試用期的自我鑑定
自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的試用期的自我鑑定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試用期的自我鑑定1
三個月的試用期工作以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將這三個月以來工作總結報告如下：
一、工作情況
在工程部工作的時間裡，熟悉了專案資料管理的工作，明確了工作的程式、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。 在這三個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極圓滿的做好以下工作： (1)收集整理齊全工程前期的各種資料，做好領導交辦的各項事情。
(2)收集儲存好公司及相關部門下發的檔案及會議檔案, 並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理歸類。
(3)做好各類檔案、圖紙,下發、傳閱及傳遞工作並將檔案原件存檔。根據公司規定，對檔案進行相關單位、部門的下發、傳閱、傳遞，接收部門在收發文登記表上進行簽字確認，並將檔案原件存檔,登記好《收發文登記表》，督促借用人歸還資料。
(4)根據公司要求，系統整理並齊全了各項招投標檔案，做到招投標的每個環節都要痕跡化。
(5)負責工程資料的保管。核實工程資料的完整情況，對摺皺、破損、參差不齊的檔案進行整補、裁切、摺疊，使其儘量保持外觀上的整齊劃一。按資料內容特徵對檔案資料進行分類，將屬於同一卷的資料用檔案盒裝好後入櫃儲存。並定期對檔案資料進行核查，對遺缺檔案進行追查，查明原因。
(6) 配合監察(審計)部門對工程資料的定期檢查工作。
(7)參加了國家檔案局第六期建設專案檔案暨電子檔案管理培訓班，學習了建設專案檔案的歸檔範圍及方式，瞭解了現代企業電子檔案的管理方式，並把其運用到了實際的工作中。
二、工作中的不足
在工作上，工作經驗尚淺，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟，文字方面的鍛鍊仍然需要進一步加強。在今後的工作中，我將在今後的工作中努力改進提高自己，不斷完善自己，克服自身不足，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，以達到與時俱進，勤奮工作，重實際，講實效，創造性地開展工作的目標。
三、思想狀況
工作中，認真遵守公司制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量;能夠做到尊重領導、團結同事;能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作;牢固樹立嚴謹、務實、的工作作風，對領導交辦的事項迅速落實;對日常工作細心辦理，時刻注意待人接物的態度，謙虛謹慎，禮貌待人。
以上是我的試用期工作總結，在此，我要特別感
謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的指引和幫助，感謝各位領導給我一個轉正的機會。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，努力學習充實自己，做好自己的本職工作。
試用期的自我鑑定2
在兒科實習護士的我，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關係也就成為治療性的關係。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到一些的孩子，心裡護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟人有很的區別！在護患關係上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長玫通好！讓他們放心，他們才能安心！在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也容易多了，輕鬆多了。實習過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正圈理好護患關係，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
試用期的自我鑑定3
我於xx年x月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支援下，尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極的提高。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業水平都得到較明顯的提升。
一、思想方面
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的教育事業，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工會以及學校組織的理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由於分班調整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重，課時數量較，但是我並沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，最限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學思。同時，我還透過思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較進步。
三、個人素養方面
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務；新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮鬥目標。
四、個人生活方面
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較的提升。在領導的關心及各位教師的助下，我會在以後的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼！
試用期的自我鑑定4
時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡大家給予了我足夠的寬容、支援、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。
記得初到公司時，我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹，除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了公司各相關資料，並從網路上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的網際網路電子商務所起到的重大作用。
在這一個多月的時間裡，兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，並積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。
在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、在以後的工作中不斷學習業務知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
試用期的自我鑑定5
進入公司參加工作已經有幾個月的時間了，短短的幾個月試用期經已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，下面就是我試用期自我鑑定，也是對自己的工作的表現。
工作上，無論在總檯、還是在客服部門，都是以客人為先，儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家裡手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。
在學習上，嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。思想上，自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在這段時間裡我雖然是學校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道後常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支援精神上的鼓勵，經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作，讓我收穫最多的也就是在服務的時候，它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個月，但中間的收穫是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。
試用期的自我鑑定6
大家好，來公司不知不覺已經三個多月了，我首先要謝謝公司的領導，同事。這三個月的時間裡我學了很多。現在我將這三個月的實習做自我評價：
一、一定要注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多學習，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，為以後的工作提供便利。
三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外，大部分的應付賬資料已經準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，並對成品庫進行了彙總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初資料不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。
五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正後，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。
總之，經過三個月的試用期，我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，對公司的日常操作有了基本的瞭解，以後我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。以期為公司的發展儘自己的一份力量。
試用期的自我鑑定7
“天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡”，盡一年的工作讓我深刻的體會到自己在學術知識的淺薄，以及工作技能的匱乏，不過，在公司領導和各部門負責人的悉心教導，在他們的傾囊相授之下，我拓展了眼界，對金屬結構製造和焊接技術有了相當深入的瞭解，體會到了這個行業的意義。其中經歷的各種曲折，將會使我在未來從事這個行業，或者其他相關行業時，能夠更加得心應手。總體來說，這近一年來的工作意義重大，對我的幫助很大，更是驗證“實踐出真知”。
初到公司時，我被分配到了金結隊做技術員，每天的日常工作主要是對風電塔筒個部件的拼裝進行檢驗。特別是產品的母線、對角線、法蘭平面度的尺寸控制，特別要求精細，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。測量工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫釐，失之千里”正好用來比喻測量工作，在測量工作中，非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關係到工作的質量問題。對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在測量檢驗之前，要利用圖紙給出的資料，運用各種公式去驗證，還要採用不同的計算方法(如正算、反算等)重複計算，確保萬無一失。工作期間，本人查閱了大量的國家工程施工規範，虛心向理論知識豐富的專案技術負責人學習，向有經驗的施工員請教，仔細研讀施工圖紙，結合施工實際，本人對工程施工有了進一步的認識，也積累了不少的經驗。
在金結隊工作了盡兩個月後，我又被調到焊接隊，在焊接隊工作期間，我主要負責焊接隊車間施工的生產排程、焊縫質量檢查以及塔筒外觀檢查。在這期間，我覺得我的個人能力得到了顯著的提高，使我在深刻了解到了生產安排對一個生產製造企業的重要性，合理的生產安排不但可以給前提工序留出相當的自行調整時間，而且可以為後面的工序順利進行提供保障。並且可以大量節約人力、物力、財力和時間，為產品的及時交貨出場打下堅實的基礎。
焊接是風電塔筒製造過程中的重點，想要把百餘米的鋼鐵巨人直立在廣闊的風場上，焊縫的質量是個重要的指標了，焊縫的質量直接影響著產品的安全問題，一點點的瑕疵都會引起驚天的變化。小到一個氣孔，達到一條裂紋，都會引起焊道的巨大變化。所以在我日常的工作中，我特別注意焊縫的質量問題。我積極要就探傷班對塔筒焊縫進行嚴格探傷，無論是那種探傷方式，UT超聲破無損探傷、RT射線、PT滲透檢驗、MT磁粉檢驗，發現缺陷時，一律進行返修，並且我要一起和返修人員進行缺陷抽檢，找出缺陷所在，並記錄缺陷形式、位置、焊接時所用規範，對缺陷形式進行深入的研究，分析透徹，然後知道作業人員進行改正。
塔筒焊接探傷合格前，要進行的就是塔筒外觀的整體檢驗了，一個產品的好與壞人們大多從整體外觀的第一印象上給予評定，並且優質的外觀才能體現出我們葛洲壩人做精品工程的宗旨。檢驗過程中，我首要對焊縫的外觀進行檢查，絕對不允許咬邊、錯牙、未焊滿等缺陷的存在，對補焊飛濺、補焊後打磨過度等影響外觀質量的地方堅決要求工作人員進行處理，直至沒有問題為止。對於鋼板上的外關問題，如：少量得麻點，起層，我們都透過設計單位進行論證，討論解決方案，並報知監理方和業主方，得到認可後，我們做出相應的反應。經過相應的補焊、打磨、熱處理後，做到和周邊鋼板效能、外觀一致。
在我們製造的塔筒出廠前還要進行竣工資料的完善，做到產品和資料一起移交業主方，做到產品合格證、安裝說明清晰明瞭，為業主和安裝方驗收提供方便。竣工資料中的各項資料和效能，直接反映出了我們產品的質量，其中的各項資料都是在生產中按照製作工序進行的現場記錄，然後經過統計和分析，移植到資料中的，可以說竣工資料就是我們生產的塔筒的一份成長記錄，他記錄了從原材料到成品的每一步，也同樣記載著我們可愛的工人的笑容和汗水。
作為一名工程技術人員，我深刻體會到自身的工作態度對工作的影響有多麼的嚴重，所以，我嚴格要求自己，做到“三不放過”必須堅持缺陷原因分析不清不放過，缺陷責任者沒有清楚原因不放過，沒有采取切實可行的防範措施不放過的原則。要嚴格按國家規範、設計圖紙施工，在工作中努力學習，不斷總結經驗，吸取教訓，大膽進行技術改革和創新，努力將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階。
試用期的自我鑑定8
離開學校踏入醫院實習以來，我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間，讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。
雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很紮實，但是來到醫院實習後才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。
在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心：關心、耐心、愛心、同情心、責任心，也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精，一絲不苟。
在生活上讓我學到了很強的立性，衣、食、住、行全都由自己解決，這對於一個剛離開家庭，離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強，慢慢的適應過來，而且跟同學們及其他學校的.實習生相處很好。
在思想上逐漸成熟了很多，不像以前調皮、任性、粗心。現在我們已經是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想，急病人所急、想病人所想，為自己未來事業而努力學習、工作。
轉眼之間，我的試用期就結束了，回想這段時間，我收穫的東西有很多。也感受到了同事對我的關心，領導對我的指教。
在試用期的這個過程裡面，我一直嚴守醫院的各個規章制度，也履行了自己的職責，對自己嚴格要求，尊敬前輩，踏實的工作，全心全意的為患者著想，也會理解病人家屬的心情，正確的處理好我們之間的關係。和家屬搞好關係，也可以減少一些不必要的誤會和不產生不必要的麻煩，現在我已經基本掌握了兒科的一些護理工作和基本的操作。
對於小兒頭皮針的穿刺，在工作裡面，我很認真的學習了這個技術，也總結了一些經驗，能夠善於觀察患病兒童的病情，及時地掌握病情的變化，做出更正確的判斷，在這段試用期的時間裡面，我學到了很多，雖然我還只是一個十歲用新階段的工作人員，也許我的能力也是有限的，但是我一定會用我自己的努力來提高自己的技術能力，用我的微笑，帶給病人健康，我也很渴望在學習裡面能夠不斷的成長，做一個合格的白衣天使。
在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去，並不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
這段試用期的時間裡面，我感受到了很多的苦，也感受到了很多的甜，這個只有自己親身經歷過的人才會體現到，不管是哪種滋味，我覺得都是非常值得的，更重要的是我學到了在書本上學不到的東西，也認識了很多好的朋友，這個是更大的價值意義。
試用期的自我鑑定9
轉眼間，在xx醫院三個月的實習就要結束了，這幾個月來，在醫院領導及上級醫生的精心培育和領導下，在思想工作都取得了很的進步，學到了很多在學校學不到的知識。
在思想上，我積極參加學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。作為一名預備黨員，我時刻以一名真正的黨員嚴格要求自己，爭取早日加入中國成為一名真正的黨員。
在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、提供服務，樹立良好的醫德醫風。
在學習上，自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，用理論知蝕聯絡實踐，不斷求知進取，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
當然，我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足；我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為醫院作出貢獻。
試用期的自我鑑定10
在產科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，使我從一個實習生逐步向護士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學校所學的都是理論上的知識，現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼間單，並非如書上寫的那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入學習，好好體會才會慢慢積累經驗
一轉眼，一個月的產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道，在產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不捨，對於我們的實習，科裡的老師都很重視，每週的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到產科的我帶著惶恐不安的心情杆在護士站，聽著帶教老師介紹產科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之後，心情才放鬆下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活，總之我覺得在這段實習日子裡，我學到了很多，在這裡我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在產科的最後一週，雖然我還是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室裡待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。
試用期的自我鑑定11
我來到xx學校快一年了，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉為xx學校正式教師。
作為一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早當一面，為學校做出更的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間，我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。
經過這幾個月努力，我現在基本能夠立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到學校的.迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美好的未來！
試用期的自我鑑定12
我於20xx年2月6號進入公司，主要負責網站最佳化，百度搜索引擎。在這1個月裡感謝至美的領導和同事的幫助，能夠讓我順利的熟悉工作環境，順利的完成試用期間的工作任務。
1、遵守崗位職責，認真履行本職工作。
我主要的工作就是服務本公司的網站，由於公司需要重新建站，我的試用期間的工作就是：配合呂主管做好網站的前期工作，比如網站的框架怎麼樣建比較有利於最佳化，然後寫網站的標題關鍵詞描述等;然後就是釋出資訊，做引導回覆，做微博，做部落格等，讓武漢至美整形醫院在網上有搜尋資訊，給網站最佳化做個前期的鋪墊。
2、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。每天做好本職工作完成工作計劃，抓住工作重點有目的有步驟的實施。班前班後做好工作準備和回顧，多和同事溝通，遇到解決不了的問題向領導請教。
3、在今後的工作中我要作好以下兩方面的內容：
在工作過程中不卑不亢，妥善處理主管提出的問題。嚴格按照領導的指示執行，不足之處立即調整，杜絕其僥倖心理。加強自己的最佳化技巧。在工作中能做到以最少的時間把關鍵詞排名做到靠前
在以後的工作中希望繼續得到大家的支援和幫助，做好工作計劃，為我們能把工作做的更好加油!
時間過得飛快，xxxx天前的我還是一名不折不扣的大學生，也在寫著總結，只不過次總結非彼總結。
從學校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉換。從學生轉化為單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。尤其是我這種專業和所從事的工作一點都沒有聯絡的。
初踏入工作崗位的我，對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也在某些單位工作過，但卻和現在有著千差萬別，在這裡每天的所作、所言、所行，都和自己的專業大相徑庭，只會一味的操作，最怕同事們說些專業術語，於是從工作的第一天起，我就記錄著每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養成的習慣。
逐漸心裡上已慢慢的適應了，有一天總辦朱珍珍讓我寫一篇關於單位培訓新員工的通訊稿件，並給了我一本《新外運》時的那一刻，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關的事情，因為我的專業是--新聞學。例如看報紙、電視等，因為報紙版面的編輯，電視節目的錄製、剪輯及後期製作對我來說很容易。於是回到住的地方翻著《新外運》想著自己的專業的我大哭了一場，看著現在想著從前，心真的會痛。
其實自己一直都是很堅強的女孩，或許是在畢業前那段時間遭遇的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的，而且還會越分越遠。
不過既然自己當初選擇了這個家，就要愛它，告訴自己要做就做最好，不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境!
在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩、快，點貨人員之準，讓我看到了高效率、高質量的工作。
操作中心，這是我這三個月一直工作的地方。在這裡第一個認識的人便是嚴周玲，她和我一樣所學的專業和物流、報關毫無關係，但是由於小嚴較我來得早，教會了我很多工作上的東西，我也在一直稱她為小師傅。
我一直在申報列印處工作，這裡是磨練人耐心的地方，尤其是在單子多，網速慢的情況下。每天我怕網速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領取報關卡後，開四十多個視窗，就這樣有的時候視窗都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那裡最後一個吃飯的，因為我們要把上午所有的單子都發送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什麼，只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。
試用期的自我鑑定13
時光如水，歲月如歌，轉眼間，初為人師已近一年了。作為一名新教師，剛從學校出來又進學校，但身份卻由學生轉變為教師。期間，自己感受良多。
一年來，我積極參加學校組織的各種學習活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事關係和諧，併發揚團隊協作精神，無私奉獻，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。
教學上，我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動，既學習繼承傳統教學的經驗，又學習新教材教法的新理念。課前精心設計礁。上課時，注意開展以學生為主體的教學活動，培養和發展學生的英語實踐能力和創新能力，師生互動，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟學生的情感交流。在具體操作中，膽放手，主動放權，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中，我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基礎。課後，我耐心輔導，細心批改作業，儘量減輕學生的課業負擔。我還利用外出學習的機會，認真學習他人經驗，取長補短，不斷努力提高業務水平。
在學校領導和同事的助指導下，我的教學水平提高較快，我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。如：我接手四（2）和四（3）兩個班，成績水平不均，2班英語是年礆最差的，與3班差距很。但經我一年的用心，兩個班學生的成績都有了很的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分，與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進。論文《試比較小學生中英文寫作的不同》並在東區英語教學論文評比中獲二等獎。我校英語劇獲得東區英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的策劃者，受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領導和同事的支援助。
我是四（2）班的副班主任，我主動協助班主任潘瓊苑老師開展班級工作，經常下班指導學生出牆報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育，培養他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心，很多心事都告訴我。連一些比較調皮的學生，在我的開導下，劣性行為也有所收斂，對其他同學的影響力也的減弱了。我經常用家校通或者電話與家長聯絡，瞭解學生情況或向家長彙報學生近況，堅持正面教育和激勵引導。我和班主任一起去家，尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協調，注意培優補差，為提高2班3班的整體素質付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不計較。
一年的工作與學習，我自感收穫頗豐。如果說有一點成績的話，首先要謝謝領導和同事的助和支援，我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇，工作中還存在很多不足，有待我努力改進。如：我的教學設計能力還有待提高。其次，在處理教學中有些事情有時還過於急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，努力把自己培養成一個深受學生歡迎的優秀教師。
試用期的自我鑑定14
不知不覺來到公司已經快三個月了，三個月說長不長說短也不算短，足夠去了解周邊的環境以及熟悉身邊的同事，當然最主要的還是熟悉我所負責的'工作。
當初透過多輪面試得以到公司工作的我是幸運的，懷著努力工作、體現自我價值的決心踏進了公司的門。在這裡我感受到了一個成熟的公司現代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養機制。這些都與我所向往的不謀而合，希望透過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領域發展自己的職業道路。
我的家鄉是有著xx百多萬人口的xx省xx市，雖然生活在這樣一個安逸舒適的地級城市，但我內心中一直有種“走出去、看世界”的想法。直到學畢業，當我開始規劃自己的職業道路的時候，我的第一個想法就是到xx以外的地方去，到發達的城市去。於是我的第一份工作就來到了地處xx的核心xx市，來到了xx。在xx的xx年裡我從事過資訊、銷售、市場開發、專案管理等工作，我也利用我所接觸的、所瞭解的慢慢的在豐富自己工作經驗以及人生閱歷。
隨著時間的推移，我覺得不應該滿足現狀，應該到更廣闊的空間去發展。
到公司最初的三個月也是我試用期的三個月，我運用之前所學在瞭解、熟悉、掌握手頭工作，利用每一次外出的機會了解其他工作上相關配套企業的資料，正在慢慢進入角色。
在試用期即將結束之際，我特向公司領導提出申請轉為正式員工，希望得到公司領導的批准。我將以更加飽滿的熱情投入到工作當中，以回報公司領導對我的信任。
試用期的自我鑑定15
歲月如梭，轉眼之間，踏上工作崗位即將一年了，我的見習期快要結束了。回想起一年前，剛剛步出校園，進入工作主角時的那般手足無措。
工作了，邁過了漫長的學生生涯，踏入了人生的另一階段。厚積而薄發，xx年的寒窗苦讀，如今是不是到了自我一展所長的時候了？不少如我一般的莘莘學子都如此想著，自我已經學夠了，足夠以此為憑藉在社會中闖蕩一番了。
然而，直到正常踏上了工作崗位，才忽然發現應對工作，自我如此的慌亂，不知所措。“課本上的東西和實際使用上是有差距的”，在如今發達的網路上被傳頌了多年，我們早已有了心理準備，如今真真切切的應對了，才發現原先差距是如此之大，原先這十多年來所學僅僅只是皮毛，只是剛剛夠承上啟下學習工作所需的知識，工作所需的技巧，更多的是我們要學會如何進行工作。
自進入xx工院以來，被安排在建築院籌建的工程管理部工作。有幸在短短的一年間，歷經三個專案：xx工院招待所改建工程、xx工院研發設計中心樓改擴建工程和中鋼集團新型石墨產業化（一期）專案，從最初的改建裝修，到民用辦公大樓建設，再到大型工業廠區建設，不一樣型別的專案給了我完全不一樣的觀感。招待所專案是一箇舊樓內部改造裝修工程，人們常說要“不拘小節”，而在這個專案中，小節卻是最為重要的，一切都應從細微入手，裝修來不得半點馬虎，些許瑕紕都會對整體的質量造成很大的影響，噴淋、防火、抹面，莫不如此。院新大樓的專案則側重於一個單體大樓從報建到招標到施工的過程，也由此讓我逐漸瞭解了專案管理的好處，認識到了自我工作的資料及職責。而中鋼專案則又是另一番景象，我們介入的時光較早，縱向來看，我們歷經了廠區規劃、工藝佈局、廠房設計、建築方案討論、施工招標等各個過程，目前即將進行現場三通一平施工工作。橫向來看，我們的管理範圍從招標、合同、投資、設計、施工、報建等各方面，全方位的帶給管理服務和技術支援，管理工作環環相扣，見微識著，深入到專案的每一個角落。這樣的機會可與而不可求，能夠在短短的一年間，參與這些如此有代表性的工程專案管理，不得不說是我的幸運。
由於工程管理部尚在籌建過程中，人員配備十分緊張，管理制度、管理程式十分貧乏，百廢待興。於是很多狀況下，部門的成員不得不身兼數職，一個人拆成數個人來使用。在這一年中，我接觸很多以前都不曾接觸過的領域，管理工程文件、起草招標檔案、起草工程合同、編制專案管理程式、編制投標檔案、編制專案進度計劃、對專案進度進行管理等。藉此明白了自我的不足之處，專案管理並不是專精一科便能夠做好的，需要博覽眾長。於是，便不得不在下班之餘不斷的汲取知識，翻閱工程設計、建設、驗收相關規範，學習合同法、招標法、建築法等相關法律規定，翻譯國外的專案管理文獻，學習掌握招標工程量清單編制軟體、評標分析軟體等多種工程相關電腦工具，付出了很多，也收穫了很多。
學無止盡，到如今才真正明白這句話的含義，目前我還無法獨擋一面，我將不斷的充實自我，厚積而薄發，等待自我真正能夠一展所長，展示自我價值的時刻。
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