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學生困難補助申請書

學生困難補助申請書範文彙編7篇

  在人們越來越重視發展的今天,很多事項都需要使用申請書,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的學生困難補助申請書9篇,希望對大家有所幫助。

學生困難補助申請書 篇1

尊重的系領導、老師:

  您們好!

  我叫蔣訓,是西北農林科技大學人文學院**級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這裡特向系引導、老師申請助學金。

  也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那麼家裡生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺檔案明文規定製止非法徵用農民耕地,但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地政府仍然不斷的徵用農民土地,並應用資訊不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。

  這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

  聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判稽核。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:XXXX年XX月XX日

學生困難補助申請書 篇2

尊敬的領導:

  我是第八中學的一名學生 ,我叫。來自。家裡有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由於奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家裡為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬餘元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

  鑑於這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

  為了繼續在這裡讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心裡,我一定會努力完成學業,並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

  希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

學生困難補助申請書 篇3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫***,來自計算機系xx級軟體開發專業xx17班。我是一名喜愛讀書、熱愛群眾並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裡也欠下了必須的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量,所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。

  當我得到了***大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生,也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況,定於特困生型別,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學業。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請時間:xxx

學生困難補助申請書 篇4

尊敬的各位領導:

  我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

  愛學習:是實現抱負的基礎;愛學習:是實現抱負的基礎;愛祖國:成長進步的重要引擎。愛學習,愛勞動,愛祖國,這樣才能成為負荷前行的勇士。實現夢想需要有智慧,勇氣和實力,羅馬不是憑空造成的,用夢想卻沒有行動,終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動,只能離夢想越來越遠。

  xxx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年xxx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。

  父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐裡,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

學生困難補助申請書 篇5

尊敬的校領導: 您們好!

  我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,幹不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風裡來雨裡去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術費用和後期高昂的放療、化療等醫療費用,讓本就拮据的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

  想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看著這個家,看著父母兩鬢增添的白髮,我感受到了生活的'不易。家裡的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家裡的負擔,爸爸知道後強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

  後來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業,我懇求校領導批准我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今後,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

  最後,衷心的祝願各位領導身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  XXX班:XXX

  XXX年XXX月XXX日

學生困難補助申請書 篇6

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫xx來自計算機系xx級xx專業xx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裡也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了XX年的學業,光榮的參加了高考。

  當我得到了***的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生,也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生型別,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

  申請人:

  日期:

學生困難補助申請書 篇7

  尊敬的領導老師:

  你們好,我是******,學生來自與一個地處偏遠資訊不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請 20xx----20xx學年的國家助學金。

  家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風溼關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

  “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收穫” 我積極主動明確學習目的,。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

  學生性格開朗,熱情大方,平易待人。

  在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閒暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花鬥雪,獨立寒枝。我終於相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什麼,因為太陽每天都是新的。

  學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批准。 這是我查到的做了點刪改, 你根據實際情況 寫就行了。

  申請人:××

  申請日期:……

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