高考考前講話稿
在我們平凡的日常裡，我們都不可避免地要接觸到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編幫大家整理的高考考前講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考考前講話稿1
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天，我們在這裡隆重舉行20xx年高考考前動員大會。首先，我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝！向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了！再過—天，你們即將奔赴考場，我的心情和你們一樣：緊張、激動而又充滿期待！同學們，考場上比拼的是從容、是冷靜，是捨我其誰的霸氣！在你最艱難的時刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望！
在這裡，我向同學們提出兩點希望：
第一，希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣，規範作答，遇難心不慌，遇易心更細。
第二、希望同學們要誠信考試，遵紀守法，清清白白走完高中最後一程。
一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功！陽東一中一定會贏！
高一、高二的同學，今天你們站在這裡，見證這刻骨銘心的時刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時間，但是，希望你們要樹立“備考從現在開始”的觀念，接住高三同學的接力棒，志存高遠，努力學習，實現自己的大學夢想！
老師們：高考的成績就是我們——一中人的面子，振興——教育更是我輩共同的責任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關愛學生，以優異的高考成績，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷！
最後，預祝高考成功！謝謝大家！
高考考前講話稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!
從今天開始，高考衝刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上_月的征程，朝著歲月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，高三意味著充實，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那麼它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。同學們，青春永遠只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古牆;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏，奮鬥人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢於天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!同學們，我們從風雨中走過來了，在最後的衝刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?朋友們，莫等閒，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嚐到成功的碩果?不經歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?現在距我們高考僅剩_天，希望在這有間裡，我們每個人創造自己的奇蹟。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此!
同學們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候，多問問自己，是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧於我們激揚的高三?最後，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考考前講話稿3
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
首先向期中考試獲獎的高一高二各位同學表示衷心的祝賀！向高二年級各位家長的到來表示誠摯的感謝！
同學們，兩週前，我們在這裡為20xx屆畢業生舉行畢業典禮，也是高考前的誓師大會。今天，我們還是在這裡集會，再次向即將升入高三的同學們進行備考總動員，三百六十天後，你們又將走向高考的考場，它將決定你們上什麼大學，選擇什麼專業，如此重大選擇，我們必須心無旁騖，全力以赴。
同學們，自你們20xx年入學以來，大家親歷著學校的變化：我們使用了塑膠運動場，搬進了新教學樓，我校本二上線逐年攀升。20xx年有一批同學被南開大學、南京大學、中國政法、中國傳媒、天津大學、廈門大學、華東政法大學、西北工業大學、北京體育大學、中央戲劇學院、天津美術學院等全國一流名校錄取。這不僅僅是我校的辦學實力在提升，學生的綜合素質在提高，也是國家高考招生的新政策惠及了青龍學子的結果。
今年，教育部又出臺了新的高考招生政策，對我們更加有利。一是貧困地區專項生計劃，我縣戶口，在我校取得三年學籍並實際就讀，報考985和211院校，就可以在錄取分數線上降30—60分錄取。二是農村單獨招生計劃，我縣農村戶籍，在我校取得三年學籍並實際就讀，高考後參加高校單獨招生測試，成績合格後，在高考錄取時成績達到一本錄取分數線即可錄取。20xx年我校黨寶雙、劉鵬同學分別享受到了降低73分、66分的優惠。被東南大學、西北工業大學錄取。三是我縣農村獨生子女，報考省內高校可以降低分數錄取。四是從20xx年起，在我縣就讀的少數民族考生繼續享受10分優惠，在外地就讀的不再享受該項優惠。
近幾天，許多去外地就讀的學生家長紛紛要求轉學回來就讀。可惜的是因為他們在外地註冊了學籍，已經痛失良機，因不符合“我校三年學籍並實際就讀”這個條件，即使轉學回來也不能享受貧困地區專項生計劃和農村單獨招生計劃，從這個意義上說，大家當初選擇了青龍一中，既明智也很幸運。因為只要你有一本的實力就可以走進全國名校。
既然我們有機遇，就要認真準備，因為機遇只給有準備的人。所以，我們今天召開高三轉段動員大會，就是要告訴大家，我們高考必須定下高遠目標，非理想大學不去。到20xx年5月，全國有高校2845所，河北省有118所，全國211院校有112所，985院校僅39所，211院校是國家面向21世紀重點建設的大學。985院校是國家重點建設的世界一流學科院校，是重點中的重點。所以國家許多重要崗位招聘的條件是211或985院校應屆畢業生。所以我希望我們大家要轉變觀念，我們入職的起點必須提高，我們選擇的餘地更大，最起碼應該是重點院校。為此，許多地方的學生二本上線根本不走，寧可復讀也要報考211或985院校。因為從我校的情況來看，復讀一年平均能長60—70分，而重本分數線一般比二本分數線高50—70分，可是重本院校是我們進入理想崗位的敲門磚，否則沒有資格申報。同學們，二本不該是我們的目標，更不該考上三本就走，多讀一年也要讀一本，因為不久的將來，三本即將併入二本，我們都應有這樣的理想和目標。
要實現這樣的目標，我要求同學們：一是要勤奮刻苦。時間是擠出來的，天道酬勤，勤能補拙，紮紮實實，從一輪複習開始，從頭起步，從頭學起，夯實基礎靠勤奮，靠毅力，不要幻想走捷徑，世界上沒有免費的午餐。寧可付出汗水，絕不流出淚水。辛苦一年，換來幸福一輩子，再苦再累都值得。二是要用心專一。摒棄一切雜念，全身心投入到學習中來。我們必須克服浮躁，入樓即靜，入室即學，不該做的事情不想，讓教師的教和學生的學和諧統一，按時完成作業，把每一次訓練當做考試對待，把每一次測試當做高考對待。認真的態度，不懈的堅持是高考必勝的法寶。三是要講究方法。各學科有各學科學習的方法，每個人又有每個人學習的特點。三個輪次的複習也有各階段的複習側重，我們必須研究高效學習的方法，事半而功倍。如果你學累了或想放棄的時候，你就應該想到你們絕不是為了自己在奮鬥。想想父母的養育之恩和殷切希望，他們寧願自己吃苦，也要讓自己的孩子有出息，盼望著你們用知識改變全家人的命運，你們肩負著全家人的厚望。因此，你們怎麼努力都不為過。學業有成之後，我們不僅要報效父母，更要回來建設農村，至少能為家鄉脫貧致富貢獻一份自己的力量，不做逃避現實追求享受的懦夫，而作勇於面對現實，立志改造農村的承擔者。
最後，我要告誡大家的是：做任何事情都沒有比做人更重要，高考也不例外。先做個好人，然後再做學問。否則，越努力越優秀對社會危害就會越多大。據6月13日中國之聲《新聞縱橫》報道，在美國洛杉磯地區中國留學生綁架案經過3天的預審，案情逐步浮出水面：今年3月，兩名年滿18歲的中國留學生翟雲瑤、張興磊因涉嫌綁架、關押且利用殘忍手段，折磨另外兩名中國留學生。扒光衣服、用菸頭燙傷身體、強迫其吃沙子、剔掉頭髮逼她吃掉等等。折磨時間長達5個小時，導致兩人嚴重受傷。翟雲瑤、張興磊被加州警方逮捕。目前，共有12名中國留學生涉案。其中6人在押，三人逃回中國，另外還有3人在追擊中。有人認為這不過是在國內校園司空見慣的女學生打群架之類的小事，但是根據加州法律，這些已屬“酷刑折磨”，是一項重罪。懲罰是判處終身監禁，並處最高1萬美元罰金。據悉，6名在押的被告留學生中的一名學生家長被指因涉嫌賄賂證人目前也被警方抓捕。有人說這是再次上演中國家長試圖“花錢擺平”不成，反而搬起石頭砸自己腳的醜聞。根據加州法律，行賄家長要被判30年監禁。而此外，人們也注意到幾名男生家長表示，此案中動手的都是女生，男生只在一旁看熱鬧，另一被告人張興磊只是開車而已。但是，根據加州法律，開車、望風的從犯也同罪並處。他們都將承擔最重的懲罰――終身監禁。如此無知的留學生，無視法律，踐踏別人的人格和尊嚴，其本人和家長將付出沉重的代價。
同學們，學習成績不好，還可以從頭學起，什麼時候都不晚。可是如果做人的根基不正，一失足就成千古恨。有些事情永遠無法彌補。勿以惡小而為之，千里之堤毀於蟻穴。我們必須心存敬畏，有所為，有所不為。方向對了，你的人生就對了。選擇永遠比努力更重要。
人生態度決定事業高度。一個人的心胸有多大，他的人生的舞臺就有多大。我們也知道千里之行始於足下。十一年的打拼，為的就是明年高考。這最後一年，將會是更艱苦的一年。行百里者半九十，講的就是越是臨近終點，越是艱苦，人們往往是在最後的十公里因難以堅持而放棄。所以，最後一年，我們別無選擇，努力打拼就不留遺憾，堅持到最後就是勝利！
當然，高考的成功離不開老師的辛勤耕耘和共同努力。真誠的希望每一位老師再接再厲，潛心鑽研教材，認真研究高考試題，精心備好每一節課，耐心輔導每一名同學，發揮集體智慧，提高複習的針對性、有效性，讓每名學生都學有所得。為了學生的未來，為了眾多學子家庭的幸福，是我們的責任，更是我們的心願，任何奉獻和付出都值得！
同學們，選擇了大海，就要去乘風破浪；選擇了藍天，就要去展翅翱翔；選擇了高山，就要去努力攀登；選擇了高考，就要奮力攻堅。行動，是最好的誓言。奮鬥，讓夢想在六月放飛；拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，我相信，有老師的精心指導，有家長的大力支援，拼搏一年、贏在高考，向著心中的目標出發，勝利一定屬於你們！狹路相逢勇者勝。只要你有目標，世界都會為你讓路！勇士們，今天已經吹響了衝鋒的號角，戰勝自己，所向披靡！超越自己，戰無不勝！預祝20——年高考我們再創輝煌，預祝各位同學，明年六月，金榜題名，夢想成真！
謝謝大家！
高考考前講話稿4
全體高三同學：
大家好！
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
品味過了冬日晶瑩剔透的雪花，沐浴過了春日明媚燦爛的陽光，帶著美好的期望與憧憬，我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20xx年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問！祝願高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名；祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出！
高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨鍊，是對人的智慧極限的一次重大挑戰！你們的人生理想將透過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生於天地間，怎樣證明自己的人生價值？後來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言：“面對挑戰，是掌握幸福的保證。”一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，它就是一根木棒；一隻老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一隻雞；一個意氣風發的年輕人，如果不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過，應留下什麼呢？留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌！
同學們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢；由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停；發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裡有你們堅定的足跡。尤其是進入高考衝刺以來，你們為了實現“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著，鍥而不捨，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我藉此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作；向同學們表示祝福，祝福你們都能從這裡出發，實現自己美好的理想。請同學們記住，在你們身後，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的`誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂；一百日競渡，雄風斬巨浪！”
高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最後，我再次代表學校衷心祝願全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為的光榮！老師們將以你們為的光榮！
謝謝大家！
高考考前講話稿5
各位同學，即將高考，即將離別，我內心是很多說不出的感受。有點失落，因為我也是陪同大家一起走過濱江高中三年的老師之一。每次下課、晚自修同學們都從我門前走過，常常聽到開心笑聲。經常打招呼問好很親切。有點開心，是因為你們即將走向更廣闊更美好的世界，那是希望之旅，好事！
明天就要高考，講點什麼呢，想來想去還是說三個與高考相關的小故事吧。
第一個故事是20多年前。關於我的高中同學，他屬於高考發揮不錯的那個人。 一次同學們聚會，聊起高考，畢竟高考是每個人一輩子最重要的幾件事之一大家說起來什麼事情印象深刻。很多同學說了，有的同學連桌子的顏色桌上幾道印記都記得，筆上都是汗啊，睡不著啊一點也不困跟打了雞血一樣，緊張啊。後來問及他，他說我為什麼發揮好，因為我做了兩件事：一是當時很想剪頭髮，一直頭型都想改變。考前別人看書我專門去理髮，還是寸頭，相比原來的蓬頭垢面感覺很爽。二是居然正好和比較心儀的女孩子隔壁考場，每次考試之前都會遇見，居然還會主動微笑甚至聊天。要知道高中三年都沒有和美女說過話，高考的時候居然還聊了天。所以他每天變得很美好，非常期待考試，高考一點壓力都沒有，如果能夠天天高考更好。哈哈哈
各位同學，我不是叫你高考到處去找女學生聊天啊。是建議你們高考的時候，去發現一兩件開心的事情，轉移下壓力，更好的發揮水平。發現美好。
第二個故事，是十多年前，我帶的學生在高考前找我談心，說越臨近壓力越大，越不知道將來幹什麼，越覺得迷茫沒有動力。我當時想，好好的平常你不思考人生，高考了要談人生了，我也是醉了。後來我仔細思考了一下，說了以下觀點：
以後每個人有不同的大學不同的人生路，不同的職業。但是有很多東西是共通的，其中最重要的一點是，要做一個內心強大的人。
1、內心強大的人是有著自己堅定的品質。這就是一種擔當，說的淺顯一點，就是安全感。具有擔當意識的人，會讓你身邊的人有安全感，讓你身邊的社會更加穩定，讓這個世界更加祥和。
2、內心強大的人總是有自己的理想，並且總是努力去做。這就是進取，簡而言之，就是改變。具有進取精神的人，會思考如何去提升自我生活的品質，去改變周圍這個社會的面貌，去影響整個世界向美好進發。正如，哈佛要培養的人，就是要改變整個世界的人。這麼一種人老天爺最終都會幫他取得成功。
3、內心強大的人是心境平和的人，這就是陽光，就是一個高素養的現代公民。陽光的人，會讓你身邊的人覺得溫暖，舒服。因為你的存在，給整個社會一抹明亮的色彩；因為你的存在，高素養的行為提升身邊的社會文明程度。
每個人的心理都潛藏著巨大的心理能量，一旦正確使用這種能量，就能成就豐功偉業。相反，如果這種心理能量沒有得到正確的使用，就會產生巨大的內耗，足以讓人一生一事無成。
真正的強者在於內心強大，不再需要依賴外界對自己的評判，要有自己的奮鬥目標。
第三個故事，是關於七年前有個叫王瑤的外地生，給我的印象非常深刻。他後來在濱江校區剛剛開辦高中是還作為優秀畢業生來講過話。他就是一個非常獨立和冷靜的人。他成績一直名列前茅，也是預計的牛人。他家庭條件不錯，但是一直住在學校宿舍。他自己是這樣回答原因：如果住的條件太好，有電視等等怕會控制不住自己，加上校園內有晚自修，有苦讀的同學給他正面影響。這就是一個獨立的，懂得自己需要的人。
那年高考，我在監考，一直記住這樣一個畫面：在考生進來候場的時候，他總是一個人坐在池塘邊，看著水面。就這樣安安靜靜的坐著，周邊的同學有笑鬧，有走來走去。他就這樣安靜的坐著， 這個小傢伙最後考上清華。
高考是考心態，最終還是看自己的實力。考場發生意外的情況其實是極少數。所以保持冷靜，平常心很關鍵。
因此，建議各位同學，現在安靜的閉上眼睛，在腦子裡過一遍高考的整個過程。在家準備好文具袋，然後在附中外面等，然後進校園，發現迎候的老師，看看老師們穿衣服有什麼不一樣，穿了紅衣服，哈哈哈，是不是想開門紅。笑一笑。然後在校園裡面等候的時間，找個同學聊天或者是自己走走，湖邊逛逛。然後在預備鈴響進考場，檢查下筆這些文具。深呼吸。然後發試卷，開啟語文試卷。。正常， 哎呀，好容易，所有的字我都認識。
so easy，哈哈哈
高考，就這麼簡單！！
各位同學：
找點開心事，發現世界是美的。你的內心很強大，足以冷靜面對，高考最牛發揮者就是你了......
高考順利。可愛的同學們！
高考考前講話稿6
作為一個班主任，與大家朝夕相處3年的時間，同經風雨，共度難關，我痛苦著大家的痛苦，幸福著大家的幸福，這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變，化繭成蝶，翩躚而飛了；這一年我也越過了人生的難關，日臻成熟，漸至佳境。可以說，這一年我們共同成長。現在你們就要離開這個埋頭苦幹，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了。我百感交集，我想借這個機會和大家說說心裡話:
我捨不得大家!
也許這一路走來並不順暢，也許批評之聲還在你耳邊迴盪，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:
我是如此的愛著大家!
我捨不得讓你走彎路，因此督責多於頌揚；我捨不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我捨不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:
請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻，學業上的我就不再囉唆，我願我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導。
一、學會感恩；
不要把別人的付出當作理所當然，要學會換位思考，想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新：那天去市場買菜，車簍裡裝的太滿，走的過程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾，也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來：有車，小心！我一怔，剛退回來，飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是後怕，盯著蒜薹愣了好長時間，等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵，竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話，救了我的命，也許這句話，避免了殘疾的發生。看似平常的一句話，蘊含著多少善意，多少關愛啊。我深深的感謝那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實際行動，生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血，比如史鐵生的母親，嘔心瀝血為孩子：想想我們的父母，含辛茹苦養我們長大；我們的師長，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與；甚或一個陌生人，一個鼓勵的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為意。懂得了感恩，你會發現我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。
二、懂得寬恕；
于丹在《論語心得》中講，越是競爭激烈，越是要調整心態，並且要調整與別人的關係。子貢問孔子：能告訴我一個字，使我終身實踐，並且永久受益嗎？孔子說：“其恕乎！”孔子解釋說：己所不欲，勿施於人。自己不想幹的事情，就不要強迫別人，人一輩子做到這一點就夠了！曾子也說過：“夫子之道，忠恕而已矣，”老師一輩子做學問的精華，就是“忠恕”二個字。簡單的說，就是做好自己，同時也要想到別人。拓展一點說，“恕”字就是講不要強人所難，不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨，但要儘可能的寬容，其實你不寬容恰恰是對自己的傷害，該放下時且放下，你寬容了別人，其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大，很多事情自然就小了，只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。
高考考前講話稿7
老師們、同學們：
大家好！
上一週在升國旗的時候，校長給同學們講了一番意識深長的話語，要求同學們學會睡覺，學會關愛，學會尊重。一週的實踐證明，我們學校的同學是聽話的，是懂事的，是守紀的。大家做到了下最後一節自習就回寢室，熄燈後就馬上睡覺的要求，公寓秩序和休息環境都發生了很大的變化。這是一種好現象，它彰顯的是進步，淨化的是心靈，昭示的是希望。請同學們堅持下去，養成習慣，繼續營造寧靜和諧的氛圍，積極培養自律友愛的品德。
今天，我要給同學們講是學會自習。
上一週，在改變作息時間的同時，我們還改變了自習課的輔導方式，要求老師們變自習輔導為自習守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因為我們以往的教和學都存在著一些問題。什麼問題呢？就是我們的老師太愛教了，常常把自習當作課堂的延續。我們的同學太愛學了，一天到晚不停地聽課，做題，做題，聽課……說句良心話，與十月份去參觀學習的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比，我們老師的授課水平不比他們低，我們學生的學習幹勁比他們還要大，但是，最後的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪裡呢？問題就出在我們的教學重教不重導，重學不重思。教的問題正在與老師們研討，學的問題我想提請大家注意：不可否認，我們有相當一部分同學把學案當作了完任務，把作業當作了完任務，幾乎變成了做題機器。而思考呢？總結呢？他們回答說，沒有時間。這是一個實際問題，也是制約我校教學成績提高的重要原因。見賢思齊，是我校的一貫傳統，所以學校決定，今後的自習輔導變成自習守班。老師的任務是穩定課堂，維持秩序，在教室裡可以看書備課，可以批改作業，也可以個別指導。而同學們呢？都是自習的主人。也就是說，今後的自習是你的時間你做主。這是一次制度的變革，也是一次角色的轉換，需要同學們調適心態，認識到位。
首先，學習要自主。自習，顧名思義，就是自主學習。過去，自習時間聽老師安排，老師講課你就聽，老師讓練你就寫，學習處於被動狀態。今後的自習需要自己規劃，尤其是連排的晚自習。一般來說，一節自習最好專攻一個學科，或識記，或體悟，或做題鞏固，或總結反思，或請教師解疑答難。同時注意自習的時效性，注意單位時間內的學習效率。不會自主學習的學生是跑不快的學生。
其次，學習要自覺。自習，顧名思義，就是自覺學習。上一週我檢查過幾次自習紀律。三年科理班的學生最知道學習，無論有沒有老師守班，他們都在屏神靜氣，或看書，或做題，或思考。由此我明白了理補學生為什麼連續兩年本科上線率都超過82%的原因，答案就是心態寧靜，學習專注，始終如一，功到自成。文科班的個別班級需要注意，因為自習有人不自覺，他們不是在看書學習，而是竊竊私語，妨礙別人，或者是關注窗外，檢閱巡視的老師。後半周情況雖然有所好轉，但還得繼續努力，加強自律，儘量達到心無旁騖，目不斜視的境界。現在晝短夜長，大家精力充沛，正是學知識，長分數的黃金季節，希望同學們學會規劃自習，規劃課程，規劃高三，規劃人生，嚴於律己，勤于思考，不斷改進，逐步提高，絕不敢心不在焉，隨波逐流，因為今天是5月30日，離高考僅剩7天了，這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時期，是你魚躍龍門的艱難時期。
考前一刻值千金，請你們加油啦！
高考考前講話稿8
各位老師、同學們：
大家好!
今天是20xx年6月2日----星期一，它意味著，對於我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最後一次升旗儀式了：五天後他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然後去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢!
今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考：
首先，要沉著冷靜。現在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕鬆和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應對自如。 其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫釐而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
第三，要先易後難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分;對於深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。
第四，把握好時間。在考場有限的時間裡，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因為它們分值較高。
第五，要聯想推導。現代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善於換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要資訊和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。
最後希望同學們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝願同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功!
謝謝大家!
高考考前講話稿9
親愛的老師 ，同學們，早上好!
我是來自高二班的xx。此次我演講的題目是：鳳凰展翅，王者歸來。
高三的學長學姐們，10天，還有十天你們就將要步入高考的考場，收穫勝利的果實!在此我謹代表全體高一高二的同學們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績!
十天後，我們期待看到你們自信的步伐!因為作為實驗人，你們有理由自信，有資格自信!三年來，你們在燥熱的教室裡埋頭苦讀，揮灑汗水，在沉靜的深夜中挑燈夜讀，惜時如金，在無數的考試中奮力拼搏，但求成功。是你們，在挫折中尋找經驗，在絕望中求得希望!你們有理由自信，因為你們十年來寒窗苦讀，你們在這成千上萬個日日夜夜中拼搏奮進，你們在青春這個美好的光陰中揮灑汗水，磨練意志，這麼多年以來，你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰的魄力，更應有的是對自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮鬥終有回報，點點滴滴的汗水必有收穫。現如今，是時候在高考的戰場上收穫勝利了!
十天後我們期待看到你們堅定的面容!高三，沒有悠然，沒有灑脫，沒有安閒，有的只是緊張與堅定。走向光明的路是最為黑暗的，你們是我們在這條路上的燈塔。堆起的書籍遮住了你們疲倦的面容，但是舞動的筆卻告訴我們你們還在堅持，儘管夜晚已經降臨，但是點亮的白熾燈卻告訴我們你們還在堅持。是你們的堅持給了我們在這條路上走下去的勇氣，是你們的不懈告訴我們不管路途有多麼曲折，有夢就要去追逐。現在，你們已經站在了光明的門扉前，帶上堅定的面容去面對吧!你們為我們指引了太久，現在讓我們為你們吶喊!放手一搏吧!你們一定會成功的!
十天不長也不短，我相信在經過無數次的山重水複後你們一定會看到柳暗花明，在經歷過無數的磨練後，你們一定能博得一覽眾山小的凌雲壯志!你們一定可以邁著自信的步伐，帶著堅定走進考場去收穫你們應得的成功!來吧，讓我們實驗人再創輝煌，讓我們實驗學子鳳凰展翅，王者歸來!
鳳翅蹁躚點硃砂，
凰氣邀風映日華。
學海行舟去欲盡，
子識而知也無涯。
六戰揮鞭奔駿馬，
高考考前講話稿10
老師們，同學們：
今天，我們在這裡舉行20xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝願，祝賀大家順利地完成高中學業，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園裡，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收穫的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這裡，大家鍛鍊了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開闢了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取高中階段最後的勝利。
三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這並不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁複雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去閱讀社會這本大書。（勵志）我相信，有天中三年的磨礪和薰陶，有天中三年的鍛鍊和打造，你們的骨子裡已經融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望你們在今後的日子裡，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今後的日子裡，不要害怕生活中出現的
每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才幹，提升你的境界，並最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今後的日子裡，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！
最後，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，鬥雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風海韻著華章，校風正，傳統良，求真務實，育英才棟樑，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。
謝謝！
高考考前講話稿11
尊敬的各位評委、各位教師，親愛的同學們：
大家晚上好！
十分榮幸，也十分感激你們給了我這個機會站在那裡為你們做一個簡短的演講，今日，我演講的主題是“青春與夢想”！
青春，是我們人生中最完美的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，彷彿是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福完美的，但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，並不成熟；中年時期，我們大多忙於事業、忙於家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有餘而力不足了吧！
可是，青春，卻能夠說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了活力，充滿了活力，我們鬥志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當然，以上所述並非絕對，有些人能夠終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩！可是，你卻不能夠否認剛剛我所說的，是適用於大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。處在大學的我們，就是青春的標誌和象徵，就是青春的代名詞。在大學裡，你能夠幹一切你想幹的，沒有做不到，僅有想不到！在大學裡，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自我的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自我的夢想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進；有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設；有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工；更有千萬的充滿夢想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都能夠被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那裡都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自我青春最完
美的時光放在了那裡，我們都在那裡延續自我的夢想，都經過那裡實現自我的夢想。在那裡，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍裡。
最終，在那裡，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和絃。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林，如痴如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的活力。青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
高考考前講話稿12
各位老師，親愛的同學們：
今天是5月28日，再過一個多周，20xx年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最後的拼搏。
同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，儘管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任! 三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最後才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一週時間裡，我想把下面這些建議送給你們：
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識範圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補後，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪複習時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什麼都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什麼。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。
四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多麼不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不洩氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。演講稿
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學寫畢業留言，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前複習上。不要過早想填報考志願的事，不悔恨過去，不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助於你集中精力，心無旁騖的是“與書為伴”;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。
同學們，在已經過去的一千多個日子裡，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一週時間裡，高三的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及複習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學們，今年是我們母校建校60週年，風雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們，今天在這裡我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路鬥志昂揚!魚露走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月裡最濃墨重彩的一!
謝謝大家!
高考考前講話稿13
同學們，出征吧!六月流火，夏天是火熱的季節，也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會，在考場上沉著應戰，規範應試，冷靜思考，謹慎答題，穩固掌握自己命運之舵，到達成功的彼岸!
同學們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身後，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福：祝福你們在接下來的每一天裡，所有的靈感都能出現，所有的風采都能展現，所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現，所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證，在這十天裡，為你們營造最好的應考環境，做好你們的後勤保障，真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態，不急不燥，用心醞釀，過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來!
同學們，出征吧!你們的身上，凝聚著父老鄉親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍天將輝映你們青春的成果，高等學府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風采和驕人的業績，將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著，高考之後，你們迎來一個特殊意義的金秋，收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂，領略“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的豪邁!
同學們，出征吧!你們的身上，承載著祖國重重的託負和殷切的期待!
最後，以兩偶句與同學們共勉：群雄鏖戰，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎,高考稱雄，數風流人物，還看朗中!
高考考前講話稿14
同學們，經過12年的寒窗苦讀、磨鍊，終於迎來了你們大顯身手的時刻，此時誰不磨拳擦掌，心潮澎湃？誰不想使自己金榜題名？但高考不僅是對考生知識能力的考查，更是對考生意志、毅力、心理品質的考查。考前準備的每一個細節，考試時每一個應試策略都將對考試可能產生難以估量的影響。無數事實證明高考正常或超水平發揮屬於那些能在這關鍵的最後幾天始終保持清醒頭腦，注重考前各項準備和應試策略的智勇雙全的強者。趁此機會，為同學們提個醒，為同學們在高考中發揮高水平盡我們的微薄之力。
一、高考考前準備：
1.保持原來的學習狀況，適當減輕學習強度，每天必須在11：00之前睡覺。重點是有計劃地逐科回憶各學科知識，看重要的筆記，複習典型例習題、試卷及錯題集等，把各學科知識再梳理一遍，做到心中有數，使這幾天仍過得較為充實。同時，這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時間不看書，不做題，無所事事，四處閒逛，這對備考極為不利！
3.高考期間不看電視，不打籃球，不踢足球，不進行有對抗性的體育運動。煩躁之時可聽聽輕音樂解除疲乏。
4.飲食以清淡為主，不要吃得過飽，吃適量的優質水果。不吃冷飯，晚上小心著涼！可吃些雞蛋、牛奶、麵包，適當吃些水果、蔬菜，以易於消化。不宜吃油膩食物，以免口乾舌燥。考生儘量少吃生冷食品，少喝飲料，不要在門外流動就餐點吃飯，以防腸胃炎。
5.6號下午看考場與座位，允許進考場就坐在裡面感受一下，不允許不可強行闖入。熟悉考場環境，同時也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時間。在宿舍睡的同學把寢室打掃乾淨，這是一件非常有意義的事。
6.高考期間午睡與晚就寢的時間與平常無異，但必須把時間提前準確告知家長，可用紙寫好貼在牆上，關鍵時間可專門標出，提醒家長注意。切忌躺在床上看書，導致瞌睡，頭腦昏沉，影響晚上就寢。
7.高考期間：早上自然醒來後就立即起床，不要賴床，起床後可適當散散步，做一些簡單的鍛鍊，然後洗漱，吃完早餐，出發前查點一下該帶的複習材料，在規定時間到準備室集中複習。
8.高考期間校外租房父母陪讀的同學，必須在父母的陪護下午睡，嚴防無人陪護午睡，防止一不小心睡過頭，造成無法挽回的損失！在寢室的同學放心午睡，宿舍管理員會準時提醒你。
10.高考期間儘量與班集體同步行動，這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點的同學切記到達指定地點集中的時間，
11.萬一掉了准考證、身份證的同學不要慌亂，請及時報告班主任，由班主任報告送考領隊。
12.考試用品準備：將《准考證》、《身份證》用膠帶紙粘好，正面朝外，交給班主任保管，考前班主任統一發放。6日下午認真查點考試用品如橡皮、尺子、圓規、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2B鉛筆、（筆買好後務必試一下，要買質量好一點的）手錶、透明塑膠袋等是否備齊。天氣不好時是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑膠袋。每場考試出門前檢查一遍。
二、高考應試策略：
1.考試之中的心理：切記——人在內心平靜時才能激發出最大的潛能，要注意力高度集中，排除雜念；
2.充分利用考前5分鐘：從髮捲到正式作答有5分鐘，充分利用這5分鐘，做好以下幾件事：
（1）填塗答題卡和試卷上准考證號、姓名和座位號（1分鐘）；
（2）瀏覽試卷結構一遍：共多少個題？多少面？有沒有空白麵？最後一題在哪一面？不要逐題瀏覽試題的內容，怕草草地看，沒真正弄清題意，得到錯誤的第一印象，在後來解題時先入為主（1分鐘）；
（3）花3分鐘時間認真思考一至二題的解答。
3.必須先易後難：
（1）必記住3個先易後難的理由：
①命題人為考查學生的心理素質和應變能力，在試題前面或中間可能會出較難或很難的題；
②一般地全卷大致是先易後難，但考生個體的實際有差異；
③先做容易題準確率高。
(2)一般地，前一個小時先做選擇題目再做填空題，最後做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題，力求準確率100%，後一小時衝擊相對較難得分的中檔題和高檔題，千萬別先做解答題與作文！
4.始終堅持慢審快答：
(1)必記住慢審快答的2個理由；
①高考是選拔性考試，試題均有一定的區分度，不字斟句酌，難以真正弄清題意；
②誤解語言含義，匆忙作答導致錯誤，不僅白白浪費時間，而且還會因解題不順或因發現審題錯誤，造成心理緊張。
(2)審題要訣：
①審視條件——充分挖掘每一條件的內涵和隱含的資訊，嘗試把新穎陌生的條件轉化為熟悉的條件；
②審視所求（證）——充分理解所求（證）的含義，把新穎陌生的所求（證）轉化為熟悉的易解決的問題；
③審視題型——聯想所屬題型常見的解題方法，本題先用什麼方法嘗試；探索已知與所求（證）的聯絡與轉化規律，從差異、技巧、思想方法上做文章。
5.必須牢記多得分的策略：不同層次的學生要給自己定好位
（1）會做的選擇題、填空題必須做對，較難的選擇、填空題多利用題支、題幹進行排除等方法做或“猜”對；
（2）做較易與中檔解答題時，能完成的步驟都不出錯誤，尤其是前幾步，不在運算、變形和公式運用上出問題，力爭得分率超過90%。以上兩點尤其中等學生要充分定好位，不求速度。
（3）較難解答題支解得分策略：
①必須牢記高考評卷是分步記分的原則；
②難題支解得分策略：
A語言直譯——把題目給的文字語言、圖形語言用符號語言表達出來；
B缺步解答——對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什麼程度就解決到什麼程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。
C跳步解答——如果解題過程中卡在某一過渡環節時，可以假設這個環節已經解決了，看能否得到結論，如果得不到結論，則可立即改變方向，如果能得出結論，則可回過頭來集中解決這個“中途點”；若題目有多問，如果第一問解決不了，可假設這一問解決了，視第一問為已知，利用它作結論去解決後面的問題。
D最後15分鐘應做還未動手做的題。
6、答題策略：答題一般先熟後生。在掃描中，既可能看到較多有利條件，也可能看到較多不利因素。對於前者，不可因一時衝動而落入“似曾相見”的陷阱，對於後者，切不可驚慌失措(萬一有偏難題，應及時自我安慰、暗示，對別的同學可能會更難！)先做那些題型結構和內容比較熟悉的題，後做那些題型、內容甚至語言比較陌生的題。
答題一般先高後低。指在難度大致相同的前提下，先做分值高的題，後做分值低的題，這樣投入少，效益大，但要注意分清難易。不要專挑高分題做，造成“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”，這也有悖於先易後難的原則。
書寫快一點，在工整、清晰的前提下提高書寫速度，對選擇題、填空題要善於壓縮時間，可在第一卷上邊寫邊演算邊答，切忌小題大做。
7、打草稿要求：有序、整潔。便於回饋，核查。
8、塗答題卡的要求：要看清答題卡的型別（A還是B），然後用黑筆填寫姓名、考試證號、再用2B鉛筆塗考試證號和科目等。填塗時間的確定：會做的選擇題做好後，應當立即規範填塗好，必須檢查是否對號入座。若到最後填塗，容易因為緊張和腦力消耗大而忙中出錯，有時甚至忘記了填塗。塗寫時要看清題號和答案字母的排列順序。在平時考試時，有同學因沒有及時塗答題卡到最後沒有時間去塗，這一點在高考中絕對不能出現，注意高考答題卡與我校平時所用答題卡有所不同，如高考分A、B卡，題號和ABCD排列順序有不同，考試證號所塗數字排列不同，從上至下排列，高考為1，2，……，9，0，而我校的答題卡為0，1，2，……，
9、卷面規範一點：爭取卷面分和感情分，必須要書寫規範、整潔大方，同時，答題格式也要規範有序。
10、做好複查：
（1）檢查是否漏做題，答案與試題是否對號；
（2）若發現有錯誤，不要全部劃掉，待更正好後，把錯誤處框起來，寫上“不要”；
（3）當精神不好時，不要輕易懷疑前面所做，不要輕易改動。
（4）校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。
11注意考場紀律：如不允許帶的物品不要帶到考點，更不能帶入考場，考試不允許提前交卷，沒得到監考老師同意，不允許離開考場，不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場，注意高考不允許使用膠帶紙，每場考試結束時不要將證件物品遺忘在考場內。
12、考後不與他人對答案，不計較前面考試得失，全力準備下一科考試。考後議論、對答案，這是應考的大忌，這樣前面科目的發揮會影響到後面的科目。全部考試結束後，學生在家休息，但不要出遠門，並給班主任留下可聯絡的電話，防止有事找不到人，要注意各方面的安全，防止樂極生悲。
三、高考心理提示：
面對高考的挑戰，給同學們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝願。希望大家能帶著它們走進考場，也希望它們能夠給同學們帶來吉祥和好運。我就透過三個小故事，並結合故事內容一一給同學們送上提示。
第一個故事說的是：明朝年間，有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裡。考試前兩天的晚上，他做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，於是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高牆上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回到店裡收拾東西準備回家。這時，店老闆感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎？怎麼今天就要回去了？”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老闆笑了：“哈哈，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，牆上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎？”秀才一聽，覺得更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪裡哪裡亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什麼樣的態度，就有什麼樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，這是我給大家的第一個提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態。不斷鼓勵自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對自己說：“我今天狀態好極了，我有信心去做好每一道題”。
第二個故事說的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一隻老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石几分。李廣深感怪異：自己何來這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見：人的潛力是巨大的，特別是當人處於一種緊張而關鍵的狀態之時，在座的每一個同學的潛力也是無窮的，我希望同學們在面對考題時，能根據平時的積累，不斷挖掘自己內在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個提示：“挖掘潛力，超越自我”。
第三個故事說的是：楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋果園的經營者，是一位創新意識很強的人，每年的收穫季節，楊格將上好的蘋果裝箱發往各地時，蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少汙染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買主。可是，有一年，高原上突然下了一場特大的冰雹，把結滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候，蘋果已經訂出9000噸。面對這傷痕累累、創傷嚴重的滿園蘋果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢？楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發現，被冰雹打擊後的蘋果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發運出去，同時在每一個蘋果箱裡都附上一個簡短的說明：“這些蘋果個個帶傷，但請看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區出產的蘋果的特有標記。這種蘋果，果緊肉實，具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑，嚐了帶有傷痕的蘋果，發現味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢或不利情況時，不必灰心喪氣，關鍵在於頭腦靈活，要冷靜思考，善於、敢於衝破困境，闖出新路，劣勢或許就會變成優勢。所以，在高考的過程中，當你遇到難題或處於困境時，要冷靜思考，不要著急，善於運用平時各科老師強調的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發揮。這是我送給大家的第三個提示：“冷靜思考，以巧取勝”。
最後，送給大家一個美好的祝願，這是一幅對聯，上聯是：“書山比豪氣看我二中學子登頂折桂”，下聯是：“學海競風流瞧我18班同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
祝同學們高考大捷，金榜題名！
附：
求實讓我出類拔萃，自信使我傲視群雄！
鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?
十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。
人生能有幾回搏，又是一年高考時，此時不搏何時搏？
你易他易我不大意，你難他難我不畏難。
高考考前講話稿15
今天是6月1號，再過5天, 20xx屆高三同學就要步入高考考場了，相信到了迎考的最後階段，有的同學已摩拳擦掌、鬥志昂揚，有的同學可能有些猶豫彷徨、感覺時間太快、有些緊張。此時此刻，作為和你們一起學習、生活、朝夕相處了近三年、看著你們一步步成長進步的老師，我要告訴同學們的是，經過了多年苦讀，千錘百煉，豐厚的知識儲備和豐富的迎考經驗使你們都已經完全具備了迎接挑戰、決勝高考的實力，現在需要的只是良好的心態、考場的正常發揮、和真實水平的展現。在此，我向高三的同學們提以下幾點建議：
1、做好充分準備：
一是物質準備，包括考試專用文具、身份證、准考證、小毛巾等，最好將文具準備雙份備用。二是心理準備，考試中會遇到各種可能性和偶發事件，需要我們遇事不亂、沉著應對；試題中可能遇到難題、陌生題或容易題、熟悉題、，但不管怎樣，都需要保持一種冷靜心態。做到熟題不驕，生題不懼。遇到難題，不要慌，相信自己，我們的備考已經非常充分，“我難，別人亦難”；遇到熟悉題、容易題更不能掉以輕心，不能沾沾自喜，“我易，別人也易”。
2、保持平常心態：
高考其實就是一次更加規範、嚴謹的考試而已，需要我們根據平時考試積累的經驗、把已經掌握的知識儘可能好的展現出來。所以對待高考要有平常心，要穩定心態、按部就班、常規執行。考前適當地做一點“熱身題”，適當地翻閱一下書本和以前做過的題，使重點內容始終在大腦中處於待提取的啟用狀態。不要刻意的改變自己的生活規律，晚上不要睡的太晚，中午休息40分鐘左右就好。考試過程中可能有的同學會比較緊張，其實適度的緊張是必要的、也是必須的，緊張才更會集中注意力，即使有的同學出現睡眠不好的現象，也不用太在意，人在特定狀態下，即使睡眠少點也沒有關係，不會影響高考。注意自己的飲食，遵循自己平時的飲食習慣，不暴飲暴食，更不要吃冷飲，以免帶來身體傷害。
3、堅定必勝信心：
我們一中的同學都是一流的、最棒的，近年來連續幾年山東清華北大錄取人數最多、一本上線率最高的驕人成績已經證明我們的實力和備考水平。回顧備考過程，學校領導高瞻遠矚、關懷備至，各部門和兄弟年級傾力支援，老師們科學備考、精心指導，家長們細緻入微、悉心照料，三年來同學們表現優秀、穩步提高，更有前幾次考試與其他地市及學校比較中表現出來的明顯優勢，我們佔據天時、地利、人和，相信同學們高考一定會成功。
4、保持高度細心：
高考靠實力，拼毅力，更靠細心。髮捲後先將試題瀏覽一遍，做到心中有數，切忌漏題。做題時先易後難，每道題都要細心、認真地研究，要“會做的求全對，得滿分，難題做一步是一步、得一分是一分”。高考不怕不得分，就怕失分，就是說不怕你哪個題不會做，怕的是容易題、該做對的題做錯失分。要按要求細心填塗答題卡，避免漏塗、錯塗、塗錯行、塗錯題。做完後要細心檢查，避免無謂的失分。
5、保持堅定恆心：
高考答題不可能一帆風順。可能有的題目較難，也可能中途受阻，感覺有的科目考得不夠理想，面對這種情況，要做到：不對答案，不討論。考完一科就及時總結經驗教訓，然後準備下一科。不管前面學科考得如何，都要堅持考到最後。堅持考到最後一科、做好最後一題！不要輕言放棄、不到最後決不罷休！經驗告訴我們：堅持到底就是勝利！。
6、努力做到專心:
有的同學考前或考試中有私心雜念，或有顧慮或想得過多，要做到考前不去想考後的事，不去想考試以外的事，排除一切干擾，專心致志，保持清醒頭腦，積極迎考。
7、講規範重卷面：
考試中要做到規範答題、規範填塗，靈活運用答題技巧。卷面整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜，也是對閱卷老師的尊重，工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鍾情”、“賞心悅目”，所以，答題時既要注意速度，又要儘量整潔美觀。
8、用好草稿紙：
草稿紙要使用得當、合理規劃，不要亂寫，要一道挨著一道往下寫，並且步驟清晰，既不容易出錯，也便於檢查核對，如草稿紙不夠用，可向監考老師索要。
9、掌握和分配好時間：
考場上最容易引起考生慌亂也是考試的最大失誤是考試時間沒有把握好。如果時間掌握不合理，試題沒有做完或前松後緊、後面題目時間緊張，往往會影響整體成績。這就要求同學們根據平時多次考試的經驗，對時間總體考慮，先做什麼題、什麼題大約用多少時間等都要有一個統籌的安排：有把握的題先做，遇到實在不會或一時難以解決的題不要死纏爛打，可以暫時放在一邊，有時間就再回來解決。考試結束前15分鐘要充分利用好。
同學們， “養兵千日，用兵一時”，高考，是同學們圓夢理想道路上需要跨越的第一道雄關。全體高三的同學們，兵臨城下，放膽一博吧！我堅信，你們一定能夠成功！
同時，對高二的同學，我想說，感謝你們，你們的優秀表現為高三同學創造了良好的備考氛圍，還有一年你們也將走向高考的考場，希望你們，珍惜現在，把握現在，擁有美好的未來！
最後，祝願高二同學不斷進步！高三同學金榜題名！
祝願我校今年高考在劉校長的領導下再創輝煌!
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