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幼兒園安全工作總結

幼兒園安全工作總結(精選22篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園安全工作總結 篇1

  一、透過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然後根據總目標分解制訂了相應的分目標,並從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。透過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪裡》等活動教育幼兒不要隨便離開集體,要和在大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築特徵。萬一迷路就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。透過衛生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品,教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重後果。

  在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等遊戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演遊戲《乘公共汽車》,

  使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色遊戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還透過家園園地、向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。

  在活動室,我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標記裡的內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

  二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中,佈置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,並對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法採取有效措施,把危險降低到最小限度。

  小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

  幼兒園安全工作總結 篇2

  一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,剛開學沒幾天,我們中班上就有小朋友發生摔到的事情。對於這件事情,我深感自責。此後,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現安全事故。

  在工作中我們重點做到了如下幾點:

  一、配合保健醫生做好了晨檢工作

  在保健醫生檢查的基礎上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發現問題及時解決問題,以免有意外事故發生。

  二、晨間活動中

  教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放鬆。

  三、生活環節中

  能引導幼兒有序進行,有規矩就有方圓,構成了必須的規則秩序就會井然有序,這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

  四、教育活動中

  我們經過談話資料、偶發事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

  五、在安全教育週中

  我們經過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

  六、在離園活動中

  我們會組織幼兒進行安靜地遊戲,如趣味的手指遊戲、幼兒間的互動遊戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在遊戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。

  七、在家長工作方面

  我們利用現代多媒體通訊方式或發放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發生。

  這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導致他們引發各種事故。

  所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統,讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自我安心,讓領導省心。

  幼兒園安全工作總結 篇3

  幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,無論什麼時候,我們對班級安全工作都一直十分的關注,我們清楚地知道我們必須對班裡孩子的安全切實地負起責任。我們中班班級原來有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,現在有35名幼兒,經過小班一年的學習鍛鍊,幼兒已經有了一定的安全意識和自我保護意識,只是對於中班的他們來說,安全意識還是比較薄弱的。

  所以本學期我們仍然依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保教工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。到本學期期末我班沒有發生任何安全事故,現總結如下:

  良好的班級常規管理一直我班級工作的重點之一,開學初,因為一些客觀原因,我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,因為老師的繁多,我們班級的常規一直不太好,所以,平時輪到我帶班的時候,我一直緊抓常規不放手,如在教室裡孩子們進洗手間時提醒孩子們地上溼滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。

  在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便後洗手及手髒時洗手的良好衛生習慣。十月以後,李老師來園與我搭班,我們班級的教學工作才進入更加嚴謹的狀態,我與李老師合作一起管理班級常規,現在我們班級的常規逐漸的好轉,基本上比較良好。

  對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質比較差,所以我們一直要關注好,比如睡覺的時候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都溼掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下乾淨的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風感冒。體育鍛煉的時候也要關注體質較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。

  我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育影片,讓孩子們知道遵守交通規則的重要性。進行消防安全演習,瞭解有關的消防安全知識,平時多講有關於生活安全的小常識。另外老師還創設一些突發情境,讓孩子去思考在遇到突發事件時我們該怎麼做,怎麼保護自己。如發生火災時我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。

  我們平時也會利用網上家長學校給家長多發一些有關於安全教育的簡訊,如節假日安全簡訊等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,以後我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。

  幼兒園安全工作總結 篇4

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局釋出的《關於在全市學校組織開展20xx年“安全生產月”活動的通知》後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

  一、領導重視率先示範

  我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

  二、措施得力防患未然

  1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施裝置、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施裝置都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

  2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。

  3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

  4、透過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

  三、宣傳到位演練生動

  1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

  2、透過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

  3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。

  總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

  幼兒園安全工作總結 篇5

  20xx年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

  一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

  1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。我園還於今年秋期安裝了聯網報警系統裝置,為幼兒園加了一把安全鎖。

  2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,經過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。經過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全裝置、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急本事和幼兒園安全組織的指揮本事及安全救生本事,為幼兒園其它工作的開展供給了安全保證。

  3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全情景總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

  4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現緊急情景時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

  二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛意識

  1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中小學xx事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護本事和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護本事等)確保幼兒安全健康平安地成長。

  3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作職責制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、裝置、食品的採購貼合安全要求,嚴把食品安全質量,防止幼兒食物中毒事故發生。堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

  4、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁能夠人員入園。

  三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

  幼兒園常年堅持安全教育,積極營造安全、祥和的學校氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們經過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還積極將安全宣傳工作送入社群,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社群居民法制、安全觀念大大加強。

  經過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

  幼兒園安全工作總結 篇6

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進幼兒成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位,透過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在04年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現將我園安全工作情況彙報如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位為確保幼兒的安全。

  我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防範和預防意識,盡最大可能杜絕事故發生。

  二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度。

  (一)成立安全檢查小組,並定期檢查健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查詢不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時採取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處確保幼兒的安全。

  (二)對安全檔案的管理

  工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎麼辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應採取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,並不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。

  為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器裝置檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標誌,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所採取的措施。

  幼兒園安全工作總結 篇7

  本學期我們小(5)班由我、夏老師和王老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班裡孩子的安全切實地負起責任。開學初,我班共31人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據《綱要》精神,以《規程》為指導思想,在幼兒園健全安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。

  一、良好的常規管理是幼兒安全活動的保障

  開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。

  1、每天執行嚴格的檢查制度,發現異常,及時處理。

  2、全面細緻地完成家長交代的事情,並及時予以反饋。

  3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。

  4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。

  5、做到每天、每週消毒,避免傳染病的發生。

  6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。

  7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞嚥異物,不往耳道鼻孔裡塞異物。

  8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  小班的孩子在幼兒園是年齡最小的,他們各方面的能力也特別差,所以安全工作成了小班教育工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。每天來園後,我們都會檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表並及時的上交園長。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  三、開學時給家長髮放《給家長的一封信》,提高家長的安全意識。

  提醒家長放學後玩大型玩具時看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨進幼兒園。如果委託別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。

  每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規教育。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行咳嗽、打噴嚏的衛生安全教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。學期結束進行假期安全教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

  一個學期已經過去了,但安全教育不能過去。安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。希望我們的孩子都能健康,快樂地成長。

  幼兒園安全工作總結 篇8

  安全工作責任重於泰山,幼兒園的安全工作一直是幼兒園的重中之重,本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,具體總結如下:

  工作成效與亮點

  1、加強領導,明確責任。

  抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,每週安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

  2.不斷建立健全幼兒園各項安全制度,簽訂安全責任書。

  成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,安保主任,各班主任,保育教師分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每週一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

  3、每週安全教育落實到位,做到入園提醒,離園叮囑。

  這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持每週開展安全教育,防溺水、防火、防盜、防毒、防爆安全教育,飲食、交通安全教育等,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

  4、堅持定期不定期進行安全隱患排查。

  每週安全管理小組都會在安保主任的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每週排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

  5、高度重視安全工作,開展了安全演練和安全講座。

  我園為增強教職工的責任感,定期對全體教職工進行安全教育,本學期,進行了一次突發性消防應急演練和教師和保育員崗位職責的學習及安全培訓活動,在沒有任何前提準備的情況下,各班教師安全意識有了很大的提升。對於季節性的傳染病,我園積極預防,並進行季節性的傳染病的健康宣傳。

  6、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理。

  食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,做到職責到崗,責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度,堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購臺賬和食品留樣記錄。

  7、加強門衛管理制度。

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,家長不可隨意進出校園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

  8、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境。

  存在的問題

  1、本學期個別班級晨午檢表冊登記不規範,表冊有待整改。

  2、每週安全衛生管理考核不嚴謹。

  3、門衛管理在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程方面還有鬆懈。

  改進措施

  1、針對晨午檢表冊不規範,將根據上級領導建議,下學期將積極外出學習,借鑑別人好的模板,對晨午檢表冊重新更換、整改。

  2、安全衛生管理考核下學期將每週一考核,每週五對本週工作出現的問題進行通報、整改。

  3、門衛管理上,下學期將每週開展一次安保人員業務培訓,在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程這些方面,加強監督管理。

  4、安全演練、應急預案演練下學期要形成常態化。

  透過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

  幼兒園安全工作總結 篇9

  本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

  一、完善安全制度 ,確保安全防範

  我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,資訊及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏的事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,並將相關資訊報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(並將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

  二、嚴格值班管理 抓好安全防範

  (一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,十八屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。

  (二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

  (三)對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

  (四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關係,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示範、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園後才離開。

  (五)園內組織了為期一週的親子運動會、秋遊活動、社群重陽節活動、聖誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋遊活動、社群重陽節活動時,由於要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

  (六)活動課、遊戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

  (七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等,同時班級教師在前後以及中間保護幼兒,做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

  (八)交通安全

  1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的'路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

  2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,透過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

  3.加強了門衛的工作職責,臺格家長鬚知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

  (九)教學設施安全

  1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

  2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

  3.不斷向幼兒進行日常行為的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

  (十)飲食衛生

  1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

  2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

  3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

  4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品透過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

  5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,建立文明食堂。

  6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

  (十一)園舍安全

  1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脫落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築記憶體在安全隱患整改。

  2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

  三、強化安全教育,增強防範意識

  (一)對上級有關安全方面的檔案和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了XX旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

  (二)透過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。透過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

  四、毒品、液化氣預防教育富有成效

  (一)毒品預防

  根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

  (二)液化氣預防

  我園液化氣瓶儲存在室外地下室,並加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣洩露。

  五、存在問題

  1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

  2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

  3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

  六、整改措施

  1.進一步規範考核方案。

  2.消防方面存在問題上報教育局。

  幼兒園安全工作總結 篇10

  關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的職責和義務,我們不僅僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,經過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的瞭解。現將一學期班級安全工作情景總結如下。

  一、確立幼兒自我保護本事的培養目標

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都能夠進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情景逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養,確保了目標的順利完成。

  二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識

  針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育資料納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、遊戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  三、培養幼兒良好的生活習慣,促進自我保護本事的發展

  良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑乾淨能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時十分注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,這樣,孩子在自我的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

  四、經過生活和遊戲,學習和鞏固一些自我保護的方法與技能

  為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動,經過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什麼會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷後該怎樣辦?”然後讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、遊戲棒等尖利物的方法。活動後經大多數幼兒基本上到達教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動對教師說,我們設計了活動生病以後。經過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服必須要及時告訴成人,以免耽誤病情。

  遊戲是幼兒最喜歡的活動,在本學期我們將幼兒的自我保護教育資料融入遊戲之中,能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演遊戲,在“小舞臺”遊戲中進行表演在自由活動時和孩子一齊下好習慣棋等,孩子自我保護的技能在遊戲中得到了發展。

  五、安全主題活動組織形式的選擇

  我們根據不一樣資料的需要做了區分,團體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的資料,收集資料,然後經過師生互動、生生互動到達經驗共享和交流的目的。如:保護五官、愛護玩具等資料我們都採用團體活動的形式開展。而歡樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則採用小組交流分享的方式。總之,在具體的實踐中教師們能夠靈活地選擇運用。在區域性活動中,經過幼兒個別化的自主探索,滿足不一樣的發展水平、本事傾向幼兒的發展需要。如一些安全標誌、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。

  此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中,經過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。

  六、做好家長工作,構成家園教育合力。

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們進取動員家長一齊參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還經過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  幼兒園安全工作總結 篇11

  按照縣教育局《關於加強中小學幼兒園安全工作通知》的精神,我鄉結合實際,在學校開展了一系列的安全穩定教育活動,進一步加強了學校的安全穩定工作,促進了學校各項工作的落實,並對所有的中小學幼兒園進行了一次徹底的安全隱患排查整改活動,現將有關情況彙報如下:

  一、成立了安全工作領導小組

  教育辦成立了以教育幹事周耀利同志為組長的安全工作領導小組,各校也相應成立了安全工作專班,校長為安全工作第一責任人,充分履行第一責任人的責任。校長會會必講安全穩定,使安全工作深入全鄉廣大教職員工和學生心田。

  二、開好了兩級會

  接到教育局的通知後,教育辦在4月29日召開了有全鄉中小學校長和幼兒園園長參加的安全工作專題會,在會上,對學校及幼兒園的安全工作的重要性,當前安全工作的重心,以及安全隱患排查及整改活動進行了細緻的安排,會後,各學校和幼兒園也相應的召開了教師會,進一步加強了師生對安全工作的認識,具體落實了相關的工作。

  三、上好了一堂課,搞好了一次演練。

  各學校和幼兒園在當前手足口病、甲型流感防控的形勢下,有針對性地上好了這兩種流行性疾病的防控知識課,各小學和幼兒園建立了完善的晨檢和消毒制度,資料建設也基本落到了實處。

  各學校組織了學生收看了教育部製作的《春季開學後中小學安全教育專題片》,並開展了相應的實踐活動。

  全縣教育工作會後,全鄉中小學就已經著手開展了相關的安全演練活動,肖嶺中學於3月23日開展了地震逃生演練活動,肖嶺小學於3月31日開展了安全疏散演練活動,這兩所學校都制訂了相當詳實的工作方案,並提交給教育辦備案,演練活動取得了良好的效果。其他學校也在不同的時間開展了疏散演練活動,在活動結束後,都向教育辦提交了相關的總結材料。

  四、開展了徹底的安全隱患排查整改活動

  1、建立了相對完善的安全制度。

  在排查活動中,各學校首先對制度建設進行了一次排查整改,完善了相關的規章制度。《安全應急救援預案制度》、《隱患排查整治監管制度》、《事故應急救援制度》、《事故報告制度》、《消防安全制度》、《學校內的保衛制度》、《對女生的安全教育和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教師衛生管理制度》、《個人衛生管理制度》、《環境衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》、《路隊護送制度》等制度都建立起來了。

  2、開展隱患排查,落實了整改方案。各學校分別從食品安全、行路安全、住宿安全等進行了排查整改,並向教育辦提交了整改方案。

  幼兒園把治理超載作為整改的重點,與校車司機簽訂了安全責任狀,治理收到了一定的成效。

  中小學把在路隊護送、食品安全和校園設施作為安全排查和整改的重點,肖嶺中學、肖嶺小學、霞星小學、台山小學這些有校車接送學生的學校,對校車超載進行了整改;對學校的小賣部、超市的小食品進行了一次拉網式檢查,杜絕了三無產品和變質產品;校園設施方面,學校不放過任何一個小的隱患,如肖嶺中學在排查中對床鋪的角鐵沒有磨平都進行了整改,真正做到了安全以人為本。

  經過此次的安全排查和整改活動,我鄉中小學幼兒園的安全工作整體形勢呈現較好的態勢,到目前為止沒有出現任何安全事故,安全工作取得了一定的成效。

  幼兒園安全工作總結 篇12

  20xx年春季一學期,在上級教育部門領導的關心指導下,在全園教職工的共同努力,我園認真按照上級佈置的工作要求,務實開展校園各項工作並取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:

  一、樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

  1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感與安全意識。組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育檔案、領會檔案精神,透過學習,大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,馬虎不得。教職工在思想上行動上對安全工作更加重視和加強,各負其責,積極做好各項安全工作。

  2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故與案例,瞭解事故的原因,經驗與教訓,進行反面教育,並把學到的內容系統整理,向各班幼兒進行宣傳教育,讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識。透過學習、宣傳、教育,教師都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,要加強責任心才能杜絕事故的發生。

  二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度。

  1、加強領導,落實責任,落實檢查制度。

  為了把安全工作落到實處,我園成立了以園長為組長、段長為副組長,各班老師為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,如:戶外活動器械、園舍的門窗、用電用水的開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。

  2、建立安全檢查記錄,及時做好記錄,及時總結、及時改進安全工作方法,做到處處、事事有安全責任人。

  3、嚴格執行接送、交接制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接制度,在開學初與家長簽訂了接送安全責任書,在交接時認真清點幼兒數,並作好記錄,防止漏失。按規定嚴格做好接送幼兒工作,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供憑證或電訪聯絡並填好記錄才可以。進一步加強門衛來訪人員登記制度,在校門口安裝了監控攝像裝置,每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。

  4、加強對衛生、疾病預防的管理。。

  我園對保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品,如:滅蟲劑、84消毒藥等,單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入。每單週向家長髮保健小知識,如:防冷防凍防流感的預防知識、避免季節疾病的傳染等等。為了進一步預防疾病的傳染,我園在保健上加強管理,保健人員每天堅持在校門口晨檢,風雨無阻,進校人員必須測體溫再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每週84消毒一次,教具、棉被經常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強勤洗手,避免病從手入。

  5、加強對食品衛生的管理。

  我園堅持執行《食品衛生法》檔案規定,嚴格把好食品採購關、加工關,絕對不購買腐爛、變質或亂新增劑的食品。存放食品有專人專門專房管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和傳播疾病。對食堂的衛生驚醒考核以及加強食品留樣24小時檢視制度,並做好每天留樣查驗記錄。

  6、我園建立了關與安全的幾種應急預案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應急預案,讓工作更加安全的進行。讓事故降低到零。

  7、學期初、學校演練周、期末等不同時段,我園分別進行了消防演練、防震演練等一些應急預案。透過演練,幼兒提高發生事故時的應急能力和自身防護能力。

  總之,只有加強了安全教育與管理,才可以保證排除隱患。一學期來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責,措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。今後,將繼續努力做好安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,讓我園的安全工作再上一個新臺階。

  幼兒園安全工作總結 篇13

  轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結如下:

  一、每天有幼兒安全教育並做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。

  二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,並做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

  三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

  四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。

  五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

  六、幼兒園危險品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

  七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋燻,盡最大努力確保孩子健康,並取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

  本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

  幼兒園安全工作總結 篇14

  我園在上級級領導的關心支援下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強幼兒自我防護能力,透過齊抓共管,營造全園教師關心和支援幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度。

  1、成立安全工作領導小組。

  為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

  2、嚴格交接班制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。

  3、加強對衛生藥品的管理。

  對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

  4、加強對食品衛生的管理。

  堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

  5、不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災、健康體檢等情況。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  6、簽訂責任書。

  幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

  首先,重視安全提示標語:在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

  其次,開展一系列安全主題活動:如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

  第三,教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了逃生演習等活動。

  四、重視"手足口病"防治工作,措施到位,責任到人。

  我園能按上級的指示要求,認真做好“手足口病”防治工作。

  ⑴成立“手足口病”防治領導小組。

  ⑵向家長髮“手足口病”防治宣傳材料。

  ⑶對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。

  ⑷請衛生部門人員每天來園對園內外噴灑消毒液。

  ⑸每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。

  ⑹嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。在此期間,我園嚴格執行“手足口病”防治措施,均無發現疑似病人。

  20xx年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。在今後的工作中,我園仍繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒更健康、更快樂的成長!

  幼兒園安全工作總結 篇15

  一、設施建設不斷完善

  1、室內環境建設

  積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據幼兒園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室佈局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑑區裡其他幾所幼兒園的現有佈局,根據《食品衛生法》的嚴格要求設計,各種設施裝置齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網,掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒櫃、溫開水機、熱水器、幹手器等,確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

  2、室外環境設計

  幼兒園外部環境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。後院周圍的四周種植區為幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件,分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不鏽鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

  二、後勤服務高效運轉

  1、充分發揮後勤主任的帶動作用

  幼兒園本學期無專職的後勤服務人員,可各項後勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益於來自七里山幼兒園的優秀後勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,穩紮穩打。食堂工作的基礎建設做到了細緻、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、麵食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規範使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區,冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,並指導傳達、食堂人員規範操作,確保了寒冬季節各部門的用水。

  2、經費支出不怕麻煩,合理規劃

  幼兒園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學代管,這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規劃,與白馬山小學領導和會計人員密切聯絡,有效保證了教職工工資的正常發放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。

  3、積極培養全面的後勤人才

  張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園後,先後承擔了中班班主任,教研組長,x月份後根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼兒園各項後勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做後勤工作,帶領她們齊心協力做好資料整理、檔案蒐集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學後不論工作任務如何繁忙都沒有利用週末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

  三、安全工作確保平安

  1、安全設施建設

  在幼兒園所有的工作中,我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學樓建設期間,就考慮到消防安全的需要,提前通知施工方將所有的活動室屋門向外開啟,這就大大節約了今後安全施工的資金,把安全隱患消除在還未發生。9月份後院鋪設了人造草坪,前院將未完成的施工場地和孩子的活動區域明顯區分開,既保證了孩子的安全,又確保了施工的進展。x月份根據幼兒園目前的房舍佈局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈,製作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之後,積極與校辦工廠聯絡,在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪,安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協調各方關係,終於將變壓器的電接到幼兒園,郭主任積極排查每一路用電,確保了每個部門的安全用電。緊接著我們聯絡了早已經做好預算的安全技防設施服務單位,歷經一週的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終於用上了

  2、安全管理

  根據幼兒園地處井家溝村的實際特點,我們積極協調與村委的關係。

  3、安全教育

  並及時組織對教師的安全培訓和對幼兒的安全疏散演習。

  幼兒園安全工作總結 篇16

  (一)、強化安全管理,構築安全防線

  1.加強隱患排查,做好各種安全防護。定期組織對園舍、設施裝置安全、消防安全、大型玩具等進行安全檢查,尤其在夏季來臨或冬季供暖前,對防汛設施、供暖設施、用暖用電等加強排查,做好各種防範措施。

  2.紮實開展安全疏散演練。按照上級要求,本學年組織開展了防恐防暴、防震、防汛、防火等主題的緊急疏散演練5次。規範了演練程式,提高了師幼安全意識。

  3.強化安全教育培訓。本學年圍繞“滅火器使用”、“幼兒進餐午睡環節安全防範”、“國家安全法”、“消防安全知識”等內容,開展了安全主題培訓,大大增強了全園職工的安全意識及防範能力。

  4.加強安全教育宣傳。利用安全平臺、區域活動、安全教育專題、消防車開進幼兒園、消防繪畫展等多種形式,開展了豐富多彩的安全教育活動,尤其在夏季和冬季來臨之際,加強對防溺水、防高溫中暑、防滑等安全教育,並用多種形式對家長進行宣傳。

  (二)多措並舉,保障幼兒食品安全與健康

  1.完善制度建設,強化內部管理。本學年對食堂制度進行了再梳理,健全完善了集中用餐崗位責任制度、成本核算、陪餐制度、責任追究等制度,嚴格落實各項制度,強化食堂管理,嚴格食堂規範操作,確保全園幼兒飲食安全。食藥局、教育局多次對幼兒園食堂工作進行飛行檢查,對幼兒園食堂工作提出肯定與表揚。

  2.召集食堂供貨商召開了安全供貨會議。帶領供貨商認真學習上級檔案規定,就嚴格程式、堅持標準、保證質量、按時送貨、保證價格等方面對供貨商提出了明確要求,與供貨商簽訂《食品安全供貨協議書》。嚴把供貨源頭,為食堂提供安全放心、健康營養的品質食材。

  3.開展市場調查,比質比價。幼兒園組成市場考察小組走進市場,走進超市,現場調研供貨商店鋪,與市場進行比質比價。透過調查,進一步保障食材供貨安全,物美價廉。

  4.積極推進“明廚亮灶”。按照上級要求,完成食堂明廚亮灶全部設施裝置的安裝,在大廳設定大螢幕,向家長全方位開放食堂情況,接受家長監督。

  5.組織開展“食堂開放日”活動。家長代表們走進食堂,現場觀摩食堂的環境及製作流程,品嚐幼兒園自制糕點,陪同幼兒共進午餐,幼兒園食堂食品安全管理情況得到了家長們的認可和稱讚,有效促進了家園的雙向交流以及食堂的規範化管理。

  6.加強食堂成本核算。每月對食堂收支等經營情況進行核算,控制收支平衡,保證幼兒吃好。

  (三)、加強衛生保健管理,確保幼兒健康成長

  1.保健室認真執行晨、午檢制度。督促各班落實因病缺勤病因追查以及衛生消毒等工作,並透過多種形式對家長進行宣傳,強化全園傳染病防控工作。

  2.積極做好全園師幼健康管理。本學年給全園幼兒測量身高、體重四次,測視力兩次,5月份協助婦保院對幼兒進行全面查體一次;並對健康檢查進行了分析,做了詳細的檔案記錄,組織全園的教職工進行年度健康查體。

  3.強化了衛生保健知識的宣傳培訓。開展突發事故應急處置培訓,增強教師面對突發事故的應急處置能力。透過多種形式,普及宣傳兒童保健知識及當前社會疾病流行情況,使家長和教師瞭解相關知識,提高了廣大師生及家長們的自我保護意識和防病意識。

  幼兒園安全工作總結 篇17

  在上級主管部門的正確領導和指導下,我園同志團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。現將一學期來我園的安全工作總結如下:

  一、加強領導,明確責任

  為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由孫萍萍園長任組長,負責開展幼兒園安全的全面工作。具體事宜由總務主任周小燕擔任,保教部門、年級組長、安全員協同做好幼兒園安全工作;建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重於泰山”的思想,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  1、我園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針

  我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全裝置、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

  2、堅持定期不定期進行安全排查工作

  每月安全負責部門人員在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關等安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

  三、廣泛宣傳,加強教育。

  1、認真做好教職工每週的安全教育工作,組織學習安全教育工作檔案,對校園及周邊開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實開展教育和防範工作。

  2、利用學校網站、國旗下講話、班級QQ群、微信群等途徑開展豐富多彩的教育活動,對幼兒開展安全預防教育,提高學生防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。透過教育提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3、加強家校聯絡,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園印發了防溺水、交通等安全告家長書、國慶、中秋安全告家長書等等,透過南通市安全教育平臺APP每週傳送一次安全資訊向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視幼兒安全的自覺性和防範意識。

  四、加強門衛管理制度

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師和家長共同簽字才能將孩子帶離學校。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

  五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

  1、堅持每天晨檢、午檢,防止幼兒帶異物入園,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。行走導護巡視值班人員在崗狀態,幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

  2、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有行政導護、值班老師和愛心家長志願者在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

  3、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證教室、睡房乾淨、並按時消毒。每月一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

  透過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

  幼兒園安全工作總結 篇18

  安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,為了預防和消除火災等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,我園結合11月18日全國中小學安全管理工作”電話會議的精神和教育局XX辦文[20XX]XX號檔案的要求,對幼兒園進行了為期一週拉網式”安全隱患大排查活動。

  一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對幼兒高度負責的精神,重視和加強幼兒園安全工作。

  二、幼兒園建立安全工作領導小組,組長:XXX ;安全員:XXX ;成員:XXX、XXX、XXX。

  三、對排查內容逐項進行排查。

  1、樓道和樓梯:我園是一所開辦於 20XX年的中小型幼兒園,目前在園人數160人,遠遠沒有達到所能容納的人數,所以幼兒和家長上下樓梯不會發生擁擠現象。

  2、教室:嚴格執行幼兒園安全防範制度,隨時對各班設施進行檢查,發現問題及時解決,並做到有章可循,違章必究。其中發現中特班剪刀隨意擺放;大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內;小班的暖水瓶沒有放在規定的位子。

  3、食堂:嚴格實行飲食衛生五四”制。成品實行四隔離”;用具實行四過關”;環境衛生實行四定”;個人衛生做到四勤”,並對所有餐料供貨商索要產品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。

  4、活動場地:按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修,由於今年資金不到位未能維修。排查中發現多處螺絲鬆動、滑梯連線處脫落。及時找來工人進行了修復。

  5、電線路和裝置:由於我園是一所開辦才4年的新園,電線路和裝置的執行正常,排查中未發現安全隱患。

  6、校車管理:我園的校車是租用的,和車主簽定了租用合同書,明確雙方的職責和責任,我園定期對車的效能進行檢查,發現問題及時解決。排查中有個別家長反映司機為了趕時間有開快車的現象。我們及時和司機溝通,並要求接送老師隨時提醒司機確保行車安全。

  7、消防設施:我園共有乾粉滅火器15瓶,嚴格按要求定時更換乾粉,分別擺放在每個樓層和食堂。

  8、對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。

  四、為了防範未然,我們做了以下預案

  1、防火預案:不得組織幼兒滅火幼兒園滅火行動小組成員,積極協助專業滅火人員的工作;各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;保健大夫協助醫療人員負責救護工作。要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用。全體教職工做到會使用滅火器。要結合教育內容進行防火演習,使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。發現火災後,必須立即撥打119報警。在消防人員到達前,由滅火行動小組盡力控制火勢蔓延;若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;不得組織幼兒滅火。

  2、防食物中毒預案:禁止一人單獨在食堂除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜;飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長彙報;食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。其間,嚴禁無關人員進入食堂;穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  3、突發事件應急預案:大門保持上鎖關閉狀態幼兒入園、離園時,門衛人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。突發事件當事人立刻透過電話報告園長;園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作。

  幼兒園安全工作總結 篇19

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,在20xx年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責任重於泰山”的思想意識,以學習實踐科學發展觀、建立人民滿意的學校為契機,以構建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼兒園多方面與安全有關的工作途徑,使幼兒園工作順利有序開展。

  一、成立安全組織,加強領導不放鬆。

  幼兒園安全工作是事關廣大師生生命和財產安全的大事,我們始終把幼兒園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責任重於泰山”的重要思想,充分認識安全工作的重要性,在人力和財力上加大對安全工作的投入,切實加強組織領導。幼兒園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關處室負責人為成員的安全工作領導小組,領導小組的同志針對幼兒園安全工作勤督促、勤檢查,加強領導不放鬆。

  二、樹立安全意識,統一思想不掉隊。

  幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關於安全工作的要求,每年都制訂學年度和學期安全工作計劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會、教職工大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強調和部署幼兒園安全工作。

  安全工作的重點是及時消除隱患,以防為主加強全園師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“防範”意識,並要求齊抓共管、全員參與;在預防上狠下功夫,把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任,積極宣傳“安全第一、預防為主”的安全保護方針,在日常工作中要與上一級領導的思想保持一致,能嚴格遵守幼兒園各項安全制度的操作規程,共同提高安全防範意識。一旦發現問題能立即上報並採取有效措施、全力解決、妥善處理。

  1、幼兒園安全教育納入了教育教學計劃,做到了有計劃有落實。安全教育成為幼兒園教育教學計劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實,有力地促進了教育教學工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練,進一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。

  2、定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會、安全課、設定安全主題警示標語、標誌、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛生院的郭曉輝醫生,為我園教職工作了一場常見的急救方法和心肺復甦知識方面的知識培訓;11月份又邀請消防大隊的肖警官,到我園作了一場消防知識方面的專題講座,有效地增強了師生的安全防範意識和做好安全工作的自覺性。

  3、師生的安全意識強,幼兒園安全穩定。通過幾年來堅持不懈的強化對師生的安全教育,師生的安全防範意識明顯增強,多年未發生安全責任事故,安全工作成績突出。

  三、強化安全管理,圓滿順暢不空位。

  1、學期初利用不同形式對本園師生進行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值班領導巡視,嚴禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  2、門衛值班室24小時設崗,實行封閉式管理,堅決做到外來車輛謝絕入內,園內秩序井然,確保教育教學工作的順利開展。節假日值勤期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢查工作。

  3、定期召開各崗位安全工作會議,強化安全教育,杜絕僥倖心理。

  4、嚴格執行了接送卡制度。我們還印發了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學時間改成了三個時間段,並要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進大門,嚴格執行接送卡制度。對外來人員進入校園,要求他們進行實名登記、說明進園事由並填寫身份證號碼後方可進入園內。

  5、幼兒園每學年組織幼兒進行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發意外事故發生。

  6、加強教育教學活動的安全管理,落實相應的責任。執行大型活動報批制度,並且提前做好安全預案。

  7、開展警園共建,加強對幼兒園交通安全和周邊環境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進一步強化幼兒園治安工作。

  8、加強師德師風建設,教育職工遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  9、做好校園的衛生防疫工作,定期對校園進行消毒。嚴把晨檢午檢關,實行請假幼兒跟蹤監測制,嚴防各種傳染病在幼兒園蔓延。

  10、抓好食品衛生工作,杜絕中毒事件發生。我們要求每個孩子都有健康卡,每個教職工都有健康證及上崗證。並對食堂的管理加大了力度,嚴格執行了食品採購專人負責,專人負責驗收、品嚐和取樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥房,指導監督菜的清洗、烹調和品嚐工作。老師、保育員透過看、聞觀察幼兒食慾斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衛生、安全。

  四、劃分責任範圍,層層承包不推諉。

  為落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執行上級有關安全工作的指示,切實加強安全工作、防止各類安全責任事故的發生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標責任書,園長負總責為第一責任人,各處室主任為分管主要責任人,班主任為具體負責人。組織人員進行定期和不定期的安全排查。發現安全隱患,不推諉,及時上報,及時整改,責任到人。

  五、定期安全排查,及時上報不隱瞞。

  為了進一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補缺,防微杜漸。排查內容包括校園環境的設施、電路及安排幼兒活動場地、器材等。一年來我們對園內的不安全櫥櫃進行了維修,對老化的電路進行了更換;對受損的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒櫃進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。無論在校園內的任何地方,發生了幼兒受傷事件在第一現場的教職工都要及時搶救。第一時間上報,並根據病情和傷情以最快的時間送到就近醫院。同時通知幼兒家長,不得向家長隱瞞實情。

  六、落實應急預案,反應迅速不麻痺

  為保障幼兒園教育教學秩序正常開展,維護幼兒園穩定。確保發生安全事故時處理迅速到位,我們制定有各類《安全事故應急預案》。凡發現有安全隱患和安全事故,應急處理指揮領導小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責任人都要在最短的時間內到達事故現場。由安全資訊員對安全預警及幼兒安全資訊及時通報,保障通訊聯絡暢通,將相關的安全規定和幼兒在園的情況都能夠及時告知其監護人,建立和完善了幼兒家長聯絡制度,加強了幼兒園和家長的溝通,促進了幼兒園的安全管理水平的提高。

  七、嚴格晨檢制度,防病措施不放鬆

  要求保健醫生嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,班中老師及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

  今年,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持報告制度。

  八、做好檔案管理,有案可查不含糊。

  為嚴明我園安全工作領導責任制,檔案管理制和責任追究制,使幼兒園安全工作做到有章可依,違章必究,不留盲點,不出漏洞,我們有自己的檔案管理制度,有檔案管理責任人,對我園在何時何處所發現的安全隱患和發生的安全事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。認真保管,絕不含糊。這樣,我園的安全工作才開展有序、落實有案,才能更好地促進我園的全域性工作。

  安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的複雜的系統工程,我們必須高度重視以制度為綱、以落實為要,科學分工、各司其職,責任落到實處,工作落到細處,齊抓共管,確保幼兒園和師生生命財產安全,為推動我園健康、平安、和諧發展,我們八橋幼兒園全體師生將一如既往、不懈努力。

  幼兒園安全工作總結 篇20

  20xx年下半年,組織上任命我為洋口幼兒園保衛處副主任。在經過短暫的意外、激動、興奮之後,我更多地感受到的是肩上沉甸甸的責任。安全工作的重要性不言而喻,作為學校安全部門的負責人,為了儘快適應新的崗位,我及時調整自己的心態,以極大的熱情投入到了學習和工作之中。現將任職以來對包括疫情防控在內的各方面的安全工作進行以下總結:

  一、積極推進消防整改工程

  我園下半年的安全重點工作之一是推進幼兒園消防整改工程建設,如何推進呢?我對消防工程的瞭解是零起步,我想,只有對消防工程有基本的認識,才能在跟施工人員接觸的過程中進行有效溝通,才能在今後的消防改造、培訓活動中進行指導工作。於是,在施工過程中,我謙虛地向工程師們們請教,瞭解系統的結構和功能。啟泵、停止、排水、手動、自動……現在,工程已經竣工,我也已經對消防系統的各項操作和注意點了然於胸。

  二、認真做好隱患排查工作

  隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。幼兒園有工程建設,或者是排查出隱患,我都會及時做好隔離防護工作;每逢開學前、重要節假日,幼兒園安全領導小組都會開展安全隱患排查。排查不是走過場,而是要保持對危險的敏感性,發現問題立即整改,把安全隱患扼殺在萌芽狀態;各班各部門也進行安全檢查並進行記載,保障全園師生員工的生命財產的安全。

  三、恪守崗位職責,弘揚正能量,健全值勤導護制度

  為了保障幼兒上放學的安全,根據相關要求,我園建立了由教師校園安全員、家長愛心護學、公安護學三位一體的值勤導護制度。無論是嚴寒還是酷暑,無論是晴天還是風雨天,教師都能嚴守職責、堅守崗位,保證幼兒的接送安全。我們對家長愛心護學志願者頒發榮譽證書,鼓勵他們的善舉和感謝他們為學前教育事業所作的貢獻。

  四、求真務實,真抓實幹,開展應急疏散演練活動

  1、開展“9.18”防空襲演練活動。做工作一定要求真務實,解決實際問題。一年一度的“九一八”防空襲演練活動即將開始了,為了保證演練的實戰性,我制訂了詳實的演練預案,並在9月16日上午10:00進行了預演,以形成我們所期望的警報——疏散刺激反應聯接。在9月18日上午10:00,當防空襲警報響起的時候,全園所有教職員工都能各就各位,各班幼兒在老師的帶領下按既定路線有序撤離,演練活動達到了預期的效果。

  2、開展“11.9”消防演練活動。為了進一步加強幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學會自我保護,遇到火警能懂得快捷、有效地逃生,11月9日下午15:10,組織全園師生開展了“11.9”全國消防安全應急疏散演練活動。本次演練的要求和“9.18”防空襲演練的要求一致,效果很好。

  五、創新工作,精準施策,做好疫情防控工作

  疫情防控是一項長期的工作,疫情點狀爆發時有發生,排查工作遇到了很多的困難,比如家長不回覆資訊、不接電話,於是老師們就一遍一遍地打電話直到深夜。為了精準防控,把排查工作做在前頭,我園建立了《幼兒及其家庭成員行程報告制度》,並與家長簽訂承諾書。制度要求幼兒及其家庭成員出南通大市必須提前報告出行時間、出行人員、目的地、返回時間;返回南通後必須及時向班主任報告具體途經地區,是否經過中高風險地區,到時間沒有報告,班主任會在行程報告中的返回時間主動打電話詢問並做好記錄。制度執行一段時間後,取得了很好的效果,但同時也暴露出了不足,比如雖然家長沒有出南通,但接觸了南通大市以外的人。於是,我對報告的專案進行了調整,增加了“接觸南通大市以外人員”也需要報告的規定,召開疫情防控專題會議,進一步明確幼兒園、班級、家庭的“三方”責任,並且將報告制度沿用到了教師的出行。行程報告制度的施行壓實了疫情防控的責任,大大提高了疫情排查工作的效率。

  剛走上新的工作崗位,工作中總會遭遇困難、質疑,但我相信,只要堅定政治立場,秉承“盡職、盡責、盡心、盡力、自尊、自信、自強、自立”的“四盡四自”精神,不忘初心使命,不斷學習,不斷努力,就一定能把安全工作做好。

  幼兒園安全工作總結 篇21

  為進一步加強幼兒園各項安全工作,4月10日至15日,皂頭中心小學檢查組在全鎮範圍內開展幼兒園安全隱患排查整治工作,全力排查整治安全隱患,確保幼兒園各項安全。

  當天,檢查組先後深入皂頭鎮芳芳幼兒園、希望幼兒園、周石幼兒園等全鎮幼兒園開展安全監督檢查工作。此次排查重點檢查了各幼兒園的教學樓、幼兒寢室的安全出口、消防通道、電氣線路、消防設施、疏散指示標誌、幼兒園食堂、校車安全等各種安全設施。檢查中發現,各幼兒園基本都能很好地落實安全管理制度,積極開展開學前防火自查,但也發現個別幼兒園存在利用居民的住宅辦園,沒有任何手續,辦園條件惡劣,面積小人數多,且未設定任何消防設施,疏散通道鎖閉,滅火器過期、失效;無安全疏散指示標誌或故障等安全隱患問題;另外檢查中發現大部分幼兒園食堂沒有衛生許可證及食堂管理人員健康證。各園的校車管理較規範,但會出現超載的現象。

  此次檢查共發現16處安全隱患,責令幼兒園責任人當場整改了8處隱患,針對不能當場整改的問題,檢查組責令幼兒園負責人停業整改,並制定有效的安全自主管理措施,建立和完善安全責任制,切實提高各項安全防範能力,確保園內師生的生命財產安全,營造平安和諧的幼兒園。

  幼兒園安全工作總結 篇22

  我園在中心校各級領導的關心支援下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強幼兒自我防護能力,透過齊抓共管,營造全園教師關心和支援幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師、家長分別簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點。、不出漏洞。

  4、加強食堂衛生安全管理。幼兒園要嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。採集購買員要把好進貨關,必須到正規渠道採集購買食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入校園,幼兒園應與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衛生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衛生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最後一關,發明不衛生、變質和過期等問題的食品必須當即陳訴,同時必須嚴把庖廚關,嚴禁無關職員進入庖廚,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開,洗刷乾淨,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道感染髮病生。

  5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

  四、加強教育、促進自護

  要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

  五、加強檢查、及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

  1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

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