教師三亂自查報告(彙編6篇)
在人們越來越注重自身素養的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編幫大家整理的教師三亂自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師三亂自查報告1
我們學校一直以來堅持從嚴治教，在治理“三亂”方面，認真貫徹上級檔案精神，狠抓政策落實，我校的學生家長對學校工作非常滿意，為推進治理“三亂”工作，學校從大局著眼，小處著手，現將我校治理三亂工作做如下彙報：
一、貫徹精神、樹立形象
我校全體教師能認真學習上級檔案精神，統一思想，嚴肅紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規範管理”的方針，珍惜教育形象，從落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度，按照伊教聯發（20xx）2號檔案部署，認真查擺我校教師行為，目前沒有發現“三亂”現象。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理“三亂”工作能注重宣傳、突出重點：
1.充分利用牆(板)報、收費公示欄和宣傳欄等形式擴大宣傳力度，使廣大家長和社會了解國家關於義務教育的政策，澄清對義務教育的認識。
2.加強監督檢查，加大處罰力度。學校“三亂”問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業的持續健康發展，學校堅決從嚴治教，高度重視治理“三亂”工作，採取行之有效的措施，杜絕了學校“三亂”現象。
三、齊抓共管、防範未然
一直以來，學校始終都把治理“三亂”作為糾正行業不正之風的重點工作來抓，按照“誰主管誰負責”的原則，形成了“黨政統一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，在我校還形成了層層檢查和整改的責任制，加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看，經
過努力，我們學校無“三亂”情況。我們會珍惜教育形象，採取有效的措施，鞏固治理學校“三亂”工作已經取得的成果。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防範未然的基礎上，能及時設立規章制度，有力的促進了“三亂”工作的落實情況。
1.學校治理三亂領導小組研究制定了《第一小學治理“三亂”工作制度》並在全校教職工大會上宣讀，學校領導與任課教師簽訂了治理“三亂”責任狀。
2.學校治理三亂小組成員經常深入班級進行明察暗訪，還調動家長學校義務監督員及家長隨時監督，有力的杜絕了“三亂”現象的發生。
3.楊校長逢會必講“三亂”的危害，反覆宣讀學校治理“三亂”規章制度，時刻警示教師不要違規。
總之，我們將繼續努力樹立教育新形象，端正行業作風，做到讓學生、家長、社會都滿意。
教師三亂自查報告2
為紮實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，特進行了自查自糾：
1、我嚴格按上級教育行政部門配發給的教材、教輔讀物、練習資料進行教學，沒有向學生推薦或統一購買任何練習資料和複習用書。
2、我嚴格遵守教育教學管理秩序。沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。沒有在節假日給學生變相上課。
3、我嚴格遵守收費制度。沒有違規收取任何額外費用，沒有強迫學生購買規定書目以外的書籍和資料、學具等情況。
5、存在的問題：思想認識不夠深入。
今後還需在以下方面繼續努力：
1、加強師德師風學習，為人師表，樹立良好的師德形象。
2、加強學習，不斷完善自我，不斷提高業務水平。
透過此次自查，我將嚴格規範自己的一言一行，堅決制止出現教育“三亂”現象，嚴格履行中學教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
教師三亂自查報告3
為貫徹落實檔案《開展治理個別教師“三亂問題工作的實施意見》精神，根據市教育局相關檔案精神，我校結合自身實際，為樹立教師的良好形象，組織開展了 “三亂”治理。自查自糾工作中我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂訂教輔進行了宣傳教育。經自查，我校近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的違紀行為，同時，我校在治理“三亂”中做了以下工作：
一、我校領導高度重視治理“三亂”工作，成立了治理“三亂”領導小組。具體工作中做到明確職責，12月4日召開了領導班子會議，會上校長認真傳達了教育局會議精神。強調了治理“三亂”的重大意義和佈置了具體工作。
二、學校組織明察暗訪。並給學生家長宣傳“教育孩子不參與亂補課”。讓家長知道舉報電話，對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、堅持收費公示制度。 不合理的費用一分也不收。對參與“三亂”的教師，一經查實，將依據《教育局治理“三亂”實施意見》查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據教育局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決“三亂”問題而努力。
二0**年十二月十日
教師三亂自查報告4
我局根據區糾風辦下發的檔案精神，嚴格落實區委、區政府關於加強行政執法行為自查工作的重要指示，以構建和諧、高效、便民的執法環境為主線，以“奉獻人民，服務社會”的工作總宗旨為出發點，圍繞行政執法安全工作，在全域性範圍內大力開展了執法行為大檢查，強化全體人員規範執法意識，並就執法檢查內容及要求進行了逐條對照檢查，加強全體人員的安全法制教育，落實相關措施，確保執法行為規範、合法，確保無“三亂”出現，確保交通行政執法工作安全穩定。
一年來，我所認真貫徹落實區委區政府領導關於加強行政執法工作的指示精神，採取各種有效措施，積極加強對全體人員的執法行為規範的培養和自查工作，立足工作實際，大力倡導規範化、人性化執法行為，使我們的行政執法工作逐步走上了法制化、規範化、科學化的軌道。一年來未發生過一起執法過錯、錯案和“三亂”現象，得到了區政府和群眾的肯定和好評。現將我局自查情況彙報如下：
一、提高認識，充分領會執法自查工作的重要性，切實加強執法自查工作
執法行為是一項極為嚴肅的國家行政行為，是國家依法賦予行政部門的`工作職能。如何把握和行使好這一職能，直接影響著行政部門的形象和發展。而提高群眾對行政執法的認識，是轉變執法不規範等諸多問題的根本所在。
近年來，我局對行政執法工作十分重視，自始至終把加強行政執法工作和預防“三亂”現象的出現作為加強黨風廉政建設和行業風氣建設的一個重要環節來抓，認真執行行政執法的有關規定，對城鄉監察等執法活動進行不定期自我檢查，確保行政執法工作制度化、規範化。及時地召開了有關行政執法自查大會，認真的對有關檔案進行了學習領會，並針對工作實際展開討論，真正從思想上認識到行政執法的嚴肅性和規範執法的重要性，進一步加強全體工作人員的思想認識和政治覺悟，牢固樹立依法行政觀念，善於用法律手段行使行政職能，促進規費徵收。特別要加強“依法行政”意識，做到既嚴格依法辦事，又積極履行職責，做到不越權、不濫用、不失職。把行政執法工作列入重要日程，切實加強對行政執法工作的認識和思想意識，做好日常的行政執法自查自檢工作。
二、逐條對照，認真查詢，切實將執法自查工作落到實處，不走過場
建立和諧、有序的城市環境，是每一位住建局人的工作職責。及時、有效的監督檢查體系，更有利於全區整體環境的壯大和發展。我局全員一致認為，行政執法檢查工作是極有必要的，同時也是打造濱城執法人整體素質提高的一個重要的舉措，是培養和教育一批身處執法一線人的有效渠道，是打造濱城和諧大環境的重要手段。
我們依照行政執法檢查內容及要求，全體員工都認真反思和總結了自己的每一次執法行為。相互監督，相互幫助，每一位員工都進行了深刻而嚴肅的自我查詢。全體人員都將此次查詢工作當成一個促進
個人工作和學習的機會，紮紮實實的進行了逐條對照，從行動上轉變工作中存在的不足和缺點，切實將此次行政執法自查工作落到了實處，保證了此次自查活動開展的紮實有效。
①執法程式方面。我們嚴格對照了所要求的六個方面。首先，我們在執行檢查任務時，是完全依照規定執行的，能夠做到符合程式要求處理執法事務。其次，詳細遵守了行政主體在實施行政處罰時所必須遵循的步驟、方式、時限、順序，嚴肅了一系列執法程式，無違規違程情況出現。
②是執法文書方面。我們積極學習執法文書填寫的有關規定和填寫執法文書的準確性，所內在執法文書的使用上較少，但在使用文書時，我們是完全依照規範填寫的。執法文書方面存在的問題是，有一些執法文書平時接觸較少，所以較陌生，希以後加強此方面的組織學習。
③是執法用語方面。我們秉承全心全意為人民服務的宗旨，遵紀守法，禮貌待人，文明服務，嚴格依照加強黨風廉政建設和行業風氣建設的標準執行執法工作。做到了無以權M謀私、徇私S舞弊的違法違紀行為和“三亂”的出現。
④是儀容風紀方面。能夠堅決做到按規定著裝，堅決執行服裝的有關規定和注意事項，自覺維護工作人員的形象。能夠嚴格遵守有關儀容風紀的相關規定，自覺塑造良好的工作形象。
三、建立長效學習機制，強化崗位培訓，切實加強全體員工的執法素質培養
我們在對自身行政執法工作自查的過程中，總結和歸納了我們一些好的做法和方面，但同時我們也看到了我們在某些方面還存在著不足，是有待於我們去進一步加強和改正的。同時我們認為，只有切實加強全體人員的執法素質培養，強化崗位培訓，積極完善有關的獎懲廉政制度，建立長期有效的學習機制，不斷提高全體員工的依法行政能力，才能準確、高效、及時的完成行政執法工作的需要，促進各項事業的順利發展。
一年以來，我所針對行政執法人員的文化水平和政策法規水平相對較低，而所獨立開展行政執法工作較少，執法經驗不足和監察工作的實際需要，為提高全體同志的執法能力，防止執法過錯的發生，制定了周學習制度，每週定期組織全體同志進行法規知識的學習和執法技能培訓。實踐證明，這一做法收到了良好的效果，我所全體同志的執法水平都有了明顯的提高，規範執法的能力也有了較大的進步。與此同時，我們加大崗位培訓，切實轉變過去那種“官本位”的觀念，改變過去那種簡單粗暴的工作方法，實行溫情執法、人性化執法。切實提高全體職工的法律意識和“大局意識”，執法人員寧可自己多受委屈，也不能引發群眾的不滿和怨憤。教育全體人員堅持以普法促執法，努力向群眾宣傳有關的法規政策，自覺做到依法管理、依法行政，從而實現全年無一起執法過錯、錯案和群眾投訴、“三亂”現象的出現。在以後的工作中，我們將緊緊圍繞“三個服務”的總體要求，認真落實區委、區政府關於規範執法的重要指示，嚴格落實各項工作制度，加強對行政執法工作的組織領導，加大自我督查力度，積極開展執法人員崗位培訓，有效預防違規執法和“三亂”現象的發生，為構建和諧、規範、高效、有序的執法環境而做出更大的貢獻。
教師三亂自查報告5
師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行，都對學生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂於學”。針對學習檔案，對照自己，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學習，依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長向學生索要財物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。
二、愛崗敬業，關愛學生
教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。
注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學習檔案，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。
班級的學生家長大部分都是農民工子女，對待這樣的學生，他們可能衛生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。
對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求
加強學習。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴
格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學任務。用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。
改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、
自主的環境中快樂地學習。
加強與家長的溝通。透過交流的到家長的支援與理解。
總之，透過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。
教師三亂自查報告6
為切實做到教書育人，為人師表，規範自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進行自查：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行長嶺縣教育和學校師德師風建設有關規定;
二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
六、未單獨或與他人合夥租(借)場地、佔用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
八、未從事其他形式的有償家教活動。
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。根據學校的統一安排，並針對個人實際，我本人進行了一次自查活動。此項自查使我明確了師德規範和目前所禁止的內容，深刻了解有償家教家養所造成的惡劣後果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規行為。
一、嚴格執行上級檔案精神，多學習上級關於治理教育亂收費工作的檔案、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。
二、堅決確保不強迫學生統一徵訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生接受經營服務並收取費用的行為。
三、廉潔從教，依法執教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的關係，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。
四、完善監督體系。設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。今後，我將繼續嚴格執行上級有關規定，堅決制止出現教育“三亂”現象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。
總之，這次的自查活動讓我在這物慾橫流的社會，不被金錢矇蔽，利慾薰心，永遠保持一方淨土。正如葉聖陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。”
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