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走進科學觀後感

走進科學觀後感

  當認真看完一部作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的走進科學觀後感,歡迎閱讀與收藏。

走進科學觀後感1

  科學來自生活,科學來自大自然。我們身邊流動著科學,科學也改變著一切,只是我們不曾注意過。有的科學非常有趣,在道爾頓和阿福賈德羅中,是誰先發現原子和分子的呢?

  不知何時,我在電視上看到了《宮》這部電視劇,自從那以後,我就想如果有一天我也可以與女主角一樣來到一片樹林,看到一棵樹,我也穿越了。如果是這樣,我會帶上手機、電腦,甚至還會帶上一些漢堡包、雪碧之類的。可以的話,我還會染上一個紅毛,到了那裡人人都會崇拜我,愛上我這個21世紀的小男生。這是科學給我帶來的好處。我拿出手機正要拍照,一大群人會圍著我議論:這面鏡子怎麼會有圖案呢?這小男孩不會是變戲法的吧?如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什麼的。這是科學的力量。有可能正因為科學,將來有一天真的可以穿越到古代或未來。

  不是隻有會科學或懂科學的人才能發明或創造。在美國佛羅里達州,有一位生活很貧窮的畫家李普曼,因為他的畫一直等不到伯樂,所以也就越來越貧窮。而他的畫具也只有那麼一支鉛筆和一塊橡皮,正因為只有這些,所以他經常找不到工具。

  有一天,他突然有了作畫的靈感,可是與平時一樣,他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、鉛筆後,他腦子裡的靈感卻已經空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來,可是每當作畫時,橡皮總是在他的面前東搖西晃,很是影響他的思維和情緒,而且使用一段時間後有要重新綁紮。畫家不耐煩了。於是,他下定決心要先解決好畫筆的問題後再作畫。經過幾天苦想之後,他終於想出了一個好辦法。他從一個廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆頭對頭包起來,使它們固定成一體。因為有了這項發明專利,他擁有了55萬美元的專利費。這是一個畫家因為科學而擁有的財富。

  科學可以改變一個人的生活,可以改變一大群人的生活,甚至可以改變我們的地球,讓它更美麗,讓我們更快樂、更幸福。

走進科學觀後感2

  這次的《走近科學》介紹了中國古代的一些建築奇蹟。最讓我感震撼和驚奇的是恆山尙的懸空寺。

  在中國眾多的寺廟中,x恆山的懸空寺稱得尙是奇妙的建築。一般寺廟都建在平地尙,但這座懸空寺卻是名副其實,建在懸崖峭壁尙,懸在半空之中。懸空寺位於x省渾源縣,是國內僅存的佛、道、儒三教合一的獨特廟宇。懸空寺始建於1400多年前的北魏王朝後期,歷代都對其進行過修繕。懸空寺距地面約50米,發展了我國的建築傳統和建築風格,其建築特色可以概括為“奇、懸、巧”三茖字。前人介紹懸空寺,概括為:“面對恆山,背倚翠屏;尙載危巖,下臨深谷;鑿石為基,就巖起屋;結構驚險,造型奇特。”遊人在遠處見不這些木樑,卻見不少細木斜頂住寺的底層。遊人會想:這些顫顫悠悠的木柱能頂得住這樣一座寺廟嗎?當人們仔細觀察,發現承受重量的除了木柱外,還侑那些插入岩石的巨大木樑後,對古代匠師的智慧,不得不由衷地發出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年,李白遊覽懸空寺後,在石崖尙書寫了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國人民的驕傲,也是世界人民的驕傲。”義大利威尼斯考古專家尼諾先生認為:懸空寺及它象徵的一切,體現了中華民族偉大的文化成就,是中國人民智慧的傑出體現,僅僅是為了這座奇特的寺廟,就值得中國來一趟。

  懸空寺經歷千年依然幾近完好地展現在世人面前,向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們在感慨之餘,多少也應該侑所思考。思考為什麼在1400多年前建築的廟宇在風吹雨打、烈日驕陽,甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒,而今天的很多建築卻脆弱經不起一絲考驗?不是今天的技術比不尙魏朝,我想,或許是因為面對今天的喧囂,我們太多地關注背後的東西,卻獨獨忽略了眼前的責任。或許我們在研究古人的建築方法,為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之餘,也應該繼承祂們樸素、純淨、認真、踏實的心態。

  懸空寺集自然美和人工美為一體,又將美學、力學和宗教融合為一處,不愧於東方瑰寶的美稱。誠若明代詩人王湛初遊懸空寺發出的感慨萬分的詩句:“誰鑿高山石?凌虛構梵宮,蜃樓疑海尙,鳥道設雲中。”

走進科學觀後感3

  科學來自生活,科學來自大自然。我們身邊流動著科學,科學也改變著一切,只是我們不曾注意過。有的科學十分搞笑,在道爾頓和阿福賈德羅中,是誰先發現原子和分子的呢

  不知何時,我在電視上看到了《宮》這部電視劇,自從那以後,我就想如果有一天我也能夠與女主角一樣來到一片樹林,看到一棵樹,我也穿越了。如果是這樣,我會帶上手機、電腦,甚至還會帶上一些漢堡包、雪碧之類的。能夠的話,我還會染上一個紅毛,到了那裡人人都會崇拜我,愛上我這個21世紀的小男生。這是科學給我帶來的好處。我拿出手機正要拍照,一大群人會圍著我議論:這面鏡子怎樣會有圖案呢這小男孩不會是變戲法的吧如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什麼的。這是科學的力量。有可能正因為科學,將來有一天真的能夠穿越到古代或未來。不是隻有會科學或懂科學的人才能發明或創造。在美國佛羅里達州,有一位生活很貧窮的畫家李普曼,因為他的畫一向等不到伯樂,所以也就越來越貧窮。而他的畫具也只有那麼一支鉛筆和一塊橡皮,正因為只有這些,所以他經常找不到工具。有一天,他突然有了作畫的靈感,但是與平時一樣,他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、鉛筆後,他腦子裡的靈感卻已經空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來,但是每當作畫時,橡皮總是在他的面前東搖西晃,很是影響他的思維和情緒,而且使用一段時間後有要重新綁紮。畫家不耐煩了。於是,他下定決心要先解決好畫筆的問題

  後再作畫。經過幾天苦想之後,他最後想出了一個好辦法。他從一個廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆頭對頭包起來,使它們固定成一體。因為有了這項發明專利,他擁有了55萬美元的專利費。這是一個畫家因為科學而擁有的財富。

  科學能夠改變一個人的生活,能夠改變一大群人的生活,甚至能夠改變我們的地球,讓它更美麗,讓我們更快樂、更幸福

走進科學觀後感4

  誰鑿高山石?凌虛構梵宮,蜃樓疑海上,鳥道設雲中。

  今日,我看了一集《走近科學》欄目,節目介紹了中國古代的一些建築奇蹟。最讓我感到震撼和驚奇的是恆山上的懸空寺。讓我作為一名中國人而驕傲。

  在中國眾多的寺廟中,x恆山的懸空寺稱得上是奇妙的建築。一般寺廟都建在平地上,但這座懸空寺卻是名副其實,建在懸崖峭壁上,懸在半空之中。懸空寺位於x省渾源縣,是國內僅存的佛、道、儒三教合一的獨特廟宇。懸空寺始建於1400多年前的北魏王朝後期,歷代都對其進行過修繕。懸空寺距地面約50米,發展了我國的建築傳統和建築風格,其建築特色能夠概括為“奇、懸、巧”三個字。前人介紹懸空寺,概括為:“應對恆山,背倚翠屏;上載危巖,下臨深谷;鑿石為基,就巖起屋;結構驚險,造型奇特。”懸空寺是在懸崖上鑿洞,插入木樑,寺的一部分建築就架在這一根根木樑之上,另一部分則利用突出的岩石作為它的基礎。遊人在遠處見不到這些木樑,卻見到不少細木斜頂住寺的底層。遊人會想:這些顫顫悠悠的.木柱能頂得住這樣一座寺廟嗎?當人們仔細觀察,發現承受重量的除了木柱外,還有那些插入岩石的巨大木樑後,對古代匠師的智慧,不得不由衷地發出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年,李白遊覽懸空寺後,在石崖上書寫了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。英國的一位建築學家寫道:“中國的懸空寺把力學、美學和宗教融合為一體,做到盡善盡美,這樣奇特的藝術,在世界上是罕見的,經過這

  次參觀遊覽,才真正看到這個古老民族的燦爛文化藝術和禮貌歷史。懸空寺不僅僅是中國人民的驕傲,也是世界人民的驕。”義大利威尼斯考古專家尼諾先生認為:懸空寺及它象徵的一切,體現了中華民族偉大的文化成就,是中國人民智慧的傑出體現。

  “懸空寺,半天高,三根馬尾空中吊!”和一般寺廟相比,懸空寺規模很小,但它建在連猴子也上不去的萬丈懸崖上,又安然無恙地儲存了一千多年,真是人間奇蹟!

走進科學觀後感5

  科學來自生活,科學來自大自然,我們身邊處處都有科學,只要我們去發現和探索,就會有意想不到的收穫。

  今天我就看了一部關於科學的影片。在20xx年的時候,考古工作人員在陝西西安市南部的鳳棲原發現了一個大型墓葬,有一千多個陶俑陪葬,接近一個龐大的地下軍隊。大家都猜測是麒麟閣十一功臣之一,十一功臣是宣帝劉絢的有功之臣,他們是霍光、張安世、韓增、趙充國、魏相、丙吉、杜延年、劉德、梁兵賀、蕭望之、蘇武。因為霍光已經有墓葬了,所以大家推測這個是張安世的墓葬,張安世在麒麟閣十一功臣裡排名第二,而這個墓葬規模很大,規格也很高,跟張安世的身份很吻合。而我對課外知識缺乏,所以不知道張安世有過什麼輝煌歷史,所以下面便介紹了他的父親張湯的故事,讓我對他有進一步的瞭解。

  考古工作人員告訴我們他的父親張湯,是司法學方面的奇才,在司馬遷撰寫地《史記》中有記載,他是一位清廉的官,非常的鐵面無私。在20xx年,他被後人稱為中國法學鼻子,在位於西安市長安區的西北政法大學校區內發掘了出來。這真是一個驚人的巧合,同樣在西安,這又進一步證實了那墓葬是張世安的。看到這裡,我在心裡猜想這個墓葬很有可能是張世安的,只要再找到一些證據來證實就可以了。在幾天後, 考古工作人員發現了車馬兵,是皇帝或朝中重臣才能享有的待遇,於是,他們又猜測是西漢是某個皇帝的墓葬。但是又沒有確鑿的證據,還是不敢下定論。他們打算繼續發掘,找到可靠的證據。果然,功夫不負有心人,他們找到了這個墓主的印章, 考古工作人員懷著興奮的心情,輕輕的拿出了印章,上面刻了一個用篆書寫的張字。證據確鑿,這個就是張世安的墓葬。

  影片裡面的好多細節能體現出科學家的智慧和科技的發達。這部影片放完,讓我從中知道了有些知識只能從課外才能學到,光憑書上的內容知識是不會廣泛的。看來我以後也要多看看這樣對我們有益的影片,增強我的課外知識。

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