學校畢業典禮校長講話稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學校畢業典禮校長講話稿，歡迎大家分享。
學校畢業典禮校長講話稿1
親愛的x屆畢業生同學們、老師們，尊敬的各位來賓：
大家上午好！
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這裡隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮。首先，我代表胡凌雲書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業生表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，全體畢業生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝！
這幾天，校園裡洋溢著青春和騰飛的衝動！空氣中佈滿了一種眷戀，夏日裡的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這裡啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業了！
四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發現，要對自己真好，因為真正關心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發現，許多東西不屬於你，使勁強求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發現，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少；慢慢地，你們發現，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發現，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活裡跑龍套，不如精彩做自己；慢慢地，你們還發現，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏！你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮鬥》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們全拍死了，現在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業了，要去工作了。可回頭看看，我們曾經青澀過、曾經為夢想奮鬥過，我們的青春曾經綻放過的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，捨不得一起走過那麼多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支援，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議透過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發展動力；特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養和發展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！
在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這裡，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質，而且經歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創造出了你們的業績和優勢，更有了一種富於理性的信心與堅強！特別是，你們關注社會發展，體驗了勇於擔當的責任與自我超越的價值，形成了擇善固執和敢為人先的品格。
你們有3400餘人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業並補貼家用；人文學院曹越同學，志願服務數千小時，數學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志願服務；還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現了百分百的升研；數學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青海化隆縣7所中小學開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區捐獻2。8萬元。在這裡，你們感受到溫總理 “讓中國的大飛機儘早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚；20xx年，有北航志願者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支援，傳遞著真誠的愛心與社會的責任；你們為師弟師妹們傳承和光大北航文化和經驗，送去溫暖和關愛；你們參加了挑戰杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創新活動，你們會晤凌峰，挑戰極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴！
你們中有很多可圈可點的出色表現和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！
今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這裡。這裡有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這裡有你們結交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴！在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發，，讓心情放飛，帶著北航人“心繫祖國、勇於擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生！
北航人一直以“心繫祖國、勇於擔當”作為價值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼備、知行合一”的校訓，培養了一大批學術精英、治國之士和興業人才，無數卓有成就的海內外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發展和人類進步做出了卓越的貢獻，這裡是我們共同和永恆的精神家園！
在與你們成長髮展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰略需求和國際科技前沿，繼續書寫科技創新的華章，7項國家級科技與發明一等獎創造了中國大學的紀錄，沙河校區、國際航空航天創新園和南方科技基地正在建設中，校園環境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養、工程能力”的培養機制改革，努力把辦學優勢轉化為人才培養優勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，並引領發展，建立根植於中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。
親愛的同學們，這是一個充滿機遇和希望的黃金時代，建設創新型國家和轉變經濟發展方式已成為時代的主題，這是一個屬於你們的時代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰，社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發生，經濟低迷、能源危機、環境汙染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區性的對抗與衝突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇於擔當的行者，是一個你們可以大有所為的時代！
在這離別的日子裡，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：
一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過後“神馬都是浮雲”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰和超越自我，持續地喚起你們所擁有的創造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人！
二是勇於擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找藉口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！
人生的價值必然要靠你們自己去實現。親愛的同學們，無論你們走到哪裡，都會把我們的牽掛帶到那裡，也會把北航的智慧和精神傳遞到那裡。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！
再見了，親愛的20xx屆畢業生。祝福你們，自信的北航人必將續寫新的輝煌！
謝謝大家！
學校畢業典禮校長講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學、尊敬的家長朋友們：
大家晚上好!
當六月的陽光把無語的梧桐山染成蔥鬱，當六月的風雨把靈動的大鵬灣化成浩瀚，當三年的奮戰將美麗的青春鍛造成卓越，我們懷著無比喜悅、自豪和留戀的心情迎來了深圳外國語學校20xx屆高三畢業典禮!
在這激動的時刻，我首先要感謝20xx屆高三年級每一位同學!感謝你們在保送考試中創造184人被國內名校錄取、15名同學受清華與北大青睞的輝煌紀錄!感謝出國留學系列的同學收穫136名同學接到了606份境外知名大學錄取通知書、獎學金總額約350萬美元、33人進入美國和加拿大等國排名前十大學、59人進入排名前二十大學優異成績!今天我們一起種下的鳳凰木代表你們對母校與老師們的一片感恩之情!其次我要感謝20xx屆高三團隊的每一位老師，在羅來金副校長與年級領導團隊的帶領下，遵循“為學生的終身發展奠基”的教育理念，幫助每一位學生努力實現自己的理想!同時也要感謝每一位家長朋友對學校的關心、理解與合作!是我們共同的耕耘，才成就了今天沉甸甸的收穫!我們有充分的理由相信，高考分數公佈之時，我們會迎來一個又一個驚喜;預祝每一位同學都能實現自己、父母及老師們的期望!
親愛的同學們，你們即將告別美麗的校園。此刻我想起了我們的至聖先師孔子的一句話：“仁者樂山，智者樂水。”我們也可以將校訓做這樣的理解：“愛國”為仁者的品格，“求知”是智者的修為。我們的校園，自然精華雲集，人文思想薈萃。你們將從此出發，走向全國，飛赴世界!
希望你們未來發展永遠將二者融通，讓山與海的情懷永駐心間!
展望即將到來的大學生活，我有幾句話送給親愛的同學們!
一、讓身心健康成為一種自覺。
我們所處的這個時代，電腦、網際網路、手機等高科技給我們帶來了豐富的資訊和無限的便利，但同時也深刻影響著我們的生活習慣。沉迷其中，我們的健康會受到極大的損害。請同學們記住：它們只是你的手段，你要主宰它們，而不是被它們主宰。使用它們一定要適度，一定要保持良好的生活習慣與對運動的熱愛與堅持。
同時務必要始終保持陽光心態。保持強烈的求知慾，積極參與學習活動。對生活充滿希望，讓內心充滿正能量;善於控制與調節自己的情緒，既能剋制又能合理宣洩。努力使個人的所想、所說、所做都是協調一致。恰如其分地認識自己，既不以自己高於別人而自傲，也不以低於別人而自慚，能夠自我悅納。樂於與人交往，建立廣泛、深厚而和諧的人際關係，寬以待人，樂於助人。以有效辦法應對環境中的各種困難，或改變環境適應個體需要，或改造自我適應環境。
強健體魄，健康心理，應該與學習一樣，成為終生的自覺行動!
二、讓創新超越成為一種習慣。
對同學們來說，過去你們已經習慣了自己是佼佼者。但到了大學之後，你們會依然延續這個習慣嗎?從客觀環境角度講，有壓力者優於沒壓力者，自覺者優於被迫者。你步入的層次越高，超越自我、追求創新的要求越高。讓創新超越成為一種習慣，你才能贏得未來!
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話啟示我們：不能讓知識的學習磨滅你的好奇心，因為好奇心是喚起創新意識的起點和基礎。遵循興趣的引導，不斷吸收創新思維的營養。在積累中學習，在質疑中發現。古人說： “學貴為疑，小疑則小進，大疑則大進。”進步在於質疑中的探索。對所學的知識做源頭式探索，發現新問題，提出新見解，從而產生出創新思考，獲取新答案及新成果。
你們曾走進創新課堂，或聆聽名家的講座，或接受高階課程培訓，或接近學科前沿的科學實驗。未來你們有更廣闊的空間與舞臺，接受創新意識的引領，擁有創新思維能力，獲取創新的成果。以你們智慧的結晶來證明自己的價值，提升我們這座城市及國家的綜合競爭力。
三、讓服務社會成為一種責任。
從出生到現在，你們延續生命之所需都是父母與他人提供的，你們接受著社會提供的一切服務。那麼未來將如何面對社會?一個人真正的價值何在?有收穫必有付出，有享受必有奉獻，這是生活的法則。唯有積極承擔社會責任，認真服務社會，努力創造社會價值，才無愧於家庭與社會，無愧於大寫的“人”。
我們每個人都擁有不同的角色，都要承擔不同的責任： 父母養兒育女，老師教書育人，醫生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛國……要生存，就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔並履行一定的責任。勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。不要因為社會上存在很多不負責任的人，我們就可以推卸自己的責任。只有將自己承擔的責任先擔負起來，才能逐漸形成一種人人負責的社會氛圍。
同學們請記住：父母的期望中有你，校園的和諧中有你，城市的發展中有你，祖國的繁榮中有你，民族的復興中有你，世界的和平中有你!
光陰荏苒，日月如梭，三年的時光飛逝，轉眼我們就要分別。你們以自己的堅守與執著、勤奮與智慧成就了屬於今天的精彩;你們必將以飛揚的青春、蓬勃的生命、高潔的品性去不斷超越，創造屬於明天的精彩!而這份精彩就是對家庭、母校、社會最好的回報!青春與你們為伍，夢想與你們同行，成功永遠屬於你們!
最後，我想引用舒婷《雙桅船》中的一句詩，稍加改變，來表達母校的心聲：我在你的航程上，你在我的視線裡。
學校畢業典禮校長講話稿3
親愛的同學們：
大家早上好！
又是一年畢業季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發，奔向有著無限可能的未來。作為校長，既為你們過去的點滴成長感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠祈願和祝福！
諸位同學，未來充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色彩都應該盛開，每一個夢想都值得澆灌，這就是最好的未來。
未來路，志存高遠
。幾年前，曾讀到一個很經典的小故事。大衛安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年後，吉姆成了公司總裁，而大衛仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委，大衛感慨地說：“二十多年前，我只為每小時1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因為這樣的故事可能隨時發生在我們身邊。作為一個學生，如果只為分數而學習，最多能夠得到好的分數；但如果為知識、為未來而學，那你會得到更多的知識和感悟，並會得到更好的分數。作為一個公務員，如果只為晉身而奔波，或許會得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收穫信任與尊重。事實上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態，享受其中的樂趣。我希望你們記住：充分利己，最多隻能算是謀生，利他奉獻，才能成就事業與人生。
未來路，合作分享
。過去的幾年中，你們學習了很多專業知識和本領；走出校門，你們將面對更多新的挑戰，學會合作，學會寬容，與人為善，結伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學曾做過一項分析，發現在成功的因素中，專業能力、知識和經驗只佔1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助於成功。科學史上有一個經典故事。上世紀五十年代，兩個機構都在進行DNA結構的研究：一個是劍橋大學卡文迪許實驗室的沃森和克里克，另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學和晶體學家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學鍵有深刻的理解，從專業知識和對問題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由於鮑林教授並不瞭解這些資訊，錯失了二十世紀一個最偉大的發現。最近一項統計也發現，超過2／3的諾貝爾獎是透過合作研究獲得的。實際上，無論你從事何種職業，團隊精神、合作共享都是非常重要的。專業本領只是利用你自身的能量，只能提供一種機會，而合作共享將會給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見的機會並不是機會。真正的機會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關鍵在於你是否遠見卓識，能夠看透這層紙，並還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨立思考，不怕失敗，勇於開拓，不斷進取。
親愛的同學們，藉此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛去世的吳平副校長，他本應主持今天的畢業典禮，但一場意外奪走了他寶貴的生命。他是同學們尊敬的師長，是老師們親密的事業夥伴，這些天每個人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學們，學校聲譽最重要的來源是她培養出來的人，今後請時刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔著浙大的未來。相信你們，祝福你們！
出發吧孩子們！
學校畢業典禮校長講話稿4
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
在xx學院華東網路教育專業首屆學生畢業的喜慶日子裡，我們在這裡歡聚一堂，舉行隆重的畢業典禮，分享師生們成功的喜悅。我為網路教育取得的成果感到高興，也要向全體畢業生表示衷心的祝賀！
作為現代遠端教育試點院校，作為廣東省高校重要的一分子，我學院肩負著國家和社會委以的重任，積極進行網路教育的探索和實踐。面對這一新生事物，我們將以怎樣的方式、怎樣的面貌邁出我們的第一步？網路教育怎樣保持快速、穩健及持續的發展勢頭？如何協調處理網路教育規模效益與質量保障之間的關係？這些問題，我想各位教師都曾進行過認真的思考。開展網路教育以來，你們經常在一起進行工作研討，互相借鑑經驗，共同解決問題，我們借鑑和學習了在網路教育管理、教學中的許多院校做法。
在共同的探索實踐中，我們達成了一致的認識：只要按照教育部提出的"積極發展、規範管理、改革創新"的要求，本著為社會需要服務的原則，整合學校優質教育資源，做高質量的課件，提供最優質的服務，始終把教學質量擺在工作的首要位置，確保網路教育迅速、健康發展，完成國家交給我們的重任。
然而，大家也都有深深的體會，完成這樣一項偉業決非易事。沒有成形的教學和管理模式，沒有現成的網上教學資源，一切從零起步，一切都需要我們探索，需要我們艱苦創業。思考、探索、實踐，在這個過程中，我們要感謝省教育廳給予我們的正確指導和大力支援。也要由衷地感謝參加網路教育的同學們，你們是網路教育事業重要的參予者和建設者，你們見證了網路教育的發展，共同譜寫了我學院在網路教育史上的精彩篇章。
在我學院， 網路教育儘管剛剛起步，但成績喜人。在教學實踐中，院校已初步形成了一支善於使用現代遠端教學管理模式的管理隊伍，也造就了一支能夠運用現代遠端教育教學模式授課的教師隊伍。值得一提是：在xx學院，網路教育已初具規模，教學資源較為豐富，網路教育的辦學形象與信譽不斷增強。
今天，xx學院的首屆網路教育畢業生，為網路教育又增添了一道亮麗的風景，你們學到了知識，擴大了視野，用自己辛勤的努力，向學校、向社會交了一份滿意的答卷。希望你們今後在各自的崗位上繼續發揮自己的聰明才智，用不懈的努力獲得社會的認同，去創造屬於自己的一片輝煌天地！肩負起國家和社會委以的重任！
謝謝！
學校畢業典禮校長講話稿5
老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我們懷著無比激動的心情，在這裡隆重舉行昌平第二實驗小學畢業生宣誓大會，我校第四批六年級畢業生即將完成小學六年的學業，告別母校升入新一級的學校。
光陰似流水，時光悄然過。在我們實驗二小這個生產快樂的樂園裡，每個角落都留下了你們成長的足跡。走進軍營你們不怕苦、不喊累；運動會上你們團結合作，展示風采；元旦包餃子同學們自己動手豐衣足食；六一節目自編自導競展才藝；校園裡留下了你們朗朗的讀書聲，運動場上留下了你們拼搏的足跡，這裡的一草一木見證著你們的成長，閃光的獎盃記錄著你們為集體爭得的每一項榮譽。你們在實驗二小這片沃土上，汲取知識的甘露；在教師諄諄教誨下，學會學習；在同伴的互助合作中學會關心；在寬闊、嶄新的'操場上，強健體魄；在豐富多彩的實踐活動中，學會生存。你們以實際行動為全校同學做出了榜樣！在老師、家長們的辛勤培育，關愛、呵護下，你們已經成長為健康，快樂，自信、向上的好少年。
回首昨天，歡樂無限，展望明天，任重道遠
努力吧，實驗二小的同學們！母校期盼著你們，老師期盼著你們，家長期盼著你們，願你們揚起理想的風帆，以自信為櫓，以信念做帆，學會感恩、懂得尊重、胸懷寬廣、志存高遠，以優異的成績回報母校，讓母校因你們而感到自豪和驕傲！
學校畢業典禮校長講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍。火熱的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學20xx屆畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。
20xx屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。
學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。
學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。透過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。透過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。
學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發展提供了廣闊的平臺。
六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節上你們矯健的身影；難忘藝術節中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生！今日，你們還是這裡的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟樑！
同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恆地落實到今後的學習和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好訊息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。
學校畢業典禮校長講話稿7
老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
十四年絃歌不輟，薪火相傳；十四載櫛風沐雨，春華秋實。十四年來，不斷奮進的一六八中學秉承“立足於升學預備教育，著眼於學生終身可持續發展，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，嚴實精細，求真務實。走過風雨坎坷，走進榮光輝煌。孩子們，你們是幸福的，因為你們見證了學校一個又一個奇蹟；你們是卓越的，因為你們創作了學校更偉大的輝煌！實踐證明，你們已經以優異的成績向家庭，向學校，向社會交上了一份令人滿意的答卷，這是你們的驕傲，也是一六八中學的光榮。
今天，我們在此隆重舉行合肥一六八中學20xx屆高三年級畢業典禮。我謹代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的你們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
三年前，你們懷著理想與希望，邁入了一六八中學這所新興而又充滿活力的校園，開始了夢想與拼搏齊飛、希望與成功並存的求學歷程；三年後，你們從幼稚走向成熟，從貧乏走向富有。你們淵博的學識、聰明的才智、通達的人情、寬廣的胸懷，得到了學弟學妹們充分的肯定與讚譽。在一六八中學，你們每天都在體驗著收穫的愉快，陶冶著高雅的情操，磨練著堅強的意志。你們沒有褻瀆理想的崇高，孩子們，你們是無畏的強者！
今天，你們畢業了！你們即將帶著母校和親人的期盼揚帆遠航，在雛鷹即將飛向藍天之時，我還要代表學校給同學們幾點叮囑：
勇敢擔當，做一個負責任的人。叔本華說：“上帝給我們肩膀，就是叫你來挑擔子的。”鐵肩擔道義，妙手著文章，求一等學識，立一等品格，成一等事業！責任是我們每個人都必須承擔,無法迴避的!
崇尚美德，做一個高尚的人。但丁說：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們希望同學們抱負更遠大一點，眼光更長遠一點，行為更規範一點，胸懷更寬闊一點，以德律己，做一個高尚的人!
積極向上，做一個有進取心的人。心存一份信念，事業就多了一份期待，生命就多了一份厚實，心靈就見證了一次洗禮。我希望你們拒絕平庸，追求卓越，做一品百姓!
懂得感恩，做一個胸襟坦蕩的人。感恩父母，因為他們給予我們生命；感恩師長，因為她們教給我們知識與做人的道理；感恩校園，因為她是我們成長的樂園。就在 6月6日，高三年級全體師生向學校捐贈了一組畢業紀念石—“坤健”石，這就是感恩母校的最好體現，也是校園文化得以傳承的見證。我希望大家“千學萬學學做真人”，剛直豪健，做一個胸襟坦蕩的人!
同學們，“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”高中階段只是你們人生的一個驛站，儘管我不能預知你們的未來，但我堅信，你們的明天一定很精彩。今天的典禮不是慶祝“結束”，而是宣佈“開始”。願你們的人生如那春日的風箏，永遠高舉、上揚！
孩子們，我的話即將結束，但我還想說，無論今後你們是貧窮還是富有，是窘迫還是榮光，校園內那片片櫻花年年都為你們而開，母校永遠都是你們心靈棲息的園地，母校的大門永遠向你們敞開！孩子們，請記住，常回家看看！ 謝謝大家！
學校畢業典禮校長講話稿8
各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
值此x屆本科畢業生的重要人生時刻，我們在這裡隆重集會，舉行畢業典禮，共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此，我謹代表學校，熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力，跨越人生的重要階段，順利畢業！同時，我也要藉此機會感謝大家，如果沒有你們堅持不懈的努力，以各種方式促進學校的發展，也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業，既是學校之幸，更是學校之福！
同學們，四年前，你們進入法大，成為法大學子，給法大注入了新的活力。四年來，你們透過努力學習，成為優秀的法大畢業生，為法大增添了絢麗的光彩。四年後，你們將離開法大，成為法大校友，讓法大依依難捨、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染，讓你們和我們有了一個共同的名字，那就是“法大人”。從今往後，無論你們走到哪裡，哪怕是天涯海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。
什麼人才是法大人？大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人，有法大氣質的人。
法大1952年建校以來，至今已近一甲子。這麼多年來，法大曆經坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，逐漸積澱了大家認同的法大精神：那就是“以人為本，尊重人權”的人文精神，那就是“實事求是，求真務實”的科學精神，那就是“自強不息，追求卓越”的學術精神，那就是“艱苦奮鬥，堅忍不拔”的奮鬥精神，那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神，還有“經國緯政、法澤天下”的氣度，“經世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優先”的價值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認同，等等，等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路，融入國家高等教育主流，榮登國家法學教育之巔，成為近十年來中國進步最快的大學之一。
同學們，儘管你們在四年前入學時，可能對法大沒有什麼深刻的認識，但今天不同了，你們已經擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質，今後還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅揹負“中國政法大學畢業生”的稱號，還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列？我相信大家都會選擇後者。法大精神是一面旗幟，現在這面旗幟到了你們手裡。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風”，無論你們走到哪裡，無論你們身居何處，無論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅守法大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人，需要終生學習，不斷汲取知識，增長才幹，智惠天下。大家知道，小學和中學階段主要是學習啟蒙知識，大學階段主要是學習專業知識，而進入社會之後則主要是學習靈魂知識，接受靈魂的教育，這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”不斷進行反思、積澱與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人，需要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛天下。現在社會上，存在太多太多的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得，照亮社會的光明，不僅發自太陽，更來自我們的內心。希望大家今後不但要立足本職，腳踏實地，“獨善其身”，還要以己所學，盡己所能，“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的傑出代表。
要成為卓爾不群的法大人，需要珍視你們的天賦、品德，誠走天下。在同學們的四年法大生活中，由於我比你們晚上法大，你們是07級，我是09級，只與同學們相處了兩年多，但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質，這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物，沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質，使他們成就了事業，贏得了尊敬，散發出迷人的魅力。同學們，我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想，希望大家能將它們視為成功信條，堅守之，篤信之，踐行之。
要成為卓爾不群的法大人，需要具有超群氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達，就是“任風雨來襲，我自巋然不動”的淡定從容，就是“只要給我一個支點，我就能撬起整個地球”的遠大抱負，就是“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說得真好，法大人都應該有這種氣度。
我國著名學者梁啟超先生在戊戌變法失敗後的19XX年，寫了一篇叫做《少年中國說》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄託了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉送給大家，以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人，就應該超逸脫俗，氣度不凡，學識出眾。
卓爾不群的法大人，就應該相互激勵、相互扶持，去幫助每個法大人追求更高境界的成功！
卓爾不群的法大人，就應該為國家鞠躬盡瘁，對人民死而後已，堅定捍衛法治精神，把知識和才華融匯於中華民族的偉大復興征程！
卓爾不群的法大人，就應該把命運掌握在自己手裡，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上，成就充實而幸福的人生！
同學們，我想問你們：你們有這種信心嗎？
同學們，今天，是你們人生的“獨立日”，你們將從依賴走向獨立，從校園走向社會。走出校門，你們就完成了人生的轉換，什麼都得靠你們自己了，要獨自感受通脹、樓價帶來的生活壓力，人情世故導致的情緒變化，激烈競爭帶來的事業困惑。但我想你們並不孤獨，因為在你們的身後，有父母家人，有親朋好友，還有法大及所有法大人。同學們，當你們奮力打拼的時候，請一定好好維繫、呵護這些親情和友誼，它們必將是你們無盡的寶藏。
同學們，今天，同時是母校的惜別日，母校對你們將從直接的關愛、教育與保護，轉為遙望、思念與支援。四年的相濡以沫，我們共同渡過了“為一體，如膠結；同艱難，共歡悅”的寶貴歲月。今天過後，正如當年你們上法大時你們的父母送別一樣，我們也將看著大家漸行漸遠的背影。我想告訴大家的是：我和母校師生會想念你們，你們今後的一舉一動，都會成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會守望你們，見證你們，並及時為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會支援你們，無論你們遇到什麼艱難困苦，法大及全體法大人始終是你們的堅強後盾。我和母校的全體師生都有一個強烈的願望，就是和你們一起努力，用我們大家的雙手，把幸福和榮譽的桂冠戴在你們的頭上。請你們記住，你們今後不是一個人在奮鬥。
可愛的、親愛的20xx屆本科畢業生們，願你們擁有最好的鴻運，活得充實，活得幸福，活得精彩，我相信這個天與地終將屬於你們！讓我們真情永在！
謝謝大家！
學校畢業典禮校長講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，XX月XX日這是一個普通的日子，這也是一個不平凡的日子；
對於我校的名初三同學而言，這是一個值得紀念的日子。今天我們在這裡用一種莊嚴的形式舉行XX屆初三畢業典禮。見證你們圓滿完成自己的學業。首先，我代表學校向你們表示熱烈地祝賀！並向為你們的成長付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝！三年前，你們帶著純真、夢幻、懵懂、希冀升入了XX。三年來，你們的孜孜不倦、頑強拼博的學習態度；淳樸高尚、勤奮善良的大氣人格；矯健瀟灑、青春靚麗的整體形象，都給母校留下了深刻的印象。在三年的求知路上，留下了你們的青春風采，執著的追求、拼搏的精神，你們用自己的汗水和情感，調和著最豐富的色彩，描繪著絢麗的夢想。時光的步履總是匆匆忙忙，而多少感動的故事早已沉澱成記憶的底片。
各位親愛的同學：斗轉星移，逝者如斯，當初中的日子將成為歷史的時候，請把自己真摯的謝意再次饋贈給你們的師長，因為，是他們見證了你們最動人的成長；請把自己微笑的面龐再次轉向你們的好友同窗，因為，是他們同你走過如歌青春裡最單純的歡樂和憂傷。請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因為，這年輕的校園曾飄蕩你們最年輕的夢想．殷殷深情，系不住欲行的腳步。分別在即，千言萬語在心頭，我只想送給同學們三句贈言，供同學們在今後的學習中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業並不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業誠信，事無不成。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。
同學們！明天你們就要踏上新的征程，母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，永遠祝福著你們！歡迎你們常回來看看，常回校走走。
最後，送一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，鬥雨雪風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
學校畢業典禮校長講話稿10
各位來賓，各位家長、老師，親愛的同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行20xx屆沌小學子的畢業典禮。在此，我要向沌小20xx屆的畢業生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿完成了六年的小學學業，成為了一名合格的沌口小學畢業生!同時，我也向所有為了同學們的成長披星戴月、無悔付出、傾注智慧和愛心的老師們致以崇高的敬意!向始終在背後默默支援學校工作的家長們表示誠摯的感謝!
同學們，在你們臨別之際，校長想對你們說的話語都凝聚在了我近來寫的這首詩中。在今天這個光榮而神聖的畢業典禮上，校長把這首詩送給你們。
《告別》
七月，如約而至。
美麗的沌小，
依舊恬靜。
而你們即將與母校——
這片朝夕相處的熱土告別。
在這個盛夏的季節裡，
你們懷揣著美麗的夢想
邁出了羈旅求索的步伐，
從此沌小的一草一木，一樹一花
都永遠定格在了
你們童年美好的記憶中……
同仁樓裡
留下了你們上課的匆匆步履;
操場上
留下了你們疾步如飛的身影;
音樂室裡
留下了你們曼妙的舞姿;
圖書室裡
留下了你們
求知若渴的眼神和琅琅讀書聲……
母校的每一個角落
都留存了你們賜予它的寶貝。
這六年
你們留給我的也實在太多太多——
有青春的輕狂、激揚;
也有少年的煩惱和迷茫……
同樣，我也見證了——
在成長的路上，
你們從獨立中懂得堅強;
互處中懂得寬容;
跌倒後再次站起的勇敢……
在這個美麗的畢業季，
我想把最美的祝福送給最可愛你們——
願你像顆種子，
勇敢地衝破泥沙，
將嫩綠的幼芽伸出地面，
指向天空。
願你是一棵樹：
春天，吐一山淡淡的香味;
夏天，灑一抹如泉的涼蔭;
秋天，舉一樹甜甜的青果;
冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
願你是水晶，
永遠保持一顆純潔美麗的心;
願你是航船，
在知識的海洋中乘風破浪;
願你像那小小的溪流，
將那高高的山峰作為生命的起點，
一路跳躍，一路奔騰，
勇敢地奔向生活的大海......
年年落葉歸於沃土;
歲歲蘭花凋為塵香，
無論你身處何方，
同學們請記得：
常回家看看。
也請記得：
有情，能使你端莊;
有禮，能使你高雅;
有志，能使你奮發;
有恆，能使你堅定……
請記得：
當精神“渴”了，就聽聽音樂;
當精神“餓”了，就讀讀書。
請記得：
聰明的人，今天做明天的事;
懶惰的人，今天做昨天的事;
糊塗的人，把昨天的事推給明天。
願你做一個聰明的孩子!
願你做一個時間的主人!
也請記得：
你可能無法做到完美，
但你可以無限接近完美;
你可能不是最優秀的，
但你可以向著更優秀的方向不斷努力。
這個世界會存在不公平，
但請一定不要懷疑努力奮鬥的意義。
永遠懷揣希望、擁有夢想，
這是沌小學子應有的人生姿態。
此刻，
當你們要以一個合格畢業生的身份走出校園、
走向一片更廣闊的天地的時候，
作為校長，
我期待遇見一個更好的自己，
也期待在以後的日子
可以遇見一個更好的你們。
學校畢業典禮校長講話稿11
親愛的同學們：
上午好！今日我們歡聚在這裡，隆重舉行20xx年畢業典禮，歡送全體畢業生踏上新的征程，大學校長在畢業典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀！
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園裡一場場精彩的畢業晚會，一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創造太陽網畢業生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發展的見證者，更是推進學校發展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優勢學科創新平臺獲准立項建設、青島校區不斷髮展與完善、55週年校慶等一系列學校發展程序中的大事、喜事，你們的成長和學校的發展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執著奮進，在學業上取得了優異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們為學校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心繫學校發展，為學校建言獻策，許多同學都在網上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪！
建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟樑之材。他們分佈在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業和國民經濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮鬥在海內外各條戰線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變為“石大校友”，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”
一個真正的石大人，不止有石大求學的經歷，關鍵要具有石大人的優秀品質。我們學校有著“實事求是，艱苦奮鬥”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風、還有“惟真惟實”的校訓，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質特徵。在這一期的校報“畢業懷想”專版中，刊登的一篇散文寫得很好，表達出了同學們的心聲，文章結尾寫到：“即將離開，我們將自信迎接未來，因為，夢開始的地方，有石大的身影；未來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今日，同學們就要踏入社會，母校希望你們永遠弘揚石大精神，都能夠做一個真正的石大人。那麼，怎樣去弘揚石大精神？
學校畢業典禮校長講話稿12
你們好！
首先，為你們完成學業並行將踏上新的征途送上最美妙的祝福。
同窗們，在華中科技大學的這幾年裡，你們一定有很多寶貴的記憶！
你們真僥倖，國度的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。奧運留下的記憶，不只是金牌數的第一，不只是開幕式的華美，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯現；六十年大慶留下的記憶，不只是首領的揮手，不只是自主研製的先進武器，不只是女兵的笑容，不只是隊伍的威武劃一，更是變革開放的歷史和旗幟的能力；世博會留下的記憶，不只是世博之夜水火相容的神奇，不只是中國館的雄偉，不只是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同窗們，隨同著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國度頻發的災難一定給你們留下深入的記憶。汶川的哆嗦，沒能抖落中國人民的剛強與堅毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不只是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢，留給你們記憶的，不只是大地的喘息，更是自然需求調和、開展需求科學的道理。
在華中大的`這幾年，你們會留下終身中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情形歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”， 你也會記得獲得好成果時的欣喜；你或許記得這所並無長久歷史的學校不時追求傑出的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及巨匠離去時同濟校園中洋溢的悲哀與凝重氣息；你或許記得人文素質講堂的擁堵，也記得在社團中的豪放與隨意；你一定記得騎車登上“失望坡”的喘息與快意；你或許記得青年園中令你沉醉的髮香和桂香，眼睛湖畔令你戀戀不捨的聖潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的自我陶醉。可是，你能否還記得強磁場和光電國度實驗室的樹立？能否記得創新研討院和啟明學院的聳起？能否記得為你們領航的黨旗？能否記得人文講壇上肉體矍鑠的先生叔子？能否記得傾聽你們訴說的線上的“張媽媽”？能否記得通知你們撿起路上樹枝的劉玉教師？能否記得應立新教師為你們修正過的簡歷，但願它能成為你們進入職場的最初記憶。同窗們，華中大校園裡，太多的人和事需求你們記憶。
請置信我，日後你們或許會改動今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情焦躁、鬱悶。日後，你會覺得假如沒有梧桐之“雨”，瑜園將短少滋養，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎短少前輩的庇廕，更少了歷史的堆積。你們一定還記得，學校的排名降落使你們生氣，將來或許你會覺得“不為排名所累”更表現華中大的自信與定力。
我曉得，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從繁華和愚笨中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了義務和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的尖銳。將來有一天，或許當年的記憶會讓你們問本人，曾經是姐的文娛，還是哥的寂寞？
敬愛的同窗們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永久的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的閱歷；我記得你們在各種社團的驕人成果；我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而心灰意懶；我記得某些同窗為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什麼？”——是啊，我也得時時拷問本人的良知，到底為你們做了什麼？還能為華中大學子做什麼？
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那麼平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高程度論文，發明了本科生參與研討的奇觀；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是心愛的孩子。我記得沉浸於網路遊戲以至頻臨退學的學生與我聊天時眼光中顯露出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的腳踏車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶佔座位而付出的艱苦；記得你們在冰冷的冬天手腳冰涼，記得你們在酷熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得本人說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言並不稱心；但願華中大特別要有關於校園醜陋的記憶。只需我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。
同窗們，你們中的大多數人，行將背上你們的行李，以至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的腐蝕，你們的懊惱可能會越來越多，思索的問題也可能會越來越理想，角色的轉換可能會讓你們覺得到有些措手不及。”或許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，勝利更容易光臨磨練和艱苦，正如只要經過泥濘的道路才會留下足跡。請記住，將來你們大約不再有批判上級的隨意，同事之間大約也不會有好像學之間簡單的關係；請記住，別太多地埋怨，勝利永遠不屬於整天埋怨的人，埋怨也無濟於事；請記住，別沉浸於世界的虛擬，還得回到社會的理想；請記住，“勇於競爭，擅長轉化”，這是華中大的肉體風貌，或許是你們將來勝利的真理；請記住，華中大，你的母校。“什麼是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許他人罵的中央”。多麼質樸精闢！
敬愛的同窗們，或許你們難以有那麼多的記憶。假如問你們關於一個字的記憶，那一定是“被”。我曉得，你們不喜歡“被就業”、“被剛強”，那就挺直你們的脊樑，挺起你們的胸膛，本人去就業，剛強而英勇地到社會中去闖蕩。
敬愛的同窗們，或許你們難以有那麼多的記憶，或許你們很快就會遺忘根叔的嘮叨與瑣細。雖然你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的將來“被”華中大記憶！
學校畢業典禮校長講話稿13
親愛的同學們：
上午好！
前幾天，有位同學告訴我說，一個知名排行榜的統計資料顯示，交大學生的動手能力在全國各大高校中排名第一。我充滿好奇地開啟連結，原來是根據某寶統計，交大學生購買各類五金零部件總量穩居全國第一。我真為這些五金件感到高興，因為它們在交大肯定實現了自己“人生”的最大價值。我想，藉助同學們的創意和創造,它們一定是變成了一件件，具有鮮活生命的科技作品，或者藝術品。我知道，許多今天堪稱偉大的公司當年就是誕生於車庫和宿舍。今天，你們在校園裡親手繪製的電路圖、親手組裝的飛行器，註定將孕育明天的偉大創新！
就在10天前，AlphaGo以4:1打敗李世乭，世界輿論為之一震。然而，當大家津津樂道機器人最終能否戰勝人類的同時，我們還應該有更深一層的思考。正如一位網友所言，“我們該敬畏的，不是智慧機器人，而是機器人身後那個孜孜不倦追尋創新的谷歌公司，以及那個在追求創新的道路上無比堅決、一騎絕塵的國家”。回顧美國的發展歷史，我們能夠找到它取代歐洲，進而領跑全球大半個世紀的原因。20世紀 60 年代，以“阿波羅計劃”為標誌的航天科技進步；70年代，以矽谷繁榮為標誌的電子科技進步；80年代，以微軟作業系統開發使用為標誌的軟體科技進步；90年代，以大批網際網路公司興起為標誌的網際網路科技進步，以及當前以雲計算和大資料為標誌的新興科技進步，強有力地推動了美國經濟社會的五次跨越式發展，讓美國實現了從“要素驅動”向“創新驅動”的轉型，長期保持創新壟斷地位，引領全世界產業發展潮流。研究這五次重大科技進步的原因後可以發現，是一批美國一流大學在其中發揮了創新源泉的關鍵作用。比如，被稱為“航天引擎”的加州理工學院推動了航天科技的快速發展，被視為“極客天堂”的麻省理工學院引領了電子科技的發展潮流，被當作“矽谷基石”的斯坦福大學奠定了軟體科技發展的基礎，被評為“最具創新力公立大學”的華盛頓大學等助推了網際網路科技的跨越騰飛，現在，以麻省理工學院和芝加哥大學為代表的一大批美國一流大學，正在促成新一輪高科技產業的蓬勃發展……在這裡我想說的是，歷史一再證明，大學是國家和社會創新發展的引擎和源泉！當前的中國，經濟社會發展轉型成功的關鍵，就在於能否實現創新驅動。作為一所有著夢想、責任和擔當的百年學府，交通大學正在為具有創新思維的教師和創新潛質的學生創設熱愛科學、追求真理的環境。師生們在寬鬆的學術氛圍中健康成長，互相激發，源源不斷地產出創新的靈感、思想和行動，持續催生原始創新，為創新型國家建設發揮不可或缺的支撐作用！
張傑校長20xx研究生畢業典禮講話：創新引領未來 交大的許多老師正與學生們一起進行著原始創新研究。大家都知道，用“車輪”代替“腿”是人類最古老、最重要的發明之一；而用“腿”代替“車輪”則是人類在機械發明中的一次否定之否定式的迴歸，一次更重要的飛躍！機動學院高峰教授的團隊，正在構想“腿式月球車”，可以使得月球車就像擁有人類的腿一樣輕鬆跨越障礙，克服月球表面複雜地形帶來的勘探難題。高峰團隊之所以能夠挑戰這一難題，正是由於他對自然規律的透徹領悟和對機械原理的深刻理解。在此基礎之上，從機構拓撲創新的角度，高峰創造性地提出了並聯機器人構型理論，可以表達最多的並聯機器人構型——該理論被命名為“GF集”！20xx年，高峰教授被授予達芬奇獎。這是美國機械工程師協會36年間第一次將其最高獎項頒給了北美以外的獲獎者！正如高峰教授所言，“創新就是要走別人沒有走過的路。一般意義的創新是‘從有到有’的跟隨式創新。更加難能可貴的是‘從無到有’”的原始創新！——這種創新才對人類發展最有意義！”大學是原始創新的重要發源地，引領著未來社會的發展走向。原始創新的影響是深刻的、恆久的，具有引領性，原始創新是讓全人類都感到振奮和充滿想象的創新！正是因為原始創新的無窮魅力，我們學校中一大批像高峰教授這樣的老師，正醉心其中、孜孜以求——從交通大學畢業的你們，應該要傳承這樣的精神，為推動社會的進步不懈探索！
交大的同學們也正在進行著思維正規化的創新探索。如果有人說，未來的通訊是免費的，未來的汽車不用購買，未來的能源也可以共享……聽起來可能匪夷所思。但是，你們的一位學姐正在為這樣的夢想而努力。她就是安泰經濟與管理學院校友陳韋予。早在20xx年，陳韋予和她的小夥伴們就以創新的激情，挖開了中國“共享經濟”金礦的一角，開創了“凹凸租車”。不同於一般的汽車租賃，他們從大資料分析出發，敏銳地概括出不同客戶群體的使用習慣和生活方式。她們超前預判未來人們的價值追求，嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”：每個人都可以隨時取用身邊的閒置汽車。使用和佔有的關係由此被重新定義，這就是“共享經濟”的本質特徵。共享經濟帶來的不僅僅是人們生活方式的改變，更是人類思維方式的突破。千百年來，人類生存的基本規則都是基於對資源的佔有和無限制地擴大再生產。這樣的發展模式已經不可避免地導致了產能過剩和環境惡化……人類只有一個地球，而地球已經不堪重負！當共享經濟真正來臨時，人類將透過廣泛的協作、資源的共享，獲得更有效的發展和更便利的生活。傳統意義上的“資源”將被重新認知，大資料將成為真正的“資源”。基於資訊科技的高速發展，人類社會將轉變為以資料為中心的驅動。人類認識自然、認識世界的方式也將突破傳統的正規化，更多顛覆式的創新將源於資料密集型的科學發現！思維正規化的創新，為人類打開了另一扇門，它不僅開拓了人類的視野，更帶領人們通向一個無限可能的世界！因此，從交通大學走出去的你們，學會的不僅僅是知識和技能，更是一種新的思維方式和生活態度——打破固有正規化，在創新中改變世界，開創新的時代！
張傑校長20xx研究生畢業典禮講話：創新引領未來 同學們，偉大的時代呼喚偉大的大學。這是一個崇尚創新的時代，作為創新引擎的大學，不但要源源不斷地誕生偉大的創新思想和成果；還要持續培養具有創新精神和靈魂的偉大人才，引領社會和人類的發展程序！肩負著歷史的使命和責任，古老而年輕的交通大學，正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學的夢想，用創新的活力，開拓嶄新的未來。
在你們進入交大就讀研究生之時，被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明；而就在你們離開交大校園之際，愛因斯坦的偉大預言引力波被成功探測。也許在不久的將來，人腦晶片、太空電梯、時間旅行……這些人類的夢想都將一一成為現實。我有充分的理由相信，在實現人類夢想的道路上，你們絕不會滿足於僅僅作為見證者，你們一定會成為創造者！思源致遠，天地交通。交大賦予你們的創新基因一定會引領你們不斷地突破人類想象和認知的極限！創新將引領你們的未來！
再過幾天，就是母校120歲的生日。對於一個人而言，120年的時間是漫長的，但對於一所大學而言，交大和你們一樣正值青春！“你在悠然的晨光裡春秋代序，我在百廿的校園裡守望美麗……”你們留戀在母校度過的青春年華，所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲；你們愛慕母校永遠年輕的容顏，所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與交大的情緣將歷久彌長！讓我們一起出發吧，共同鑄就交通大學下一個百年的輝煌！
學校畢業典禮校長講話稿14
各位老師、家長、同學們：
大家好！
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，我們在這裡為我我X中學20xx屆全體高三畢業生，舉行一個簡短卻隆重的畢業典禮。首先，我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在我我X中學這所歷史悠久、傳統優良的現代校園裡，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收穫的喜樂。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這裡你們懂得了做人的道理，鍛鍊了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，同學們以優良的考核取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中畢業會考，有184名同學10門畢業會考成績獲得全A，各學科的會考優秀率勻名列全市前茅，有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎，有1名同學保送到重點大學。
你們中很多同學追求真理、渴求進步，抱負遠大，有近40名同學向黨組織遞交了入黨申請書，有十餘名同學將光榮地加入中國共產黨，你們中還有不少的同學被評為省、市、校級優秀學生、三好學生、優秀學生幹部。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給同學們留下永恆的記憶。
高中學習雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現要靠鍥而不捨的努力，孜孜不倦的學習和社會的磨練，特別是在這輝煌的二十一世紀，經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展，知識創新大大加快，世界各國強佔知識經濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰與機遇並存。這對同學們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限。勤奮學習、刻苦鑽研、掌握現代科學文化知識和人類創造的一切文明成果，提高自身素質是同學們的首要任務。當務之急，同學們面對即將到來的高考。藉此機會，談點看法，供同學們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏；要抓緊時間、合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率；要抓住重點、找準問題、查漏補缺，做好綜合平衡；要加強心理的適應訓練，提高心理承受能力，努力戰勝自我。
重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在實力基礎之上的，過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源於實力，所以要求同學們全面掌握知識，不要存僥倖心理，要抓住重點，重視自己學習中的薄弱環節。只有自己最薄弱的地方得到加強，自己心裡才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎，是高考成功的硬體。考中的心態調整水平及發揮程度是高考成功的軟體，起調節作用。可以形象地說，高考即是打知識戰也是打心理戰，越是臨近高考，心態在高考中的作用更突出、更關鍵。考試心態狀況制約著考試的發揮。心態好就能正常發揮，甚至超常發揮。因此，要正確認識高考的選擇，對高考的成功與失敗要正確認識。首先，高考是一次大學選拔考試，是人生的開始，是人生走向成功旅途中一個路標，成績只是一個相對衡量標準，一次考試的成功並不代表人生的成功，人生的最後成功不是取決於一次高考，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難透過考試來衡量的。
只要同學們盡最大努力，家長、老師都能理解你們。在老師的眼裡，每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信，每個同學也都曾下過決心，要好好學習，有的同學勇於戰勝自我，前進了；但有的人遇到困難就畏縮了，讓時間從身邊悄悄流過，胸中無目標，不思進取。對這一部分同學來說，現在正確的態度是認真總結經驗教訓，重新開始。一個偉人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說，這是塊絆腳石，讓你卻步不前；對強者來說是塊墊腳石，使你站得更高、看得更遠。”我希望我們每個同學都要做強者，決不做弱者。而要成為強者，首先要勇於戰勝自己，有毅力克服弱點、克服懶惰，勤奮才是幸運之母。預祝同學們高考順利、成功。
同學們，光陰似箭，相處了三年，一眨眼就到了分手的時候。三年前，正值我我X中學喜遷新校，百年慶典。同學們經過自己的努力拼搏考入了我我X中學，你們是嘉中歷史上人數最多規模最大的一屆，也是最優秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學我們有著特別的情感，想寄語的話很多，我想有三點希望特別要說的：
第一，每位同學不管今後學習生活在何方，都要堅持正確的政治方向，不動搖，時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。當前，我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面，我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、醜的東西，這些都是經濟轉軌、社會轉形、初級階段的社會主義必然出現的現象，不能因此把社會看得漆黑一片，一無是處，要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題，現有的假、惡、醜現象，終究要被真、善、美的事物所代替。應該看到，當今的中國，在中國有史以來的幾千年裡，是最繁榮、最昌明、最穩定、最有實力、發展最快的，中國已不再是貧窮落後、任人擺佈的中國，今天的中國，經濟發展、政治穩定、民族團結、社會進步、人民安居樂業、綜合國力顯著增強。祖國的強大，使每個中國人的腰桿更加挺直，而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時，我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯絡起來。我們不僅要熱愛祖國，還要透過艱苦奮鬥，建設祖國，為中華民族的偉大復興做出實實在在的貢獻。
第二，不管遇到什麼困難和挫折，人生的座標不能偏航，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”意思是天道執行剛健強勁，君子應剛毅堅卓，奮發圖強；大地氣勢厚實和順，君子應增厚其美德容載萬物。於是“自強不息，厚德載物”便成了清華大學的校訓。
上述格言的前半句，強調的就是進取心。在現代社會里，知識更新相當快，你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。IT業有一個重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦效能每18個月就要翻一翻，而價格就要降為原來的一半。因此，比爾蓋茨有句名言，叫做“微軟離破產永遠只有18個月。”他的意思是：如果在18個月內微軟公司沒有推出新的核心技術，其霸主地位就將被別的公司的核心技術所取代，就將面臨著破產的命運。這確是極有見地的。
當今的社會是學習化的社會，大家高中的畢業，並不意味著學習的終止，而是新的學習的開始！一個人的素質很大一部分是終生學習，終生反省，終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發展步伐，我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的，我們今後還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在於我們遇到什麼困難，而是我們對待困難的態度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的鬥志，旺盛的熱情。不管風吹浪打，勝似閒庭信步。要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落！
第三，不管間隔多久，同學們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著我我X中學昨天的輝煌和它永恆不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂，每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學校以你為榮。作為學校的教師，我們真誠地希望你們在今後的人生道路上能走穩、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學們，你們的人生，正在經歷一次重要的轉折！這裡是終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強後盾，不論順境、逆境，成功或失敗，正視自己、相信自己，就會取得輝煌的成功！
最後，祝同學們自強不息，一路順風！
謝謝！
學校畢業典禮校長講話稿15
親愛的同學們：
首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學業，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！
看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動的人物群像，並深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢想而生的人、一群堅定而執著的人。
在同學們即將畢業之際，作為校長和學長，我深深祝福你們，並和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像，願你們永遠秉承北理工精神，揚帆遠航。
在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。
我們身處一個創新驅動的時代，一個快速淘汰舊認知、探索新世界的時代，一個倡導“敢為天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。
前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環境下抗體編碼基因的突變規律研究。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶著一往無前的自信，明知不可為而為之，讓中國人對空間生命科學的探索站在了國際前沿。不久後，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動人為設定的嚴密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鑽研之外，更根本的原因在於他們是一群敢想、敢幹、敢創新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續攻關，提出了內涵豐富、國際關注的科學問題，突破了微流控晶片基因擴增關鍵技術，最終設計出精妙、可靠、難以替代的科學儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創意飛揚的青年學子。
這群“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬於自己的精彩筆觸！
在我記憶中，第二幅人物群像的名字是《追夢﹒無愧》。
環伺世界，追古溯今，戰爭與衝突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴峻挑戰。中華民族的偉大復興，必須用強有力的武器裝備構築我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恆的使命擔當。
20xx年初，20xx年度的國防科技進步特等獎花落北理工，“CL-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學界聞名遐邇。它的誕生，為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發展契機，將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一群默默無聞、傳承使命的追夢人。
1984年，曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻的於永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構想，實現了CL-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續對CL-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負有心人，他們實現了CL-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峰並不是一朝一夕，也絕不是單打獨鬥。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線後，以材料學院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責任，在CL-20的原理、機理、結構、方法等方面取得一系列突破，最終實現了工業化生產。
這群“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對於拱衛國家安全來說，不需要實驗室中的“半路”成果。歷經三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數個不眠之夜化作鬢角的白髮，青春年華從身邊悄然度過，他們為不斷壯大的“中國力量”寫下了“北理工人”沉默而有力的一筆！
在我記憶中，第三幅人物群像的名字是《追夢﹒無私》。
同學們，今天過後，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調侃自己是“碼農”、“程式猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什麼樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。
去年六月，我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發射場首次升空；今年四月，我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關注的發射任務，帶我們認識了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學院1995級校友，本科畢業後在西昌衛星發射中心默默耕耘14年；20xx年他調至海南文昌，成為這座全新發射場的首批建設者之一。他在北理工求學時就一心想要探尋航天事業的奧秘，帶著對航天發射工作的嚮往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，紮下根去，努力成長，奉獻青春，實現了長久以來的夢想。
去年十一月，我曾赴海南文昌發射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內的十餘位北理工畢業生，以及多位航天科技集團參與火箭和衛星研製工作的校友。他們與發射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發射任務。我深深被火箭發射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰。每次發射任務都凝結著國人的心血和關注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內容枯燥，甚至暗藏風險。此外，儘管發射場的生活保障水平已經大幅提升，但與大城市的優渥環境相比仍是雲泥之別。
這群“北理工人”，無私奉獻、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年後，又因為同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。
同學們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執著追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業成功的小夢想，更是國家強盛、民族復興、人類共襄繁榮進步的大夢想。
我希望大家學習他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻，也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物群像中，將會有你們英姿颯爽的身影！
母校永遠將祝福你們！關愛你們！支援你們！
謝謝大家！
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