有關公園雕塑作文集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的公園雕塑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園雕塑作文 篇1
匆匆背上行囊的我，滿懷著激動與喜悅來到學校，等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯，今天大家要去春遊啦！
過了近四十分鐘，我們抵達了目的地。
剛剛進入公園，刻著“雕塑公園”四個大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步，舒展著窈窕身姿的少女，正在鑄劍的干將莫邪，打獵歸來的獅子一家三口，奔騰的駿馬一一呈現在眼前。
一座小山包上，。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎遊客的到來。正當我也對著“山神”微笑時，旁邊的好友被什麼東西吸引過去了。我回頭一看，原來是一朵素淨典雅的“千瓣白蓮”。我走過去，輕輕地撫摸著它，生怕弄髒了這聖潔的白衣仙子。我突然發現，這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙，反倒有陣陣清涼的感覺。為什麼會這樣？我正思索著，猛然腦海中靈光一現：白色不吸熱呀！我得意揚揚地說出這一原因，同學們也都若有所思地點點頭。
走了不久，路邊的一粒“巨型大米”吸引了我的目光。這是什麼？我看了看解說，明白了為什麼要這樣設計—蕪湖享有“魚米之鄉”的美譽，這個叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時，它也提醒我們不能浪費糧食。糧食可是天賜的寶貝啊！
橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼，但我也非常喜歡。六隻和平鴿圍在一起，其中的兩隻彷彿展翅飛往天堂。它不僅表達了人們對和平的嚮往，更是表現出了人類對美好未來的憧憬與渴望。
回到家中，我已經很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術家們的心血。這些看似簡單的雕塑中，蘊含了多少人生的哲理啊！
公園雕塑作文 篇2
看著日曆，“4月23日”，恩，沒錯，終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區，於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念，是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝，其中月湖面積465畝，環湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件，融合于山水美景中，別具特色。……”對於這些，我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經過了一路上的等待，我們終於到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位於正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恆”，它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們去發現。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，係數十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬於自己的色彩。十四年，我們經歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容。……”主持人兩人的發言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發言，讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲，已經需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成了一個青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結束了，今天的遊覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園，真是莫大挑戰。
我與同學的對它們的討論出：
藝術是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現！
公園雕塑作文 篇3
每逢週末的早上，爸爸會帶我一起去雕塑公園跑步。美麗的雕塑公園依山傍水，空氣清新，它緊挨著神山公園，一條蜿蜒的小河繞著山腳下流淌，讓來這裡的人頓時神清氣爽，拋卻所有的煩惱，心情愉悅。
清晨，早起的人們來到這裡鍛鍊身體，他們有些在綠蔭草地上打太極拳，有些在乾淨整潔的柏油馬路上跑步，還有些站在樹下溜鳥……
隨著太陽慢慢升起，一縷縷陽光透過樹葉照到地面的花草上，折射出晶瑩的露珠，一副美好、祥和的畫面；每每來到這裡，總會讓我發出感嘆——雕塑公園的變化可真大，蕪湖變得越來越美了！
依稀記得在我很小的時候，這裡是一座荒山，山的周圍是一片棚戶區和老舊的廠房，那時汽車可以透過的路，也只是一條並不寬敞的坑窪小道，每逢下雨的時候，周圍出行的人們鞋子上都沾滿泥濘……後來，蕪湖市政府花巨資對這裡進行了拆遷和改造，同時在蕪湖舉辦國際雕塑大展，並建設了蕪湖雕塑公園。
現在的雕塑公園，儼然成為蕪湖人閒暇時最喜歡去的地方之一，也是我節假日必去的地方。
從大門走進園裡，左手邊是一片人工沙灘，沙灘上散落著幾塊大岩石，沙灘正面對著一條小河，河水清澈，河岸邊開著很多鮮花，站在岸邊，倒影清晰可見；我喜歡光腳踩在沙灘上，感受腳底傳遞來的沙子的綿軟、細膩，堆一座城堡和修一道溝渠，然後再用水壺往溝渠裡澆水，看著水流過的地方，沙子顏色由淺變深。玩累了去河邊洗個手，再衝衝腳，坐在大岩石上看看周圍，非常愜意。
雕塑公園在繁華的.都市中鬧中取靜，周圍環繞著香樟、樸榆喬木，同時種植了闊葉麥冬、再配上紅花繼木，這樣就形成了春季開花，夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。
順著園內的蜿蜒小道往裡走，一件件形態各異的雕塑作品躍入眼簾：雕塑《天之糧》的外型是將一粒米放大。蕪湖自古以來就有“魚米之鄉”的美稱，這粒放大的米就是一個符號，展現出看似不起眼的米，卻撐起天下人的糧倉，俗話說：“家中有糧，心中不慌”。說得就是這個雕塑所有傳遞的意思吧。
繼續往裡走，在小路的右側，一尊四人的銅像，正甩起胳膊、昂首挺胸，目光堅定地闊步向前走，這副雕塑的介紹是《奔小康》，我感覺它非常具有象徵意義，這是一個不顧一切的姿態，好似今天的蕪湖，正昂首闊步向前發展……
接著往園裡走，路邊的花草相間其中，各種各樣的雕塑像，好似一個個珍寶鑲嵌在園中綠蔭如畫的草地上、山坡上、小河邊，這些雕塑與山水景觀融為一體，與人文融為一體；有些作品張揚多變，有些作品靜謐寧思，有些作品似乎在向我們訴說歷史故事……每一件都在向來這裡的人展示著蕪湖“宜居城市”的獨特魅力。
雕塑公園自打建成後，就吸引越來越多地人前往，人們可以在那裡休閒、放鬆、感受自然文化的魅力，接受藝術的薰陶……這裡除了環境好、空氣好之外，更重要的是這裡不斷地向人們傳遞著一種勇於進取的文化，一種新時代的氣息。
公園雕塑作文 篇4
參觀蕪湖雕塑公園 上週，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。
第一次像模像樣地揹著照相機外出，心裡美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什麼呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞裡穿來穿去，歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地開啟著，像是隨時會被媽媽拎到陽臺上，然後將裡面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裡為雕塑公園裡的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們佈置了照相的任務，並告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。
今天我的收穫可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇5
今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因為學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹著包，一個個像飛出了籠子的小鳥，邁著輕鬆的步伐，來到學校，坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個翅膀，在天空中自由的飛翔，彷彿讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門，周圍美麗的景色展現在我們的面前，遠處金色的沙灘，碧藍的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什麼，給人一種神秘的感覺。我們繼續往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什麼奇特，但是仔細看，就會發現如果將三塊圖案組合起來，就是一條遊動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園後，下午，我們又去看了雜技和魔術表演，其中，我很喜歡抖空竹這個雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動，不管被拋得多高，最後都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目，同學們一個個哈哈大笑，開心極了。
在回學校的路上，我們十分不捨，心裡在想，秋遊真好啊，不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們增長了見識。
公園雕塑作文 篇6
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優美久負盛名，每年都有成千上萬來自世界各地的遊客前去遊玩。當我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。
一進園門，稍稍抬頭便可見被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣著手，足抵著足形成一個大環。嬰兒緊挨著小童；小童緊挨著少年；少年緊挨著青年；青年又挨著中年……週而復始，預示著生命的輪迴。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”，雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁，祥和的目光中透著神秘；眼睛雖然是石雕的，卻彷彿透著靈動的深邃的目光，好像在思索著什麼。靠近雕像，似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”，覺得生命輪迴、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了！
繼續向前，途徑幾座裝飾豪華的噴泉，噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們，口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來，刺激著我們的眼睛，有種令人暈眩的美！
在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道，大道兩邊佇立著各種各樣、神態各異的人物雕像，其中最著名的要數“憤怒的小男孩”。只見一個金髮男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥，好像剛和他的朋友們鬧翻了天，犯下了不願意原諒的錯；又或者看到了讓人義憤填膺的事，眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像，卻如此栩栩如生的展現和表達了一個少年的神態與心情，生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……
其他雕像也同樣出色：有表達親情的，孩子們在母親的背上嬉戲，在把玩母親的頭髮，在父親背上“騎大馬”……使遊人頃刻間被濃濃溫情所包圍；有表達友情的，兩個少年手拉手走著，微笑的對視，眼神中既是信任又是憧憬……
信步於公園的林蔭大道上，我不禁遐想：那生動的雕像是生命；那繁茂的植物是生命；那戲水的鴨子是生命；那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇蹟，我們的生活中有多少如此美妙的奇蹟在發生！雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動，更重要的是，儘管時光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意！
公園雕塑作文 篇7
今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“雲謠木演”，是用鋁製的管、板組合，塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往裡走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩隻獵豹！這就是雕塑“豹子”，一隻悠然的走在自己的領地，另一隻匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。
走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態作品，創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。
最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這麼多經典的作品，今天真實不虛此行啊！
公園雕塑作文 篇8
春天到了，春風來了，吹掉了我們厚厚的冬裝，吹綠了小草，吹開了桃花……多麼美好的季節！我好想好想出去玩呀！
終於盼到春遊了！三月三十日，我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒睡好覺，連做夢都想著春遊的事呢！我以最快的速度吃完早飯，拎起昨天晚上就準備好的東西，高高興興地向學校跑去。
我們這次春遊是到上海月湖雕塑公園遊玩。到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，這是一個日晷，它的名字是《飛向永恆》。它一直緩慢轉動，指示時間，每個整點都會發出音樂和響聲，提醒我們時間是一直的流逝的，我們一定要珍惜現在每時每刻。
我們到了“夏園”去玩遊藝專案。我們先玩的是“攀網”。“哇，好大的網呀！”我禁不住叫了起來。同學們脫了鞋，紛紛爬上攀網。“攀網”是由許多網組成的，有些網斜著，一些網橫著，上面還有許多彩色的柱子。這些網都是用粗粗的繩子編成的，雖然踩上去有些疼，但大家照樣高高興興地去玩。我手腳並用的爬上了攀網，一會兒爬，一會兒走，終於到了高處。我忽然發現，那裡是死路一條，上面沒有路了。我只好從上面滑下來，對下面大喊：“上面沒路了！”有些同學聽了，不往上走了，跟著我往下滑。我然發現攀網有兩層，我試著從上面一層攀網到下面的一層，看著不太高，先伸出一隻腳，當快碰到下面一層的時候，一鬆手，我穩穩地落到了下面一層。許多同學也下來了，有大膽的一跳就下來了；有膽小的比較害怕，哆哆嗦嗦的也下來了。當我再往上爬時，看看一下夠不到，我就請陳諾幫忙。我兩隻手抓住網，身體一縱，右腳爬上了網，斜著“掛”在網上，陳諾輕輕往上推了我一下，我的左腳使勁往上夠，“啊，上來了！”當我再下來時，就一點兒不害怕了，其實並不高嘛！我先坐在上面的攀網上，然後輕輕一跳，就輕巧地“落地”了。大家一起在網上跳來跳去，搖搖晃晃，真好玩！不知不覺，工作人員吹起哨子，時間到了，我們依依不捨地離開了攀網。確實，我的腳已經麻了，腿也疼了，也該休息一會兒了吧。接下來，我們又去玩了跳跳雲、地洞、迷宮……等好多遊藝專案。
中午，該吃飯了，大家一起在草地上野餐。吃玩準備好美味的食物，我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術館。那一幅幅優美的抽象畫和精緻的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂的一天結束了。這真是一次有意義的考察活動。讓我們在春暖花開之際，更好地瞭解了大自然，走近了大自然！
公園雕塑作文 篇9
今天，風和日麗，我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園遊玩。
一進公園，我們就看見了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那裡留下了我的一對腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個透明的大球，形狀像烘乾機裡的滾筒，人從中間的洞口鑽進球，口上有網收緊。人在球裡不停地爬，球就會在水面上向前滾動。我帶著好奇心鑽進了球，剛爬了幾步，就翻了個跟斗，原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點，我滾得快多了。漸漸的，感覺累了，便躺在球內休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個大搖籃裡，真舒服！我還沒享受夠，時間到了，我不得不從球裡爬了出來。
我們繼續往前走，來到了攀網，“哇，好大的一張網！”我不由地感嘆，這張大網由幾張小網錯層交匯織成的，有些網斜著，有些網橫著，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網，腳踩上去有些痛，我手腳並用，不知不覺攀到了高處，當我往下看爸爸的時候，才覺得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開始回撤，很快安全回到了地面。
接著繼續走，我們又來到了跳跳雲，我從低谷跳到高峰，再從高峰跳到低谷，跳到筋疲力盡……
月湖雕塑公園不僅有遊樂設施，而且有很多雕塑。據說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作，雕塑作品有60餘件，雕塑風格“恬美、閒適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。我沒來得及一件一件去數，但覺得這些雕塑很新奇，所以每經過一處雕塑，我會停下腳步，仔細觀賞一下。
月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園！
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