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第二學期資訊科技教學工作計劃

關於第二學期資訊科技教學工作計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編整理的第二學期資訊科技教學工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

第二學期資訊科技教學工作計劃 篇1

  時間

  活動內容

  二月

  1.擬定20xx年上半年教研工作計劃;

  2.參與市、縣教育局高三教學視導活動,觀察課堂教學。

  三月

  1.參與市高三“二模”命題、考試、閱卷和評價工作;

  2.組織高中教師參加“核心素養與課程標準銜接轉化的主題研討會(一)”;

  3.安排初中教師參加市教研室組織的中考數學複習調研活動。

  四月

  1.組織高中教師參加20xx年高考數學複習研討會;

  2.進行20xx年縣級數學學科教育教學論文評選活動;

  3.組織初中教師參加20xx年初中畢業班數學複習研討會。

  4.黃鋪鎮中心學校市級課題中期情況調研。

  5.xx市高中數學優質課大賽縣級選拔。

  五月

  1.組織初中教師參加“基於學科核心素養課堂教學模式創新”展示活動;

  2.組織高中教師參加“核心素養與課程標準銜接轉化的主題研討會(二)”。

  3.期末考試數學學科命題。

  六月

  1.xx中學、xx三中市級課題進展情況調研。

  2.制定中考閱卷數學學科評分細則,組織閱卷;

  七月至八月

  1.分析20xx年xx縣中考數學成績,撰寫中考分析報告;

  2.總結本期工作,擬定下學期工作計劃。

  二月

  擬定20xx年上半年教研工作計劃。

  三月

  1.參與xx市第十屆教科研成果和中小學論文評選工作。

  2.調研相關學校教師微課製作進展情況。

  3.協助做好20xx-20xx年度中學學段“一師一優課、一課一名師”活動。

  四月

  1.組織教師參加xx市20xx年小學資訊科技、高中通用技術優質課評選活動;

  2.調研相關學校資訊科技與課程整合課題研究情況。

  五月

  參與第三屆xx市“基於學科核心素養課堂教學模式創新”展示活動;

  六月

  1.參加xx省20xx年小學資訊科技優質課評選活動。

  2.協助做好20xx-20xx年度小學學段“一師一優課、一課一名師”活動。

  七月至八月

  1.xx省第二屆中小學微課大賽縣級選拔;

  2.總結本期工作,擬定下學期工作計劃。

第二學期資訊科技教學工作計劃 篇2

  月份主要的工作安排如下:

  二月份:

  1強調新學期的常規工作

  2、新學期的開始機房多媒體裝置的軟硬體等有待更新,及時對各機房存在的故障機器及時排查,確保學生課程的開展。

  3、資訊科技教材更新換代較快,今年新教材內容更加貼近生活實際,QQ、微信等知識引入課堂,將簡化的程式設計軟體 scrach進入中小學課堂,使程式設計更加普及化,這些新知識的加入需要我們在教研活動中進一步的研究、制定學習、教授 這些新知識的方法。

  4、學校社團開課,程式設計社團在開學第一課進行基礎班晉級考試,選拔優秀學員,加大學習強度,為下學期的'競賽做充分的 準備。電腦繪畫社團收集作品,為本學期區市級競賽做準備工作。

  4、按時書寫和上交教學計劃、制定教學目標等教學常規工作。

  三月份:

  1、每週一次教研活動正常進行,認真貫徹聽課評課制,積極進行互評互學活動,促進教學相長。

  2、 程式設計社團晉級省賽的學員,要加強訓練,爭取在四月底的省賽中獲得更好的名次。

  四月份:

  1、 硬體維護:確保學校資訊化裝置的正常執行,尤其是機房和班級多媒體的維護,力求做到及時。

  2、 確定微課的課題,儘快幫助老師們熟悉錄課教室的裝置使用,後期編輯工作。在教研活動中討論製作思路和方法,積極進行錄製工作,完成滿意的作品。

  3、 積極做好全課程的學習,結合外出研學目標,把資訊科技課程滲透到全課程的學習中去,制定資訊科技的“研學學習單”。

  五月份:

  1、做好四月份研學活動的總結,協助年級組長整理好相關的影片和影像,留做資料以備彙報。

  2、 在每週的教研課中選出好的課題,為區裡的教研課做準備。

  3、 做好校園文化藝術節活動中的社團展示工作,組織四五年級學生進行打字比賽。

  六月份

  1、完成本組“六個一”材料並上交教導處。

  2、小學資訊科技能力檢測,做好期末學科成績的統計錄入。

  3、撰寫學期末教學和工作總結。

第二學期資訊科技教學工作計劃 篇3

  一、教學要求

  透過本學期的教學使學生學會簡單的檔案操作,能夠認識word20xx,會使用word20xx輸入文字,對輸入有錯誤的檔案內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,並會進行簡單的段落調整,學習使用文字框,初步探索inter網路世界,會簡單地把網上的圖片及文字儲存在自己的文件中,並使用網路上的內容學習簡單的小報製作。

  二、教材分析

  教學內容是:window98、文字處理、網路基礎知識等。

  其中第一課是window98基礎知識;第二課至第十課是word20xx的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文字、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課絡知識,使用網路知識。

  三、學生情況分析

  學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對於進一步的教學有一個良好的基礎。

  四、教學進度

  五、教學措施

  1.教學要切合小學生實際,充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

  2.教學中提倡和鼓勵學生髮現完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟體的使用。

  3.加強機房(網路教室)管理確保教學順利進行。

  4.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養成愛護公物,文明上網的習慣。

第二學期資訊科技教學工作計劃 篇4

  依據區教研室、學校本年度的教學工作計劃,結合本組情況,透過教研組會討論,確定了本學期的教學工作計劃如下:

  一、結合學校要求及活動,努力提升本組教師專業化水平,培養學科氣質和教學風格。

  眾所周知,資訊課“難上”,是一老大難問題,一方面學生愛上資訊課,一方面學生不愛聽老師講課,課堂紀律差,此一現象一直困擾著我們每一位教師。本學期我們要努力從自身找問題,提高學科氣質,形成自己的教學風格入手,用教師內在的魅力吸引學生、感染學生。

  二、進一步實施綠色教學,著重從以下幾方面落實。

  1、教學設計

  2、優秀課堂

  3、教學反思

  三、綠色教學節

  1、學校四月份舉行第三屆綠色教學節,要求全組教師積極參與到此次活動中來,聽完全部示範課,提前做好調課準備。

  2、參與並協助講課教師,備課,上課,聽課、評課。

  四、加強集體備課,主題教研活動。

  五、積極參加區教研室及學校教科研組織的各項主題活動。

  六、具體時間如下:

  1、參加區備課、賽課、觀課、評課、議課活動。(3-6月)

  2、迎接省督導評估。(三月)

  3、參加資訊科技與學科整合優質課評比活動。(4月)

  4、秦七中綠色教學節活動。(4月)

  5、積極參加學校教科研組織的“教學風格及其形成”主題論壇活動。(4月)

  6、參加多媒體課件活動。(5月)

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