主任老師、同學們:

  明天學校將組織全校同學參加校外社會實踐活動,今天利用晨課時間進行一下安全教育,對參加的同學提出八個字要求“守紀、安全、文明、愉快”。

  社會實踐活動的開展首先需要的就是嚴明的紀律保證,我首先來說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關係非常密切的詞,安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。

  1、上車前以班級為單位集中排隊,有序上對應的車輛。活動結束後統一安排上車,請班主任和帶隊老師注意清點人數。

  活動中同學們一切行動必須統一聽從班主任和帶隊老師的安排。按照要求必須遵守遊玩時間,在規定時間內返回指定地點。

  2、班主任老師和帶班教師要向同學們公佈自己的電話以防止學生有緊急情況及時聯絡。同學們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯絡。

  3、學生在車上聽從老師統一指揮,不允許開窗、向外拋雜物;嚴禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內大聲喧譁、打鬧影響司機駕車。注意交通安全,如有意外事故發生,要聽老師統一指揮,不許隨便離開車輛。

  4、到了指定的活動地點,同學們要聽從老師和導遊的指揮,不得擅自離開集體,不得獨自到河邊及危險的地方遊玩。像高年級的同學,如果有分組活動,一定要服從組長的安排,有時間觀念,在規定的時間內到指定的地方集合。有危險的活動不要參加,根據自身的實際情況不要高估自己,避免發生傷害事故。在活動中,還要保管好自己的隨身物品,不要帶貴重的東西,如:數碼相機等東西,也不要帶很多的零花錢,免得丟失。更不要隨便買不衛生的食物。在用餐時,不要隨意亂丟果皮紙屑,要把垃圾統一在一個地方,離開時一起丟在垃圾桶裡,做一個文明的學生。參觀景點排隊時保持安靜,不起鬨、不推擁,以免發生混亂踐踏等事故。

  5、返校歸來時,各位同學必須回到教室,班主任做好活動的總結及反饋,按時正常放學。

  其次,說說文明禮儀。我校有著良好的校風,請同學們按照要求統一穿校服、輕便的鞋子,作為一名文明的小學生,無論在校外校內都要給人留下良好的印象。在“八禮四儀”的遊覽之禮中也對我們提出了明確的要求:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。作為我們小學生在遊覽過程中要做到以下幾點:

  1、不踩踏草坪,不採摘花果。

  2、帶走自己產生的所有垃圾。建議每位同學手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時放入小袋中,然後放至景區內的垃圾箱。

  3、不觸控文物,不在景物上畫寫劃刻。

  4、不追、捉、打、餵動物。這點我們所有同學特別要注意。因為明天我們活動的地點就是淹城野生動物園。在景區每個動物的展覽區前面都有該動物的介紹。我們參觀動物園應該認真閱讀相關動物的介紹,瞭解他們的特徵和生活習性。

  5、不攀爬景區設施。攀爬景區設施,既不文明,又不安全,出外遊覽既要維護少先隊員的形象,也要保護自己的安全。

  同學們我們每一個班級都是一個精神的家園,每一個班級是一個團結和諧的小集體,參加校外社會實踐活動正好是對一個班級的精神風貌,班級的凝聚力,班級的組織紀律性的考驗。同學們可要把握好難得的機會,展現你們班級的風采。活動結束後,學校要對各班的表現予以評價。

  參加校外社會實踐是一項的大型活動,安全工作涉及方方面面,能否圓滿的進行需要我們每一師生的支援,今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內容請我們班主任老師根據自己班級的實際情況,進行補充教育,在此預祝我們每一個同學在校外社會實踐活動中能走進大自然,體驗春天,調節身心,放飛心情,最後預祝本次校外社會實踐活動活動圓滿成功。

  小學生安全教育講話稿 篇5

老師、同學們:早上好!

  今天是第22個全國中小學生安全教育日,今年中小學學生安全教育日主題是強化安全意識,提升安全素養,我們學校把這一週定為安全教育周,主題是生命教育。學校根據這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,出好一期黑板報,同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達到激發生命的潛能,提升生命的品質,捍衛生命的尊嚴;感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認生命的意義,實現生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

  同學們,生命最大的特徵是生生不息,我們的生命源於父母,對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴充套件到愛他人,愛社會,愛萬物。要明白生命之成長必紮根於社會文明、文化與傳統的土壤中,與他人、與過去現在未來之一切人的生命相依相系。

  生命另一個重要特徵是人死不可復生,生命無價,要珍愛自我及他人的生命。荀子認為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重複的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進而去珍惜他人的生命。

  同學們,生命的程序是曲折起伏的,在生命的成長過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經受無數的風風雨雨,我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會覺得生活太艱難,學習太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那麼,這些負面的狀態就不過是我們人生積累經驗的一個必經的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的,幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題,它們就轉化成了促進人生成長的基礎與因素,我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦,並在生活與生命的互動中汲取經驗與教訓,不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較,不要為一時的困難而裹足不前,也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個正確的認識人生的積極心態,讓自己在今後做人、做事時眼光更加長遠,意志更加堅定,生活態度也能夠更加豁達。

  同學們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命裡有幸福。然而,現實生活中為什麼屢屢出現青少年學生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心願達不到,慾望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流於任意。因為理效能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會由不舒服到不高興到採取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要創造幸福和快樂,而不是消費幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至於生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重後果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該瞭解感覺的特質是當下存在、轉瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會很快過去,如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維繫,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會產生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處於凋零狀態,生命之樹是需要感性生活去滋養、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在,從當下存在的生活邁進永恆無限的生命洪流,那麼,便可以尋找到生活的意義和生命的價值。

  同學們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價。一個人總想投機取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導致泡沫人生的出現。因此,我們要樹立起踏踏實實做人的原則,一份汗水,一份收穫,不要夢想天上掉餡餅,也不要夢想地下湧出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮鬥,一步一個腳印,這樣生命才能有意義。一個生活內涵豐富,經受過無數人生風雨洗禮,品嚐過各種各樣人生滋味,經驗過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時間較短,他的生命意義和價值卻很大。

  老師們,我們在課堂傳授知識的同時,要開展對學生的生命教育,要讓學生不僅有知識的增長,更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。透過開展生命教育,努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉於物欲,不會欣賞音樂,不想閱讀經典,高雅成了嘲弄的物件,精神世界一片荒蕪,有知識沒文化,有觀念無素質情況;透過開展生命教育,為學生建構一個意義與價值的世界,讓學生樹立起是非、好壞、優劣、美醜等價值觀,明白人生究竟應該追求什麼,拋棄什麼;贊成什麼,反對什麼;期盼什麼,拒斥什麼。讓學生懂得生命的聖神性和最為寶貴性,培養其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。

  老師們,同學們,人不僅僅屬於自己,還屬於家人,屬於社會,生命只有一次,失去便不能復生,請大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!

  小學生安全教育講話稿 篇6

老師們、同學們:

  三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節,俗話說:“一年之際在於春。”人們把許多紀念日都放在了三月,如:3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日國際勞動婦女節,3月12日中國植樹節,3月15日國際消費者權益日,3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日,3月23日世界氣象日。今天我講的`是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。國家有關部門規定每年三月最後一週的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年安全教育日的主題是:“加強疏散演練,確保學生平安”,

  因此,為保證少年兒童的健康成長,對全校同學提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  2、課間不玩危險遊戲,要做要做有意義的活動,如跳繩、踢毽子等。不準在教室裡、校園內互相追逐、打鬧。

  5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

  6、上、下廁所,進出教室時,不能擁擠,要有秩序的進出,大同學要避讓小同學,讓小同學先進出。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

  小學生安全教育講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在於春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節日。重要的節日或者紀念日就有下面這幾個:3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日:國際勞動婦女節,3月12日:中國植樹節,3月15日:國際消費者權益日,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。

  這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。

  今年是第21個全國中小學安全宣傳教育日,今年的主題是:“加強疏散演練,確保學生平安”,校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

  在第21個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

  2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當遊戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  3、中午就餐時,進入食堂要排隊,有秩序進入不能擁擠。

  4、不準在教室裡、校園內互相追逐、吵鬧。進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

  5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生安全教育講話稿 篇8

同學們:

  寒假即將開始,為使你們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,特將提出假期校外生活的注意事項和幾項要求:

  一、思想上要高度重視。

  牢固樹立安全第一的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個安全詳和的春節。

  二、堅持預防為主的原則,重點做好

  1、防交通事故。春節是同學們走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發階段,希望同學們在寒假期間能夠遵守交通法規,注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。

  2、防煙花爆竹。接近年關,煙花爆竹大量上市,不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長陪同。

  3、防火、防氣、防盜、防電。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患,做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災等。

  4、出門必須和家長打招呼,不準夜間9點以後在外玩耍,嚴禁在外過夜徹夜不歸。

  三、合理安排好假期生活

  1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業。

  2、同學們要養成良好的衛生習慣,飯前便後要洗手,不買三無食品,多鍛鍊,生活要有規律,提高身體素質。

  3、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,要多讀書,讀好書。

  4、網路世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖,不要到營業性電子遊戲室、卡啦OK室、錄象室、歌舞廳,不登入不健康的網站,不參加不健康的娛樂活動。

  第一學期就要結束了,全體師生更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。春節即將來臨,希望全體師生在假期裡生命至上,安全第一,過一個歡樂祥和的節日。最後祝全體教師身體健康,全家幸福,預祝同學們度過一個愉快的寒假。

  小學生安全教育講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  隨著經濟的日益發展,臺兒莊已變得越來越美麗,寬闊的道路、各式的建築、川流不息的車輛、一條條蜿蜒的河流組成了臺兒莊的一道道風景。然而由於人們對安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上、池塘河流中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們對安全防衛知識的欠缺,又沒有足夠的自我保護能力。據專家對事故的研究表明,百分之八十的安全事故都是可以避免的。為使中小學生遠離安全事故,對其進行安全教育的形勢相當緊迫、勢在必行。國家為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天是3月25日,是第十八個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“普及安全知識、確保生命安全”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

  1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、提高自我保護能力,碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護。

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難。

  同學們,當災難的發生對每個人來說都是對等的,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離厄運的,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,增強安全意識,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  今天是第十八個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的平安祥和、幸福安寧。

  各位老師、同學們,下面把本週安全活動安排如下:

  1、今天下午4:40舉行全校師生自救逃生演練,具體方案將於上午發到各班級和有關人員手中,請認真學習,明確要求,各司其職,按時到位,以確保本次演練的萬無一失。

  2、明天班會時間各班以“珍愛生命,安全第一”為主題進行討論,並將班會記錄於週二下午放學前交德育處。

  3、本週內每位學生要將所學安全知識與家長進行交流,形成人人懂安全、講安全的氛圍。

  4、各班本週內出一版安全黑板報,週五學校將進行檢查。

  謝謝大家!

  小學生安全教育講話稿 篇10

老師們、同學們:

  大家早上好!今年3月30日是第二十個"全國中小學生安全教育日".20xx年全國中小學生安全教育日的活動主題是"我安全、我健康、我快樂".目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防範和救護的技能,著力打造"平安校園",保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

  校園安全是個永恆的話題,安全教育也是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。在各類安全事故中,溺水佔31.25%,交通事故佔19.64%,鬥毆佔10.71%,校園傷害佔14.29%,中毒佔2.68%,學生踩踏事故佔1.79%,自殺佔5.36%,自然災害佔9.82%,其他意外事故佔3.57%.

  下面我講述幾個校園安全案例:

  1、20xx年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。

  2、20xx年6月15日,北京一17歲少年為偷錢上網,竟然將從小疼愛他的奶奶當場砍死爺爺砍成重傷,事後,小新投案自首。3、20xx年12月27日早上7點半左右,湖南衡南縣松江鎮東塘村學生家長租用一輛農用車送孩子去附近的因果小學上學,當車行駛到一條小溪附近時發生車禍,車子一頭衝進溪流之中。車上9名遇難學生均為小學生,其餘10名小學生被當地幹群救起後送往附近醫院救治,另有1人失蹤。目前,1名失蹤人員已被發現並死亡,4人因搶救無效死亡,遇難人數上升至14人。

  4、20xx年11月24日凌晨,位於莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。

  "生命不保,何談教育?"校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  據有關專家指出,透過安全教育,提高中學生的自身保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是青少年兒童欠缺防範知識,自我保護能力差,因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作,我提出以下幾點要求:

  首先,全校師生要高度重視校園安全工作,增強安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室和寢室裡各種教學設施、生活設施和用電裝置等定期進行專門檢查,若發現隱患及時向總務處彙報,防患於未然。同時協助班主任教師教育同學們愛護學校的各種設施和裝置。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等裝置設施損壞了,或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾,那麼就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患,就會帶來不可避免的意外傷害。

  第二,要注意交通安全。無論是步行上學,還是騎車上學,都要嚴格遵守交通規則,遵守道路交通安全法,不闖紅燈,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車,不併行騎車。進出校門下車推行,更不要騎電動車往返學校。

  第三,注意飲食安全。同學們在購買食品時一定要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,要到經依法批准經營業員的場所購買食品,記住千萬不要購買"三無"食品,不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食,他們的食品有很大的安全和隱患,很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。

  第四,要注意教學區的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗,不給他人有機可乘,不要在教室、樓道打球或追逐打鬧,這種行為既違犯了校規,又存在很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

  第五,自己的所作所為也在有安全意識,青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。要用平和的心態面對所遇到的困難。

  第六,安全用電。不亂擺弄各種電器裝置。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

  安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯絡著我們千萬個家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

  小學生安全教育講話稿 篇11

  老師們、同學們:

  早上好!

  安全是學校開展教育教學工作的前提。每年三月份的最後一個星期一是“全國中小學生安全教育日”,今年活動的主題是“我安全,我健康,我快樂”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防範機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

  我們學校部分同學不注意安全的事例比比皆是。比如,課間追逐打鬧,攀爬樹木花壇,從樓梯扶手滑下來,在電箱附近玩耍等等。

  同學們為了我們能健康的成長,我對全校同學發出一下倡議:

  1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的同學扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  2、課間不玩危險遊戲,不準在教室裡、校園內互相追逐、打鬧。

  3、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴防事故發生。

  4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關。資訊課上要按規定程式操作電腦。

  5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎腳踏車上學,以防交通事故的發生。坐車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。

  7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  8、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  同學們,讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  小學生安全教育講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  寒假快要到了,在這個長長的假期裡,相信小朋友一定有許多開心的事要做,想去許多的地方玩,但小朋友一定要愛護自已,保護自己。你們的生命安全和健康成長,是一件很重要的事,關係到家裡每個人的平安與幸福,老師要求小朋友們做到以下幾點:

  1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩耍或奔跑,這樣容易發生車禍;小朋友還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

  2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,不準燃放煙花爆竹,因為這些東西並不是小朋友的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到小朋友的,如果發生了事情要先通知大人。

  3、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。並且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個懂文明、講禮貌的好孩子。

  4、學會保護自已。在許多的地方,小朋友經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由於小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,以防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家裡人,還記得要準時回家。

  5、小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等),並做到學習與休息相結合,看電視的時間不能太長,不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網咖或觀看賭博遊戲。

  6、養成良好的飲食習慣。不準在街道散攤上購買物品,吃不清潔或變質的食物。

  7、講衛生。記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衛生習慣,主動做個講衛生的好寶寶。

  希望每一位小朋友都要記住老師的話,努力的過個快樂、平安的寒假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長,並祝小朋友們新年快樂!

  小學生安全教育講話稿11

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著時代的發展,生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電,也給我們帶來很多危險。電是一種能量,當我們不注意安全的情景下,這種能量可能會給我們帶來傷害。

  所以用電安全,是我們每個人都要做到的,是我們每個人的必修課。同學們,也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。

  安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈,所有的電器都是這樣,當我們不用的時候是需要斷開電源的,不要讓他處於待機,通電的狀態。一旦電器老化,發生短路事故,可能釀成火災。

  還有當夏天來到的時候,天氣都比較的熱,我們家裡的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如說一個接線板它上頭會標註功率的大小,而我們接在上頭的電器上也有標註額定功率。如果功率加起來大於插線板,那就會產生危險了。長時間使用,接線板超負荷,會產生熱量,一旦熱量變多,電線就會燒掉造成危險。

  所以我們在用電安全上,必須要注意它的危險性。增強自我的用電安全意識。保證我們的健康生活。

  小學生安全教育講話稿 篇13

老師們、同學們:

  大家早上好!

  先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒,還是學富五車的國家棟梁,無論你是正值青春好年華的少年,還是耄耋老人,在災難面前,一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要,再和大家分享一個真實的事例,大家感悟掌握安全知識的重要性。

  在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅 100米 ,學校共有108個學生,那天有一個孩子沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

  20xx年3月28日 是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。

  或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裡可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?” 說一組數字吧:據統計,我國平均每年有16000名中小學生死於安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風,闖紅燈不計後果,卻沒看到車輪壓扁後的後果,沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡,卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的後果;有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕,我們經常見到,後果卻是那麼不堪設想。

  最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,演練即實戰”記在心中。

  我的演講完畢!謝謝大家!

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