競聘處長演講稿錦集八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的競聘處長演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘處長演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我叫xx，中共黨員，副教授職稱。畢業於工業大學，獲機電一體化專業碩士學位，同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨幹教師。
我競聘的崗位是教務處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的彙報。
入校以來，我一直以積極的態度工作在教學一線，先後承擔了多門課程的教學工作，主編了2本教材和6本實習指導書，其中“模具數控加工技術”為xx規劃教材。所授課程“模具數控加工技術” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學成果1項，年獲得省級教學成果1項。年獲得全國職業技能大賽教師組二等獎。在示範校建設期間，承擔了模具專業核心課程的建設任務，參與了數控實訓中心、理實教室的建設。年參與了模具專業國家資源庫建設，並負責多軸加工子專案。此外，主持教育廳科研專案1項，參與省廳級科研專案4項，完成學校科研專案1項，發表論文15篇。
年的一線教學工作，多年的教學科研經歷，鍛鍊了我的文字表達能力、組織協調能力和教學執行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學習國內外先進的教育理念和經驗，虛心向專家以及學校資深的老師學習與交流，因此對職業教育理論，學校的辦學理念有了更為深刻的認識，並在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想，取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素質，但也需我更多的歷練，我願意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，儘快熟悉工作流程，創造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領導的助手。我會繼續努力工作，把自己積累的經驗運用於工作實踐，積極配合與協助處長開展工作。在重大專案實施前，我要全面收集資訊，制定方案，提出自己的觀點，供領導決策。對於部門領導的決策，堅決貫徹執行，帶動團隊共同高效率完成工作。
其次，樹立服務意識，為各教學系部的專業建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型管理部門，所以，在工作態度上，我保證做到熱情服務。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學研究和廣泛的調研，針對每個專業，每門課程的特色，提出具體的指導意見，把這個崗位做成專業建設與課程建設的服務站。
再次，發揮自己的特長，著力研究和推進順應學校規模化發展的教學改革和教學管理改革。
我期待在新的崗位上為學校的發展建設做出更大的貢獻。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學校對我的培養和信任。
我的演講結束了，謝謝大家!
競聘處長演講稿 篇2
尊敬的領導、各位評委：
下午好！我叫××，現任××處副處長。我今天來競聘××處處長職位。非常感謝委黨組織、……給了我這麼個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好××處工作的總體思路和具體措施，並且，將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
我是××年參加工作的，後來進××大學深造。××年曆任……等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
我覺得，我競聘××處長有如下幾個優勢和條件：
（一）我有較豐富的經濟管理工作經驗。……
（二）有較強的組織協調能力。……。
（三）有較強的公僕意識和自律能力。……
（四）有突出的工作業績。……
以上所述情況，是我競聘××處長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉××處工作，並進入××處處長的角色。
謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！很高興能站在這個講臺向各位領導、同事彙報我的工作，論述我的理想。
我今年x歲，XX年7月畢業於經濟學院會計系。XX年9月至20xx年6月，作為財務系統第一名本科畢業生，分配到局財務處資金科任出納。曾任資金科會計，工程基金會計，稅政科會計、副科長、科長。
這次我選擇競聘財務處副處長崗位。在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：
1、我為什麼要參加此次競聘？
2、我憑什麼參加此次競聘，我的競爭優勢在哪裡？
3、如果競聘成功，我能為財務處做些什麼？
我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我財務處做出更大的貢獻。下面，我就向各位彙報一下我是如何看待這三個問題的。
一、我為什麼要參加此次競聘？
今天之所以參加這次競聘，原因之一就是，我相信自己在新的崗位上會給財務處的發展做出給更大的貢獻。
二、我憑什麼參加此次競聘，我的優勢在哪裡？
眾所周知，既然是競聘必然會“有上有下”，而只有對我財務處的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那麼，我的優勢在哪裡呢？“事實勝於雄辯”，我將結合自己的工作經歷，從以下三個方面進行彙報：
首先、財務工作經驗豐富，具有很強的應對及處理各種問題的能力。
在局財務處資金科任出納期間，是局經營形式異常嚴峻、資金執行極度緊張的時期，經常遭遇使用者催款、法院封存帳戶、國稅地稅催繳稅金等諸項糾紛。在領導的信任下，我多次出面，周旋於省、市有關職能部門之間，協調局與各專業銀行等部門之間的關係，有效地保證資金的安全，在擔任出納近七年間，沒有一次資金被其他職能部門凍結、划走，得到了組織和領導的認可。
任資金科會計期間，我以務實的態度，熟悉領會並通曉了資金往來、煤款結算、內部銀行結算等各項核算業務，為服務於集團公司的經濟佈局奠定了一定的業務基礎。在擔任資金會計期間，企業生產和資金處於起步性好轉，我為保證企業的資金流，奔波於大連、哈爾濱等地，協調各銀行等金融機構，幫助企業籌集資金，使企業生產經營正常執行。
任工程基金會計時，有效的掌握了專項工程會計核算業務，工程預決算知識。
自20xx年起，我參與了省、市國稅局、地稅局的所有檢查工作，在保證公司利益的前提下，積極同稅務部門協調，統籌企業應繳稅款，合理降低企業稅負，規範企業稅收管理。並以高度的責任感，透過同仁間的交流，協調配合市財政、國土資源局等部門，耐心向他們反映公司當時存的困難和發展前景，為集團公司實現可持續發展創造一個寬鬆的外部環境。在此期間，按照領導安排，參與集團公司下屬的破產工作，陪同公司領導或獨自往返於北京、哈爾濱等地，協調國家、地方的財政、國資委等職能部門，爭取政策支援，使企業政策性破產得以順利完成。
其次，具有良好的思想政治素養和道德品質。我從小接受了良好家庭的薰陶及多年的正規學校的教育，培養造就了我與人為善、助人為樂、寬容、樂觀等優良的品質。在工作生活中，以一名黨員的身份嚴格要求自己，辦事講求原則，立場堅定，實事求是。同時我也始終遵照財務人員守則，恪守會計職業道德，做好每筆帳目，竭盡全力做好財務處工作。
三、如果競聘成功，我能為財務處做什麼？
雖然我認為自己具備一定的優勢，但我深知，不管幹什麼工作，最重要的是要善於團結大家，發揚團隊協作精神，發揮群體的智慧和力量。因此，如果我這次能夠得到大家的支援，光榮當選，我將做到以下幾點：
一是擺正位置，當好領導的助手和參謀。加強管理，嚴格要求自己，協助處長做好處內自身建設，力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。
二是加強加強理論和業務知識學習，提高自身素質儘快進入角色。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。
三是管好資金，做好業務，加強協調、突出服務。並結合自身工作實際，真正做到“科學理財、勤儉理財、依法理財”，為我們集團的財政工作“當好家、理好財、把好關、服好務”。
四是落實制度加強內審為領導分憂當好參謀，緊緊圍繞年度中心任務和重點工作的落實，認真貫徹“全面審計，突出重點”的方針，做好各項內部審計工作，同時探索管理審計，加強對審計結果的利用，充分發揮內部審計的“免疫”功能。
古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，這是對生活的自信；而我現在要說：“給我一個機會，我會幹出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇4
各位領導：
你們好！
我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX專業，在大學期間加入了中國共產黨，95年畢業分配到XX學校參加工作，現任XX處長參加工作後我先擔任了數學教師、班主任。99年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志願者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細緻、務實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續被團市委評為先進團委和優秀團幹部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優秀團幹部。01年學校安排我任招生就業辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續三年圓滿完成計劃招生300人的任務，為學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業指導力度，多方協調、聯絡，廣闢就業渠道，連續三年畢業生就業率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業指導和就業工作先進單位。財經學校、工業學校、第二職業高中整合後，我被任命為招生就業指導處處長，我們不遺餘力，背水一戰，04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業生找到了自己合適的崗位。
我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年後順利結題，01年我作為全國教育科學“九五”規劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領我學校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學研究所評為優秀論文，我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。04年我參與研究的全國教育科學“十五”規劃課題《XXXXXX》的分課題研究專案也圓滿結題。在這次XXXXXX職位競聘活動中，我申報了XXXXXX一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學習，能夠及時瞭解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業務學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，瞭解教育發展新動向。善於發現問題，願意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業，瞭解教育科研工作的性質，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經驗。第
五，具有創新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務成功，我將恪盡職守，並從以下幾個方面切入工作。一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。二、透過自已的道德情操和人格魅力創設和諧的人際關係，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發揮每一個人的科研潛能和創造力。
三、加強自身建設，嚴格要求自已，處處發揮表率作用。努力提高自身科研素養的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質和能力，建設一支高素質的科研隊伍。
四、結合自身工作經歷和特點，開闢職業教育科學研究的新天地。面對職業教育低谷的挑戰，尋求職業教育發展的機遇。在招生就業、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導，對現有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調研，進行面對面指導，務求有的放矢，提高課題管理的質量和層次。
六、重視和加強教育科研資訊收集與處理工作。及時編髮科研資訊短訊，為領導決策當好參謀，為基層教師提供資訊支撐和服務。
這次競聘活動是一種領導幹部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領導給我們創造了一次鍛鍊自己、展現自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業做出應有的貢獻。
謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇5
各位領導、各位同仁：
大家好！
首先感謝領導提供了這樣一個機會，下面分兩部分向大家彙報，一是今年的工作回顧，二是明年的工作思路，希望我可以獲得連任。
一、今年的工作回顧
⒈業務量
基礎專案處是今年剛合併成立的處室，共人。根據院統計資料，今後月份，我處完成的業務量佔全院總量的（包括合同額和資金到位數），與去年相比，業務量翻了一番。應該說，今年的工作取得了較大成績，這與院本文為此文章原創網站領導的正確領導、全處同志的辛勤工作、兄弟處室的配合、以及辦公室、綜合處、服務中心等部門的大力支援是分不開的，在此一併表示衷心的感謝！
⒉業務方向
基礎專案處已形成了特色較為鮮明的業務，目前業務主要有三大塊：熱電、物流和社會發展類。經過近兩年的開拓，在這三個領域有了一定的工作積累和知名度，得了到客戶的信任，業務量不斷增長。根據院發展定位，我處正逐步向規劃、課題類業務方向努力。據院統計，我處今年規劃、課題類業務比例比去年明顯提高，數量佔全院規劃課題的，合同額佔全院同類業務的。
在努力開拓市場的同時，我們積極參與省計委的重大課題研究。特別是今年劉院長到任以後，延長了全院的業務鏈，使我們更有機會介入到委裡的課題中。今年先後參與了環杭州灣重大基礎設施研究、浙江省城市基礎設施現代化研究、磁浮列車與高速輪軌比較研究等課題，有些正在進行當中。這些課題涉及面廣、要求高，需要許多部門配合，協調工作有一定難度。透過參與這些課題，我們開闊了眼界，增長了的知識，鍛鍊了隊伍，同時也感到了巨大壓力。
⒊團隊建設
在處室隊伍建設上，堅持“以人為本”。我認為：對於我們這樣一個智力服務型單位而言，“以人為本”的“本”字型現了三層含義：即“根本”、“資本”和“成本”。人是最根本的要素，我們是靠經營腦子來開展業務的，人是我們最大的資本，大部分成本也來自於人。新的基礎專案處剛成立一年，在經過了磨合期的前提下，業務仍有了較快增長，這與全處同志團結一致、勤奮工作、具有較強的凝聚力是分不開的。最難得的是我們處的同志工作的自覺性，特別是當任務重、時間緊時，大家任勞任怨，加班加點，不用督促，不用提醒，平時晚上點鐘回去是常事，週末加班更是家常便飯。全處每個人都表現很好。如柴處長，思維活躍，特別是對我的工作給予了很大的支援和配合；範高工工作認真負責，主動熱情；其它三位年輕同志都是研究生，工作積極。在此我對全處的同仁們的辛勤勞動和對我工作的支援表示感謝！！
我在處裡跟大家交流時，特別是與新來的年輕同志談心時常常講，我們院是一個綜合部門，要求每個人要具備良好的綜合素質，素質不僅體現在業務能力上，更體現在“做人”上。人生無非“做人做事”兩件事，要先做人後做事。特別是遇到事情時，要站在對方的立場上，換位思考，人的胸襟會變得寬廣起來。
⒋政治理論學習方面
我們在加強業務的同時，也注重政治理論學習。我跟同事們交流時常講，在我們這樣的.單位，政治學習不全是假大空的事情。因為我們在做一些課題時，要講宏觀方向的把握。如果不瞭解黨和政府的重大決策，不掌握類似“五個統籌”、“五個堅持”、“八個優勢、八項舉措”等戰略，在寫文章時就不能很好地做到與時俱進。
二、明年的工作思路
如果明年我被繼續聘用，對全處明年的工作有以下三點打算：
⒈在業務方向上，根據劉主任的十六字方針，結合全院的發展定位，以及明年“十二五”規劃工作的展開，我處將加大區域基礎設施方面的研究，加強與各地計委的聯絡，爭取在區域規劃、特別是基礎設施專項規劃方面有新的拓展。
⒉在工作業績上，我將與全處的同志一起，繼續加強業務學習和政治理論學習，在今年的基礎上，一如繼往地辛勤工作，努力爭取完成院制定的工作目標，併力爭上游。
⒊在團隊建設上，繼續團結一致，加強合作，形成合力，努力建設一支團結、高效、和諧的優秀團隊，讓每個成員以規劃院為榮，以基礎專案處為榮。
以上發言是基於我被繼續聘用的基礎上，如果我未被聘用，我將聽從新處長的工作思路與工作安排，一如繼往地努力工作，積極配合處長的工作，為全處的工作儘自己應盡的力量。
以上就是我的競聘演講，謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我校這次機構調整充實，對新設立機構的部門負責人採取公開競聘的方式招聘，為全體教職工提供了一個公平競爭的環境，我非常擁護，並積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。
我叫***，現年——，中共黨員、本科學歷，現任**職務。我於1976年12月參加工作。歷任————等職務。下面，我就個人基本優勢和工作思路向各位領導和老師作一簡要彙報。
一、我競爭的條件：
今天之所以走上講臺，競爭學校後勤部副處長一職務。是因為我具備以下優勢：
秘書、宣傳統戰委員、副鄉長、黨委副書記、鄉長。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗。1992年10月至1995年6月在縣級——；1995年7月至1997年1月在縣級永久市凼底鄉工作任黨委書記；1997年1月至XX年10月在**芝山區七里店辦事處工作任黨委書記兼任萍洲開發區常務副指揮長；XX年10月至XX年2月在——委員。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗，這為我下一步做好後勤部副處長奠定了基礎。
1、加強自身學習，提高政治修養。首先是加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想；另外，還要加強業務知識的學習，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。另外，工作中維護處長的威信，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。
3、加強後勤處管理、認真履行職責。針對後勤處管理工作，我將以圍繞一箇中心、確保一項重點、實現三個轉變積極開展工作：
以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸透過競聘走上新的工作崗位，我將努力紮實工作，以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再透過新的挑戰崛起，透過新的競爭獲勝。
最後，我想說，各位領導，同志們：作為後勤處主管，目前或許我不是最優秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我.（需加重語氣，增強感染力）
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇7
首先要感謝各位同事和院領導對我的信任，感謝我們規劃所的全體同仁對我的支援，讓我有機會站在這裡向大家彙報我們在過年的兩年中的工作情況和對未來兩年的設想。
其次我要表達一個意思，支援和理解院領導關於處室負責人競聘上崗的改革措施，因為這一舉措能夠充分發揮每個人的積極性，發現人才，鼓勵人成才，正是因為支援和擁擠這一改革措施，我才站到了這個講臺上。今年是第一年，作為規劃院的老同志，我應該帶個頭，希望下一次有更多的人站出來，那個時候我便能跟大多數人一樣坐在下面來當裁判了。
下面我先彙報一下過去兩年的工作情況。
首先，實現了業務的快速增長。
20xx年雖然只增長了20%左右，但我們都很努力，因為，這一年，傅總調到院裡任全職副總，對處裡的影響是很大的，高階職稱人員一下子下降了一半，到年底才破格恢復到兩人。今年的業務增長更快，達到了50%左右，可以說是實現了跨越式的發展。
第二，業務結構進一步最佳化，主導產業得到加強。
第三、職工隊伍建設得到加強，人員結構不斷最佳化總量擴張―――人員從20xx年的11位發展到今年的14位。
結構最佳化―――專業結構上增加了經濟類的人員，學歷結構上，平均學歷有所上升，高階職稱人員從1人增加到3人。
學習氣氛濃郁―――鼓勵崗位學習，三人次透過學習在學歷上比以前上了一個臺階，有二位正在進行研究生課程學習。
以上取得的成績首先要歸功於處裡年輕的處員們，在這裡要向他們表示感謝，特別要感謝周世鋒同志，他不僅承擔了大量的管理工作，也具體承擔了大量的專案工作，沒有他的配合和幫助，我們處的工作是不可想象的。也要感謝其他處室的大力配合和支援，包括辦公室、綜合處、開發處和各業務處室，我們與一處、二處、研究所都有很好的專案合作。也要感謝院領導，特別要感謝傅總，他任規劃處長多年，給我們創造了一個非常好的基礎，即使是在離開規劃處以後，還是在各個方面給我們以幫助，我想我們的處員們都是能感受到的。
第四、存在問題
城市規劃業務沒有大的起色（跨行業經營，受行業歧視；機制不夠靈活；努力不夠）內部管理和對同事的關心上做得很不夠。
這是對前兩年處室工作的簡單回顧，下面談一下今後兩年工作的設想。總體上可以以“一箇中心，兩個基本點”來概括，就是以發展為中心，以事業和效益為基本點。
首先，是以院的定位為指導，實行一體兩翼發展，以經濟和社會發展規劃為主體，以城市規劃和工程諮詢為兩翼，做大、做強、做優主體，豐滿兩翼。
經濟規劃：要做出幾個在省內有影響的精品。國家正在進行規劃體制改革，十一五規劃改革的一個方向就是在原有規劃的基礎上增加空間規劃的內容，我們處可以在這方面有所作為。
城市規劃：能夠在省內做出規劃的特色，擴大影響，新開闢一到二個根據地。
工程諮詢：鞏固陣地、提高質量。
實現業務量的穩步增長。由於國家宏觀政策的作用，用地緊張、園區控制，業務上會有一些影響，我們要克服困難，積極尋找新的增長點，實現業務的穩步增長。可能的方向是經濟規劃與城市規劃的結合點，一是區域規劃，二是城市的戰略規劃。加強隊伍建設。適應業務發展的要求，繼續引進高素質人才。特別是區域規劃和經濟規劃方面的人才，並考慮人才的適應性。
競聘處長演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，能夠登上競聘演講臺，我感到十分激動。在這裡我要感謝學校領導給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關心我、支援我、幫助我成長的各位領導、各位同事。我競爭的崗位是園林局規劃財務處處長競聘演講稿。
我叫XXX，今年XX歲，中共黨員，大學本科學歷，學士學位，講師職稱。
此次競聘，我具有以下幾方面的優勢：
第一、熟悉學生處工作，且有較強的組織領導能力。
六年來，我一直在學生處從事學生工作，工作中親身經歷了各種學生管理方面的工作，熟練掌握了學生管理工作內容和方法，悟透了我校學生工作理念的精髓。因此能在以後的工作中迅速上手、出色的完成學校領導交付的各項工作。
第二、具有多年行政管理崗位的實踐經驗。
熟悉所有的學生工作內容、流程、工作理念和執行機制，同時，在領會主管領導的工作思路和落實工作部署方面具有一定的優勢。作為主管學生公寓的副處長，我覺得好的悟性、理解能力和執行力都是不可缺少的。
第三、語言表達能力和文字表達能力尤為突出。
在學生工作處經常辦公、做事，既寫材料，又從事人員接待和日常事務的處理工作,在行政工作崗位中,協助領導完成了學生系統學生工作計劃總結、工作報告、考核評比檔案、評優評獎等工作，多次完成了上報省委教育工委和教育廳的相關材料的組織撰寫工作。鍛鍊了自己的語言表達和文字表達能力。
第四、本人對自己要求嚴格，具有一定的人格優勢。工作中，我與各級學生教育管理部門建立了緊密的聯絡，與各位同事尤其是從事學生管理工作的同志建立了非
一、抓安全、穩定。
努力做好學生公寓近萬名學生的安全穩定工作，做到讓領導省心，讓家長放心，讓同學安心。
二、抓管理、發展。
做好學生公寓管理人員、安保人員、學生自治組織的管理、考核，進一步最佳化和完善考核體系，努力做到責任明確，考核到位，逐漸形成人人有事幹，事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、學習。
進一步提高學生公寓住宿管理智慧化、自動化水平，爭取在年內利用校內人員和資源自行開發出一套學生住宿管理軟體。
四、抓建設、機制。
當前，我校學生公寓的內務衛生狀況在同類院校中應該是比較優秀的，當前正值我校建立骨幹高職院校之際，我一定會緊抓這一契機，爭取多方支援，儘快將學生公寓區建設成環境優美、有文化、有內涵的新社群——這是我最直接的工作目標。
各位領導、各位老師。我們的學生一天基本上有三分之二的時間在學生宿舍度過。可以說，學生自律意識、紀律觀念、良好行為習慣等基本素質的養成，在很大程度上需要依託學生公寓這一陣地。今天，我站在這個講臺上，我為我的選擇感到自豪。作為學校的一名教師，看到學校的發展蒸蒸日上，深感驕傲和自豪，我對學校的未來充滿信心;作為一名管理人員，深知學校的發展要靠大家共同的智慧和力量，我深知自己的能力和水平有限，但如果您選擇我，我一定全力以赴。
謝謝大家！
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