有關公園雕塑作文集合十篇
在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的公園雕塑作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公園雕塑作文 篇1
今日，我們學校全體師生遊覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那裡的美好風光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那裡有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個排在一塊兒，形成了好幾個小洞，想在招呼人們“鑽龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下，閃閃發亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到了美術館。一進去，我們就看見牆上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨特的剪貼藝術和自己的想象構成了一幅完美的藝術品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“傑作”！
經過這次遊覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛您！
公園雕塑作文 篇2
在星期三的今天是一個天氣晴朗，天高雲淡的日子。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅遊。
我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗，它們迎風飄揚，五顏六色，鮮豔極了。
來到公園裡面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳鬥豔。往裡走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。
最後，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手裡託著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什麼……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼，清澈見底.
這時間過得可真快啊！本來我還想再玩一會兒，可惜，已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇3
雕塑公園，顧名思義，就是有很多的雕塑，下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。
走進大門，沿著小路，就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁，有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖，裡面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高，像張開的舞女的裙。層層葉子中間，零星地點綴著一些荷花，有嫋娜地開著的，有的羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清，彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水，被荷葉遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。
再往裡走，就到了大草坪。一片翠綠的草坪，似乎每一棵都充滿活力，在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑，顯得有生氣。
走進公園深處，有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下，彷彿已被扯成大小的幾綹；不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角；瀑流經過時，作急劇的撞擊，便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以，它叫“白梅瀑”。
怎麼樣，雕塑公園美吧，歡迎你來參觀。
公園雕塑作文 篇4
每逢週末的早上，爸爸會帶我一起去雕塑公園跑步。美麗的雕塑公園依山傍水，空氣清新，它緊挨著神山公園，一條蜿蜒的小河繞著山腳下流淌，讓來這裡的人頓時神清氣爽，拋卻所有的煩惱，心情愉悅。
清晨，早起的人們來到這裡鍛鍊身體，他們有些在綠蔭草地上打太極拳，有些在乾淨整潔的柏油馬路上跑步，還有些站在樹下溜鳥……
隨著太陽慢慢升起，一縷縷陽光透過樹葉照到地面的花草上，折射出晶瑩的露珠，一副美好、祥和的畫面；每每來到這裡，總會讓我發出感嘆——雕塑公園的變化可真大，蕪湖變得越來越美了！
依稀記得在我很小的時候，這裡是一座荒山，山的周圍是一片棚戶區和老舊的廠房，那時汽車可以透過的路，也只是一條並不寬敞的坑窪小道，每逢下雨的時候，周圍出行的人們鞋子上都沾滿泥濘……後來，蕪湖市政府花巨資對這裡進行了拆遷和改造，同時在蕪湖舉辦國際雕塑大展，並建設了蕪湖雕塑公園。
現在的雕塑公園，儼然成為蕪湖人閒暇時最喜歡去的地方之一，也是我節假日必去的地方。
從大門走進園裡，左手邊是一片人工沙灘，沙灘上散落著幾塊大岩石，沙灘正面對著一條小河，河水清澈，河岸邊開著很多鮮花，站在岸邊，倒影清晰可見；我喜歡光腳踩在沙灘上，感受腳底傳遞來的沙子的綿軟、細膩，堆一座城堡和修一道溝渠，然後再用水壺往溝渠裡澆水，看著水流過的地方，沙子顏色由淺變深。玩累了去河邊洗個手，再衝衝腳，坐在大岩石上看看周圍，非常愜意。
雕塑公園在繁華的都市中鬧中取靜，周圍環繞著香樟、樸榆喬木，同時種植了闊葉麥冬、再配上紅花繼木，這樣就形成了春季開花，夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。
順著園內的蜿蜒小道往裡走，一件件形態各異的雕塑作品躍入眼簾：雕塑《天之糧》的外型是將一粒米放大。蕪湖自古以來就有“魚米之鄉”的美稱，這粒放大的米就是一個符號，展現出看似不起眼的米，卻撐起天下人的糧倉，俗話說：“家中有糧，心中不慌”。說得就是這個雕塑所有傳遞的意思吧。
繼續往裡走，在小路的右側，一尊四人的銅像，正甩起胳膊、昂首挺胸，目光堅定地闊步向前走，這副雕塑的介紹是《奔小康》，我感覺它非常具有象徵意義，這是一個不顧一切的姿態，好似今天的蕪湖，正昂首闊步向前發展……
接著往園裡走，路邊的花草相間其中，各種各樣的雕塑像，好似一個個珍寶鑲嵌在園中綠蔭如畫的草地上、山坡上、小河邊，這些雕塑與山水景觀融為一體，與人文融為一體；有些作品張揚多變，有些作品靜謐寧思，有些作品似乎在向我們訴說歷史故事……每一件都在向來這裡的人展示著蕪湖“宜居城市”的獨特魅力。
雕塑公園自打建成後，就吸引越來越多地人前往，人們可以在那裡休閒、放鬆、感受自然文化的魅力，接受藝術的薰陶……這裡除了環境好、空氣好之外，更重要的是這裡不斷地向人們傳遞著一種勇於進取的文化，一種新時代的氣息。
公園雕塑作文 篇5
參觀蕪湖雕塑公園 上週，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。
第一次像模像樣地揹著照相機外出，心裡美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什麼呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞裡穿來穿去，歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地開啟著，像是隨時會被媽媽拎到陽臺上，然後將裡面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裡為雕塑公園裡的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們佈置了照相的任務，並告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。
今天我的收穫可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇6
這個“五一”假期，我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。
雕塑公園位於西三環以西、化工路以北，佔地面積約五百六十二畝，它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成為鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。
走進公園的大門，一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的.就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特，從遠處看，彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中；從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。
很多雕塑都是受到我國古代的故事啟發而創作的，賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭，在石頭中心雕刻了盤古，一個凸出在石頭表面，而另一個則凹在石頭裡面，表現了作者對神話故事的熱愛。
薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻，他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹，在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們，人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐，這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。
美麗而有意義的雕塑公園，真是一個踏青遊玩的好去處啊！
公園雕塑作文 篇7
我的家鄉風景優美，有很多迷人的風光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。
一天，我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩，一進公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!
我接著向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭著身子，像是和我們打招呼。路的盡頭，是條小徑，我思考了一會兒，決定朝左邊的山坡上走去。
山坡的路沒有平常的路那麼平坦了，山路有些陡峭，但我繼續前進， 手裡拿著一根枯樹枝，腳下踩著去年秋天的落葉，發出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的讚歌。爬呀爬呀，我們終於爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，彷彿一幅畫，而我也在了畫中。
家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!
公園雕塑作文 篇8
今天中午吃完午飯後，我和我的夥伴們一起到月湖公園去玩了。
路上開了很長時間。等我們終於到月湖雕塑公園後，媽媽先到售票處換了門票。人到齊後，我們一起進了月湖雕塑公園。
繞過月湖會館，我們首先看到了音樂噴泉，隨著音樂，噴泉變幻出了不同的形狀，如心形等。非常好看。接著，我們沿著大大的月湖往前走。到湖的盡頭，我們玩了跳跳雲、旋轉木馬、碰碰車、小飛機、海盜船等。最後，我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河，而泡泡姐姐做了一個城堡。
今天回來的時候，我覺得很開心，很興奮。
公園雕塑作文 篇9
今天，我和爸爸一起去了北京雕塑公園。
一進大門，首先映入我眼簾的是兩隻巨大的丹頂鶴雕塑，它們翩翩起舞、舞姿優美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路，我們繼續往前走，又一個雕塑呈現在我們面前，這是一棵在風中搖擺的樹，雖然樹幹已經被風吹的彎曲了，但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看著這座雕塑，不由的想到了自己，我既感動又慚愧，感動的是樹的堅強意志讓我敬佩，慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅韌不拔，比如我一遇到困難，第一想到的就是求助別人，而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時候，突然聽到爸爸在叫我，趕過去一看，是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一隻自由飛翔的鴿子，右邊是游來游去的魚兒，而中間卻被一面牆一樣的圓片隔開。
我一直在想，這座雕塑叫什麼呢？上前仔細一看，啊，原來是“環境”呀！我想作者一定是想讓我們愛護動物、保護環境與自然和諧相處。這個公園一共有來自40多個國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完，但是我最喜歡的還是“環境”這座雕塑。我想說：“愛護動物就是在愛護我們自己，保護環境就等於是在保護我們自己的家，少砍一棵樹就多一分綠色；少開一天車，我們頭頂上的藍天就會更藍。”
同學們，讓我們一起努力愛護動物、保護環境，保護我們共同的家園吧！
公園雕塑作文 篇10
我的家鄉在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那裡有一座美麗的雕塑公園，它位於城東核心區神山公園內，與中央公園東側相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。
首先我們進入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有餘”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的雲”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達了作者想要表達的思想感情，讓人一目瞭然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一隻巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩。這象徵著困難塑造著我們的身軀，經過蛻變後，出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實地，要紮紮實實的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風箏的季節，那裡人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮豔的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風光無限美，神山腳下更增豔。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動嗎？
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