讀書活動講話稿
在當今社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的讀書活動講話稿 ，希望能夠幫助到大家。
讀書活動講話稿 1
尊敬的王書記、王主任、老師們、親愛的同學們：
上午好！今天上午我們隆重舉行“書香伴我成長，閱讀成就未來”第七屆讀書節暨階梯閱讀推進會議，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培養一生受用的閱讀習慣，全面提升學校師生人文素養，著力打造“書香校園”，著力構建學校閱讀文化，共同用實際行動“讓教育走在回家的路上”。
我校已成功舉辦六屆讀書節，幾年來，我們始終秉持以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，今年學校根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級是經典詩文誦讀比賽，講故事比賽，中年級是短文朗誦、讀後感交流展評，高年級是演講、手抄報比賽。兒童節，我們還將組織課本劇展演，把同學們閱讀的經典書籍在舞臺上演出來，看看那個班級的節目精彩。我們的讀書系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最後每個班擇優選送。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈PK，最終進入校選比賽。可以說今天上臺領獎的選手都是身經百戰的選手，。我提議，讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。
圍繞“書香伴我成長，閱讀成就未來”這一讀書活動主題，我們開展了一系列豐富多彩的讀書活動，演講、朗誦、講故事比賽，讓很多同學暢遊書海，演繹精彩；手抄報、讀後感、主題徵文讓同學們激揚文字，放飛風采。好書推介、閱讀沙龍讓我們分享閱讀，分享幸福。全員參與、層層選拔，所有同學提高了閱讀技巧，內化了閱讀技巧，提升了人文素養。本次會議不是閱讀活動的結束，而是新的開始，希望全校師生都能積極地投入到讀書活動的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養，透過讀書開拓我們的知識面，淨化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業精神，讓閱讀充實同學們的學習生活，讓閱讀推動全校的新課程改革。
讀書要講方法。善“勤思”。孔子說過，“學而不思則惘”。讀書要善於思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結合，要採用開放式閱讀，或者是合作學習。同學們可以結成讀書社團，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發智慧的火花，對所讀書文或強化或懷疑，這樣便能加深理解或更有心得，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個習慣：不動筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來，眼到、口到、心到，專注閱讀，精細琢磨。讀而有記，才能讀而有思，讀而有疑、讀而有悟。讀書還要“勤用”。學以致用，學而善用，是學習的最根本的要求。所謂理論聯絡實際，就是把所學付之於實踐，在具體的運用中體現學習的價值。我們要把讀書作為一種生命行為、一種生存狀態的理念，活到老，讀到老，用到老。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！我真誠地希望透過本屆讀書節各項活動的開展，在我們美麗的密州路學校掀起一股校園讀書熱潮，打造一種讀書精神，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈。最後，我想將新教育改革發起人朱永新教授的“閱讀宣言”裡的幾句話與老師們、同學們共勉：
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！謝謝大家！
讀書活動講話稿 2
書——是我們每一個人所需要的，就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我卻認為讀書能夠給我帶來樂趣。
書好象是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者，能夠從她的談吐中學到各種知識，這倒應驗作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”書不僅僅能夠給我們帶來有用的知識，她在各個方面還是我們有用的嚮導，如果我在學習上遇到難題，便能夠去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩，能夠去請有關生活方面的書來幫忙......讀書還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自我的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書時，便能夠感受到作者的喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠的過去，瞭解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公，去親身體驗一下主人公的經歷;讀科幻書能讓人置身於新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些複雜而深奧的科學原理經過圖片與文字展此刻你面前......
我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文並茂，裡面有367幅世界名畫和60多幅經典照片，介紹了人類歷的各種大事，有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰、十字軍東征、一次世界大戰......等等。
我們一家人中，不僅僅我一個人愛讀書，爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次，我們一家三口都在家中，我在全神貫注地讀課外讀物，爸爸正在津津有味地讀一本小說，媽媽把切好的肉放在鍋裡燒，趁肉沒熟，自我去看看書，不知過了多久，媽媽聞到了一股糊味，大叫一聲：“肉糊了!”，來到廚房，發現肉已經黑糊糊的了，我笑著說：“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。
說到讀書，我想起一個笑話：有一個人到圖書館去還書，圖書管理員發現他的書又破又爛，便問：“為什麼你的書破成這樣”那個人答道：“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問：“為什麼這兩頁不見了”那個人又答道：“高爾基說過，‘看一本書就象一個飢餓的人撲在麵包上一樣’，這兩頁我吃了。”——我們讀書可不能象他這樣呀!
讀書活動講話稿 3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我要和大家聊聊關於讀書的問題。
一個人的精神發育史就是這個人的閱讀史；而一個民族的精神境界，很大程度上取決於全民族的閱讀水平。從某種意義上來說，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。
綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，據以前統計，他們平均每人每年讀書64本。因為酷愛讀書，猶太族成為世界上最優秀的民族！近代思想的三次革命都是由猶太人創造的：他們是馬克思，愛因斯坦，佛洛伊德。因為酷愛讀書，猶太人的富商居世界第一；因為酷愛讀書，猶太人在諾貝爾得主中佔有驚人的比例！
現在人們已達成一個共識：一個學習型的民族，才是一個強大的民族，才是一個充滿希望的民族。因此建設書香社會，意義重大！然而，傳統的應試教育，很大程度上擠掉了學生的讀書時間，扼殺了學生的閱讀興趣。查閱一下資料，中國孩子平均年閱讀量是5000字，美國是30000字。中國孩子在學校無書可讀的現象有，學生無暇讀書，不想讀書的情形普遍存在，這是一種可怕的現象，它導致了中國人的閱讀水平嚴重低下，是一種社會的危機，應該引起國人的高度重視。所以營造書香校園勢在必行，也任重而道遠！如今，我們將竭力開啟讀書工程，傾力打造書香校園，打造出充滿魅力的校園文化！
老師們，同學們，不讀書的人只會在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書卻能使我們告別精神的侏儒，重新走向光明，走進德的境界。為了在繁忙的學習中變得更加聰明和健康，請讀書吧；為了在激烈的競爭中獲得更多輕鬆和快樂，請讀書吧；為了在喧囂的環境裡擁有單純的寧靜和充實，請讀書吧！讓我們全體師生一起捧起書來，躲進美麗的書行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由飛翔吧！
讀書活動講話稿 4
同志們：
這次會議的主要任務是深入貫徹落實縣委書記在全縣中心組學習會議上的講話要求，深刻領會黨的十七屆六中全會精神實質，迅速掀起全民讀書文化熱潮，不斷推動和促進社群文化建設，真正實現社群文化工作的發展和繁榮。
書是人類智慧的結晶，讀書是精彩人生的開始。讀書是人類世界特有的文化傳播活動，是人類接受教育、發展智力、獲得知識資訊的最根本途徑。從文字的出現、紙張的發明、印刷技術的不斷革新，到今天世界範圍內各種介質並用的出版業高速發展，都可以看到讀書使人類精神生活變得豐富多彩、充滿魅力。我們所倡導的開展全民讀書活動目的在於，能夠更好地貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全民素質的提高，培養全體公民崇尚讀書、自覺讀書的良好習慣；把我們這個精誠團結、積極向上的社群團隊，打造成為具有更高文明素質和精神追求的有機整體。
在大力建設和諧社會的今天，多讀書，讀好書，對有著悠久詩書傳統的當代中國來說，任務更艱鉅、使命更光榮、時間更迫切。我們要深知全民讀書活動的重要意義，一定要集各方之力，帶動全民讀書，提升全民文化素質。
第一，倡導全民讀書活動，是提升民族素質的重要途徑。
讀書可以勵志、養性、立德，是對人生的磨鍊和意志的考驗；讀書能改變命運，增長素質，提高品位；讀書是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑。一個人讀書能力的大小，直接影響到他的成長、職業能力和對社會作用的發揮；一個國家國民讀書率的高低，國民讀書力的大小，則直接關係到國家軟實力和綜合國力的強弱，影響到全社會的總體文明程度和創造能力，更標誌著一個國家社會發展的文明程度。國民讀書力和讀書水平在很大程度上決定一個民族的基本素質、創造能力和發展潛力。許多文明國家都把全民讀書作為軟實力建設的重要措施，透過國家行為加以推動。我國和發達國家相比，原有的讀書水準還比較低，如不引起重視差距還會拉大。開展全民讀書活動，就是要發揚中華民族的優良讀書傳統，激勵當代中國人更好地去讀書，紮紮實實地把讀書作為中華民族振興的一個有效途徑來運用。
第二，倡導全民讀書活動，是履行公民文化權利的重要保障。
讀書能真正造就城市發展所需要的高素質的居民群體。因為社會和諧的關鍵在於內心的和諧，而讀書可以獲得內心寧靜，除掉浮躁，可以扭轉全民讀書率下滑的現象，對建設高品位城市起到至關重要的促進作用。因為讀書活動是居民最經常的文化行為，讀書可以影響居民的日常生活，可以進入每一個家庭。開展這一活動也是保障居民文化權益的積極體現。大家都知道，一個沒有讀書的學校永遠都不可能有真正的教育，沒有讀書只是訓練，只是工廠的製造，而不能稱之為教育。人讀書的需要，只有在中小學階段才能形成，因為人只有在兒童時期形成讀書習慣，才能在成年後得以繼續保持。因此，開展全民讀書活動更應重視從青少年時期開始培養個人的讀書習慣，把培養青少年讀書作為培養新公民的主要任務，把讀書活動及其效果納入到整個教育體系之中。
第三，倡導全民讀書活動，是建設學習型、創新型社會的重要環節。
中央號召要建立學習型社會，全民學習、終身學習，促進人的全面發展。而建設學習型社會，讀書是一個重要的環節。目的是要我們學習人類的整個科學文化，要跟上時代，跟上發展，還要創造先進的文化、先進的生產力。而要發展，要創造，不學習是不行的。經濟的後面沒有科技做後盾、沒有文化做基礎，一個國家要實現偉大的復興那是空想。讀書既是一種個人行為，更是一種社會風氣，從一定意義上講，全民讀書水平是衡量一個國家社會文明程度的重要標誌。開展全民讀書活動，在全社會營造濃郁的讀書氛圍，不僅對個體讀書產生積極的影響，更重要的是有利於激發全體居民的學習熱情，提高全民族的科學文化素質。因此，提高全民讀書水平，增強全民族的文化自覺和創新意識，對於建設學習型社會和創新型國家是至關重要的。
第四，倡導全民讀書活動，是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要舉措。
讀書活動廣泛深入的開展，對提升城市文化，城市競爭力，推動市場的發展有著非常重要的意義。大力推動全民讀書是提高居民素質、促進文化建設，增進社會和諧的重要舉措。目的就是要透過讀書活動實現廣大居民群眾的文化權利和利益，營造全社會讀書的扭轉和求學問道的風氣，提高居民素質，提升城市品位。我們一定要為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力讀書，終身學習。讀書已經不僅僅關乎個人的成長，更關係到民族的復興、社會的和諧與人類的進步。
同志們，我們一定要以堅定理想信念、錘鍊道德情操、提升思想境界為活動宗旨，大力倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風尚。解放思想、開拓進取，不斷更新社群幹部和工作人員的思想觀念，提高善於讀書、樂於學習能力，提高學以致用、指導實踐的能力，提高解決問題、推動工作的能力，全力營造社群居民崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣，為加快和諧社群建設步伐和推動縣域經濟快速發展提供強大的精神動力和智力支援。
讀書活動講話稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們在這裡開展柏道路小學“書香溢校園”讀書活動啟動儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培養一生受用的閱讀習慣，全面提升學校師生人文素養，著力打造“書香校園”，著力構建學校閱讀文化，共同用實際行動“讓教育的路上灑滿陽光”。
“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”。早在三千多年前孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的好處。人的一生無法體驗所有的人生經驗，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有透過讀書，用前人的經驗來高效率的豐富自己、提高自己。
讀書是每個人生命的需要，開卷讀書，就是開啟窗戶，手捧書籍，就是手捧希望。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
圍繞“書香溢校園”這一讀書活動主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我希望全校師生都能積極地投入到讀書活動中，以書籍為
伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養，透過讀書開拓我們的知識面，淨化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業精神，讓閱讀充實同學們的學習生活，讓閱讀推動全校的新課程改革。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！我真誠地希望透過讀書活動的開展，在我們柏道路小學掀起一股校園讀書熱潮，打造一種讀書精神，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈。最後，我想將新教育改革發起人朱永新教授的“閱讀宣言”裡的幾句話與老師們、同學們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時間記住我們！
——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
謝謝大家！
讀書活動講話稿 6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！有一種期待將在四月裡綻放，有一個主題將在四月裡鮮活；有一份快樂將在四月裡蔓延。在這燦爛的四月，我們城東小學20——年讀書節將隆重開幕！首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功！ 同學們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關於讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這些都是發人深思的金玉良言。
當今國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間佔業餘時間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸樑刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經創造了聞名世界的燦爛文化。我願意看到人們坐地鐵的時候能夠手裡拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。”
同學們，在書中你們認識了愛因斯坦，認識了牛頓，同時也找到了自己的影子；在書中，你們遊覽北京的萬里長城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書中，你們與偉人對話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽光？？
本屆讀書節活動，學校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項考級、讀後感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學們更好地親近書本、認識名人、融入社會，享受讀書帶來的進步和樂趣。
希望同學們從今天開始，都能愛讀書、多讀書、讀好書；也希望我們的老師積極參與，科學引導，幫助同學們制定好長遠的讀書計劃，培養同學們一生受用的讀書習慣。最後，讓我們共同祝願本屆讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園！
讀書活動講話稿 7
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：閱讀不能改變人生的長度，但它能夠改變人生的寬度。正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的閒書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自我的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的完美。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的歡樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自我先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：別玩墨水啊話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，之後竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎樣辦那闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎樣也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上頭介紹過，衣服上沾上了墨漬，能夠先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裡洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是，我一把拉過了被墨水弄汙了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在汙漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡僅有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：回去曬曬幹就基本看不出印跡了，能夠穿了。他瞪著驚奇的眼睛問我：你怎樣明白米飯能洗掉墨漬呢我得意地說：書告訴我的唄!
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才明白有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的資料，幽默的，悲傷的，悽美的
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我歡樂。
讀書活動講話稿 8
我們都明白“書，是人類提高的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。
讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都明白主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那裡充滿了危險，可他何曾放棄過正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神，我才會對自我的目標堅守不變，從不輕言放棄。
讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人，都明白保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對於每個人僅有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻能夠珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嚐盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我!
讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有感情之愛，亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現，令我體會了父母教師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。
因為讀書，我才學會了真理，僅有繼續讀書，我才能瞭解更多;讀書是一種歡樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟!
讀書活動講話稿 9
同志們！大家晚上好！
按照“XXX”的計劃，我們這兩個月讀了第一本書——《你在為誰工作》，相信大家在認真地讀過這本書之後，一定有了有一些心得體會。今天晚上，我們舉辦專題演講比賽，目的也是為了讓大家相互分享各自的學習心得，給大家提供一個展示自我的交流平臺，在學習交流中共同提高。在這裡，我想和大家談談為什麼要讀書和開展演講比賽？
對於讀書這個字眼，我們再熟悉不過了，但是，人為什麼要
讀書？讀書有什麼好處呢？特別是作為白衣天使的我們，忙碌了一天，為何還有抽出寶貴的休息時間來讀書？
因為讀書可以提高我們的素質，增進我們的知識。古人云：
“開卷有益”，人的一生是不斷學習的過程，只有不斷讀書學習才能不斷提高自我，而醫療行業又是所有行業中最需要不斷學習提高的行業之一，因為我們肩負者“健康所繫、性命相托”的重任，只有透過學習，提高個人素質，才能很好地履行我們的職責和使命。特別是近年來新農合的全面開展、新醫改方案的出臺、以及患者就醫要求的提高，對我們醫務人員的素質提出了更高的要求，因此，我們更需要不斷的讀書和學習。
讀書，能陶冶情操，給你知識和智慧，讓你給人留下良好的
印象。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，
就可以讓別人看出你是什麼樣的人。而多讀書可以讓人感覺你知書答禮、談吐得體、知識淵博。作為一名醫務人員，患者對你的第一印象是非常重要的，好的印象可以增加你的親和力，增強患者對你的信任感，會對你接下來的工作產生重要的影響。
讀書，可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友，它可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。
讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式，讀一本好書可以使心靈充實，讓你身心愉悅，可以調節身體的血液迴圈，使你身心健康。每天下班後，用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的方法。
讀書，可以讓你變聰明。在書中你可以學到很多的知識，收穫許多的感悟，一邊讀書一邊思考可以讓你思維活躍，可以讓你勇敢地面對困難，讓你用自己的方法來解決問題。
讀書使人明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有素質的人；讀書，還能提高我們的閱讀能
力，養成良好的學習習慣，讀書的好處太多，我就不再一一列舉。
此次讀書學習年活動，我們根據XXX實際情況，選擇了XXXX等作為讀書學習的內容，這些書也是XXXX極力推薦我們讀的。希望透過讀書，提升醫院職工的綜合素質，同時也提高我院的整體素養和團隊執行力。
下面我來談談演講比賽，因為這是此次“XXXX”活動的主要內容之一。可能大家不禁要問，為何每次讀完書都要開展演講比賽？
我認為，演講比賽不但是鍛鍊我們綜合素質的好機會，還是大家相互交流的理想平臺，我們可以透過演講學到更多的知識，發現更多的人才。演講的主體主要是圍繞著讀書學習的內容展開，這可以增強我們對所讀書籍內容的理解和感悟，提高學習的認識。這次我們設立了團體獎，以獎代罰，透過科室推薦和抽選等方式確定參賽選手，確保了人人都參與比賽活動，不但增強了大家的集體榮譽感，還提高了凝聚力和團隊合作精神。此外，演講還有很多的好處：演講可以培養你的自信心；演講可以鍛鍊你的口才和交際能力；演講可以讓你更多地認識自己，發現自己的長處；演講還可以讓別人更好地認識你，讓你擁有更多的朋友。
最後，我希望廣大參賽選手們在比賽中賽出風格，賽出成績，賽出我們宜州中醫人積極向上的精神風貌！預祝這次演講比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書活動講話稿 10
老師們，同學們：
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學“建立書香校園，好書伴我成長”讀書活動啟動儀式，目的就是為了倡議我們同學多讀書，讀好書。
書，是人類智慧的結晶；書，是人類進步的階梯。讀書，是一種心靈的“旅行”，讀書，就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點燃我們為實現理想而拼搏的信念，讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……
同學們，魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做寶貝一樣。過年，魯迅得到壓歲錢後，總是捨不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛惜書，看書的時候，總是把桌子擦得乾乾淨淨，看看手指髒不髒，藏桌子上不放書，髒手不翻書。他還特意為自己準備了一隻箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在裡面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”，從1912年到1939年27年的時間裡，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的寶貴的藏書了。由於魯迅先生勤苦讀書，終於成為我國著名的文學家。
同學們，小小荷花汲取湖水的營養，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的茁壯成長；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領我們大家一起在知識的海洋裡徜徉。
同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧，同學們。讓每一位同學都親近書，喜愛書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書活動中，與大師對話，為精神打底，為人類奠基；與經典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級，讓積極讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。
親愛的同學們，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧！讀書吧，同學們！讓我們牢牢記住；多讀書，讀好書！
最後祝大家，學習有所成，讀書有收穫！
謝謝大家！
讀書活動講話稿 11
尊敬的領導、親愛的同學們：
你們好！
金秋將樂，清風送爽，和諧生活遍及鏞城。正當中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開之際，我們迎來了首屆全國讀書月活動。
書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
讀書吧！我們倡導讀書，用讀書改變我們的生活，與經典同行，打好人生底色，書寫壯美人生。
讀書吧！我們倡導讀書，與博覽同行，開拓廣闊視野。讓課外書為我們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，不斷探索無窮的奧秘世界。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在日新月異的知識經濟時代，只有學習精彩，生命才會精彩；只有學習成功，生命才會成功！讓我們漫步書林，倘佯書海，藉著讀書節開幕式的東風，讓每位學生都充滿書卷氣。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才！
同學們，讀書吧！讓讀書為我們的成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓我們沿著人類的進步階梯，走向成功人生，走向輝煌人生！謝謝！
讀書活動講話稿 12
各位教職員工：
下午好。
幹部教師隊伍建設是學校管理工作的重點，而師德教育又是兩支隊伍建設的重要內容。第一學期，學校以“愛的教育”為主題，開展了“愛在校園”的教師節慶祝活動，召開了“因為愛，所以愛”的家長會。
本學期，根據區教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開展“沒有愛就沒有教育”的活動，引導幹部教師學習霍xx老師的先進事蹟，在幹部教師中大力弘揚廉潔至上的高尚師德，透過讀書、演講等形式，宣講“愛的故事",傳遞愛的品格，頌揚愛的精神。
活動分為四個階段，第一階段：讀書領會階段，時間大致是4月份；第二階段：撰寫徵文階段，時間大致是5月份；第三階段：演講評比階段，時間大致是6月份；第四階段：彙報展示階段，時間是9月初。
參加人員為全體在職的幹部、教師和後勤管理人員。讀書篇目為《把愛獻給教育的人——霍xx》和《給生命塗上愛的底色》。今天的贈書儀式就是本次活動的啟動會，我們力圖透過讀書，使全體教職工進一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進工作的態度，提高工作的`水平。
工作中，我們發現個別同志身上還存在著對師德理解不到位，行為出現偏差的情況，具體表現為工作方法簡單，態度粗暴急躁，責任意識不強，在極個別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。
透過讀書，我們要認真領會學習霍xx老師終身從教、矢志不渝的堅定信念，以愛執教、文道統一的教育思想，孜孜不倦、勇於進取的創新精神；透過讀書，我們要認真體味霍xx老師的教育箴言，品讀霍xx老師的育人故事，見識霍xx老師的教育經典，進而感受霍xx老師師德的真諦，沐浴霍xx老師育人智慧的光輝，吸取霍xx老師教學藝術的滋養。
書中還有“閱讀拓展”的內容，希望各位結合拓展要求認真思考領會，提升認識，在教學行為上實現跟進。
為此，我提幾點具體要求：一、讀書要實，倡導在書中批註，寫下自己的體會；二、內容要真，教師可以把自己教育教學工作中的踐行“愛的教育”的表現用手機記錄下來，列入自己的“教育故事”；三、素質要強，參加活動的教職工要把讀書作為提高修養的途徑，在學習中，對照自己的工作進行思考，不斷提高管理育人、服務育人、教學育人的能力；四、各部門要相互配合、協調，做好管理保障和後勤保障。
期待大家在讀書學習活動中，收穫感動的同時，收穫成長，收穫作為教師和教育工作者的職業幸福！
謝謝大家！
XX年3月30日
讀書活動講話稿 13
從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。可是，今時不一樣往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不一樣的理解。而古時候的概念和理論也被後人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三餘’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鍾”這便是古人對“讀書”的看法。據我瞭解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三餘’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鍾”應當是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應當是為了考舉)，便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應當就是古人寫法的特色吧!
古今不一樣，古時雖如此，但我也要對"讀書"的看法。
高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯。”的確!若不好好學習，便不能成大器。《禮記》裡也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識;我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書，因為讀書能使我儘早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。
但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊!回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩!“反正教師也不明白，看不看都一樣嘛。”
我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，教師突發奇想，說要考《三國演義》裡的知識。“啊!不會吧!沒搞錯吧!”我一聽，嚇了一跳。結果。就不用提了，唉!自此以後，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”
讀書，我們應當學習蘇軾“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”;讀書，我們應當學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;讀書，我們應當學習_“為中華之崛起而讀書。”
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從此刻開始，好好讀書吧!
讀書活動講話稿 14
老師們、同學們：
大家下午好!
從今天開始，我校舉辦20xx年大學生讀書活動月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因為讀書是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因為在教育競爭和就業競爭日益激烈的今天，多讀書、知識面廣、能力出眾的同學們在不久的將來面臨社會挑選的時候，就更會受到用人單位的歡迎。若干年後，當你們實現個人價值獲得成功時，你們一定不會忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習慣就是從這裡開始的!
讀書是人類進步的階梯，讀書是通向世界的視窗。古今中外的名人對讀書有許多格言，我覺得有一句成語說得最好，那就是“開卷有益”，這是古人對讀書的最好的解釋之一。世界之大，無奇不有，書海浩瀚，精彩紛呈。每個人的人生閱歷是有限的，能支配的時間也是有限的，我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現象產生好奇，總想問一個為什麼?但是由於條件所限，我們的目光一時間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠，這個時候，記載了大量知識與資訊的書籍就成為我們最值得信賴的好朋友。看不同的書，我們才能瞭解世界。
在崇尚知識文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個人成才與否的一個重要因素。作為一個青年學生，我們要健康的成長成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書籍，包括文學類和科技類的書籍，也包括報刊雜誌，以接觸各方面的知識，使自己視野更寬廣，知識更豐富，頭腦更充實。
在這個讀書活動月裡，我們將開展7個方塊共13項集體活動，既有讀書心得徵文比賽、系列講座和圖書交流活動，又有寓教於樂的經典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動形式。希望每個同學在老師的指導下，積極參與，投身到火熱的讀書活動中。在這個讀書月裡積極參加各種讀書活動，多進圖書館，多接觸、多閱讀各類書籍，在知識海洋裡盡情遨遊。領略書中描繪的美麗景緻，領悟書中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫作能力。在讀書的過程中要善於汲取、善於發現、善於品析，真正把書中的精華吸納過來成為自己的精神營養。此外，還要善於把讀書中的得益感受記下來，寫讀後感向本系的“讀書心得徵文”專欄投稿，在校園這個大環境中交流切磋，這樣就能真正起到取長補短、啟發益智的作用。
作為一個和你們走過同樣讀書、求學之路的大朋友，我還有一點想法提供給同學們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在於激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考獨立判斷。這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好：“書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多;但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我願意以這段話送給今天在場的每一位同學。
等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動，希望每一位同學都要積極參與，在潔白無暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個讀書活動月裡，我們將把彙集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時時刻刻提醒我們每個人要多讀書、勤讀書、讀好書!自古有“神農嘗百草”，今天我們立志“讀萬卷書”。我也希望，在今後的每一個日子裡，我們大家繼續發揚讀書活動月中養成的良好的讀書習慣，加強終身學習的意識，為不斷錘鍊自己的意志、不斷豐富和提高自己的學識而努力!
謝謝大家!
讀書活動講話稿 15
老師們，同學們：
大家上午好！
今天，遼陽縣小學第二屆讀書彙報會在這裡隆重舉行，我們在此交流讀書的收穫，共享讀書的快樂。借這次機會，我向為本次大會付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書活動期間取得成績的各個單位和同學們表示誠摯的祝賀！
老師們，同學們，在為期兩個月的讀書活動期間，我們的活動主題是“讀經典的書，做有根的人”。全縣各個學校舉行了豐富多彩的活動，又一次掀起了讀書的熱潮。各鄉鎮開展了一系列的彙報交流活動，如：“傳統與時尚”中華詩歌誦讀大賽；我創我畫我寫我編——才藝展示活動；組織評比讀書優秀班級、閱讀之星活動；組織開展了學生寫讀書心得、讀書徵文、學習經驗評比活動；開展了“親子師生共讀活動”；向學生父母推薦優秀圖書；學生和父母、教師共同閱讀名著經典活動以及我的名言及書籤設計比賽。我們的各項讀書活動開展的熱烈而且富有成效。許多同學在活動中取得了優異的成績。透過這次活動，我們可喜地看到全縣師生的讀書熱情在不斷高漲；讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步！
世界上哪個民族讀書意識最強？猶太人。猶太人平均每人每年閱讀65本書，我們中國是多少？有人統計過，每人每年不過5本，這還包括教科書。大家想一想，一個讀5本書的民族，怎麼能跟讀65本書的民族去競爭呢？全世界的猶太人只有3千多萬，但是猶太人創造的財富和奇蹟，舉世聞名。近代這一兩百年的歷史，猶太人幾乎影響了全世界人的思想。馬克思是猶太人，他徹底改變了我們對歷史、對社會的認識；愛因斯坦是猶太人，他的相對論改變了人類對時間、空間的認識；弗洛伊德是猶太人，他的精神分析說改變了人類對自我的認識，讓人類發現了多層次的自我。在每一屆諾貝爾獲獎者中幾乎都有猶太人。大家想想，他們才區區3千多萬人，只是我們中華民族的一個零頭啊！為什麼猶太人能夠做出這樣輝煌的成績？因為他們愛讀書。
我們現在的孩子生活在一個喧譁浮躁的時代，他們面臨太多的誘惑。但是，不管生活怎樣熱鬧，一個純淨的心靈世界，一種對書香氣息的天然熱愛，一種良好的閱讀習慣，都是一個生命健康成長不可缺少的要素。
要想建設以個書香的社會，最重要的是要營造書香校園。因為一個人的閱讀興趣、閱讀習慣這些是在學校中養成的。
怎麼樣建設書香校園？我有幾點建議：
第一，營造一種濃郁的書香氣息。我們的讀書方案中有這樣一條“開展‘親子師生共讀活動’，父母、老師與孩子在家中、在學校一起閱讀；向學生父母推薦優秀圖書；學生和父母、教師共同閱讀名著經典活動。”
第二，每個學生要有自己的藏書架或者藏書箱。每個班級有讀書角，我覺得在我們的讀書活動方案的設計裡有一條特別好，“鼓勵學生多買書、買好書。提倡我買一本書，閱讀百本書的互助式閱讀行為。”
第三，設計豐富多彩的活動。活動的目的就是推動閱讀。
第四，有效的評價。開展評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”等等。
同學們，兩個多月來，我們與書同行，播撒下一片片希望的種子，收穫滿園的書香。我們舉行了一次次精彩的活動，留給我們一份份美好的回憶，我們的人生因為讀書而正在走向一片嶄新的天地。愛讀書的孩子是聰明的孩子，愛讀書的孩子也是最幸福的孩子。今天讀書彙報會雖然閉幕了，但我們的讀書熱情不能因此而消退。
淡淡書香，點點墨趣，老師們，同學們，讓我們一如既往地保持昂揚的讀書熱情，讓“愛讀書，會讀書”這顆種子在每個人的心中生根、發芽，我相信在不久的將來，在你們的生命中它一定會開出嬌豔的成功之花。努力讀書，讓我們的人生會因為讀書而更加美好！
謝謝！
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