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致親愛的教師的一封信

致親愛的教師的一封信

  在現實生活或工作學習中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的致親愛的教師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致親愛的教師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩!在我的眼裡老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為後輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現在,開始編織我美麗的未來。所以,我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當我遇到困難的時候,耳邊總會聽到親切剛柔的話語;當我打敗困難的時候,耳邊又會聽到鼓勵的話語,當我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風雨過後,總會有彩虹。”

  對於您的教誨,我無比感激,我會銘記在心!有人說,老師是辛勤的園丁,還有人說,老師是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我開啟知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,我會好好珍惜的。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。

  祝:身體健康工作順利

您的學生:李欣怡

  12月7日

致親愛的教師的一封信2

親愛的孩子們:

  今天又是一個難眠之夜,雖然身體睏倦不堪,但神經卻無法鬆弛,眼前不由浮現出最近幾天的情景,強烈的愧疚與自責感不斷襲來。

  伴隨著期中考試成績的公佈,咱班總評成績依舊中等,我失望,憤怒,沮喪,難過,輾轉反側,徹夜難眠,我把一切失誤都歸於自己。是我早上貪睡,沒能更早到教室跟早讀;是我對你們要求不夠具體,導致你們敷衍塞責;是我沒有嚴厲的懲罰措施,使你們有恃無恐;是我不夠了解你們其他學科的學習現狀,導致盲目樂觀;是我放棄了複習語文的時間,讓位給其他學科,結果沒撿著芝麻,還丟了西瓜;甚至會想:是不是因為我從小數學不夠好,對生物缺乏興趣,才會導致咱班這兩科成績敗北?……太多太多不夠好,讓我在譴責自己中窒息。

  但是,這一切真的都是我的錯嗎?我也會覺得委屈,畢竟成績是你們考,學習是你們自己學,我無法替代,我也無法指導你們所有的學科。孩子們,無論成效如何,我永遠是整棟辦公樓裡最晚離開的一個,永遠是整層宿舍上最晚洗漱的一個,甚至我最親愛的媽媽打來電話,往往都沒時間接。委屈的時候,不再選擇向家人訴苦,而是自己一個人大哭一場,第二天依舊精力充沛,神采奕奕。

  況且,仔細一算,我們也不過認識才認識三個月,有許多從小形成的根深蒂固的學習習慣是我短期內無法改善的,我一個人的力量非常有限,學習成績和班主任有關,和科任老師有關,和家長有關,最重要的還是和你們自己有關。

  親愛的孩子們,我對你們是寄予了怎樣的厚望啊,我覺得你們一個個全都聰明可愛,溫暖漂亮,我不會忘記你們在我忘記吃早餐時提供的各種零食,我不會忘記你們在我失落沮喪時送來的安慰,我不會忘記你們在教師節送來的鮮花,卡片,本子和筆,葡萄乾還有巧克力,我不會忘記你們感恩節時的一路謝謝老師,我不會忘記你們每天放學,下晚自習時親切的一聲老師再見。

  我是多麼愛著你們啊,看見你們我是由衷的喜歡,也許是上輩子的緣分讓我們在今生朝夕相處,我對你們的關心,操心已經遠遠超過了親人。我想,你們每一個人的面龐都會刻印在我的記憶中,直到我垂垂老矣。是的,孩子們,我們都會老,當我們都變老的一天,你是否還會記得,那年,有一個臉上寫滿青澀,溫暖親切卻又任性固執的女孩,她曾經年輕的樣子?

  孩子,雖然你們叫我一聲老師,但你們更是我的老師。三人行必有我師不是一路空話。我從你們身上看到了十年前我的影子。看到不守紀律,不做作業,耍小聰明,甚至頂撞老師,我想到我自己。我是多麼厭惡那樣的一個我啊,如果不是當年那個自以為是又自憐自哀的我,今天的這個我會不會更加美好呢?同時,我也從你們身上看到了許多美好的品質:比如尊敬和理解老師,善解人意,重視學習,熱愛勞動,積極承擔,熱愛班集體,有榮譽感,有上進心和不服輸的拼搏精神,甚至包容心等等等等,這樣的你們,比當初的我可愛多了,可敬多了。我從你們身上學到了很多,你們都是我的小老師。

  但無論是學校,社會,還是家長,老師,以及我們自己最看重的永遠是成績。因為一個踏踏實實,聚精會神,行為良好,思維敏捷,方法得當,且對周圍事物充滿興趣的人,他的成績也不可能低。所以,成績也能在一定程度上證明一個人的某些品質,比如專注,認真,勤奮。當你拿到一份份證明自己付出的優異成績單,那種成就感,對人的鼓舞與激勵是不言而喻的'。為了罵醒你們,打醒你們,讓你們一個個拿出最好的勁頭放在學習上,我不惜氣壞自己,如果你記恨這幾天我的批評與責備,我也不會在意,因為,我寧願你恨我,我願意你成功!

  孩子們,從今天起,從現在起,從每一堂課,每一次作業,每一種題型開始,認識自我,規劃自我,超越自我!!我媽媽常說,知識裝進你的大腦是別人搶不走的,所以,加油!青藜十三班的勇士們,行動起來,有心人,天不負,讓我們攜手並進!共創輝煌!

寶一中教師王鳳霞

  XXXX.X.X

致親愛的教師的一封信3

敬愛的冷老師:

  您好!

  您已經教我三年了,您把一個一開始什麼都不會的我,教成了一個品學兼優的好學生,但在這三年裡,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,您走進教室,雖然您的嗓子已經啞了,但依然在給我們講課,艱難地說出一句句話。

  有一次,您叫我回答問題,我木木地站了起來,雖然我回答對了您給我提出的問題,但是聲音很小,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,不在那樣的怯場,練好了良好的口才。

  當我遇到難題向您請教時,您總是會一一解答,耐心地給我講題意,一遍一遍,不厭其煩,當我透過您的講解,把這道題做對時,您的臉上就會露出舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了信心,讓我明確了奮鬥的目標。

  老師您就像那閃閃發光的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您就像母親,把知識的乳汁傳給我們;您就像園丁,用帶著愛的汗水培育著我們

  您就像那一輪明月,而我們是那一顆顆小星星,永遠都會守候在您身旁,為您祝福。

  冷老師,您就是我的啟蒙老師,給予了我知識,也教會了我許多人生的道理,老師您就像媽媽一樣,關心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的對您說一聲:“老師!您辛苦了!”

  老師,請您放心,我一定會用最好的成績來回報您的。

  祝:天天開心、心想事成。

您的學生:胡舒洋

  3月22日

致親愛的教師的一封信4

親愛的老師:

  您好!金秋九月,丹桂飄香。在這收穫的季節裡,我們又迎來了一年一度的教師節。九月是一個感恩的季節,也是一個屬於老師的季節,在此,我真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了。”

  當我第一眼見到您的時候,就被您那美麗動人的外表給深深吸引住了。高挑的個子,苗條的身材,穿著一身翩翩起舞的長裙。我心裡想:您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學生。

  語文課上,您將那乏味的知識變得生動有趣,您講的課是那樣豐富多彩,彷彿在我們面前打開了一扇扇知識的窗戶,讓我們在知識的海洋裡遨遊前進。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,卻不會要求任何回報。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的確,您就像一根紅蠟,默默無聞地奉獻著自己的一切,不惜燃燒自身,而為我們帶來光明。我拿什麼報答您?親愛的老師。我想:只有更加刻苦怒力地學習。最後,我衷心地祝願您身體健康,工作順利!

致親愛的教師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  教師節來臨之際,祝您健康幸福快樂。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的心情踏入校門,從今天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關係著自己的未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。

  在國旗下分完班,我走進教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是接受了您。因為我的調皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。

  您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關愛。老師,您是偉大的建築師,為祖國培養了棟樑之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨遊在知識的海洋裡。在黑夜裡您給我們批改作業,讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養我們最好的見證。“誰言寸草心,報得三春暉?”老師我愛您!

  祝您:

  天天開心,工作順利!

您的學生xxx

  9月7日

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