單位幹部培訓總結（通用11篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編為大家整理的單位幹部培訓總結，歡迎大家分享。
單位幹部培訓總結 篇1
兩年來我校還選派一流的教師到縣級機關以及各鎮機關講授黨的會議精神、構建和諧社會、科學發展觀、政務禮儀、社會主義榮辱觀等190多場次，受到各界一致好評。我們的主要做法是：
一、 領導高度重視
一直以來黨校把主體班次和函授班次視為黨校前進發展的“車之兩輪”和“鳥之兩翼”，隨著黨校函授教育接近尾聲，校領導果斷把主體班次的教育和教學擺上了十分突出的位置，校領導常說，主班次的教育水平代表著黨校的形象，是黨校生存發展的生命線。
①高度重視培訓計劃的制定
年初，以中共中央《幹部教育培訓工作條例(試行)》為指導，根據縣培訓工作領導小組的統一安排和學校的實際情況，我校制訂了全年幹部培訓計劃，明確了全年培訓工作的指導思想、培訓內容、方法和要求，並把每期培訓的學習物件、參訓人數、學習時間、內容及負責單位等列表發至各科室，列為月度工作計劃中的重點。特別是公務員“五+X”培訓班,我們把草擬的培訓計劃先報縣培訓領導小組,等領導同意後,再組織具體實施。
②高度重視教員的選聘。提高主班次的教育質量,選聘好教員是關鍵。選擇教員的途徑主要有三條,一是聘請南通大學、市委黨校等知名度較高的教授或副教授;二是聘請理論功底較好的縣級領導幹部或局級領導幹部;三是聘請本校理論功底好、教學經驗豐富的高階講師或講師。
③高度重視備課和上課這兩個環節。每次主班次開班班前，凡領到課題的專兼職教師，先各自精心設計教案，然後把各自的教案拿到備課會交流，逐一過堂，逐一提出修改意見，利用集體的智慧，充實、完善每一個教案。在全縣公務員“五+X”培訓班開班前，學校把授課內容分成6個專題，建立6個備課小組，並進行集體備課，大家透過多次試講、多次修改，從而使每個教案的質量上到了一個較高的層次。每個教案形成後，學校要求執教者，尤其是新教師要反覆試講，待備課小組認可後，方能走上主班次的講臺。
二、不斷更新教學手段、辦班模式及管理模式
為切實提高主班次的辦學水平，有必要不斷更新教學手段和辦班模式。
①重視現代教學手段的運用。在舉辦的公務員“五+X”培訓班上，所有的任課老師都設法制作了課件，運用多媒體上課，這次辦班教學手段新、資訊量大、教學效率高，教學效果好，得到參訓領導幹部和組織部門的一致好評。
②重視教學組織模式的創新。公務員任職和入黨積極分子培訓班，實現了由過去純理論教學為主的模式轉變到現在以案例教學為主的教學模式。此外我們還採取了校內辦學和校外辦學相結合的模式。
③重視管理模式的創新。在公務員“五+X”等主要班次上採取電子簽到的辦法：一是採取定時和不定時的電子考勤，統計到課情況時剔除無效刷卡，並把真實的到課計分公佈到政府網，此舉引起了參加學習的公務員的高度重視，不僅提高了到課率，而且補聽課的人也不少;二是公務員“五+X”培訓繼續採取無紙化考試，這是辦班管理的又一個重要創新，從根本上根除了以往多年培訓考試中，部分學員私下裡弄試卷和要人情分的現象，保證了考試質量，也為辦班打下了良好的基礎;三是初任公務員班的考試採取單人單坐、雙人監考不準夾資料、不準交頭接耳，考試紀律比往年更加嚴格。
三、注重黨性鍛鍊，提高學員素質。
根據黨校工作的特殊性，不斷增強幹部的黨性是黨校舉辦培訓班的目標之一，為此，我們注重做好以下幾項工作：
1、繼續認真執行“關於加強黨性鍛鍊意見”及作息制度，請銷假制度，考勤考核等一系列制度，並在開學(班)時將這些制度列為動員的重要內容，使參訓人員有章可循，嚴格按有關制度來規範自己的行為，特別是對青幹班學員，更是從嚴要求，我們對青幹班學員的學習生活紀律、出勤率、課堂紀律、學習態度等進行量化考核，其考核結果，定期公佈，這樣使參訓學員趕有目標，學有榜樣，並一直保持良好的進取狀態。
2、在選派思想素質好，工作認真負責的班主任的同時，選定得力的班組長。主體班次的特點，一是時間較短，並且相對集中，二是受訓物件都是具有一定職務的部門幹部或領導幹部，這決定了既要在相對集中的時間內加強管理，使培訓達到預期的目的，又要考慮到這批人有覺悟、有能力自己管好自己，因此，每期培訓班開學時，組織部、分管校長和班主任都要認真挑選能力強，威信高的學員擔任班級幹部，及時瞭解學員的思想動態、學習要求以及培訓效果，同時由他們來組織班級、小組的各項活動，從而在提高政治素質、業務素質的同時，增強管理能力。
3、堅持嚴格的請銷假制度及點到制度。為保證受訓時間和質量，每天由班主任點名兩次，記入考勤表，結業時公佈考勤結果並記入培訓檔案，並明確規定請假的時間、手續、審批許可權，公私假超過培訓時間四分之一的不得結業，我們對青幹班的要求更高、考核更嚴。總之，這些規定和做法對保證學習時間、提高培訓質量起到了積極的作用。
4、嚴格考核受訓效果，保證培訓質量。在考核學員遵章守紀的同時，我們還注重以下兩方面內容的考核：一是各個主體班次結業時均要進行嚴格的書面命題考試，尤其是青幹班，所開設的課程均進行了嚴格的書面考試;二是對於半月以上的班次，結業時都必須進行書面小結，在小組交流的基礎上選派代表在全班進行交流，並邀請縣委組織部、黨校的領導參加。幹部培訓情況登記表，由班委會簽署意見，最後由分管幹部培訓工作的校長逐個稽核，符合要求的才簽字同意發給培訓證書。
四、搞好後勤服務
來黨校參訓的學員，不少是各單位的領導，我們在注重提高培訓質量的同時，盡力提供優質服務，使學員有一個良好的環境，靜下心來讀書思考問題，在學習、生活上儘可能提供滿意的服務。我們提出的口號是硬體不足軟體補。
單位幹部培訓總結 篇2
20xx年，我鎮幹部教育培訓工作在縣委組織部和幹部教育培訓相關業務部門的正確指導下，以提高幹部素質本事為核心，以提升幹部教育質量為目標，結合我鎮教育培訓工作實際，在培訓資料上求新、求實、求精，大力倡導幹部全員學習，整體提升，進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。現將20xx年幹部教育培訓工作總結如下。
一、著力抓好集中正規化培訓
幹部的集中正規化培訓，是我鎮幹部教育培訓的重要途徑。
(一)加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了鎮黨委幹部培訓教育工作領導小組，專門制定了《北辛堡鎮幹部教育培訓實施方案》，由鎮黨委辦公室負責具體落實。按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解，落實職責，切實提高了培訓工作的計劃性。
(二)創新培訓模式，調整幹部培訓思路。按照“兩擴”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主；二是適當擴充教育資料，改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等黨的知識的培訓局面，結合我鎮的實際需求，把與我鎮現實相關的村民委員會組織法、行政執法、創業教育及如何做好基層工作等作為重點課程，著重提高幹部為民服務的本事。
二、改善培訓方法，豐富幹部學習形式
(一)引導幹部自學，提高學習進取性。為了進一步規範幹部學習管理，創立理論學習長效機制，我鎮在集中教育培訓的基礎上，進取引導幹部自學提高。20xx年，我鎮經過引導幹部結合自身實際，制定全年學習計劃。經過半年抽查，有95%的幹部能夠切實執行自我的學習計劃。對於未能嚴格執行學習計劃的幹部，給予口頭警示。在年終檢查結果顯示，我鎮幹部都能按照年初計劃開展自學。經過引導幹部自學，有效地提高了我鎮幹部的學習進取性，促使幹部教育培訓效果明顯提升。
(二)深入實踐鍛鍊，提升幹部業務本事。鎮黨委按照理論聯絡實際，學以致用，用以促學的要求，圍繞中心工作，引入體驗式、研究式等現代培訓方式開展教學，增強幹部解決實際問題的本事。
經過以上措施的實施，有力地推動了我鎮幹部教育培訓工作的進一步發展。有利於提高幹部對科學發展觀、和諧社會的認識，增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型幹部隊伍供給保障。
三、存在的問題和不足
我鎮幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足:一是因培訓經費的不足，嚴重製約著我鎮幹部培訓教育工作的大範圍、大手筆開展；二是少數幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識，參的進取性不高，存在應付的思想。這些問題和不足，有待地我們在今後的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、20xx年幹部教育培訓工作重點
20xx年，我鎮幹部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮中心工作，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新特色，全面推進幹部教育培訓工作的新發展。
一、繼續抓好集中正規化培訓。按照鎮黨委的統一部署，嚴格要求，精心組織，分類指導，使培訓更有針對性和可操作性，健全培訓執行機制，創新培訓模式，立足實際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉土”教材。
二、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內，擬選派x名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商，選派5名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊，使他們在實踐中增長才幹，提高綜合素質。
單位幹部培訓總結 篇3
今年以來，我縣幹部教育培訓工作在縣委的`高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣幹部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效。
一、基本情景
按照強黨性、感黨恩，提素質、有技能，懂管理、會發展的總體要求，多形式加強黨員幹部教育培訓。舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名黨務幹部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、1052名村（社群）支書主任以及縣直1000多名股級以上幹部進行了集中培訓；選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓；邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡迴演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上幹部進行了感恩教育。
二、主要做法
1、加強領導，制訂規劃。為抓好20xx年度幹部教育培訓工作，製作了年度工作安排計劃，提出了20xx年幹部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。建立五個培訓講堂，分別為領導幹部講堂、專家學者講堂、網路培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現幹部教育培訓的擴面增量。
2、分類培訓，合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣幹部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的幹部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級幹部、村（社群）黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職幹部、其他村組幹部由鄉鎮黨委負責組織培訓，縣直機關黨政事業單位一般在職幹部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
3、創新資料，改善方式。針對新形勢下幹部多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用，採取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。進取創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。
三、存在問題及對策
我縣幹部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支援下，較好地完成了年度培訓目標任務，幹部隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題，主要表此刻：一是少數幹部對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高；二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力；三是培訓資料不能滿足幹部多元化學習需求，培訓的針對性不強；四是師資力量比較薄弱。
針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改善和加強幹部教育培訓工作:
1、進一步明確培訓任務。進一步明確20xx年培訓目標，擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次：以提高執政本事建設為重點，舉辦科級領導幹部培訓班；以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業技術人員培訓班；以提高農村幹部理論水平和致富本事為重點，舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。
2、進一步做好乾部教育培訓的基礎性工作。一是做好乾部培訓需求的調查工作。要針對不一樣層級不一樣部門不一樣學歷層次不一樣專業的幹部對培訓資料的具體要求，制訂教育培訓目標和資料。二是不斷加強幹部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設，充分利用現代遠端教育終端站點建設改善教育手段，搭建新的教育培訓工作平臺。
3、進一步改善培訓方式方法。進取創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。一是資料安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。要著眼於解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓資料的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規理論教育培訓的基礎上，注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛鍊在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織幹部異常是年輕幹部到經濟發達地區學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛鍊。三是在培訓方法的運用上，要借鑑外地先進的培訓方法和技術手段，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。
單位幹部培訓總結 篇4
近年來，x地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓作為提高幹部隊伍素質的基礎工作來抓，以提高針對性、實效性、側重性為重點，堅持高起點規劃、大幅度投入、全範圍覆蓋、高標準要求，在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作，有效提高了幹部隊伍素質，對全系統各項工作推進起到了進取促進作用。
一、把握三個要求，制定三年規劃
一是正確認識和把握改善幹部隊伍內部結構所提出的要求。x地稅幹部隊伍結構大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員，這部分人員具有十分豐富的稅收徵管實踐經驗和基層工作經驗，但年齡偏大，學歷偏低，知識結構相比較較陳舊，能夠適應資訊管稅要求的人才比較少；第二部分是歷年以來經過考試進入地稅部門的大學生，這部分人員雖然年富力強，具有較高的學歷和理論知識，但相對缺乏稅收徵管實踐經驗和基層工作經驗；第三部分是部隊轉業幹部，這部分人員的特點是組織紀律性比較強，但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題，嚴重製約了地稅工作水平的進一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷髮展，稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯後的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數量和規模不斷增加，經濟活動日趨頻繁複雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環境的改變對稅務幹部素質本事的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質和明辨是非本事，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務本事，能夠適應資訊管稅的需要。同時，還必須具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵禦各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來，與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處於一個高速發展改革的過程當中，新理論、新法規、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學化、規範化、精細化、資訊化”發展，要求地稅幹部必須不斷加強學習，更新知識結構。
根據上述要求，x市地稅局按照省局統一部署，制定了《x市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規劃》，要經過三年的努力，使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善，培訓資源得到合理整合和有效利用；科學、規範的教育培訓組織管理體系基本構成；執行機制更加科學、規範、高效；教育培訓針對性、有效性進一步增強，培訓質效不斷提升；廣大幹部的思想政治水平、文化素養和稅收業務素質明顯提高，履行崗位職責的本事普遍增強；幹部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加最佳化；服務經濟、服務社會、服務納稅人的本事水平明顯提高。
二、堅持四個原則，解決四個問題
一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面，對會議室進行了改造，安裝網線，既能夠做會議室，又能夠做聯網的微機室；在魯東大學、市委黨校、x職業學院設立了固定的教育培訓基地；在師資方面，採取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請x大學、魯東大學、x職業學院教師為兼職教師，主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨幹擔任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依託魯東大學，利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓，共培訓出7個崗位22名兼職教師；在培訓形式方面，靈活運用影片培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟體技能培訓等形式，我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院，極大拓寬了幹部學習的渠道。
二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效，我局全面推廣鏈式學習法，每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研，深入查詢需要解決的問題，找準培訓的重點和方向，堅持以問題為導向開展教育培訓。並注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前，共組織基層領導幹部高層次綜合素質培訓班9期，參訓人員255人次；組織骨幹人才培訓6期，參訓人員227人次；組織新任科級領導幹部任職培訓2期，參訓人員121人次；組織基層稅務幹部更新知識培訓班23期，業務技能提高班15期，軟體平臺培訓班18期，參訓人員3978人次，基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則，解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想，我們制定了《x地稅局教育培訓考評辦法》和《x市地稅系統分類培訓實施辦法》、《x地稅系統網路教育學院管理辦法》、《x市地方稅務局幹部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為幹部使用的重要依據等。每次培訓結束後，都經過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程資料等進行效果評估和滿意度調查，以更好地改善提高教育培訓效果。
四是堅持素質持續提高的原則，解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中，把幹部素質的全面持續提高作為最終目標，不僅僅注重業務素質培訓，更加註重思想境界的提高和人格品質的培養，注重培養幹部職工的創新本事和學習本事，注重引導幹部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野，提高領導本事和決策本事為主要資料的高階培訓，定期邀請國內知名專家學者對全體幹部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座；開展拓展訓練、“四德”教育、比較啟示教育等等，引導稅務幹部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學的工作、學習方法。
三、最佳化隊伍結構，提高工作本事
目前，我市地稅系統“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心，學習已逐漸成為幹部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體幹部職工的共識，系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前，全域性有145人獲得“三師”資格證書，佔全局在崗人數的7%，提前到達省局有關要求；大專以上學歷佔92%，其中研究生學歷人員比五年前增長117%；有會計、經濟等初級以上職稱的647人，佔35%。幹部隊伍整體素質和本事的提升，也為稅收工作的順利開展供給了有力保障。十一五時期全市地稅收入年均增幅達20.8%；市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位，連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎；先後有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣；全系統所有縣市區局均跨入省級禮貌單位行列，市局機關先後被評為全國精神禮貌建設先進單位、全國禮貌單位，在每年各級組織的行風、政風評議中，地稅部門均名列前茅。
單位幹部培訓總結 篇5
今年幹部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了必須的成效。現總結報告如下：
一、基本情景
全縣共有幹部x人，其中中共黨員x人，大學本科以上學歷x人，大專學歷x人，中專學歷x人，高中及以下學歷x人。20xx年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓x期，培訓在職幹部x人，佔在職幹部總數的x.x%，培訓農村黨員、幹部x人，其中：舉辦科級領導幹部輪訓班x期，培訓x人；舉辦科級領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班x期，培訓x人；舉辦科級以下公務員培訓班x期，培訓x人；舉辦企業經營管理者培訓班x期，培訓x人；舉辦專業技術人員培訓班x期，培訓x人；舉辦非中共黨員幹部培訓班x期，培訓x人；舉辦理論骨幹培訓班x期，培訓x人；舉辦婦女幹部培訓班x期，培訓x人；舉辦基層團幹培訓班x期，培訓x人；舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各x期，培訓x人，到達了每年培訓在職幹部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。
另外，上派了x名縣級領導幹部、x名科級領導幹部、x名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有x名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。
二、主要做法
（一）著力抓好集中正規化培訓
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委幹部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關於開展大規模培訓幹部工作的意見》和《20xx年度黨員幹部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關於印發〈吉安市幹部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。並按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解，落實職責，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為x―x天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原先的每個班次x人左右，縮減為x―x人。
3、創新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的本事。同時，進取探索和創新培訓方式方法，學習借鑑一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每一天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，並評出優秀學員進行表彰。
（二）切實抓好乾部在崗自學
組織了全縣x名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，並按照市委組織部的要求，組織了幹部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語x句》的徵訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導幹部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查x名科級領導幹部的讀書筆記和聯絡實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，並在全縣進行了通報。
（三）努力抓好乾部的實踐鍛鍊
1、以外出招商引資為契機，外派年輕幹部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣x個招商組，共外派幹部x餘人。同時，選派平都鎮村x名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民x名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來後，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，平都鎮向陽村x戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入x餘元；嚴田鎮種植食用菌的有x戶，種植花卉苗木的有x多戶，楠橋村x戶農民就種植花卉苗木x多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了x名縣直單位的年輕幹部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年，使他們經受鍛鍊和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣幹部教育培訓工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排幹部培訓的進取性不高，存在應付的思想；二是一些領導幹部，異常是主要領導幹部調學有必須的難度。這些問題和不足，有待地我們在今後的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、20xx年幹部教育培訓的思路
20xx年，我縣幹部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，構成新特色，全面推進幹部教育培訓工作的新發展。
1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，紮實開展幹部教育培訓工作。縣委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班x期，培訓幹部x人，其中：舉辦科級幹部輪訓班x期，培訓x人；紀檢監察干部培訓班x期，培訓x人；專業技術人員理論學習班x期，培訓x人；基層團幹培訓班x期，培訓x人；科級以下公務員培訓班x期，培訓x人；科級後備幹部培訓班x期，培訓x人；統戰理論培訓班x期，培訓x人；農村黨支部書記培訓班x期，培訓x人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要到達x人。
2、進一步強化幹部的實踐鍛鍊和在崗自學。年內，擬選派x名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛鍊和謀職招商，選派x名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛鍊，使他們在實踐中增長才幹，提高綜合素質。幹部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語x句》和計算機知識，並要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導幹部的讀書筆記進行一次以上抽查，並認真組織評閱，對調閱讀書筆記的情景進行通報，獎勵先進，鞭策後進。並逐步擴大抽查面，機關一般幹部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強幹部教育培訓的管理辦法，切實解決部分幹部異常是主要領導和專業技術人員調學難的問題。
單位幹部培訓總結 篇6
一、基本情景
x區委區政府高度重視幹部教育培訓工作，20xx年初，區委出臺了《中共x市x區委關於開展大規模培訓幹部工作的實施意見》，在繼承幹部傳統經驗的基礎上，下決心切實加大幹部培訓工作力度，從20xx年起，利用5年時間，經過省、市、區三級培訓，將全區科級幹部和其他各類幹部普遍輪訓一遍，以大幅度提高幹部隊伍素質，為全面建設小康社會、加快率先基本實現社會主義現代化供給堅強的智力支援和人才保證。
作為牽頭抓總的部門，區委組織部堅持推進幹部教育培訓改革創新，為提高培訓質量和效益，著力於創新培訓模式，提升培訓層次，使幹部培訓工作更有前瞻性、實效性和開放性。把幹部培訓工作的重點放在創新培訓模式，提升培訓層次上，那裡面有兩個方面的研究:一是為什麼要強調培訓模式的創新幹部培訓是一個傳統的課題，應當說我區一向以來對幹部培訓工作是比較重視的，不斷加大幹部教育培訓的力度，有效地促進了幹部隊伍整體素質的提高。可是從整體上看，我區幹部教育培訓工作仍然沒有走出以黨校學習為主的傳統模式，突出反映在課堂教學多，實踐考察少；理論灌輸多，經驗傳授少；傳統手段多，現代化手段少；內部交流多，與外地交流少。我們認為，必須立足於當前幹部教育的實際需求，著眼發展，著眼未來，放眼市外、省外、國外，著力構建適應新形勢、新任務要求的幹部培訓教育新模式。二是為什麼要突出培訓層次的提升從我區幹部隊伍建設的狀況看，近年來，我區立足於促改革，求發展，保穩定，進取引進和培養了大批幹部人才。可是，在人才總量、結構、素質等方面與形勢要求仍存在較大差距。這集中表此刻:人才規模小，尤其是高階人才擁有量不足；知識結構不合理，若干重要專業領域人才奇缺；幹部綜合素質偏低，創新型、複合型、智慧型人才不多。為改變全區幹部隊伍知識結構和本事結構存在的不足，在幹部培訓中必須提升培訓層次，力求把專題性、研究性、決策性結合起來，提高廣大幹部瞭解大局服務大局，在大局中謀發展、求發展的本事。
正是基於這樣的認識，區的幹部培訓工作取得了新的突破和進展，20xx年以來，我區舉辦各類幹部培訓437期，集中培訓或調訓4468x次，三年來支出教育培訓經費75x多元。其中市委黨校集中調訓47期，共64x次；區委舉辦高校、境外培訓班6期，共培訓12x次，其規模、力度之大都是前所未有的。
二、主要做法
一是紮根基層，選派年輕幹部到基層掛職鍛鍊，開闢青年幹部鍛鍊成長的快車道。
在全區各條戰線及基層單位選拔一批年輕的股級幹部，讓他們從機關到基層或者從基層到機關進行一年的交流掛職鍛鍊，是我區培養後備幹部、積蓄人才的戰略性部署之一。20xx年5月，區委選派了2x優秀年輕幹部到鎮(街道)和區直機關實行“上掛”和“下掛”交流掛職鍛鍊一年，所選拔的220xx年輕幹部，經過自願報名、民主公選、組織考察和團體研究決定等程式嚴格產生，平均年齡在30歲以下，均有大專以上學歷和4年以上的工作經驗，且具有較豐富的專業知識和業務水平，是原單位內有活動力、有培養前途的年輕骨幹。經過一年時間的鍛鍊、學習，這批年輕幹部圓滿完成了學習工作經驗、拓展工作思路、借鑑有效方法的任務，提高了自身分析解決問題的本事、改革創新的本事和為民辦事的本事。
二是立足本市，廣泛開展各類幹部教育培訓，發揮黨校培訓的主力軍作用。
堅持以市委黨校培訓班為主體，區級組織培訓班為補充，認真做好乾部的調訓工作。20xx年以來選送幹部參加市委黨校集中調訓47期，共64x次；各系統舉辦培訓班322期，共培訓3162x次；為農村黨員、基層幹部舉辦的各類培訓班、講座、現場會共51期(次)，受訓人員529x人次，共派發資料24800份。
三是鞏固國內，依託國內著名高校和科研院所，建立幹部培訓和實踐的基地。
我們堅持向高校借智力、向專家要思路，主動與國內相關高校聯絡，捨得人力、物力上的投入，20xx年舉辦了兩期高校培訓班，其中，在清華大學舉辦“經濟管理高階研修班”，選派了2x經濟類科級幹部參加；在中國人民大學舉辦“x市x區幹部高階研修班”，選派2x行政類科級幹部參加。今年以來，進一步加大了與國內高校聯合培養高層次人才的力度，8月，在上海復旦大學舉辦了公共管理高階研修班，選派3x中青年幹部參加；9月，在北京大學舉辦經濟管理高階研修班，選派2x科級黨政幹部參加。參訓的幹部經過在高校的耳濡目染，潛心研學，增強了理論功底，開拓了視野，提升了自身素質，進一步拓展了工作思路。
四是拓展境外，選送部分幹部到國(境)外進修學習，開創了學習發達國家和地區先進經驗的新路子。
境外培訓是培養幹部戰略思維和開拓眼界的新途徑，是我區幹部培訓的創新之舉。x區委20xx年與新加坡新中人才交流與培訓中心合作，在新加坡開設了為期一個月的“政府宏觀經濟和行政管理高階培訓班”，1x科處級幹部參加；今年10月，與香港理工大學中國商業中心聯合舉辦公共行政管理赴港研修班，1x中青年幹部參加，這些幹部經過到發達國家和地區親身體驗、學習，進一步解放了思想，更新了觀念，增強了加快x改革發展的動力和本事。
三、主要成效
經過幾年的探索與努力，我區的幹部培訓工作呈現出良好的人才、經濟、社會和開放效益，有力地推動了高素質幹部隊伍建設和經濟社會的發展。
一是人才效益。經過培訓，廣大學員獲取了很多關於宏觀經濟管理、行政管理、領導科學、人力資源管理、城市經營、國際金融貿易等前沿學科的最新知識技能，瞭解和掌握了當代經濟、政治、科技和社會思潮的發展動態，不斷提高駕馭市場經濟和履行崗位職責的本事和水平，使自我的思想水平和知識水平能跟上時代前進的步伐。同時，也改善了我區存在的經驗型幹部多、學有專長的幹部少、專業結構不盡合理、知識層次偏低等狀況，為培養現代化新型領導人才打下基礎。
二是經濟效益。參訓幹部在學習、考察的過程中，與當地部門和企業開展了廣泛的工作經驗交流和改革發展研討，構成了一批促進地區和部門改革發展的工作思路。如中國人民大學高階研修班的學員參觀了北京×的商務中心區，學習瞭如何搞好城市規劃，推進經濟建設的經驗；北京大學經濟管理高階研修班組織學員們參觀了×圍繞環渤海灣經濟圈建設的食品、文化、洋貨等專業市場，學員們提出，能夠借鑑天津的做法，在我區x等地規劃建設一批專業街、專業市場。幹部異地參訓也為外商投資x，瞭解x供給了新的途徑，如公共行政管理赴港研修班的學員們參觀訪問了香港某商會，與商界建立聯絡，不但加強了相互交流，同時還讓香港的中小企業家們側重瞭解了x的投資環境，進一步推動了x的改革開放和經濟發展。近段時間東南亞最大擠壓鋁生產商馬來西亞齊力集團、日本jsr橡膠、德國司馬化工、香港上市公司恆新化工、香港一百工業、排行中國鋁業四強的興發鋁材等大型高質量專案成功落戶x，與參訓幹部自身素質和工作水平的提高是分不開的。
三是社會效益。開展幹部培訓不但大幅提高了幹部的綜合素質，並且樹立了幹部的良好形象。如參加交流掛職鍛鍊的年輕幹部們，經過一年的實踐鍛鍊，對基層工作有了新的認識、新的理解，能牢記宗旨，堅定信念，進取適應工作環境的變化，迅速完成主角轉換，虛心學習，勤奮工作，充分發揮自身優勢，幫忙基層解決了一大批急事、難事，展示了掛職幹部良好的精神風貌和整體形象，受到了領導和群眾的一致好評。如到x鎮掛職的區科技局幹部，利用自身工作優勢，協助該鎮成功申報了國家(x)新型顯示器件產業園；規劃、環保、建設等單位的下派幹部為基層引進專案的報批立項供給了多方位的支援，使全區引進專案的動工率大幅提高，在全區x和20xx年度簽約的225和16x專案中，已動工(含在建及已投產)專案分別為21x和13x，動工率分別到達93.78和81.82。
四是開放效益。在培訓過程中，培訓班學員經過與授課教師、外地學員的接觸，經過與國外政府黨政領導；新加坡研修班學員開展了很多的對x流活動，涉及到的政府。經過近年來的實踐，我們認為，幹部培訓工作必須緊密結合x經濟社會發展和隊伍建設實際，堅持“實際、實用、實效”原則，突出發展要求，貼近經濟工作。
一是立足實際，科學謀劃。我區在幹部培訓規劃和計劃的制定過程中，注重圍繞“解放思想、幹事創業、加快發展”的要求，以及建設“經濟強區、文化強區”的需要，緊密結合幹部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際，在認真調研和多方徵求意見的基礎上，科學制定了《關於開展大規模培訓幹部工作的實施意見》，明確規定了培訓的指導思想、資料、方式、措施等。同時，為加強對幹部培訓工作的領導，成立了幹部大教育大培訓工作領導小組。目前已基本構成了區委統一領導，區委組織部牽頭抓總，區直有關部門分工協作，各司其職，齊抓共管的工作職責機制，構成了多層次、多渠道、大規模幹部教育培訓工作的格局。
二是力求實用，按需施教。在教育培訓中，我們十分注重幹部的知識更新和業務培訓，突出了幹部急需的市場經濟理論、領導科學理論以及現代科技、管理、法律、外經外貿等方面知識的培訓，大大改善了幹部的知識結構。同時，緊密聯絡x當前改革和發展中急需解決的重大現實問題，設計培訓專案和資料，增強培訓的實用性。如我區先後從各鎮(街道)、區直局等有關單位組織了3批1x次參加了x市公用事業管理澳洲培訓班和x市城鎮規劃、建設與管理清華大學研修班、清華大學招商引資實務高階研修班以及中國人民大學公共管理專題研修班，組織6批共12x次到北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學以及新加坡、香港等地進行為期一個月左右的經濟管理、公共管理等專題的培訓。之後，我區還對全區的村級黨組織負責人xx人進行理論知識和業務知識的專題培訓。所有這些，對促進我區各項事業的發展，加快我區城市化和西南中心組團的建設起到了進取的作用。
三是講求實效，嚴格管理。對幹部學習培訓情景進行檢查考核，是規範幹部學習，增強學習自覺性的必要措施，也是提高學習質量，檢查學習效果的有效手段。首先，建立了幹部學習檔案。按照幹部管理許可權和職責分工，我們分級建立了幹部學習培訓檔案，對幹部脫產進修、黨組織組織團體學習和幹部在職自學情景以及理論學習的考核結果，組織部建立了領導幹部學習檔案，各單位黨組織建立了本單位幹部學習檔案，對幹部每年的學習情景如實進行登記。其次，加強了平時考核。根據幹部自身實際，幫忙幹部制訂學習計劃，將幹部的學習情景納入年度考核目標，定期組織搞好考評，作出寫實性的書面鑑定，並將結果反饋給幹部本人，肯定成績，指出不足，提出要求，同時將考核成果與幹部選拔任有掛起鉤來，不斷提高了幹部學習的自覺性和緊迫感。
五、存在的困難和不足
儘管我區大規模培訓幹部工作取得了必須成績，但還存在著一些困難和問題。一是部分單位對幹部教育培訓工作的.認識不到位，領導重視程度還不夠，支援力度不大。二是工學矛盾突出，“調訓難”的問題依然存在。三是培訓經費不足。儘管區委、區政府高度重視，今年下了很大的決心，加大了投入。可是，隨著區外、境外、國外培訓力度的加大，各項專題培訓的增加，培訓經費仍顯不足。
六、今後五年內工作規劃
(一)圍繞中心、服務大局，切實加大幹部教育培訓工作力度。
1、以組織學習精神為契機，切實加大領導班子和幹部隊伍政治理論培訓力度。
首先，有計劃、有步驟、分層次地組織全區黨員幹部學習。科級幹部採取集中輔導、專題研討、在報社、電臺開闢專欄討論交流，學深、學透，不斷深化學習成果。組織學習骨幹送教到基層，把全區黨員幹部的思想和言行統一，統一到經濟大發展上來，統一到提高建設和諧社會本事上來。
其次，加強黨委(黨組)中心組學習的指導和考核，促進理論教育工作制度化、正常化和規範化。中心組學習要加強計劃性、針對性和實效性，每次圍繞一兩個熱點、難點問題，在調查研究的基礎上，深入學習理論，集中研討對策，不斷提高班子成員的理論水平和解決實際問題的本事。
第三，探索科級以下幹部培訓的新路子。從明年開始，探索“全員學習、開放培訓、統一考核、提高效率”和“降低成本、方便幹部、以考促學”的工作思路，在專案管理、培訓形式和考核手段方面大膽推進創新，基本構成標準化的認證式培訓考核制度，力爭在20xx年底全面完成全區黨政群機關工作人員的培訓考核任務。
第四，組織好主體培訓班次。以市委黨校等培訓基地為依託，強化幹部培訓主體班次工作，對全區的科級幹部再輪訓一遍，構成幹部培訓的良性執行機制。
2、繼續加強青年幹部教育培訓工作。
一是每年舉辦一到兩期青年幹部赴高校、境外培訓班，重在夯實理論基礎，增長業務才幹，在“靠得住、有本事”上下功夫；二是有計劃地選送部分年紀較輕、有培養潛力的年輕幹部參加研究生學歷教育，提高學歷層次；三是加強青年幹部實踐鍛鍊。繼續選派年輕幹部到基層和艱苦地方鍛鍊，抽調青年幹部。
一是每年舉辦農村黨組織書記、村民委員會主任及其他村幹部短訓班，重點開展市場經濟知識、科學文化知識、實用技術知識等培訓；二是組織和鼓勵必須數量的農村基層幹部參加大專及本科學歷教育；三是繼續辦好農村基層基層黨員、幹部實用知識培訓。
3、加大企業經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。
為適應國際全球化和我區招商引資、發展經濟工作的需要，提高經營管理者素質和外經貿工作水平，擬在兩年內探索啟動企業經營管理者遠端教育工程。
(二)健全完善考核制度，推動幹部終身學習觀念的構成。
1、擬試行幹部政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試製度。擬下發有關檔案，並組織35歲以下的科級幹部進行首批政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試。
2、強化幹部在職自學工作。一是加大本科段教育培訓的力度，對領導幹部中沒有到達本科學歷的年輕幹部，經過組織措施，督促其參加本科學歷培訓，使領導幹部中本科學歷比例到達90左右，逐步成為領導幹部學歷的主體；二是每年都規定年內必讀書目，加大督查考核力度，調閱讀書筆記，組織書面考試，以考促學，提高幹部學習的自覺性。
3、進一步健全乾部學習檔案制度和培訓資訊系統。如實記載幹部在學歷教育、脫產培訓、進修輪訓和在職自學的情景，使幹部培訓工作建立在可靠的依據之上。
(三)加強宏觀管理，不斷提高幹部教育培訓工作水平。
1、根據人事變化和工作需要，調整區委幹部培訓工作領導小組及成員。
2、深入開展調查研究，探索幹部培訓工作規律，科學規劃幹部培訓工作，為區委幹部培訓工作領導小組決策供給依據。
3、健全全區幹部培訓工作網路。要求各級黨(工)委和有關部門從戰略高度來認識幹部教育培訓工作的重要性，樹立大教育、大培訓的觀念，明確專人負責幹部培訓工作，以促進我區幹部教育培訓工作健康、正常和高效開展。
4、加大協調力度，指導部門辦班，協調紀檢、宣傳、政法、婦聯、工會、共青團等部門做好分類業務培訓。
單位幹部培訓總結 篇7
我是一名剛從部隊轉業到市公安交警大隊工作的一名轉業幹部。從部隊轉業到市公安交警大隊工作。在這幾天工作中，我勤勤肯肯，兢兢業業,立足崗位,做到不遲到不早退,並能按時完成大隊交給我的工作任務。現將參加工作以來的思想、工作情況彙報如下：
我從部隊轉業到了公安交警大隊是一個新的單位，對我來說是一個全新的工作環境。在工作上，虛心向交警大隊領導和老同志請教，儘快適應從部隊轉業到地方的工作，爭取更大的進步。對如何使自己由外行變內行，我認為除了學習，還是學習。重點做好以下三方面工作：
首先，全面轉變思想觀念，適應時代發展。學習上做到理論聯絡實際，特別要聯絡“三基一化”工程建設，按照部頒標準進一步夯實交警基層基礎，完善工作機制，保證路面警力，進一步改善辦公條件，落實從優待警，提高軟硬體建設水平，全新打造出適應社會發展變革的城市交警。同時要加強科技裝備和科技執法手段應用，提高城市道路交通科技化管控能力。一方面加強執勤科技裝備和科技執法手段應用，增設流動電子警察，擴大監管路段時段，加大非現場執法力度，提高交通管理的科技含金量，實現城市道路交通科技化管控能力的強勢轉變。
其次，要加強交警的政治思想素質教育，堅持用科學的理論武裝黨員幹部頭腦，在學以立德、學以增智、學以致用上下功夫，做到學研結合、知行統一，努力使理論學習經常化、制度化。堅持以理論中心組學習為龍頭，以培訓班、學習班為陣地，認真組織黨員幹部特別是黨員領導幹部深入學習黨的基本理論、切實實地讓每一個黨員民警受到黨的政策理論和時事政治、法律法規系統學習教育。特別是要認真學習《交通警察道路執勤執法工作規範》、《道路交通事故處理工作規範》、《機動車登記工作規範》、《道路交通安全違法行為處理程式規定》以及《道路交通事故處理程式規定》等法律法規的學習，提高交警工作能力。作為一名交警大隊要按照“四化”標準，堅持德才兼備、任人唯賢的原則，創新用人機制，提高黨員幹部隊伍整體素質。
最後，要繼續深入貫徹“五條禁令”，對照反面典型,深刻吸取教訓,克服麻痺思想和僥倖心理，嚴格遵守紀律，築牢思想防線。進一步增強民警大局意識、責任意識、憂患意識，大力提高民警遵守“五條禁令”的自覺性，真正做到人人心理上重視，行為上禁止，在任何時候都遠離“五條禁令”這根高壓線。
由於我是一名剛轉業到公安交警大隊工作，對於交警的日常工作和業務經驗有所不足。在以後我工作中，我要努力克服困難，不斷完善自己，充實自己，為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量，爭做一名人民滿意的人民交警。
單位幹部培訓總結 篇8
在視窗單位為民服務創先爭優活動中，XX市把幹部作風建設作為切入點和突破口，堅持思想教育、實踐鍛鍊、領導帶頭、完善機制四位一體整體推進，有力促進了視窗單位為民服務水平的提升。
一是打牢思想教育這個基礎。
一方面，加強教育培訓。市裡組織開展了為期半年的全市領導幹部集中學習活動，重點對視窗單位主要負責人進行教育培訓，目前已組織專題輔導講座20多次。同時，各視窗單位也採取集中學習、專家授課、討論交流等方式，組織黨員幹部深入學習有關作風建設、群眾工作方面的領導講話和檔案，有效提高了各級幹部為民服務的水平和能力。另一方面，注重典型引路。先後在全市選樹推廣了民政局、人力資源和社會保障局等20多個工作實、作風好的先進典型，給各視窗單位樹立了“標杆”，推動了全市視窗單位為民服務創先爭優活動的深入開展。
二是用好實踐鍛鍊這個手段。
幹部作風實不實，需要在實踐中體現，靠實踐鍛鍊。為此，我們既注重思想教育的基礎性作用，又注重工作中壓擔子、抓落實。圍繞“重點專案建設年”這個主題，組織開展服務專案建設集中活動。活動中，各視窗單位結合單位職能，組織黨員幹部特別是領導幹部深入專案建設一線，抓協調、抓排程，點對點、面對面地研究工作，現場解決實際問題，推進了專案的落戶開工和投產達效。1—9月份全市共引進過5000萬元的專案近百個，形成了新一輪上新專案、新攤子的熱潮。圍繞聯絡服務群眾，組織開展建立“民情臺帳”工作，聯戶人員人手1本“民情日記本”，不定期進村入戶幫扶群眾。到目前，全市已建立民情臺賬1。1萬多本，收叢集眾訴求8000多項，有效解決群眾關心的熱點難點問題6127個，群眾對創先爭優活動的滿意率明顯提高。
三是抓好領導帶頭這個關鍵。
好的作風既是抓出來的，更是帶出來的。工作中，我們突出了市級領導班子帶頭作用的發揮。28名市委市政府領導班子成員堅持每季度至少一次到分管視窗單位和聯絡點進行一次實地調研，瞭解創先爭優活動開展情況，對承諾踐諾特別是為民服務情況進行現場點評，提出整改意見。在服務專案建設集中活動中，市級領導班子成員帶頭，深入專案建設一線調查研究、現場辦公70多次。在建立“民情臺帳”工作中，市級領導幹部率先垂範，每人聯絡1個鎮（街）、企業，並從中選取20戶群眾作為聯絡物件，不定期深入基層走訪調研，共徵求各類意見建議120多條，幫助解決實際問題300多件。
四是抓住制度建設這個根本。
各視窗單位堅持從制度上查原因、找漏洞，努力用制度管權、靠制度管人、以制度管事，進一步促進了視窗單位為民服務的制度化、規範化。目前，各視窗單位普遍建立了首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度，所有視窗單位實行了一站式審批、一條龍服務，增強了辦事透明度，提高了辦事效率，降低了行政成本。期間，各視窗單位共梳理各項規章制度800多條，其中新制定製度260多條， 修改完善制度320多條。
單位幹部培訓總結 篇9
本人作為區裡派出的駐村幹部自2010年8月開始任xx村支部副書記，駐村期間協助完成了xx村日常村務工作和村支兩委的換屆選舉工作，主要做了四方面工作：一是入戶走訪，目前完成了102戶訪談任務；二是負責實施農舍外立面風貌整治，已完成了21戶約4500平米的農舍外立面改造工作，涉及資金40多萬元；三是積極幫扶農戶增收，幫助6戶村民完成了10頭年豬的銷售，資金額約3.5萬多元；四是負責完善並辦理xx村水產和畜禽兩個專業合作社的工商手續，協調工作累計約20餘次。下面就本人在這段時間的工作情況和體會總結如下：
一、 入戶走訪是開展駐村工作的基石
初到農村工作，擺在我們面前的是一個較為陌生的工作環境，面臨的人和事都與之前的情況有較大的不同，如何開啟工作局面，順利開展工作就成了我們駐村幹部面臨的第一個急需解決的問題。五寶鎮領導及時召開會議，為我們介紹了農村工作的基本情況，分析了我們面臨的實際困難和問題，提出了駐村工作的具體要求和希望，為駐村幹部理清了工作思路，明確了工作目標。我也根據領導的要求，決定從入戶走訪開始開展為期一年的駐村工作。從2010年8月13日開始，我按照組織和上級的要求，在村裡幹部們的幫助下開始了入戶走訪工作。xx村共有13個合作社，人口約1560人，幅員面積約5000餘畝，分佈較散，地勢高差很大，根據這個特點我採取了先近後遠、先低後高的辦法入戶走訪。駐村期間我一共走訪了農戶102戶，涉及全村13個社，總體感受是xx村民風淳樸、農村經濟不發達、外出務工人員多、因病致貧的情況多，村民反映的問題和困難大多是如何增加收入、農村低保如何辦理等問題，對此我和村裡幹部一道利用入戶走訪對在家的村民進行了政策宣傳和解釋，並對村民提出的問題進行了分析和研究，認為因地制宜做好農村發展規劃是開展工作的關鍵。
二、 做好駐村工作規劃是開展駐村工作的關鍵和基本要求。
根據入戶走訪得到的資訊和接待村民來訪的情況，我在村鎮領導和幹部的幫助下，理清了駐村工作思路，決定為xx村的經濟發展出謀劃策做好發展規劃。針對調查研究的情況，我提出了“112建設方案”即實施一個專案、建一個農家小院、辦兩個專業合作社的發展思路，為五寶鎮建設一個專案，為村裡建一個具有農村地域風情的農家小院，作為展示xx村風土人情和土特產的平臺起到一定推廣效應；並根據市裡和區裡的政策繼續完善落實水產和畜禽等兩個專業合作社的手續，依次為抓手利用專業合作社的優惠政策吸引廣大村民入社開展經濟合作，為實現農民增收打好基礎。我已在2010年12月完成了農家小院的規劃和預算並提交到村委會和上級進行了討論；兩個專業合作社的申辦手續基本完成，區農業部門也來我村進行了實地勘察，為專業合作社的申辦打下了良好的基礎。
三、充分整合利用自身工作平臺優勢資源是順利開展駐村工作的突破點
在駐村期間，我根據鎮裡和村裡的要求以及自身工作的特點積極為農村工作尋求突破點。在落實“三項制度”工作中，我協助村裡積極落實“三項制度”的宣傳工作，完成大型宣傳標語2幅；在新農村建設中，我根據五寶鎮的地域特色和民居風格對五箭路沿線的民房實施了改造，駐村期間共完成了21戶農戶的農房改造，完成投資42萬元，透過改造不僅美化了村民的房屋，也增加了村民的住房功能，在鎮裡減輕了負擔的同時也使農民得到了實惠。
四、 以人為本，為村裡的經濟發展出謀劃策，解決好村民的實際問題是我們駐村工作的實質
我在入戶走訪的過程中瞭解到很多村民家裡都養殖了雞、鴨、豬等家畜家禽，但由於資訊和交通的問題常常不能及時流通出去。xx村大部分村民養殖的家畜家禽較少使用飼料，多為農作物養殖，具有很大的優勢。根據自己的工作特點，我積極幫助村民推銷農產品，今年春節幫助村民完成了11頭年豬的銷售，解決了村民的實際問題。
在平時的接訪期間，我也瞭解到村裡有許多因病致貧的農戶，在徵求了村支兩委的意見和建議之後，我選擇了因患白血病致貧的村民劉賢健家作為幫扶物件，先後資助劉賢健家錢物約3000餘元。
這次駐村的時間雖然不長，但透過與村民、村幹部的緊密接觸不僅積累了基層工作經驗擴大了我的工作知識面，還增強了我的協調能力和全域性觀念，透過對基層情況的深入瞭解也使我對“農民、農村”和“三農問題”有了更深的理解，這一年的駐村工作給我帶來的不僅僅是工作經驗的豐富，更多的是使我加深了對基層理解、加深了對”民生問題”的理解，這些都促使自己在今後的工作中不斷努力工作，做好本職工作，做出成績，不辜負黨和組織期望和要求。
單位幹部培訓總結 篇10
本學期班級裡各方面正常執行。學風總體不錯；工作方面無論是班內還是班外大家都表現突出；活動方面，大家用心配合，確保活動的順利開展；生活方面，大家已經由剛開始的不習慣到此刻的自如應對大學生活。
學習方面，剛開始大家很不適應大學的學習，沒有老師不停的叮囑預習複習，沒有上課滿滿的板書，沒有每週每月按時的考試，我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會，在師兄師姐學習經驗的傳授下，我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習，老師只是起著引導的作用。具體展開說，精讀這一科是上課方式轉變最大，最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式，之後經過老師的講解，一些講座的開展，我們也慢慢地適應了。
開口講英語、小組合作的學習方式，我們慢慢地將之習以為常並從中有所收穫；泛讀課上同學們用心踴躍配合老師，上課用心發言；語法課上大家學得很投入，課前課後也有許多同學問問題，學習很主動；聽力課上由於之前的英語視聽水平參差不齊，同學們出現了很明顯的分層現象，有些同學聽力潛力較高，有些相對則較弱，儘管如此，同學們還是很努力地去適應這種聽力環境，並取得了進步；語音語調課上以及口語課上，大家也用心配合老師，在這一學期的學習中，大家慢慢地糾正自我的發音，口語普遍取得了很大的進步。考勤方面，雖然中間有段時光大家做得不是很夠，有點懶散的跡象，但經過助班和班委們討論後出臺了一個，每個班幹部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實施了幾個星期之後，效果很顯著，大家自覺了許多。早讀很少人遲到了，上課也準時了許多，考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚，大家經常泡圖書館，在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力，期末考試順利透過，都能考到滿意的成績。
工作方面，大家表現突出。在班裡，班委們盡心盡職，除了做好自我的本分工作外，平時也用心幫忙其他班委幹活，有問題有疑惑大家一齊協商討論。有了班委們的齊心協力，我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外，我們班有院學生會幹事8名，團總支幹事4名，禮儀小姐三名，司儀隊兩名，話劇隊一名，合唱隊一名，辯論隊3名，排球隊一名，羽毛球隊一名，學校廣播站英語播音員一名，英協幹事一名，勤工儉學幹事一名，cu街舞社隊員一名，乒乓球秘書部幹事一名，星星文學社修改部幹事一名。還有很多很多，無論在學院或是在學校舉辦的活動中，我們班的同學盡心盡力，爭取做到最好，為10英師一班爭光！
活動方面，本學期有許多活動，剛開始大家都有點忙但是來，之後慢慢地學會協調活動與學習間的平衡，對活動也有了更多的熱情，班裡的同學也用心地參與到班裡的活動中，投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與xx級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角，和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋遊聯誼、組織舉辦以“以德為行，以學為上。
爭做優秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛生勞動、班裡分兩組排英語話劇、參加志願者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業規劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中，大家都奉獻出了自我的力量，促進了班級活動的順利開展。這麼多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角，由於事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作，我也沒有很及時地跟進籌備的進度，導致要布場的時候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。
這次活動給我最大的教訓就是無論什麼活動，都要及時地跟進，瞭解狀況。做好幕後的協調者，及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能儘自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動，雖然都離不開送蛋糕和寫祝語，但同學們還是用心的配合這些秘密行動，每次都在匆忙中舉辦成功，因為她們都很配合，都用真心來祝福她們生日快樂。所以，經過這些活動，班裡的氛圍更和諧了，班級的凝聚力更強了。這些活動中，讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提推薦，例如推薦排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力，推薦抽籤去參加院要求的禮貌觀眾，等等。她們的推薦讓班裡的一些決定更民主化，更科學化了。這是個好的行動，期望以後同學們有推薦用心踴躍地提出來，共同把師一班搞得更好！
單位幹部培訓總結 篇11
本人自20xx年到鎮政府工作以來，一直擔任xx鄉人大主席。現將一年來的工作總結如下：
一、政治過硬，以德感人
多年來，我不斷堅定政治立場，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，並注重把政治覺悟體現在實踐中，體現在服務學生和服務群眾的工作中去。在保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動、村級事務“421”管理工作、創先爭優活動中，我能夠堅持帶頭學習理論，率先開展實踐活動，及時總結經驗教訓。我深刻認識到密切聯絡群眾的重要性，增強了全心全意為人民服務的緊迫感，牢固樹立了服務群眾的公僕意識。
過硬的政治素質，保證了我從事工作的正確方向，而高尚的道德情操幫助我樹立了良好的個人形象，保證了我在日常生活中發揚高尚風格，增強人格魅力。在工作中，我以德感人，用自己的實際行動贏得廣大領導、同事的尊重與親近，做到堅持原則和與人為善並重，無論在哪個單位，我都能努力工作，樂於助人。
二、創新方法，提高能力
在教書期間，我注重更新觀念，尋求創新，不斷開拓教育教學工作的新境界。在課堂教學方面，我倡導了讀寫交流式閱讀教學模式，獲得廣泛的認可和大力的推廣；在高中畢業班臨考指導方面，我提出了目標分解式備考方法，也深受廣大師生的喜愛；另外，我主持的全國教育科學十一五教育部規劃課題“新課程改革與校園文學研究”的子課題研究取得了豐碩的成果，應用於教育教學，極大改變了二中校園文化和寫作教學現狀。
到鄉鎮政府工作以來，我在努力學習的基礎上，注意研究農村工作方法，逐步提高了基層工作和領導、協調能力。無論是在白廟擔任副鎮長職務還是在xx擔任人大主席職務，我都能擺正位置，當好黨政主要領導的助手和參謀，紮實幹好分管的工作，主動提供基層資訊，幫助提高班子的凝聚力和戰鬥力。先後分管過財稅、文明建立、交通、安全生產、土管等工作，在各分管領域取得了豐富的經驗和紮實的成績。
三、紮根基層，勤政愛民
我深刻認識到：只有紮根基層，無私奉獻，才能做出實實在在的成績，無愧黨和國家的培養和教育。
在二中教書期間，我全副身心投入教育教學工作，備課、上課、批改作業、組織班級活動……每一個環節都一絲不苟，力求盡善盡美。在二中申辦市、省示範高中的過程中，積極響應領導號召，幫助辦公室、政教處整理文字材料，設計，組織各種建立活動，作出了力所能及的貢獻。
到鄉鎮工作之後，條件更加艱苦，但是，我既然選擇了人民公僕這個職業，就下定決心投身基層，勤政愛民，為父老鄉親無私奉獻我的青春，踐行當初許下的錚錚誓言。在白廟鎮工作期間，為了增加工作時間，我說服妻子，把女兒從縣城轉到鎮裡上學，全家搬到鎮裡一間簡陋的辦公室居住。到xx以來，每天我都比其他同志更早來到單位，打掃辦公室衛生，謀劃一天的工作，點名會上部署好分管的工作，下鄉時抓好落實搞好調研。
工作中，我始終把人民群眾的利益放在首位，牢固樹立服務型政府的理念，對待事情耐心一點，對待群眾熱情一點，對待任務重視一點。每一項本職任務我都紮紮實實地完成，力求做得領導、同事和群眾都滿意；別的部門有困難，我也積極主動地幫忙。每當幫群眾或同事解決一個困難，我就感到巨大的安慰。我始終秉承“累、並快樂著”的信條，以對黨負責、對人民負責的態度，堅決服從黨委政府的工作安排，並努力做得最好，不計名利，只為工作，紮根基層，奉獻青春，以無愧於當初許下的克己奉公、為民造福的誓言。
四、勇擔責任，珍惜成績
無論在那個崗位工作，我都能牢固樹立主人翁意識，勇於承擔責任，紮實做好工作，因為付出過艱辛，所以倍加珍惜取得的微薄成績。
五、廉潔自律，樹立美德
共產黨員要先解放全人類，最後解放自己，領導幹部是全體人民群眾的公僕，只有克己奉公、吃苦耐勞的義務，沒有享受特權、假公濟私的權利。我時刻牢記肩負的使命，經常學習《廉政準則》，工作中堅持原則，生活中廉潔自律，盡力為政府節約每一分錢，為人民多辦一件事。我沒有利用職務之便收受任何人的錢物和宴請，沒有借工作之名謀求任何個人私利，深得領導幹部和廣大群眾的信賴。
我還始終堅守一個文化人的心靈陣地，高調做事，低調做人，以德服人，注重操守。在生活中，不涉足娛樂場所，不參與高檔消費；在工作中，不拈輕怕重，不唯利是圖。
六、正視缺點，積極進取
儘管我能不斷調整姿態，迅速適應不同的崗位，可是，我仍然清醒認識到自己的缺陷，時刻思索著改進和完善。
一是缺少學校領導崗位工作經歷，雖然對於領導教育教學教研以及後勤服務工作有一些思考，但是沒能付諸實踐檢驗，還需要進一步學習；二是基層工作經驗不足，農村工作讓我深刻認識到其中大有學問，我還需要繼續學習，不斷積累經驗，以更好的適應新形勢下的基層工作。三是工作急躁冒進。對待領導交派的工作，常常急於完成任務，而對影響工作的複雜因素考慮不夠，顯得急躁冒進。
總之，我時刻注意擺正自己的位置，做好黨政主要領導的助手和參謀，立足本職工作崗位，發揚無私奉獻精神，克己奉公，廉潔自律，紮實做好分管工作和領導交派的臨時工作，熱情服務群眾，為民分憂解難，無愧於一名共產黨員和領導幹部的光榮使命。成績不足驕人，缺陷尚需彌補，我將在組織的關心和鼓勵下，繼續學習，努力工作，以取得更大的進步，為社會做出更多、更好的貢獻。
【單位幹部培訓總結】相關文章：