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海燕讀後感

海燕讀後感

  認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家整理的海燕讀後感,希望對大家有所幫助。

海燕讀後感1

  最近,我讀了高爾基的《海燕》,使我深受震撼。高爾基在這篇文章中描述了海燕自信、勇敢、頑強地和暴風雨博擊的震撼人心的場面。在茫茫的大海上,狂風捲集者烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔,箭一般穿過烏雲,翅膀掠起波浪的飛沫,它深信烏雲是遮不住太陽的。海燕叫喊著,用憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心,迎接著暴風雨的到來。海燕的自信、勇敢、頑強深深地震撼著我。

  這篇文章是高爾基在1901年俄國第一次大革命前夜創作的。高爾基以筆為武器,生到地塑造出了世界文學史上著名的藝術形象——象徵無產階級革命者的海燕。

  其實,高爾基自己就是一隻勇敢、頑強的海燕。他從小父母早亡,十歲時便出外謀生,到處流浪。當過鐵路工人、搬運工、麵包工、洗碗工、看門人、園丁……。在飢餓交迫的生活中,只上過兩年小學的高爾基,以百折不撓的精神,克服重重困難,透過頑強自學,創作出許多傳世著作,成為世界上最偉大的作家之一。

  我們在生活中,在學習上遇到困難的時候,也應該像海燕搏擊暴風雨那樣,充滿自信,去勇敢地面對困難,頑強地克服困難,那麼任何困難都是能夠克服的。自己也一定會取得成功。

海燕讀後感2

  暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集,其中我最喜歡《海燕》這篇散文。

  這篇散文描述了在烏雲密佈、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類,但它們都在暴風雨來臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這句話更能讓人感到海燕的精神,並且能將我引入其中,所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處採用了景物描寫,也起到了襯托作用。

  讀完之後彷彿我也有海燕不怕困難的精神了,而且我的靈魂也完完全全被吸引了!

  在此之後,每當我遇到困難時我總會想起“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了!

  記得在跑800米長跑的時候。當我已經筋疲力盡,雙腿已經邁不動的時候,我有想過放棄但是我沒有,因為我想到了那句話——“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”就因為這句話我沒有放棄,我知道我是不會那麼輕易被打敗!所以我邁著痠痛的雙腿,咬著牙、閉著眼,努力的向前衝。因為我要比海燕更厲害。

  暴風雨的挑戰,是勇者的挑戰。海燕是勇者,我也要成為勇者!我要向海燕學習!

海燕讀後感3

  讀了這篇文章後,我的心一直猛烈的跳動著,這是我和媽媽在電視聽小宋講的那篇搞笑的詩嗎,這與那詩有著天差地別。海燕那種堅強的氣質和精神很是令人敬佩。海燕雖然只是非常渺小的小鳥,但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中,自由,高傲地飛翔。與艱苦的自然環境做鬥爭,不得不讓人去把它當作有勇氣,勇敢,有力量的象徵。動物的精神是如此高尚,那麼作為地球上最高階的動物--人類不是更應該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環境中不沉淪,不氣餒才是真正的熱愛生命。

  不少名人都是在逆境中奮起博發的。例如美國的扎克,本是一個貴族中的青年,可以過上不愁吃穿,無憂無慮的日子,可是他為了更好地磨練自己,離開了顯赫的家庭,跑金了社會去體驗生活,在這樣艱難的生活中,他始終埋頭寫作,終於在逆境中站了起來,成為了一名聞名遐邇的文學家。

  這不正說明了逆運能磨鍊人的意志嗎?歷史上有成就的人,是絕對不會屈服於命運的安排,命運是掌握在他們手中的。貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,可它絕對辦不到!”這位音樂家在雙耳失聰後,仍然堅定自己的意志,這樣頑強的毅力確實給人們莫大的鼓勵。海燕的精神,給了人們偉大的動力……

海燕讀後感4

  “讓暴風雨來的更猛烈些吧!”高爾基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作與暴風雨搏擊的海燕。其實高爾基就是一隻海燕。高爾基是前蘇聯作家。《鷹之歌》《海燕》等散文詩反映作者激盪的革命情緒。1910年他因參加革命工作幾次被捕。但高爾基並沒有退縮,而是做了一隻頑強的海燕。1906年高爾基發表了長篇小說《母親》,反映俄國工人階級的革命鬥爭,被視為第一部社會主義現實主義作品。

  高爾基這隻頑強的海燕在與暴風雨作鬥爭,在暴風雨中隨心所欲的穿梭。

  海鷗在暴風中來臨之前呻吟著,它們大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.

  海鴨他在呻吟著,它們這些海鴨,享受不了生活的戰鬥和快樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

  蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下。

  高爾基這隻頑強的海燕沒有在天空中逃竄,而是在隨心飛翔。這隻海燕沒有像海鴨一樣呻吟,而是在享受生活中戰鬥的快樂。

  這隻海燕的心中沒有恐懼,而是充滿對暴風雨的渴望,和對勝利的信心。

  高爾基這隻頑強的海燕再次呼喚:“讓暴風雨來的更猛烈些吧”!

海燕讀後感5

  “在蒼茫的大海上,狂風捲集著烏雲,在烏雲與大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。”書中寥寥幾筆就勾畫出了惡劣的環境和海燕毫不畏懼暴風雨的場面。暴風雨就要來臨了,這柔弱的小生命想要幹嗎?

  讀著讀著,我發現海燕是一種勇敢的動物,是暴風雨中的勇者——面對風雨毫不畏懼,總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽,海鷗在呻吟,遠望,企鵝在躲閃,鴨子在逃避,他們都不能享受戰鬥帶來的快樂,逃之夭夭,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”

  “讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”短短一句話,是那麼充滿力量,那麼充滿激情和自信。每次閱讀這句話時,我不禁思緒萬千。

  記得有一次家庭作業,一道難題向我亮起了紅燈,我冥思苦想,還是理不出什麼頭緒。自己鑽研吧,要費多長時間呢?問爸爸吧,他又不告訴我。怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想到了一個“兩全其美”的辦法:明天去抄同學的作業。第二天,我看到好多同學都有了自己的答案,那一張張成功的笑臉,我恨不得找個洞鑽進去。

  20世紀最偉大的科學家愛迪生擁有1000多項發明,引來無數羨慕者的目光。你可知道,他勇敢地面對了多少一次又一次的困難和挫折,是暴風雨中的勇者。

  在生活中,我們應該樂觀地面對困難,勇敢地挑戰困難,無論周遭的環境如何惡劣,都要保持堅定的毅力,成為生活中的勇者。

海燕讀後感6

  風,你咆哮吧!雨,你盡力呼嘯吧!我不怕你們,在這一片黑暗中,你們是猖狂的,但我相信:光明遲早會將你們撕碎!

  海鷗,你!你無法將你的恐懼掩藏,我看見---在這渾濁的世界裡,沒有什麼逃的過我的眼睛!你為什麼要來回飛竄?該來的遲早要來,為什麼不勇敢面對?你這個懦夫!

  你---海鴨!為什麼平日愛高聲歌唱的你不去歌頌一下這美妙的天氣?難道你害怕了嗎?為什麼要害怕?在暴風雨後總會看到太陽,看到光明,享受到在陽光下自由自在游泳的快感。來,出來,從岩石後面出來,和我一起接受這場洗禮。可惡,你難道不知道這場暴雨會帶給我們快樂和希望麼?你這個只會躲在黑暗角落裡的膽小鬼!

  還有你---企鵝!我平日裡敬重你,因為你是一個紳士,給我們講述大海里遇到的趣事,你像一位長者一般教誨我們,給我們忠告。可是現在看來,那又是多麼的可笑!我本以為你不同於海鷗與海鴨,可你與它們相比更為愚昧----你既是懦夫,又是膽小鬼!我不明白,平日裡那位紳士哪去了,那位智者哪去了?為什麼只留下一個只會躲在懸崖下瑟瑟發抖的廢物?企鵝,你這個偽君子!

  為什麼?為什麼只有我一個人明白這場暴雨的意義?---風啊,你使勁地吹,吹掉偽善者那可笑的面具;雨啊,你使勁地下,衝淨在這個世界上不應有的汙點;天空啊,我要盡力地對你呼喊:

  ----讓暴風雨來得更猛烈些吧!

海燕讀後感7

  聽!在狂風暴雨中,是誰在呼喊?看!在濁浪排空時,是誰在翱翔?是海燕!在企鵝慌亂地到處躲藏時,只有海燕迎風而上;當海鴨驚恐地相擁發抖時,只有海燕乘風破浪,發出‘讓暴風雨來得更猛烈些吧’的吶喊。

  我一口氣讀完了令人蕩氣迴腸的《海燕》。海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對挑戰的精神令我折服。面對可怕的暴風疾雨,不像企鵝,海鴨那樣懦弱,而是勇敢接受挑戰,毫不服輸,實在是可歌可泣。

  仔細想想,其實人生就是那一片幻化莫測的海洋,有風和日麗、波瀾不驚的時候,但也一定會有暴風雨來臨的時候。那麼,在暴風雨來臨之際,你是要做嚇得發抖只會退縮的企鵝、海鴨,還是要做一飛沖天勇敢樂觀的海燕呢?

  在我們身邊,許許多多的人選擇了海燕。從古至今,並不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司馬遷,慘遭不人道的酷刑,依然完成了史家之絕唱,面對如此不幸,依然能夠如此堅強剛毅。

  好一隻偉大的海燕。

  ‘感動中國’的丁小兵,在一次執行任務時失去了右臂,他沒有因為完成任務而沾沾自喜,也沒有因為失去右臂而沮喪沉淪,十幾年來他一直是英雄。在他失去右臂後,依然嚴格要求自己。他的身上不是有一種海燕的精神嗎?羽毛被雨水打溼了不要緊,抖一抖就幹了;翅膀被暴風雨打折了不要緊,傷口好了就要繼續飛翔。

  好一隻堅強的海燕。

  讓我們成為一隻海燕吧,因為海燕會唱出自己的歌,在暴風雨中怒號:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

海燕讀後感8

  我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以後覺得小海燕它錯了,它不應該的地方有很多不對。

  他沒見過大海,相信了海市蜃樓,不聽別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應該追求物質享受,老想著過衣來伸手飯來張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說明驕傲的壞處,我給大家講一個故事,從前有個畫家叫跋異,他覺得自己的畫得很好到處炫耀,一天,它正在寺裡畫畫,忽然進來一位老人,這個老人說:“我能問你研墨調色嗎?”跋異說:“你口氣還不小,你會畫畫嗎?”老人微微一笑,很快在牆壁上畫了一幅畫,水平大大超過跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以後跋異再也不驕傲了。小海燕沒有理想和目標,如果一個人他沒有了理想和目標,那沒這個人什麼事也做不好,一事無成,只是想著有一個人會幫助他養他,自己什麼都不用幹也只有這種人,才會像小海燕一樣沉入“大海”。小海燕沒有駕馭大海的本領,這都是因為他只有海燕的名字和外表,這就像人表面上扛起來他好像很有才學,其實肚子裡一點墨水都沒有,人一定要做一個內外都有本事的人。

  我想在中國的未來裡不會有海燕這樣的人,我們國家的人都不會貪婪驕傲真真正正的“海燕”。

海燕讀後感9

  “讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

  這句話在我的耳畔久久揮之不去,因為我一直覺得有人在我的耳邊裡用有力的聲音嘶叫著,是我每讀這篇文章都會感覺到的。

  我以前走覺得暴風雨、海燕與預言家這三物之間應有天差地別的關係的。但當我知道“海燕是暴風雨的預言家”時,我心裡多出來的,不是驚訝,而是一種新鮮感與敬佩之情。我以為,海燕應是與燕子一樣,找尋春天,找尋暖陽。這麼好聽的名字竟是與兇猛的敵人一類的,我突然很喜歡海燕的智慧與勇氣,敬佩它不得惡勢力用萬向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

  在作者那個時代,就需要海燕那個樣子的人。

  我想,作者不僅寫了海燕的勇猛,也深深地告訴我們,作為一個國人,在國家危難之時自當挺身而出,不懼危難,小而言之,也告訴了我們,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句話,寧可站著死,不要跪著生。畏懼之中活一生,不如去轟轟烈烈的活一把。別人施捨的一份未來,也需要拒絕,即使那是一段美麗的生命。

  作者用了短短几百字就讓我看到了一曲激情澎湃的戰歌。戰歌奏響,一切的一切都是光明的。

  作者用了短短几百字就讓我看到了生命的美麗。現在的我,不也正是把未來抓在自己受傷的嗎?所以,我要努力。

  海燕,馳騁在風雨下,有艱難,有險阻,但它還是盡力的飛翔著。

  因為堅強,所以肯拼搏。

  ——讓暴風雨來的更猛烈些!

海燕讀後感10

  鳥兒嚮往蔚藍潔白的天空,魚兒嚮往無邊無際的大海,花兒小草嚮往綠油油的草坪,而在海上飛翔的海燕卻嚮往暴風雨的磨練。

  烏黑的羽毛,光滑漂亮,伶俐可愛,加上一雙剪刀似的尾巴,一對黑得發亮的羽毛,湊成了一隻活潑可愛的海燕。海燕生存在海上,經歷過許許多多的磨練,所以它的意志十分地堅強。每當海面上波濤洶湧時,每當天空中下起瓢潑大雨,閃起雷電時,它依然在海上飛行,勇敢無畏。不像有些動物一樣,一遇到風雨就躲藏到溫暖的地方,不敢面對生活中的困難。這不禁使我想到了我們的生活。我們現在的生活水平都提高了,家庭環境都有了改變,我們又都是家裡的獨生子女,爸爸媽媽都十分地寵愛我們,把我們一個個都當成“小皇帝”、“小公主”。我們都是溫室裡的花朵,經不起風吹雨打。其實,父母這樣的寵愛反而成為溺愛,讓我們一個個都成為了長不大的孩子,永遠依賴在爸爸媽媽的懷抱裡。爸爸媽媽,我們不在是孩子,我們已經長大了,你們可以放手了,讓我們自己去行走人生這條充滿坎坷的道路。讓我們自己去面對眼前的困難,去克服眼前的困難吧!

  “不經歷風雨怎麼見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我最大的啟發,我們應該像勇敢的海燕一樣,不能像企鵝一樣不敢面對眼前的困難,只會逃避困難。讓我們成為一個勇於挑戰的人吧!

海燕讀後感11

  蒼茫的大海上,狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直衝向烏雲,它叫喊著,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡,烏雲聽出了歡樂。在這叫喊聲裡──充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲裡,烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

  這段話中描寫的海燕的品質,不正如解放軍嗎?不正如解放軍戰鬥前備戰的情景嗎?憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心,不正如解放軍戰前的決心嗎?海燕,去戰鬥吧,去勇敢地乘風破浪吧!不要像海鷗,海鴨和企鵝那樣膽怯,去勇敢的面對困難吧!去翱翔在只屬於你自己的天空上吧!再遠的征途,沒有什麼能夠讓你退縮,害怕,只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒!去吧,去爆發屬於你自己的力量吧!我相信,只要你勇往直前,勝利就在不遠處等著你!去吧,去將所有的困難都化成勇氣,去開始你的霸氣之旅吧!天空任你翱翔,大海任你觀賞,只要能戰勝暴風雨,你就能享受到最美麗的風光!

海燕讀後感12

  《海燕》是前蘇聯一位著名作家高爾基的一篇著作。

  《海燕》講述了當暴風雨來臨時,只有“勝利的預言家”——海燕勇敢地在怒吼的上飛翔。文章側面所映出的是俄國1905年革命前夕最黑暗的'時候工人為了擺脫沙皇的統治,一次又一次地向邪惡反抗。而海燕就相當於對惡勢力不屈不饒的革命戰士,指引著整個蘇聯走向勝利的大道。

  讀了這篇文章,我又想起了在我國發生的抗日戰爭。那時候日本仗著自己先進武器,欺負我們中國的老百姓。每天都是人們最痛苦的煎熬。這時,毛

  澤東主席挺身而出,帶領著紅軍戰士一路痛擊敵人,終於我國人民費了將近九牛二虎之力,才得以翻身做主,成功捍衛了自己的國土。

  如今,戰火已經平息了,可我的心中仍然有著壓抑不住的怒火。這是勝利的預言家在叫喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這句話是全文的中心句,更加說明了前蘇聯人民不屈不饒面對困難毫不屈服的特點。正是因為有了這樣一種精神,才能帶領著人民走向成功。所以,我們寧願做不畏艱險的“海燕”,也不做一隻膽小懦弱的企鵝!

海燕讀後感13

  “命運如此殘酷;前方是多麼危險;它卻毫不畏懼,勇敢地去搏鬥,去奮鬥。”讀著讀著,我對海燕嘖嘖讚歎。這一篇《海燕》是一篇散文,出自前蘇聯著名作家高爾基之手。讀了此文,對我來說感觸頗多。

  在蒼茫的大海上,狂風捲著烏雲,雨像脫殼了的大豆似的瘋狂地下著。在黑雲與大海之間,有一隻黑色的閃電,高傲地飛行。那就是海燕。

  在海邊,海鷗呻吟著,在海面上逃竄,想把自己對暴風雨的恐懼埋在心底裡;海鴨也嚇壞了,慌忙逃入安全無憂的洞穴中……只有那海燕在勇於搏鬥,高傲地飛翔。

  高爾基將海燕描寫得細緻入微,在暴風雨中絕不低頭,在與暴風雨搏鬥著。我陷入了思索中……突然我猛然醒悟他寫暴風雨的用意,原來是襯托海燕不畏艱險,勇往直前的精神。

  我又查閱了相關資料,高爾基寫海燕象徵著無產階級革命者,暴風雨象徵著無情的戰爭,反映了無產階級革命事業的艱難。我們應該學習那隻勇於搏鬥的海燕,在生活中難免有些坎坷和苦難,只要我們能正面面對,不選擇逃避,並想辦法去克服,我相信一定會成功的。

  對我來說,也應該讓自己勇敢起來。之前的我沒有膽量,對學習沒有信心。高爾基筆下的那隻海燕就是一個勇敢地典範,我要以它為榜樣,去克服在前進中遇到的困難,讓自己更加強大起來,做一個強者。苦難是人生最好的大學,因為有了困境,你才會進取;如果沒了困境,也就意味著沒有了挑戰。讓暴風雨來得更猛烈些吧!

海燕讀後感14

  高爾基的《海燕》中,那隻在烏雲和大海之間高傲飛翔的海燕,那隻享受著戰鬥的快樂的海燕,讓我思緒萬千,於是我記下了自己的感受。

  雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風捲集著烏雲,在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”寥寥幾筆,勾畫出惡劣的環境和海燕那面對暴風雨毫不在意的畫面,這一畫面深深地印在我的心裡。暴風雨就要來臨了,小海燕怎麼還不歸巢,它想幹什麼呢?

  我繼續讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在“憤怒”的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰鬥的快樂,只有海燕在豪邁地吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”短短一句話,是那麼充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

  一次做作業時,一道蠻有趣的題目向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個頭緒來。自己鑽研吧,誰知道要多少時間呢,問媽媽吧,媽媽總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現在我的腦海裡:明天到同學那裡去抄。到了第二天,好多同學都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鑽進去。

  “困難對人生來說是一種精神財富,一帆風順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰困難,做暴風雨中的勇敢者。

海燕讀後感15

  《海燕》這篇文章描述了一個頑強的故事:

  大海上,狂風捲集著烏雲,海燕在天上高傲的飛翔著。暴風雨在來臨之前,海鷗膽怯的呻吟著,想把自己藏在大海的深處。海鴨也在呻吟著,轟隆隆的大雷把它嚇壞了。蠢笨的企鵝,也很膽怯......只有那高傲的海燕,它非常勇敢,在大海上飛翔!烏雲越來越暗,越來越低,雷越打越響,海燕依舊飛翔著,絲毫沒有害怕的意思,看吧,它像個精靈——高傲的,黑色的暴風雨精靈。

  它在大笑又在號笑,從雷的震怒裡,這個精靈早就聽乏味了,它相信,烏雲是遮不住太陽的,是的,遮不住的!“暴風雨,暴風雨就要來啦!”勇敢的海燕在大海上叫喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”

  我深深地被這勇敢的海燕打動了,是的,我們就應該向海燕一樣,勇敢的去面對生活,不要想海鷗它們一樣,膽怯,代表著你無法去面對生活,海燕這種頑強的毅力,值得我們每一個人去學習,如果你不用頑強的毅力去改變你的生活,那你的生活永遠是膽怯的。

  你永遠不能成為一個勇敢的人,海燕身體雖小,毅力卻大,我也想成為一個有頑強毅力的人,我也希望所有人也能成為一個有頑強毅力的人,讓我們共同記住這句富有頑強毅力話:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

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