學校衛生教育講話稿
在發展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編幫大家整理的學校衛生教育講話稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收穫的季節，我們迎來了新的學期，首先我們對所有同學的到來，表示熱烈的歡迎。過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作取得了可喜的成績。但成績只能代表過去，新學期，新起點，新任務，新希望，在今後的日子裡我們任重而道遠！在此，就學校衛生工作，我向同學們提一些要求：
一、遵規守紀，完善自我
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，嚴格遵守學校及班級的各項規章制度。學校是一個大集體，班級是一個小集體。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，扣了班級分，整個班級的榮譽都會受到影響。班級裡有同學獲得了榮譽，那麼全班同學都會感到光榮。在學校裡，見到老師說一句：老師好，這是尊重老師的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，勤奮學習，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、拾金不昧、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都做得很好。但有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，不經別人同意隨便拿別人的東西，在校園裡追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一些不文明的表現。所以本期，要求全體同學必須做到：
“四個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止以大欺小、打架鬥毆；禁止罵人，說髒話、粗話；禁止小偷小摸等不道德行為。)
“四個不”(不趴欄杆、不亂串班級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧。)
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿起廢紙和雜物）
同學們，我們要從小事做起，希望我們能嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的好習慣，同時也請全體同學互相監督，共同營造良好的學習環境，共創和諧校園。
二、講衛生，養成良好習慣
老師們，同學們，校園是我們共同的家，環境衛生靠大家。為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病的發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，我提以下幾點要求：
一是要養成良好的`個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，不亂到剩菜剩飯。
二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵；嚴禁在廁所隨地大小便；清潔區要保持整潔，做到無雜草、無果皮紙屑、無衛生死角。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
四是各班衛生委員每天堅持對教室和清潔區進行衛生督察，學校不定時對各班衛生進行抽查，按照我校衛生檢查評比細則對各班進行打分排名，每兩週評比一次，優秀班級將頒發衛生流動紅旗。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，校園環境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們，讓我們行動起來吧，從自身做起，養成良好的紀律和衛生習慣，共同打造我們優美潔淨的校園！
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝願各位老師工作順利！身體健康！萬事如意！和諧幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
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