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醫生轉正自我鑑定

醫生轉正自我鑑定(通用25篇)

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編為大家整理的醫生轉正自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  醫生轉正自我鑑定 篇1

  主要我覺得自己有一些不足,我不忽視這點,這是值得我正視起來的,在工作中我就一直在完善自己,我一直覺得自己的抗壓能力不強,我覺得自己總是在工作中不那麼有耐心,感覺有什麼東西在束縛著自己,我覺得那就是心理作用,我知道自己需要很強的抗壓能力,在我們市人民醫院每一個醫生要具備的素養,一年來我沉澱了這一點,不斷的去打磨自己,每次給自己多找一點事情做,不斷的磨礪自己,還是有了很多的感受,收穫。

  在工作中我經常讓自己帶一份責任感,我一直覺得沒有這份責任感我就沒資格在這裡工作,不管是什麼工作,面對什麼樣的病人,我始終讓自己帶著責任上崗,一年來都是這樣,工作之中缺少不了一份認真,總是讓認真伴隨著自己,認真做好事情,這是必然的,何況是作為一名醫生的我,該在什麼時候放鬆自己,什麼時候認真我都很清楚。

  在生活中我保持開心,為什麼我要這麼保持,開心能讓我在工作中更加自信,生活是很美好的,我不管因為工作多忙,還是什麼時候壓力大,不會想這麼多,因為這就是我的工作,我總是能夠找到樂趣,在這樣的樂趣中充實著自己的,面對生活保持這樣的心態當然好,所以我的交際很不錯,儘管自己工作很忙,別爾德同事也是這樣,我還是在工作中能夠語同事打成一片,這是科室裡面的我們日常生活。

  當然工作就是這樣,我開始一直覺得工作會很忙,其實它就是這樣,當我們決定做一件事情的時候就做好準備,就像這一年來我在市人民醫院的經歷一樣,我為自己感到高興,感到知足,繼續的努力工作我會變得更好。

  醫生轉正自我鑑定 篇2

  為了能讓我在今後更加的改正自己的問題,成為一個合格的好醫生,我會不斷地寫下總結和對自己的鑑定,不斷的提升自己!現在就先從這篇自我鑑定開始。我的試用期轉正自我鑑定如下。

  一、強化思想

  作為一個醫者,我們所做的一切都要為病人著想,病人是老是少,病情如何,如何做才是正確的,才是好的。

  身為醫生,我們必須做到的就是準確。無論是藥的使用,還是分量,都是不能有偏差的。老人與青年人是不同的,大人與孩子又有不同的區別。雖然又過實習,但是真正開始工作還是讓我有點手忙腳亂。還好有一位同事及時按住了我,他對我說:“我們是醫生,如果我們都慌亂,那病人又如何放心呢?”是啊,如果我都不能冷靜誰還願意相信我這位醫生呢?在之後的工作中,我都首先讓自己的思想平靜下來,不去思考其他的雜事,一心只為工作,只為病人。

  二、工作方面

  雖然是一名醫生,可是誰都知道,行醫不能亂來,經驗越是老道的醫生越受人信賴。因為他們在長期的行醫中都積累了大量的經驗,比我這個剛剛加入的新手不知道熟練了多少倍。這我也是知道的,所以在這段時間的工作中,我恪盡職守,只去做自己有把握的事情,對於不瞭解的地方一定要去請教懂的人,一切為病人著想,絕不放過任何一個細節。

  三、為人方面

  作為一個新人,我還有很多可以向周圍的同事學習的地方。所以我積極的在閒暇時間和同事們打好關係,多聊聊天,多談談工作和專業方面的事。這些都讓我受益匪淺。在醫院裡,就算是經驗老道的護士,都會懂許多我不知道的知識,所以我不會在工作中放棄任何一個學習的機會。

  四、總結

  無論我是否轉正,我一直都是一個後輩,前輩們的經驗,我會一直學習,不斷的提高自己。讓自己能夠真正的成為獨當一面的醫生!

  醫生轉正自我鑑定 篇3

  這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

  一、強化服務理念,體現以人為本

  一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一訊號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,紮實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。

  牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業餘時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

  二、提高技術水平,打造醫護品牌

  高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,採取措施,加以改進。

  作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。

  參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。

  對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫。

  本人在以後的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關係做出自己的貢獻!

  醫生轉正自我鑑定 篇4

  在XX醫院跟隨我們自己中醫系的老師見習,頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴厲的批評,還是親切的鼓勵,同學們都能虛心地接受,認真地學習。見習了一個學期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結一下,以利於以後的學習。

  一理論與臨床的橋樑

  透過臨床的見習,我們才真正懂得了什麼是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。儘管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了。現在,一個不太複雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪裡著手,診斷處方。

  首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。透過臨床的見習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今後我們一定要加強這發麵的體驗。

  藥量的運用是一大學問,我們捱了不少批評,主要就在於不善於從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。透過見習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入瞭解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。

  而且見習期間,同學們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個複習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中,更應該及時複習運用到的知識,真正的吃透這些知識。

  二認識了幾套不同的中醫思維體系。

  我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但透過見習,我們才真正體會到這句話的精湛。

  就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,同是我們中醫系德高望重的老師,醫術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛溼困,周老師可能認為不用生熟地黨參健脾,溼就會源源不斷的化生;而王老師則可能認為滋補會助長溼邪,而且溼太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發現老師大多有自己擅長的領域,比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,周叔平老師在婦科疾病是專家,王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認識,硃紅梅老師擅長運用經方。我們可以根據不同的老師,有側重的學習,瞭解各領域的用藥偏重,掌握不同病症的用藥方法。

  三練習了針灸推拿的動手能力。

  在針灸科的見習,我們最大的收穫可能在於每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚歎老師的手法到自己學會針灸,滿意的看著病人身上一個個拔火罐後的痕跡,這是個巨大的進步。現在我們都敢於給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這裡有很多知識是書本上無法學到的。

  還有一個很重要的收穫應該是我們知道了嚴謹的重要性。針灸是有創性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這後果是難於想象的。

  並且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在針灸時適當的與病人交談可以放鬆他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地瞭解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。

  現在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,我們可以認真辨認穴位的取法,進針的方向。

  還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,比如很多同學沒去,老師也不會發現或者發現了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閒聊一下午。因為人多,也沒辦法在那裡自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至於虛度光陰。

  以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們,陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,才能掌握必需的知識,將來做個好醫生。朝著自己的目標努力吧!

  醫生轉正自我鑑定 篇5

  時間的流逝是我至今都沒看透的謎題,轉眼間我就從XX醫科學院畢業成為了XX醫院的眼科試用期醫生,但那些也已經成為了過去式,我現在成功度過了醫院為期X個月的考驗,成為了一名XX醫院的正式醫生,負責眼科的所有工作。

  我沒有辜負醫院對我的信任,挑起了醫院給我的重擔,在工作中我才漸漸瞭解到身為眼科的主任,第一負責人的職責是多麼的重大,一點馬虎都不可出現,我的決策關係到整個眼科的工作,我下達的命令沒人敢質疑,他們只會去執行,這是我在工作中最舒服的一點,也會最嚴謹的一點,一旦出錯,就會影響到患者的安慰,比如開錯藥了,會錯診了等等後果不堪設想。所以我在工作中一直秉承著一絲不苟的態度去面對每一位來就診的患者。接下來我談談對我試用期的自我鑑定:

  我是眼科碩士出身,雖說自身已經飽覽醫書,在進入醫院工作之前我認為對這方面的是達到了融會貫通的程度了,當真正工作了X個月,我才發現我之前的想法是多麼的錯誤,有書本上的知識打基礎固然是好,到醫院學習起來也快,不會這不懂那不懂的,在醫學上,永遠都是臨床經驗佔第一位,書本上的知識例子都是死的,而臨場患者的病例確實千變萬化的,變幻無窮的,這X個月裡我給患者動手術X次,最小的一個患者才X歲,眼睛內因細菌感染,長了一顆麥粒腫,我花了整整X分鐘才完事,主要是孩子年紀太小,導致我緊張,這就是臨床經驗不足的變現。經過這X個月我才知道真正意義上的理解了學無止境這四個字,在醫院展開醫學交流會的時候,我才發現自己就是一隻井底之蛙,如今被各位前輩拽出井底,看到了那廣闊無垠的天空,我頓時再次燃起了對醫學知識的渴望。每次有前輩展開臨床教學的時候,我也會跟去觀摩,也不管是否有關眼科,只有努力提高自己的就診水平以及學習臨床經驗,才能讓我站穩眼科主任醫師的這個職位。一個人的學習精力是有限的,但如果把別人學習後總結的精華再拿過來汲取,那才能迅速的成長。

  這X個月來非常感謝領導的大力栽培,以及醫院一些資源的傾注,雖然暫時勝任了目前的工作,沒有出現任何的失誤和犯錯,但是我自己清楚的知道自己幾斤幾兩,距離一個資深的眼科主任還遠得很,我需要學習的地方還是太多了,我急需積攢更多的就診經驗,才能更好的服務於人民群眾,他們到我們醫院我的科室來就診,我就要對得起他的那份信任。

  醫生轉正自我鑑定 篇6

  轉眼見一年的試用期已經結束,在這段時間裡,在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和助下,我很好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較的進步,現將工作報告總結如下:

  一、端正工作態度,熱情為患者服務

  作為一名醫務工作者,為患者服務,既是責任,也是義務。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業務水平,竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。

  二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平

  參加工作後我堅持每天學習,同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。

  三、嚴格要求自己

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距,所以在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結,在過去的一年裡,要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和助,感謝同事們給予的關心和支援。在新的一年裡我要更加努力工作,不斷進取,時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更的進步。

  醫生轉正自我鑑定 篇7

  對於一名畢業沒有多久的醫學專業的學生來說最為重要的便是實踐經驗的積累,實際上我很慶幸能夠在畢業以後遇上XX醫院這樣優秀的單位,至少我在實習期間的工作令我感受到了久違的充實感,彷彿令我回到了第一次實習的那段歲月,那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定,在前兩天的時候我已經完成了自己試用期的磨礪併成長為一名正式的醫生,為了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑑定。

  我覺得自己畢業以後收穫到的學校贈與的最好禮物便是待人處事的態度,老實說我以在學校的學習態度來對待自己目前的工作是一件多麼正確的事情,或者說我虛心請教的姿態令許多同事都願意對我這樣一個進入醫院沒多久的醫生伸出援手,平時在醫生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機會,儘管說其中部分醫生的年齡的確比較偏大,但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝,或許這都是因為有著共同的愛好與話題吧,而我也是懷揣著對治病救人的理念選擇了醫生這樣一份工作。

  實際上我在自己的試用期間也有著屬於自己的盤算,因為我明白自己的最大不足便是實踐經驗的缺少,再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變,這是我在工作的時候最為擔憂的事情,在明確了自身醫學工作上的缺陷與不足以後,我選擇先給那些有著豐富臨床經驗的醫生打下手,儘管說這樣也相當於喪失了一部分的自主權,但是我覺得這樣也能夠透過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足,況且最初的時候我可沒有什麼信心來實施手術。

  在對待病人的時候我是做得比較稱職的,有時我在下班以後經常會去各個病房巡視,或者說是觀察他們的生活狀況吧,我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪,實際上有時病人並不會將所有的話都告訴給醫生,因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾,至少我覺得作為一名醫生給病人確診的時候,最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語,因為這樣的話便意味著自己只能夠透過以往的經驗來進行病情判斷,而這些實踐經驗有恰恰是我最為缺少的。

  其實當我轉正的時候也不免會緬懷以前學習的時候,實在是無法預料到自己竟然這麼快就能夠成長為獨當一面的正式醫生了,這也意味著以後我應該要獨自面對治療中可能出現的一切狀況了,雖然說未來的醫學生涯充斥著許多不確定性,但是我一定會堅定而沉著地完成自己的每一次治療。

  醫生轉正自我鑑定 篇8

  實習期行將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我收穫頗豐,並將我畢生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定。

  10年6月份我到永煤團體總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、X線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人仔細照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練把握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療檔案的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操縱方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點把握了疾病的診治

  和醫治,對一些常見疾病。多病發的特點,診斷。鑑別及醫治原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習程序中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具有的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上沒法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀遵法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習程序中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具有的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療過失和醫療事故。

  醫學5年,塑造了一個健康,佈滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看題目,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  醫生轉正自我鑑定 篇9

  在實習期間擅長於口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲並牙髓並根尖周並牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑑別診斷能力,並掌握了拔牙、口腔內區域性浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、區域性、及全口等美觀修復的操作技能。

  對於口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見並多發病的臨床表現、診斷、鑑別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌繫帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,並在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。瞭解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

  醫生轉正自我鑑定 篇10

  一、端正工作態度,熱情為患者服務

  ”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。

  二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平

  “精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。

  三、嚴格要求自己

  “人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更大的進步。

  緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節約、節省、環保、優效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  “去粗取精、去偽存真、由表及裡、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器裝置的保養使用。指導、輔導實習醫生,低年資住院醫生和主治醫生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染,充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

  醫生轉正自我鑑定 篇11

  醫學專業要求和培養了我做事要有一個十分嚴謹的態度,我也謹遵這樣的信條,在做事的時候要求自己一絲不苟。轉眼間四個月的實習就快結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,透過自身的'不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

  在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。開拓創新,認真學習'三個代表'的思想及'八榮八恥'的內容來嚴格要求自己。

  在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以'愛心、細心、耐心'為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤"想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

  自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯絡實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

  醫生轉正自我鑑定 篇12

  為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生。

  按學校與醫院的要求與規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,與藹可親,經常受到科室同事的認可與病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法與臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想與醫務工作者必須具備的職業素養。

  經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯與事故。

  實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

  醫生轉正自我鑑定 篇13

  為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;

  在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生。下面實習期間的'表現進行自我鑑定:

  按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

  對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;

  掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

  實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生,將來更好地為患者解除病魔的困擾

  醫生轉正自我鑑定 篇14

  的關心支援下,在同事的幫助下,透過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間裡各方面表現,自我鑑定如下:

  1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

  2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。

  3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯幹。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。

  4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴於律己的信條並切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

  短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠紮實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛鍊。沒有明顯的的業餘愛好,空閒時間要培養興趣愛好等等。

  醫生轉正自我鑑定 篇15

  為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑑定:

  按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性並中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

  實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。

  醫生轉正自我鑑定 篇16

  過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們瞭解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

  剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,瞭解了各班的職責,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。內科醫生實習小結

  我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在醫生長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老醫生學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位醫生的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對於自己的工作要求嚴標準。端正工作態度,“醫者父母心”,以千方百計解除病人的疾苦為己任。

  醫生轉正自我鑑定 篇17

  一個月的實習,又即將接近於尾聲,在這個科室實習,使我學到了許多書本以外的臨床知識。例如,如何正確瞭解到糖尿病病人的病情及飲食情況,酮症酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人病人的種種現象等。讓我更深入的對比有了一定的掌握。

  此外,在操作上,跟著所有的帶教老師學會了接收新病人的書寫檔案、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,採集尿標本等,看似這些簡單的操作,但在執行每一項任務時,都免不了“三查七對”,因為畢竟要對患者盡責,對自己的工作負責,正所謂,要做一名合格的護士,必須具有“四心”,(細心、耐心、愛心、責任心)。只有真正做到了這“四心”,才會使自己在今後的人生道路中,從此得益。

  在這一個月的實習其間,我還參與了中夜班的工作,中夜班不同於日班,它需要你高度民主的集中精神,尤其是每個小時的巡視病房,更是不可缺少的,病人的一切安危全在於護士身上,就象護士長宋立源老師所說,我們肩上擔負著命,而我們的首要任務就是要投入良好的護理,給予病人希望的明天!

  因此,透過在這個科室的實習的點點滴滴,若有做的不足的地方,以後在下幾個科室的實習中予以改進,汲取教訓。反之,做的好的地方,繼續保持,延續下去,無論在今後的實習中,還是在今後的工作中,時刻銘記“三查七對”的重要性。

  醫生轉正自我鑑定 篇18

  我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護

  在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在後急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室裡搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一髮的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

  離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所願

  醫生轉正自我鑑定 篇19

  掌握了婦產科常見病及多發病的診治,在業務院長的指導下開展了剖宮產、子宮全切、卵巢囊腫、計劃生育等手術,採用中西醫結合治療盆腔炎效果良好。嚴格執行各項工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟地處理好每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。工作期間還參與了全縣組織的婦科病普查及上消化道疾病普查工作。2010年我院率先實施電子病歷,作為一名年輕同志,我積極運用自身掌握的電腦知識,熟悉系統操作後給其他同志一一講解要點,帶領科室醫生迅速掌握電子病歷,並承擔了部分電腦的維護工作。此外,配合醫院主管領導,完成各專案標任務,確保了在省、市、縣組織的各項抽查、評估、驗收時順利透過。

  個人有立足本職崗位建功立業的理想抱負和腳踏實地的實幹精神,能夠正確對待分工,認真履行職責,從無怨言、不計得失。尊敬領導、團結同志,按時上下班,不遲到早退,虛心向周圍的同志學習,力求把每一種常見病及多發病從理論上搞清楚,在實踐中操作好,做到明明白白當醫生,勤勤懇懇為患者服務。

  作為一名年輕同志,工作中還有很多不足的地方,專業技術知識以及操作能力也需要進一步提高。透過總結,我將努力在今後的工作中發揚優點,改正缺點,不斷提升理論水平和工作能力,更好地完成各項工作任務。以上是我個人總結,不妥之處敬請各位領導給予批評指正。

  醫生轉正自我鑑定 篇20

  從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

  本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區,共有八十來張床位,十六至十八位護士,病人多的時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時我為如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了……

  早上七點四十分,病房裡、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在幹活。臨近下班了,工作交接完畢後,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開病房。即使在夜裡空閒時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭於患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們為何不準時下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要幹好。”多麼普通的一句話呀!

  醫生轉正自我鑑定 篇21

  首先我被安排到的是婦科,有了去過內外科的經驗,很多事情相對來說做起來得心應手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質瘦弱的婦女,靜脈很細,對於靜脈輸液技術尚未有豐富經驗的我,確實需要改進。

  其次我又來到了產科,第一週跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應該一隻手抱住頭部,另外一隻手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對於喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實很欣慰在這一週的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

  經過1個月的婦產科門診實訓,讓我初步瞭解婦科問診的內容以及技巧,透過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術。對於這門學科有了形象,直觀的認識。

  在實訓期間,尊敬師長,服務態度良好,遵守各項規章制度。因性別及時間等因素,未能進一步學習及觀摩手術,實乃憾事。感謝老師們的關愛和教導,學生定當努力,不負醫生之名。

  醫生轉正自我鑑定 篇22

  轉眼,一個月的外科實習生涯已告一個段落,雖然這段實習有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、學出院小結,每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之後換藥。;當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時,學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術等。

  基本上都是從零開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這麼困難。手術雖然不是每個都積極上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部分切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的瞭解還有介入治療都是我耳目一新。

  在一個科室裡待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術後又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什麼事都沒有發生一樣。

  醫生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我所能做的僅僅是儘量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有捱罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示範講解,都是年輕人溝通起來很容易。

  醫生轉正自我鑑定 篇23

  時光飛逝,轉眼間來到xxx工作已半年有餘了,在護士長及主任的正確領導下,在同事的密切配合和支援下,我堅持本著“以病人為中心”的服務理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務,嚴格遵守醫院的各項規章制度,恪守護士的職責和義務,全心全意為人民服務,作為一名剛入行不久的口腔科醫生,我無愧於護士的稱謂。

  過去的半年裡,雖然我只是一名小小的普普通通的醫生,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典裡,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這裡的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。口腔科工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。

  人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那麼些浮躁那麼些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們仍然能夠並肩作戰,共同迎來更加美好的生活,共同去創造一個更加燦爛的未來!

  醫生轉正自我鑑定 篇24

  xxxx年是我院在新的務實型領導班子領導下的關鍵年頭,對醫各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力,著力加快改革開放,貫徹領導意圖,繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進。

  一、堅持“以患者為中心”的服務理念。切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發點,也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

  二、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設。全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

  三、強化科室文化建設。倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

  四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱,落實教學計劃,安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

  醫生轉正自我鑑定 篇25

  自20xx年7月畢業於醫學院校起,本人滿懷“以醫療衛生技術服務人民”的熱情,後投入到臺江縣施洞鎮中心衛生院臨床工作中,由於單位人員合理安排,於20xx年3月從我院臨床科調到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經年餘!

  20xx年,在上級領導的關心支援下,本人堅持先進的理論學習,遵紀守法;在醫療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防為中心,熱忱服務;並與各科室醫師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮沒有疫情的發生,加強對全鎮常住、流動兒童摸底調查;加強下村督導村醫,並注重村醫的業務知識、臨床醫師的慢病和傳染病業務培訓;密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發性的發生。

  工作認真負責,愛崗敬業,實實在在以“群眾服務”為工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業道德和敬業精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫療預防任務等。團結協著共事,努力做到在保證質量的前提下提高效率,於實踐中摸索,努力鑽研本專業知識、精益求精,提高自身專業技能和本質工作的業務能力,發揮臨床醫學的優勢,使我科的業務質量得到上級領導、全院醫務人員、患者的一致認可!

  新的一年,我將更加提高思想素質和業務水平,大醫精誠,濟世為民!爭取下年的工作做得更好。

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