科技科技展觀後感集錦14篇
在觀看完一部作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的科技科技展觀後感，歡迎閱讀與收藏。
科技科技展觀後感 篇1
我想未來的汽車不但可以在陸地上賓士，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車裡觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車裡不用汽油，汽車的燃料被其它環保材料所代替，來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設定下，一邊自由自在地在車裡玩耍，一邊看電視，儘管汽車很多，但在不會發生任何的交通阻塞和交通意外。
車中設施齊備，功能齊全，在衛[來源於]星訊號和電子指揮下，可以到達世界所有地方，不管走到那裡，都不會迷路；車裡面還有電腦，有DVD，當駕駛員感到悶的時候，可以看看DVD，有電子遊戲機，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！――當駕駛員感到腰痠的時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車裡過夜，屋子裡面還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房裡煮東西吃；如果想要搜尋海底的無限奧秘的話的話，車子還可以從車輪裡伸出兩個機器手，如果駕駛員想捉一些比較機靈的魚類，車裡的電腦就可以幫您查詢他的弱點，幫您實現願望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠裡挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到並挖掘恐龍化石。另外還有好多好多…。
我想雖然現在科學還沒發展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來的！
科技科技展觀後感 篇2
星期五上午，我們班和其他幾個班參觀了學校的科技展。
這個科技展設定在學校的風雨操場上。展覽上擺放的東西五花八門，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那隻“無皮鼓”。
你們知道什麼是“無皮鼓”嗎?有人可能會想沒有皮的鼓說不定只是個擺設。那它到底是什麼樣子呢，還是讓我來詳細地介紹一下吧。
我們平常見到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者藉助於其他東西敲打才能發出響聲，但“無皮鼓”就不一樣了。它沒有鼓皮，只有兩個像鐵圈似的東西呈八字型放在那裡，而且根本不用敲，只需把手放進那圈形的鼓裡面，就會發出“咚”的聲音，一個圈裡的聲音沉悶一些，另一個則清脆一些。更為奇特的是，圈裡還有幾隻紅色的小燈在一閃一閃的。
玩著玩著，我就覺得很好奇：為什麼這隻鼓沒有皮也能響?於是，我俯下身去看旁邊關於這隻“無皮鼓”的文字介紹。原來它是利用了光電感應的原理：無皮鼓中裝有光電感測器，用手敲鼓時，會遮擋住光的發射端，接收端收不到電訊號，就會驅動積體電路工作，發出相應的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線的發射器和接收器。文字介紹中還補充了一點，光電感測器的發射端和接收端是分開的，它在許多場合都得到了應用，/比如安防系統中，用它做成光電煙霧報警器，工業中用它來記錄機械臂運動的次數等。
科技展中讓我感興趣的還有發電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發電機有一個搖柄和一個手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然後快速搖動搖柄，手就會有一種電流透過的麻麻的感覺;孔明鎖雖然只是拼來拼去，但也有一定的技術含量，需要動腦加耐心才能完成。
參觀了這次的科技展，我才瞭解科學的世界是這麼奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到。科學真是一件可以造福於人類的寶物啊!
科技科技展觀後感 篇3
一個陽光明媚的上午，老師帶領我們全班同學到棗陽少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，裡面的東西實在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳牆上掛著二十八塊展板，每塊展板裡的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續往裡面走，發現這裡面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的，這裡面的東西有肉有茄子怎麼吸呢?我決定回家後查一查資料。我走著走著發現有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的，我很好奇，就在那裡看了起來。
看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的，我感慨萬千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因為他是我們家鄉的人。聶海勝叔叔是一個從小就做著飛天夢想的農家少年。他小時候家庭貧困，上學時，經常光著腳，吃鹹菜，但聶海勝叔叔從沒覺著苦，他刻苦學習，從不言敗。“機會總是屬於有準備的人”，1983年聶海勝叔叔過關斬將順利通過了飛行員測試。當上了飛行員後的聶海勝叔叔，憑著對祖國航天事業的摯愛，頑強拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養成良好的行為習慣，做一名品學兼優的學生，做一個熱愛祖國，熱愛集體，熱愛家鄉的人。在學習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無難事，只要肯攀登。”像聶海勝叔叔一樣有志氣，肯努力，遇到困難勇於面對，解決掉學習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團結同學，同學遇到困難要主動幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠大的目標，長大後做一名有益於國家、有益於社會的人。
科技科技展觀後感 篇4
今天，是個陽光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀科技展。
一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好像是歡迎我們去體育館參觀科技展覽呢！
到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在裡面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒髮衝冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒髮衝冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒髮衝冠，怒髮衝冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸控大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭髮都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺蝟”，十分好笑。
看完怒髮衝冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角彷彿看到了一個彈簧，於是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。於是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸控面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在裡面呢。
對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是開啟電視機，抓緊連線著電視的拍子，只要裡面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發明科技的人真偉大。我暗暗發誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發明家，為祖國貢獻自己的力量。
科技科技展觀後感 篇5
今天，學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀科技展覽了。
一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們去體育館參觀科技展覽呢!
到了體育館，我們排著隊伍進去參觀。在裡面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒髮衝冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒髮衝冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒髮衝冠，怒髮衝冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸控大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭髮都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺蝟”，十分好笑。
看完怒髮衝冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角彷彿看到了一個彈簧，於是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。於是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸控面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在裡面呢。
對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是開啟電視機，抓緊連線著電視的拍子，只要裡面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢!
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發明科技的人真偉大。我暗暗發誓：我小時候一定要認真學習!長大了也當發明家，為祖國貢獻自己的力量。
科技科技展觀後感 篇6
今天，學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。
一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們去科技館參觀科技展覽呢！
到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在裡面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒髮衝冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒髮衝冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒髮衝冠，怒髮衝冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸控大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭髮都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺蝟”，十分好笑。
看完怒髮衝冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角彷彿看到了一個彈簧，於是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。於是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸控面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在裡面呢。
對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是開啟電視機，抓緊連線著電視的拍子，只要裡面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發明科技的人真偉大。我暗暗發誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發明家，為祖國貢獻自己的力量。
科技科技展觀後感 篇7
10月19日，晴朗無雲的一個上午，學校組織我們去斜口中學參觀科技展。
我們乘車來到斜口中學，滿懷好奇的走進了科技展的分場。上了樓梯，我們左顧右盼，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣議論起來，不知該從何看起。正在這時，講解員大步流星的走來，帶領著我們去了解那些新奇的“玩意兒”——“磁懸浮燈泡”、“扭轉的銀蛋”……可是最令我記憶深刻的是機器人“歡歡”與“樂樂”的表演，實在讓人難以置信：他們一起跳舞，動作、姿勢令我出乎意料——他們也會跳“小蘋果”？他們也會倒立？沒錯！你可別小看他們，他們可是樣樣精通呢！你見過機器人齊步走嗎?告訴你，我見過，只不過他們有隨時從桌子上掉下來的危險罷了……
球形流動科技館也同樣令我向往，當我們一個勁想要知道里面是什麼時，講解員便讓我們進去，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！當我們將頭探進去後，忽然恍然大悟：原來是看電影的啊！我們觀看了一部叫做《恐龍的滅絕》的短片，故事情節我倒沒怎麼看，可是那種視覺卻令我驚訝了好久……
當然，科學是奇妙的，它可以使一個不存在生命的物體得以生命。科學是石，擦除智慧的火花；科學是火，點燃照明的燈；科學是燈，照亮前方的路。科學是一門藝術，它使人了發現不瞭解的東西，它使人們外出方便，使人生活變得簡單、充實，使人正確的瞭解各種事物。它給人類的生活提供了樂趣，讓社會進步，讓人類更加聰慧。
科學使生產力增加；使交通、溝通變的方便；推動社會向前發展。隨著天宮二號的發射，中國的科技在悄悄向未來進展，新奇的東西也在隨之增加，人類對知識的渴求也在增加，希望未來的科技可以對祖國做出更大的貢獻！
科技科技展觀後感 篇8
今天，去參觀了科學作品展。
來到這裡我不禁被眼前那琳琅滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我們像閃電般衝向展示區！我也不堪落後與同學們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班"小才女"——葉斯琪同學寫的一篇關於環保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！
這篇文章告訴我們：地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗。()砍伐樹木，浪費水資源，建工廠… …葉斯琪同學做了一個夢，一個美麗的夢，她夢見了一個乾淨的地球：碧空如洗，鳥兒們在藍天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著。花兒好像在對你招手。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車，路邊沒有汙染水源的工廠，一切都是那麼的和諧… …這是多麼的美好啊！儘管這只是個夢，但我和葉斯琪同學都相信這是不久的將來！我們都相信人們會把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個純潔的地球媽媽！
看完這篇讓我深有感悟的作文後，我又繼續前行。 這樣一篇有趣的字眼，上面寫道：低碳的生活生活是一件非常環保和文明的事。我在書中得知："低碳生活"就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
這是一位同學在發明"植物窗簾"中寫的一段話，它提倡我們要低碳生活，環保生活。要節約用水，節約用紙，從身邊做起，從小事做起。要節約每一滴水，每一度電，每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累，要愛護我們的地球媽媽！
我真佩服這些同學，他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚！我也要像他們那樣，學習他們的想象力和寫作能力！
這次的科學展讓我深有感悟！
科技科技展觀後感 篇9
窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對，今天，我們要去新城小學的流動科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會兒，我們有序的上了公交車，雖然路上的風景很美，但我也顧不上看了，心中一直唸叨著會有哪些高科技產品能讓我耳目一新。不久，就來到了目的地——新城小學。
我們如驚群的麻雀，呼啦一下擁出車門，興高采烈來到科技館。哇，這裡的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“鐳射豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對嶄新而繁複的儀器時，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什麼功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫療”，只見眼前熒光一閃，呈現出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的家用智慧機器人馬上報告給了醫院，並進行視訊通話及診斷後，立馬遠距離掃描出病症，並給出最好的建議······一個個科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時展館很簡陋，但是透過參觀、瞭解和學習其中的知識，讓我受益匪淺，並對那些睿智的追夢者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學生，但從現在起一定要好好學習，長大成為棟樑之才，讓科技更好地為人類的生活，學習，生產服務，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動祖國的繁榮發展，讓今天的夢幻全都變為明天的現實。
科技科技展觀後感 篇10
今天我參觀了學校的“流動科技館”，內容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機會親手操作科普儀器，將學習到的科學知識與學校裡學到的文化知識相結合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐，不少同學邊玩邊說：“這樣的活動真好!不僅讓我瞭解了許多科普知識，還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去，現在方便了，我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的'心情，他們在分享科學帶來快樂的同時，也學到了很多科學的知識，同時我深感科技發展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個個科學家們智慧的結晶都讓我們歎為觀止。
你們可曾知道靜電?在這個小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭髮豎起來。看著別的同學頭髮一根根豎起，我彷彿感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭髮惹起了一陣陣歡笑。這裡的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩隻耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實是我們的眼睛。
這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀科學的力量。在和平年代，科學技術成了國力的象徵。
雖沒有中國科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、瞭解和學習其中的一切，這能促使我們每一個高橋學子更加發奮圖強。
科技科技展觀後感 篇11
月27日下午，學校組織我們去紅軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學們心情激動，收穫挺大。
一進展館大門，便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導杆機構。在這些機構裡，有的我還親自操作過呢！當我看見小球在裡面“旅行”時，我感覺可有趣了。
再往裡走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”裡，我仔細一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉移，就變成了彎的光隧道。原來，當擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發生了變化，就會看到彎曲的光隧道。
還有一個叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而後在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎麼回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會形成上升的氣流，從而推動電弧不斷向上爬升，當電弧達到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了。看來，我又上了一節有趣的科技課。
繼續往裡走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動，飲水等各個方面的知識。突然，我看見了一個人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦幹、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次瞭解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學知識一定會伴著我一路成長，豐富我的大腦。
科技科技展觀後感 篇12
暑假期間，參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。
走進展廳，人頭攢動，各個展臺前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去，裡面的東西實在太精彩了。有電話原理的模擬；宣傳公共場所應急處理、逃生知識；騎著腳踏車徜徉在螢幕裡；特別是一個紡錘體的鐵陀居然往高處滾，原來是因為重心的作用。不僅小孩感興趣，很多大人也抑制不住好奇，親自參與互動。防震減災科技展覽，告訴我們關於地震的“同學們，安全是最重要的。也希望同學們透過參觀科技展覽能夠有收穫。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進展覽館，同學們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺得這個科技展廳好大，分了3個區，有繪畫展、科技展、圖片展，裡面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳琅滿目，讓我感覺應接不暇。
我先在展覽館內轉了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒什麼感覺，我也不知道是怎麼用的，於是我就走開了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個能發出綠色光線的東西，對著鏡子照，能從鏡子裡反射出好多綠色的光線，同學們還用手去摸呢！那個大哥哥叫同學們不要再用手去摸！嘿嘿，趙是太神奇了！我了發明好多神奇的東西！
在展廳的左面，我看到了很多的繪畫，有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫，他們畫的好好哦，自己想什麼就能用繪畫展示出來。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰鬥機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片，我的內心也是熱血澎湃，我一定要好好學習，長大後，我也可以駕駛坦克、戰鬥機、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回學校了，我依依不捨的離開了科技展覽館。離開展覽館後我的腦海裡還是那些科技製作、科技創意，想著科技展覽館那幾個大字“夢想從這裡啟航！”，我的心久久不能平靜，我也想設計好多新奇的玩具，運用3D技術把它們打印出來和同學們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……
科技科技展觀後感 篇13
在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天午時我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館裡這看看，那走走，分不清方向。我就像一隻蜜蜂，到處汲取著科學的花蜜，我感到很充實，很歡樂。科技館大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”於是，我在遊玩中學會了種種科學道理。
那天，參觀了科技館後，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要經過學習，接觸科學，瞭解科學，做新世紀的領先人。
當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館裡十分大，裡面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到裡面時才明白裡面至少裝得下四十的人。在裡面，球幕投影會放些什麼影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館裡的東西真是說也說不完，數也數不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎樣動的呢？並且還能做出那麼多高難度的動作，最終那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。
科技科技展觀後感 篇14
xx月xx號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館裡所展示的小發明以及高科技讓我歎為觀止，因此，我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動影象的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現象，淋漓盡致的發揮到他的製作當中，並把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！
之後，我們來到科技館後院，一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛著液晶顯示螢幕，我來到螢幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟螢幕裡的人對打乒乓球！我驚歎我們的科技真是越來越發達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動資訊，而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那麼再過兩年，或者五年以後，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發展，湖北也在發展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經十分棒了！對於我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以後必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！
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