實用的公園雕塑作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的公園雕塑作文6篇，希望對大家有所幫助。
公園雕塑作文 篇1
參觀蕪湖雕塑公園 上週，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。
第一次像模像樣地揹著照相機外出，心裡美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什麼呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞裡穿來穿去，歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地開啟著，像是隨時會被媽媽拎到陽臺上，然後將裡面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裡為雕塑公園裡的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們佈置了照相的任務，並告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。
今天我的收穫可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇2
今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“雲謠木演”，是用鋁製的管、板組合，塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往裡走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩隻獵豹！這就是雕塑“豹子”，一隻悠然的走在自己的領地，另一隻匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。
走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態作品，創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。
最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這麼多經典的作品，今天真實不虛此行啊！
公園雕塑作文 篇3
春姑娘來了，小草露出了頭，花兒露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個春暖花開的季節，我們終於盼來了一年一度的春遊，我們歡呼雀躍。4月10日上午，我們在老師的帶領下，準備好充足的食物、水，換上舒適的運動鞋，背上舒服的雙肩包，就迫不急待地趕往春遊地點——蕪湖雕塑公園。
一下車，首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園裡，綠樹成陰，路旁的一叢叢花朵，爭芳鬥豔，與已建成的中央公園遙相呼應。往裡走，我們還看到了許多雕塑。有：年年有餘、生機、清韻、腳踏實地、行囊、穿越等等，這些雕塑風格多樣，或古典、或現代、或具象、或抽象，我完全被這些雕塑所吸引，太美了!
讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”，看了介紹才知道，原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一，為了突出蕪湖特色，作者從蕪湖米文化出發，取材於大米，將一粒大米放大尺度，試圖用一粒微小的迷離作為一個符號，告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉，但我們要還是要珍惜糧食，為家鄉的昨天、今天和明天而驕傲。
遊覽完美妙的雕塑公園，大家圍坐在一起，並各自拿出自己精心準備的零食與同學們分享，邊吃邊享受著這美好的春日美景。最後，老師給我們拍了一張照片做留念，真是一次快樂的春遊呀!
公園雕塑作文 篇4
今天參加了期待已久的秋遊活動。作為一個剛當選的宣傳委員，我還要負責給班級照相留念，真的.好興奮。這次秋遊給了我為班級服務的好機會。
首先，我們在俞老師和導遊的帶領下在農家樂的菜地裡拔番薯。同學們都興奮地衝向菜地，不一會就忙活起來。我也跟著大家跑進了菜地，可是一不小心被一個大菜根絆倒了，狠狠地摔在地上。這時候，我身邊的同學趕緊把我扶起，還很關心地問我有沒有摔痛，我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助，互相關懷的。最後，同學們都滿載而歸，我也拔了兩個番薯。今天回家後吃著自己的勞動成果，一個字——“甜”。
隨後，我們到達了月湖雕塑公園遊玩。月湖公園是一個大大的花園，有湖泊，有草地，有沙灘，有兒童樂園，還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳雲、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑，我們大家還合作堆了一個大大的沙子宮殿，真宏偉呀！我在遊戲期間，還抓拍了同學們嬉戲遊玩的照片，我要把他們最開心的一刻記錄下來。
愉快的一天很快就過去了，同學們都意猶未盡，不想離去。今天的秋遊活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊！
公園雕塑作文 篇5
蕪湖雕塑公園位於城東新區核心區神山公園內，面積8.2平方公里。雕塑作品點綴於青山綠水間，周圍環繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100餘萬株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。
雕塑公園裡面有：《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》，他的樣子很像一粒飽滿的大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個符號，以誇張的形式來表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。
雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們日常休閒、探尋名人古蹟，瞻仰烈士的好地方。
公園雕塑作文 篇6
看著日曆，“4月23日”，恩，沒錯，終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區，於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念，是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝，其中月湖面積465畝，環湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件，融合于山水美景中，別具特色。……”對於這些，我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經過了一路上的等待，我們終於到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位於正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恆”，它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們去發現。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，係數十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬於自己的色彩。十四年，我們經歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容。……”主持人兩人的發言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發言，讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲，已經需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成了一個青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結束了，今天的遊覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園，真是莫大挑戰。
我與同學的對它們的討論出：
藝術是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現！
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